描写雨的作文

时间：2021-04-20 15:40:48 关于雨的作文

关于描写雨的作文20篇

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的关于描写雨的作文20篇，欢迎大家分享。

关于描写雨的作文20篇

　　描写雨的作文篇1

　　现在刚进入冬天，寒意一天比一天厉害，自从昨天开始，天空就看不到太阳的影响，预示着一场冬雨就要到来了，我喜欢冬天里的雨，虽然让人感觉比较冷，但是却让人保持这清醒，没有含糊的清醒。

　　雨下的时候，有时让人很难察觉。因为这么多天来都是暗晦的天气。严寒中，呼出的气立即化成一阵轻烟在眼前飘过。雨：往往在人不经意的时候下来了。无声无息，待人感觉一股特别冰凉的时候，定眼一看，哦，原来雨已下多时。

　　在斜风细雨里，在心无尘染中去体会一种多年的情愫，回味多年以前的小雨，难道不也是一种洒脱吗？我们无法把往昔留住，但我们可以在某个冬曰里的雨中，再续曾经的往事重塑我们的记忆。这也是一种生活，一种让我们不断铭记的生活。

　　淅沥淅沥的小雨总是这般的在我的心头下了又下，那片竹林让我如痴如醉；总让我迷恋着冬季，迷恋着多情的小雨。投身于大自然，在万籁寂静中，去感受一种久违的意境，去重温一种少年的情怀，难道不是一种享受吗？

　　这就是冬天里的雨，下的是那么静悄悄的，好像在哭泣，又好像在倾诉，让我们自己静下心来回想在心中珍藏的记忆，是那么的感怀，仿佛一切都静止了，只有自己的回忆，这就是我喜欢冬天雨的原因。

　　描写雨的作文篇2

　　春天的雨，绵绵潇潇，丝丝的春雨是人们的最爱。雨水顺着树枝尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多，散发出了一股沁人心脾的芬芳气息。可怜的被严冬困住的麦子得到了救星，所以它不顾一切的在春雨的呵护下尽情地生长。那闪烁着微小光点的小雨珠，丝丝可见。风儿吹过，犹如少女奔跑的秀发，飞飞扬扬，飘洒自如，犹如悬空挂下的丝帘，笼罩着七色的梦。春雨给世界增加了美感，给人们增加了活力。

　　夏日的雨，迅速而猛烈，雨过天清，它像一只有魔力的手，轻轻拨动着我的心弦，让我的脑海里充满了美妙的音符。雨珠一颗一颗，一串一串，在早晨的阳光中闪着晶莹的光。芒果树在雨中微笑着，雨水冲洗过后，它们显得格外的绿，格外的美。一滴大大的水珠落在草叶尖上，“哧溜”一下，调皮地躲到草丛中不见了。

　　秋天的雨，清凉纯净，滋润着沉甸甸的希望。静静的早晨，沙沙的雨声听起来是多么悦耳，是人的心情也跟着变得明亮起来了。

　　冬天的雨，冰冷舒适。小草也等不及地从冰冷的土里探出头来，像一个鼻子冻得通红的小孩子，摊开手掌，和雨亲吻，银铃似的笑声在空寂的原野格外的动人。几天冬雨下来，漫山一片生气，田野绿意盎然，使人怀疑春天已来。是冬雨催醒了人们“沉睡”的心灵。

　　四季的雨——绵绵、迅猛、纯净、舒适，这个世界因为你而精彩，我爱你，四季的雨！

　　描写雨的作文篇3

　　春雨在窗外淅淅沥沥地下着，妈妈让我去买瓶醋。于是，我便打着伞出门了。

　　春雨仍在这么密密匝匝、不紧不慢地下着。这如针尖，似牛毛般的雨丝从空中飘落下来，仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱，让一切都显得朦朦胧胧，好像置身于一个如梦如幻的童话世界里。

　　我索性收起伞，漫步在这绵绵春雨之中。一阵带着些许暖意的春风迎面吹拂过来，春风和春雨立刻交融在一起，不知到底是春风挟着春雨，还是春雨裹着春风。总之给人以一种春意盎然、心旷神怡的感觉。

　　无意间，我看见在墙角，有几株野花和一片青草正尽情吮吸着这春天的甘霖。你瞧，这原先稀疏的小草经过春雨的洗礼，已变得格外茂盛与青翠；这原先就美丽的花朵经过春雨的滋润，已变得更加娇艳欲滴。此时的我，脑海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

　　人们常说“春雨贵如油”。有了春雨的滋润，相信等到秋天田野里一定会呈现出一派硕果累累的喜人丰收景象。

　　春雨无私地滋润着天地间的万物，敬爱的老师——辛勤的园丁不正是像春雨那样浇灌着祖国的花朵吗？他们不仅耐心地向我们传授知识，而且还教给我们做人的道理。他们勤勤恳恳、任劳任怨地工作着，努力把我们培育成祖国的栋梁之材。啊，老师，春雨不正是您的化身吗？

　　想到这，我不由得加快了脚步，因为我想赶快回去温习功课，不浪费这大好时光，不辜负老师的希望。

　　描写雨的作文篇4

　　下午，我们正在写作业。忽然，几声晴天霹雳，把女生吓得如小鸡一般上窜下跳。

　　接着，“刷刷刷……”，一阵倾盆大雨突如其来地向我们袭来。大雨如一条瀑布一般，不住地向下落。又如一条银幕，挡在我们眼前。“轰隆隆……”雷公也来凑热闹了，他使劲地敲着他的大鼓，不停地奏出响亮的雷声。这两种乐声，渐渐地组合在一起了，仿佛一曲交响乐，又仿佛一篇杂乱无章的乐曲。有人在雨中玩耍，有人在雨中奔跑。花儿、小草露出了笑脸，他们尽情地吸收着雨水，让自己快快长大。雨，正在默默奉献。

　　一把把五颜六色的雨伞撑开了，组成一片色彩，伞的位置一直在变，色彩也一次次在变，五彩缤纷，可美了。这时，一滴雨滴到了我的嘴边，我尝了一下，什么味道也没有。不过，一会儿，我嘴里感到一丝清淡的甘甜，这一个从淡到甘甜的过程，不就是雨的一生吗？当雨落下时，什么也没有，但当它落到花朵上时，它为花做出了贡献。它自己也感到高兴。这不也是一个从淡到甜吗？我知道了：只要你付出了，就会有回报，哪怕只有一点贡献，也会引来一片掌声。

　　一会儿，雨渐渐地停了。太阳回来了，雨已经完成了它的使命。当到下一个循环时，雨又会重新奉献，无偿地奉献。

　　描写雨的作文篇5

　　在这个诗意的年龄，喜欢上了那充满诗意的雨，或许这很可笑，但是雨的性格就像少女那样深不可测，时而温柔，时而狂暴，时而面无表情。

　　步入初三，我的生活已经没有了诗的美丽，那永远也写不完的练习和那决定我心情的试卷使我喘不过气来，凄凉的感觉一直弥漫在周围。初三，我学回了面无表情的对待分数，因为心中的信念总会在我心中燃起不甘堕落的大火，将我的眼泪烧干。那时，雨便成为了我最挚爱的亲友，只有她懂得我内心的世界。

　　雨飘落窗前，那没有旋律的雨声使我突然释放了，不由自主的放下手中的练习，来到窗前，伸出手，去抚摸我的知音。当雨滴到手掌上的那一刹那，心中的`堤坝终于要塌了。呼之欲出的泪水随着雨滴落，就像雨那样，不知何时才能停止。

　　雨就像一首不协调的曲子，旋律是起伏不平，颜色是黑白，不美，但去能表达出我内心的感情。

　　听着雨声，翻开童年时的日记，手触摸在那一排排的文字上，思绪回到了那无忧无虑的年代。对于现实的残酷，那是多么的奢侈。那美丽无瑕的时光就像雨一样，落到大地上就再也找不到影子了。失落的种子在我心中发芽，那多情的泪水将它浇灌，希望雨能及时出现，替我将那令我恶心的根从我心中铲除，以免哪天会下一场大雪将她磨练的更加坚强。

　　我要将雨声录下，将挚友带在身旁，即使是在阳光激情四射的时候也能与挚友同行。

　　雨，我念你，我恋你！

　　描写雨的作文篇6

　　天气真像小孩的脸，说变就变，真叫人无法理解。这几天正处在高温天气中，突然，下了一场雨，霎时，觉得凉爽多了，可能是上天赐给人们一个意外的礼物。

　　我喜欢下雨，因为雨后的空气非常新鲜，雨水还是小草的肥料呢！

　　雨水默默地为大地清洗着外衣，雨水默默地为柳树清洗它美丽动人的秀发。

　　雨水慢慢湿润了大地，湿润了整个世界，让这个美妙的世界变得更加美丽，更加迷人。

　　坐在窗户旁的椅子上，看着雨飘飘洒洒的样子，听着雨水打在地上噼噼啪啪的声音，感觉是它赠给这个世界的一首美妙的乐曲。它使这个世界变得纯洁、明朗。花儿沉溺在雨的温柔里，似乎每一滴落在花儿上的水珠都带着一丝清香，一丝凉爽。小草好像在和雨水嬉戏，仿佛是一个美丽动人的姑娘，听着雨水为她伴乐的节奏，情不自禁地跳起舞来。使整个世界变得更加有生机。

　　霎时，雨下大了，行人打着花花绿绿的雨伞，在路上奔波，像刚吮吸过养料的小蘑菇，摇摇晃晃。豆大的雨点像一条条断了线的珍珠项链洒落下来。水珠打在泥土里，飘来一股沁人心脾的清香，给人一种心旷神怡的感觉。

　　雨一直下，洗透了人心里的忧愁，洗透了人心里的烦躁。下吧！

　　描写雨的作文篇7

　　窗外淅淅沥沥下着雨。这是人们最爱抱怨的时候，似乎雨降落人间，就是为了带来无穷烦恼。难道，大家都不喜欢雨天么？

　　不是的，不是的。请看，那花朵，那小草，还有那高大的树木，正笑得正欢呵！他们尽情地吮吸雨露，品尝这上天赐予的美好礼物；它们在雨中快乐地摇曳，告诉人们：雨露是甜滋滋的！这些可爱的植物们一天天长大，用自己的笑脸感谢雨天。

　　我还看到，街上那些五六岁大的孩童，喜欢冲进雨中，小小的脚丫重重地踏到水坑中，溅起一片水花。他们童稚的脸上洋溢着笑容，雨在他们眼里是快乐的精灵。我想，小小的他们，一定会感谢雨天带给他们的欢乐吧。

　　我也深爱着雨天。听雨点打在窗玻璃上，发出叮叮咚咚的悦耳的声音，心里总会涌出一种莫名的快乐，还会天真地想：雨，也会弹琴么？常看到小说中有“漫步雨中”之类的词。我也学着小说中的主人公，撑一把素雅的淡紫色雨伞，踏着湿漉漉的地面，看着雨落到地上消失，果真是充满了宁静与浪漫。感谢雨天，给予我天真，给予我浪漫，给予我无限乐趣。

　　我还爱静坐着，听雨，看雨。雨呀，仿佛冲刷着我的心灵，那些忧虑，那些烦恼，都随落到地上的雨点消失了。雨呀，让我暂时那些复杂的问题抛之脑后，有的只是宁静，安详。

　　雨天，是美丽的，是宁静的，是可爱的……让我对雨天说一声感谢吧！也请你，在下雨之时不要抱怨，静心赏雨，你会得到的，是快乐……

　　描写雨的作文篇8

　　暑假期间，我读了《小学生必备古诗词75首》这本书。因为读书那几天经常下雨，所以我也特别关注了古代的诗人们是如何来描写雨的。

　　雨，是千姿百态的。

　　有写小雨的：《早春呈水部张十八员外》中的“天街小雨润如酥”，写出了早春微雨如酥的细滑、润泽万物；《江南春》中的“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，我仿佛能见到烟雨笼罩着寺庙那朦朦胧胧的景象，为江南增添了几分迷蒙的美；《渔歌子》里的“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”，渔者的喜悦和欢乐洋溢在雨中、诗中；还有“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新“也是描写小雨的；有描写大雨的：《十七日望湖楼醉书》中“白雨跳珠乱入船”，一个“跳”珠，可见雨有多么大；而《滁州西涧》里“春潮带雨晚来急”，“急“也是描写大雨的。

　　还有描写雨的声音、温度、奇特、情感的：《春晓》“夜来风雨声，花落知多少”夜里窗外传来的风雨声，不知使多少花儿凋落在地上，这是写未见面的雨声的；《芙蓉楼送辛渐》“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤”，符合作者当时朋友离别时的凄凉心晴，这是写雨的温度的；描写雨的奇特空蒙的“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”；述说对雨的情感的“好雨知时节，当春乃发生”“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”……

　　这些千姿百态的雨，刻画生动、精致入微、随着诗人们的处境心情的变化而展现出不同的变化，读起来真是酣畅淋漓啊！

　　描写雨的作文篇9

　　晴空万里，艳阳当照，大街小巷上，熙熙攘攘。

　　突然，原来晴朗的天空变得乌云密布。不一会儿，大雨倾盆，雷电交加，街上的行人急匆匆地往家跑。

　　不出一刻钟，水哗哗地流着，足足有15厘米高。而这时，赶来考试的孩子们，顶雨进了考场。还有的家长把自己的外套脱下来，披在孩子身上。

　　淅沥淅沥，淅沥淅沥……雨渐渐地小了，那雨轻如细纱。落在屋檐上的雨，像小提琴手拉着美妙的音乐；落在地上的雨像鼓手敲的鼓声；落在我身上得像乖巧的孩子，奇迹般地不见了。

　　街上急匆匆的行人都打着伞，像一片五颜六色的伞海。接着，响起了“轰隆隆”的雷声。随着雨越来越大，雷声也越来越响，雨落在地上，又变成了“哗拉拉”的声音。在大雨的冲洗下，树木露出了翠绿的枝条，换下了满是污垢的旧衣裳，路上的垃圾也没有了，马路变的干干净净。

　　雨中的景色是那么美，那么别具一格，我喜欢下雨。

　　描写雨的作文篇10

　　星期五下午上课时，下雨了。

　　起先还是明朗的晴天，突然风就来了。风肆意撕扯着树干，叶子被它揪下来，扔来扔去，几片啪、啪、啪撞上了窗户，还有一些则滚进了教室。

　　天唰地暗下来，随之，教室里也阴了下来。我能感觉到空气湿漉漉的、闷闷的。

　　太阳把最后一丝光线收进乌云里，天完全黑了，风大了，雨瞬间哗啦冲下来。有几位同学望向窗外：下雨啦！

　　雨被风刮斜了，条条雨帘像把把冰冷的刀，咯、咯、咯削着窗外的铁栏杆。外面的景色完全看不见了，对面大楼上平时日显目的红牌也不见了踪影。

　　突然，一阵响雷打来，接着一道闪电划亮天空，又以迅雷不及掩耳之势消失了。我们惊得跳起来，然后教室里一片死寂，突然同学们洪水一般涌向窗边，叽叽喳喳地谈着、吵着、闹着。老师拼命维持秩序，但同学们因为好奇而激动不安。又是一个响雷，同学们被吓得立马退回到座位，这时，雨更大了。

　　渐渐地，渐渐地

　　风小了，雨小了，天亮了，教室窗外的几棵大树能看清了。

　　渐渐地，渐渐地

　　雨停了，阳光充满了整个校园，空气带着青草的味道。我们又开始上课了。

　　描写雨的作文篇11

　　雨，一种自然天气，却蕴含着许多的情感，同时又变化多端，像一个不谙世事的孩子，随心所欲。我愿化作一滴雨，从天空而下，滋润万物；我愿化作一滴雨，飘进河流，奔向大海；我愿化作一滴雨，掉落在姑娘的脸庞，和她的泪水一起感受她的忧伤。

　　绵绵小雨，随着风儿四处漂泊，为空气增添了一份湿润，像一层薄薄的水雾笼罩着整个大地。走在毫无遮挡的天空下，任凭雨水滴落在脸上，凉凉的，柔柔的。所有的烦恼忧愁仿佛都随着雨雾一起淡化了，像一只手抚平内心的山丘。内心就好像正在下着小雨的草原，宁静而美好。这雨就像林黛玉的泪水，比花儿还娇媚，虽然它无色无形，但总是散发着一种至柔至和的气息。小雨总是无声无息的，正如徐志摩《再别康桥》中的：悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。雨，真美！滂沱大雨，它不似绵绵小雨般悄无声息，就像一位女王，来时，电闪雷鸣通知你；去时，果断迅速，不留一点回忆。我想这雨如果是人，那他一定活得肆意；如果是花，那它一定生如夏花，绚烂无比；如果是鸟，那它一定是翱翔在九天的鹰。我爱大雨，它就像一个敢作敢当的人，充满善意。雨后总是那样的清新，草地上的植物都如重获新生，河流也像那奔腾的野马，朝着大海进发。如果这时太阳出来了，那就更美了，阳光在天空中折射出彩虹，小草上的雨滴闪闪发光，这是白日里的星空。听奶奶说如果在有太阳的时候下雨，这雨水淋了还能长高呢。太阳出来一会后，这星空便消失不见了，据说，它们乘着阳光回到天上去了。雨，真美！

　　雨，一种自然工具，灌溉了田野，救活了庄稼，滋润了万物。我爱雨，爱它的慢调微柔，连绵不绝；爱它的轰轰烈烈，自由洒脱；更爱它无声无息，默默奉献。那彩虹，是光为雨的喝彩。

　　有人说活着就应该像夏花那样绚烂，而我却想像雨这样畅快。

　　雨，真美！

　　描写雨的作文篇12

　　雨，从天空悄然落下，落在树梢，落在石间，落在丛中。它是我的知己，我的好朋友。

　　那是四年级的一天，我与同学吵了一架，心情郁闷至极，感觉世界好像是灰色的，冷淡无情。

　　无意间，走到了窗边。窗外下着雨，淅淅沥沥。我伸出手去，一点雨滴落在我的手心，却在我心中溅起了无限的回声。

　　雨滴洒在我的手上，我用手在额头抚着，雨凉凉的，似乎让我混沌的头脑冷静了一些。我闭上眼睛，回想着白天发生的那件我不想提起的事。心中不断想着，是他错了?不，如果我是他，我也会这么做。那是我错了?也不是，我哪儿错了?他这样对我，我为什么不能这样对他?我轻叹了一口气，陷入了沉思。

　　雨在不断地下着，落在雨棚上，叮咚，叮咚，似乎是一首美妙的乐曲。我紧皱的眉头会展开了，心中的那个死结似乎被解开了——我想通了。

　　第二天，我与那个同学不约而同地找对方，承认自己的不是，我们又成了好朋友。

　　以后，每逢我心情郁闷，我将与雨谈心，她如一双灵巧的手，解开我心中的结。雨，我与你为友!

　　描写雨的作文篇13

　　下雨了，下雨了，今天早上我刚起床，就看到窗外下起了雨来，妈妈对我说："宝贝下起雨你一样要去上学啊。"我穿完衣服，吃完早饭，就背着书包上学了。

　　雨下得特别大，雨嗒——嗒，我看着倾盆大雨从天而降，突然好想去尝一下，整个天空就像挂起了水帘。

　　我来到了学校，望向窗外，雨依旧很大，我把手放在窗外，雨是那么的冷，整个世界被雨水覆盖，空气中有一种特殊的味道，对面的灯光都朦胧起来，想一个个美丽的小女孩在雨中舞蹈。

　　雨，你真美！

　　描写雨的作文篇14

　　今天是我的生日。可惜天公不作美，下起了毛毛细雨。看着那丝绒般的雨，我不禁想起了故乡的雨。

　　见过纱吗?故乡每逢下雨，最常见的便是它了。千万根雨有序的从云的怀抱里跳下，漫天的雨，仿佛是天空为大地精心编织而成的纱。小时候，我们最爱在纱雨下奔跑，让它洗去一身的疲惫，换来沁人心脾的清凉。

　　故乡也不乏豆雨。“啪、啪、啪!”豆大的雨点从天而降，轻轻地洗刷着树叶上、草茎中的尘土。豆雨过后，这片大地常常一片新绿。小草愈发生机勃勃，树叶刷得油亮，还闪着光。每次下豆雨，村里的老爷爷总会一手抚着花白的山羊胡，一手扶着木头拐杖，笑眯眯地说：“唉呀，天空妈妈又在批评云宝宝啦!看，它都哭了，好伤心呦!”这时，村里的小孩总会奔走相告：“嘿，云宝宝又哭了!听说泪是咸的，我们去尝尝吧!”结果自然是淋了一身雨。记得村西头的二丫头，为了尝尝云的眼泪，半夜起床在雨中站了一宿。直到第二天才被她母亲叫回房。我偷偷问二丫头：”雨是什么味啊?“”凉凉的，发涩!“二丫头抚着湿漉漉的头发认真地说。

　　我最喜欢水晶花雨。每当台风过后，下的第一场雨，我们叫水晶花雨。平时雨花从空中飘落，不免沾染些许灰尘。但台风刚过，整个大地都被洗了一遍，空中沙尘极少，雨花很纯净。没有一丝杂质。特别是天边露出太阳半边笑脸时，水晶花雨格外绚丽。水晶般透彻的雨花点缀上了七彩霞光，亮闪闪的。我常搬张小板凳，坐在屋檐下欣赏着大自然的馈赠。一边听父母说：”从前呀，水晶花雨是天庭上百花仙子百花园中每朵花早晨凝结的第一颗露珠。有一天，露珠们开始好奇地上的世界。于是，在台风过后这最为纯净的时刻纷纷跃下，这就是水晶花雨。“

　　雨渐停，我的思绪却还沉浸在故乡那千奇百怪、各有特色的雨中。

　　描写雨的作文篇15

　　原来，它要去北方大森林看朋友，但必须游过一条大江，小蚂蚁平平没有办法，“这条大江这么长，这么深，我该怎么办呢！”平平正愁怎么过江，小鱼珍苹探出头说：“你去找你的伙伴想想办法。”平平说：“我怎么就没想到呢！谢谢你呀，珍苹！”于是，平平来到小猴彼得家，彼得见平平来了：“你怎么来了。”这时候猴妹出去找桃子回来了，彼得见彼兰全身湿淋淋的，“快去洗洗。”彼兰也看到了平平：“咦，平平有什么事吗？”平平着急地说：“有事有事。我要去见北方大森林的一个好朋友，但外面下着倾盆大雨，我还有过一条大江才能到北方大森林，我实在想不出什么好办法，就来找你们帮忙想个办法。”“原来是这样，好吧，我们想想。”突然，一道闪电劈来，雷公公对他们说：“不如去造艘船，这样就可以过江了。”彼得说：“好，就这样办，我忙上打电话给大家，我们在森林大寺庙会和。”

　　来到森林大寺庙，雨下得更大了，花儿草儿只喊疼，黄豆般雨点劈哩啪啦响个不停。

　　所有的小动物都到齐了，听彼的说着：“小蚂蚁平平要去北方大森林看朋友，我们怎样帮它，雷公公提议造一艘船。大家想想看该怎么办？”小兔珍瓜说：“用木头呀，造一艘大船，我们一起去看看北方大森林。”大家都同意这个提议，于是分头回家拿工具，开始了行动。小兔珍瓜拿起斧头，彼兰和小狗心心负责搬运，彼得画好了设计图小青蛙乐天负责动工，好个快乐的劳动工地。造了一天一夜，总算造好了，大家都很激动。这是大家齐心合力的成果呀！

　　这“雨里的友谊”驶向了北方大森林。

　　描写雨的作文篇16

　　阳春三月，没有看到闪电划破淡蓝的天空，也没有听到雷声打破周围的寂静，小雨点披上晶莹的外衣，淅淅沥沥的落到了大地上。

　　春雨如牛毛，如花针，飘飘洒洒冲洗了大自然的尘埃。我哼着《春天在哪里》的歌儿听着雨点儿打在窗户上的声音：啪啪啪啪…….

　　柳树张开了嘴，贪婪地吮吸着春雨的养分，柳条舞动着它那细小的身子，仿佛在欢迎春天的到来。小草在春雨中摇动着它那沉睡了一冬纤细的腰，笔直着享受春雨的甘露。小河边，一群雪白的天鹅扑打着纯洁的翅膀，然后你追我赶的，好象发生了内部争吵；突然，他们停止了，又开始在水上游泳，一阵微风吹过，平静的湖面一眨眼碧波荡漾，天鹅惊吓地离开水面飞向远方……燕子在雨中来回穿梭，好似剪刀的尾巴想剪短这连绵不绝的春雨，这时我想到一句贺知章的古诗：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。走在大街上，人们举起斑斑点点的花雨伞，踏着小小的水坑，渐起一朵朵浪花。“滴答滴答”这是小雨点落在地面的声音。我放下雨伞，望这朦朦胧胧的雨，让这冰冷的小雨滴在舌头上只觉得一丝清凉，心旷神怡。

　　春天的小雨淅淅沥沥，飘飘洒洒，朦朦胧胧，说来就来。

　　描写雨的作文篇17

　　雨，像一个个经验丰富的跳伞员。它天而降，有的落在那苍翠欲滴的叶子上，敏捷地“滑滑梯”上溜下来；有的落在小动物的身上，被载着到处旅行。

　　雨，像一个调皮的娃娃。有的落在屋顶上，再顺着屋檐滑到电线上，转几个圈儿，扑入大地妈妈的怀抱；有的落在雨塘里，逗得一条条小鱼在水中翻筋斗。

　　雨，像一颗颗炸弹。乌云把它们投向平静的湖面，瞬间炸开后便消失得无影无踪，只剩下一圈圈波纹在湖面上荡漾；乌云把它们投到森林里，吓得小动物们都躲了起来；还有几颗“炸弹”掉在了窗户上，把玻璃砸得“噼里啪啦”直响。雨，像一个个冒险家。它们从天上跳下来，有的落下山崖融入大地；有的掉在地上，最后都汇合到大海。

　　雨，是大自然的恩赐，象征着喜悦，象征着幸福，象征着美好的明天……

　　描写雨的作文篇18

　　放暑假不久，就遇上了霪雨霏霏的天气。雨淅淅沥沥地连续下了四五天，还不肯停歇。我被困在了家里，只好看看电视、读读小说，或者就是打开收音机听听。这讨厌的鬼天气，我不觉怨恨起这雨来了。

　　随手拿了一本书，不经意地翻着，一段文字映人了我的眼帘：“雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟……”

　　想不到，在朱自清的笔下，这再平常不过的绵绵细雨竞被描绘得如此美丽，如此富有诗情画意。雨真的具有那么大的魅力吗？也许吧，我半信半疑。

　　望望窗外，雨仍旧没有停，一丝丝、一道道，密密麻麻的，不断地往下落，雨丝亮闪闪的，似千道银光，像万把利剑。这个世界挺可爱的，我突然觉得。

　　雨或大或小，我仔细地听着，时而体会“留得残荷听雨声”的意境，时而领略“润物细无声”的那份宁静，此时的我，早已把怨雨的情绪给抛开了。

　　我来到阳台，伸出双手，去接受雨的洗礼。雨无声地落在我的手上，痒痒的，凉丝丝的。燕子三三两两地栖息在电线上，不停地抖动着那双黑色的翅膀，大概是要抖去落在它身上的雨点。麻雀还在空中低低地飞着，一会儿在人家的屋顶上歇一歇脚，一会儿到枝叶繁茂的树上避一避雨，“叽叽叽叽”的鸟鸣声不绝于耳。

　　天空中，细雨雾一样弥漫着。远处的那座山峰，影影绰绰，似是一位亭亭玉立的少女，可能是她看见有人在看她，害羞了，就扯了一片轻纱，把自己的脸蒙了起来。雨像是一条被子，一条很大的被子，它笼罩着山，笼罩着地，笼罩着树木，一切都被它笼罩住了，整个世界变得模模糊糊的。

　　小河里，浮萍紧挨在一起，连成了两条长长的绿色带子，镶在小河的两边，伴着小河，一直延伸到很远的地方。雨点落下来，浮萍不时地被打翻，似乎是一群绿色的小天使在快乐地跳舞。雨点落到水里，溅起了一朵朵亮闪闪的星星似的水花，一个个小圆圈随之荡漾开去，它们相互拥着、挤着、碰着，很快就都消失了。水花落了，又起了一个个大眼睛似的水泡，它们随着圆圈漂来漂去，一会儿，又有雨点落下来，把水泡砸碎了……

　　远远近近，近近远远，迷迷茫茫，朦朦胧胧，雨中，有一种不可捉摸的神秘的美，欣赏着这雨中之景，我醉了。

　　我抓了一把伞，信步走进了雨中。雨点落在伞上，“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”，铿锵又柔和，我第一次觉得这声音是那么美妙，它胜过了任何一首歌。青青的小草漫过了我的脚丫子，我踩着草儿走过，小草慷慨地把自己身上的雨水送给了我，我过去以后，小草又张开臂膀，等着拥抱雨水。

　　真的，直到今天，我才发现，雨这么美，这么可爱。我很开心，跑到这里，又跑到那里，我跑来跑去，看着这个美丽的雨的世界。

　　雨还在下着。一样的雨，一样的天，我撑着伞站在雨里，看着、听着、想着，我已经完完全全地陶醉其中了。

　　描写雨的作文篇19

　　我走了一段，忽然听见风雨里隐约传来一阵哭声。我赶紧走上前去，只见一个小孩子站在屋檐下，全身都湿透了。我问他：“小弟弟，你为什么哭？”他说：“妈妈叫我把两只小鸭赶回家，碰上这阵大雨，它们全跑了。”说完又哭了起来。

　　他一哭，我的心也慌了，想帮他去找小鸭子。但又一想：要是晴天，那就帮帮他，可现在雨下得正大呢！想着想着，我不知不觉地拔腿走开了。小弟弟见我走了，又哭起来，每一声都刺进我的耳朵里。这时我想起好少年张高谦，高谦哥哥他是非常热心帮助小同学的：在山上，他为小筒学砍柴；在路上，他替小同学挑柴；每天放学时，他还护送小同学安全地渡船、过溪……那我怎么能不帮助小弟弟呢？想到这里，我停住了脚步，仿佛眼前站着高谦哥哥，他满腔热情地在帮助这小弟弟找小鸭子。于是，我赶忙回转身来，安慰小弟弟：“别哭，我帮你找回小鸭子。”说完，我冒着大雨，向着小弟弟指的方向跑去，田塍小路好滑呀，走一步摇三摇。来到田埂边，没有见到小鸭子的影子，只隐隐听到“呷、呷、呷”的叫声；跟着声音仔细找，这才看见不远处的秧田里，果然站着两只米黄色的小鸭子。我沿着田埂轻手轻脚地走过去，刚要伸手抓，两只小鸭子“呷、呷、呷”地惊叫着跑开了。我急忙卷起裤管，下到田里去抓；一步步小心地走着，留心别撞倒秧苗。后来总算把两只小鸭子全都捉住了！这时，我裤子上溅满了泥水，浑身也叫雨林湿了。

　　我爬上田埂，把小鸭子交给小弟弟。见到他小脸上露出了笑容，我心里也乐滋滋的。