以雨为话题的高一优秀作文五篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的以雨为话题的高一优秀作文五篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以雨为话题的高一优秀作文五篇1
“吧嗒!吧嗒!”真不知道雨婆婆又忆怎样弦心的往事了。“眼泪”瞬间挥洒满天。
雨落在了屋顶的瓦片上，像淘气包似的扭了几下，最终才老老实实地聚在一起，汇成了一条条小水流，顺屋檐滴落下来，流进檐下渠沟里。
雨落在了窗户上，像一个个有趣的标点符号，挥笔写着雨婆婆的内心世界。
雨落在了秋菊上，像颗颗晶莹透亮的珍珠。它们亲亲那娇美的秋菊，然后又顺着它的茎叶滑下。
雨落在了地面上，像一群嬉哈着的舞者，它们拉扯着叶儿的小手，叶儿伸了伸懒腰，与这群小鬼们跳着即兴的舞蹈。
突然，远处的一根拐杖在渠沟里溅起了一片水花。离渠沟两米左右的那位摔倒的老奶奶便是这根拐杖的主人。老奶奶拍打着地面，眼中置满了无奈。此刻，一位扎着马尾辫的小女孩将拐杖拾起，她扶着老奶奶，并将雨伞撑在了老奶奶头顶，小女孩的马尾辫被打湿了，胸前鲜红的红领巾也被打湿了……
秋雨似那水帘子，如烟如雾。雨中一幅幅美妙的画面似乎都只是一场梦。然，梦幻中带着真实，真实中又似乎带着梦幻。给人一种飘渺、忧惚的感觉。就像那“赠人玫瑰，手留余香”的香味一般。
雨婆婆见到了这一幕，停止了哭泣，训着孩儿们道：“你们怎么这么调皮呀!真该罚……”
东方的天空中出现了一抹彩虹。哦!那不正是雨婆婆灿烂的微笑吗?
以雨为话题的高一优秀作文五篇2
沉云淡抹，轻风小憩。光华依依惜去，黯淡隐隐从来。惊觉春雨已至，润物无声唤起多少生灵万籁!蝶舞蜂飞，蛙鸣鸟啾。奇花纷纷绽绯，异草齐齐叠翠。叹说好雨当春，钏灵毓秀点活多少风光旖旎?
雨前的土地是焦急的，雨前的草木是干渴的，雨前的花朵是不开的。好一场春雨!润透了大地万里，滋长了草木万顷，更有羞花在雨后展现艳影。
泥墙一角下，朽木石缝间，一伦娇草抬眼望苍天。风雨凌夜后，阳泽抚晨前，一痕弯虹倾耳听梦喃。
当清晨被雨声叫醒，推窗望去时，伴着泥土的清香潺潺流过鼻尖，我就看见了它们。谁想到在梦中时，雨便已悄然而至。
嫩嫩的绿色，夹着黄花的点缀，还有彩虹的相依!这新春的景色何处去寻?
早起的人们似乎还很惊讶，因为北方是少雨的。平日里懒懒的小狗们也在草丛间蹿进跳出，追寻着春的气息。
犹记的小的时候，天天的`盼啊，终于下雨了，提起小花伞就冲了出去。不为遮雨用，只为打水玩。哟，才发现，小伙伴们也从楼上楼下鱼贯奔出。人们在大花坛中笑闹着和着雨水挖泥巴，在柔柔细雨中垒起“运河”“大坝”和“地洞”……曾经的我和那愉快的欢笑已成为记忆中那永恒的一刻，而不变的，惟有这细细密密的春雨，这寄托着我儿时无数次欢乐的春雨。
夜夜思叹，日日祈求，愿上苍将我化为雨珠，去点亮每一棵花草，去抚平每一颗童心。
以雨为话题的高一优秀作文五篇3
雨——纯洁的象征，它又洁白无瑕的身姿，只要没有其它的污物的溅入，它就一直是纯洁而透明的。
雨——是慈母的象征，它有着滋润花心的魔力，虽然它有时会对人类造成伤害，但是又人想过那是人类对它的损害而造成的吗?而它又会在人类最需要的时候来到人类身边，那不是慈母的心肠还是什么?
雨也是我的最爱，在春天：天空时常飘着绵绵细雨。然而，绝大多数人都大着伞，可我就是另类，觉不打伞，管它打湿我的发梢。春天的雨是一位慈母，它爱轻轻抚摸小孩的脸，但绝对不会伤害他们。
在夏天，雨就像调皮的小孩，爱与人类开玩笑，时候下一场雨，让人措手不及，但我不管如何，还是一如既往的喜欢雨，它就像一样开朗，喜欢玩、闹。它也还是好的，可以降温。
在秋天，虽很少下雨，但它是下在最需要的时候，很多人都真的，秋天是很干燥的，如果不下雨的话，那真是无法想像。秋天的雨就是雪中送炭。
在冬天，雨是一位爱的天使，虽然在冬天下的都是雪，可又人像过没?雪是由什么形成的呢?现在我就告诉你们，雪是由雨变成的。雨不仅是爱的天使，还是纯洁的象征。
我之所以爱雨，是因为每次伤心时，雨也会伤心的落下来;我之所以爱雨，是因为在雨中狂奔可以是我心情变好;我之所以爱雨，是因为它有慈母般的心肠;我之所以爱雨，是因为它纯洁而美丽;我之所以爱雨，是因为它是爱的天使;我之所以爱雨，是因为……
以雨为话题的高一优秀作文五篇4
雨，是清新的，是自然的，是淡雅的。 清晨，我拉开窗帘，天空中下起了雨。雨是斜线型的，我伸出手，几滴雨落到手上，凉丝丝的，从手上冰凉到心里。从这里眺望远处，远处一片雨雾，就像是一位仙女披上了乳白色的天衣，那些建筑物都模糊了，不过隐隐约约还能看见山的轮廓。 街上的行人有的打着雨伞在雨中漫步，有的用手遮住头在雨中奔跑，还有的在屋檐下避雨。鸟儿在空中飞着，打湿了羽翼，停在枝头，它啄了啄身上的羽毛，抖了抖身子，立刻成了一个胖乎乎的“小绒球”。在雨天，鸟儿清脆婉转的鸣声似乎也少了。雨的“希啦”声打破了清晨的沉寂。 下午，雨停了，金灿灿的阳光照进屋子里，就像几缕金飘带飞进来。天空中架起了五彩斑斓的彩虹.......
夏日的周末天渐渐暗下来，又是我要上拉丁舞的时间。出门时天空淅淅沥沥飘起了细雨。大街上瞬间开出了一朵朵绚丽的伞花。车辆的“ 嘀嘀叭叭”声和枝头眷巢小鸟的“啾啾”声。奏起了一首大自然交响曲。陶醉其中我就到了少年宫，赶进教室心不在焉的跟着音乐舞着。
上课时，我一直盼望着下课“一分钟，两分钟......”好不容易熬到下课，便用常人难以想象的速度奔出教室。到了大门前，我看着已经转成得倾盆大雨，高兴得一蹦三跳旋入雨中。欢快地叫啊，笑啊。我身临其境在这雨中，犹如一棵沐浴春雨中”啪啪“暴节的春笋。我突然停下来，在朦胧中发现前方下有一个个小水坑。我便向小水坑跳去“吧唧吧唧”中，水浸透了我的鞋子，不禁精神一振，浑身上下倍觉舒服。我像发了疯一样。从这个水坑跳到那个水坑，溅得我衣服上全是泥水......
又在陶醉其中到了家,看着我满身的泥水真像个“落汤鸡”我便找了个偏僻的地方把衣服脱下拧干。
你没骗我吧？在路上，我吃完了冰激淋，把钱拿出来数了数。描写雨的好段让我们再一次向世界奏起凯歌：我惊魂未定，表弟又和小表妹双目对视，然后窃笑了几声，表弟就鬼鬼祟祟地溜了出去；我觉得语音来解释更完整些，因为语音包括声音和语言。你看你，以后可别再嘴馋了。
以雨为话题的高一优秀作文五篇5
我喜欢雨，更喜欢四季各有不同的雨。因为同一种自然现象，在不同的季节会用不同的方式向人们展示自己不同的方面。
四季的雨有着她们不同的性格，四季的雨有着她们不同的志向，四季的雨走着她们不同的路，但她们却相聚在了一起，成了亲密无间的姐妹。
春天到了，春雨收集着露水，淅淅沥沥，淅淅沥沥……把雨水撒向人间，雨珠唱着动听的歌，淅淅沥沥，淅淅沥沥……
夏天，夏雨开始了她的工作，当人们酷暑难熬的时候，她便用清凉的雨水浇灌大地，轰轰隆隆，轰轰隆隆……伴随着雷声。雨后，清凉之意油然升起。
秋天，秋雨豪爽地撒下她的甘露，滋润着万物，滴滴答答，滴滴答答……打在花朵上，打在树叶上，一股清香的湿气，飘荡在天地之间，一切显得那么崭新，那么温润。
冬天，冬雨随着寒风，飘飘悠悠，那么细，那么小，那么轻，那么柔……冬雨的笑脸就包含在这无限、令人琢磨不透的蒙胧中。
春雨，夏雨，秋雨，冬雨……她们就这样无休无止地更换着，交替着，那么幸福，那么快乐，那么无忧无虑。可是，有一天——
雾对夏雨说：“夏雨妹妹，你瞧，秋雨为人们做了那么点儿事，就得到了人类那么多的赞扬，说她不求自身的利益，为庄稼和果树的生长做出了巨大的贡献。而你呢？为人类驱除炎热，人类夸赞你了吗？你觉得这公平吗？”
“多谢你的关心，我会注意的，雾姐姐。”夏雨回答。
雾只好无奈地走了。
虽然夏雨嘴上说没关系，但心里却觉得挺不公平。
渐渐地，夏雨不再像以前那样与她的姐妹们玩耍、嬉戏了，她的笑容也不像以前那样开怀了。夏天的雨也不像以前那样直爽了，而变得狂怒起来，雨滴“劈劈啪啪”地响着，好像带着她的心中的不平，夹杂着怒吼的风，夏雨变得冷酷起来。
有一天，夏雨悄悄地对春雨说：“你知道秋雨为什么能得到人类那么多的称赞吗？因为‘秋’字事由‘禾’与‘火’字组成的，这象征着庄稼会红红火火地生长，但同时她也能用‘火’把庄稼烧毁。人类这样赞美她，你觉得公平吗？”
春雨没有回答，她似乎觉得夏雨变了。
几个月过去了，大自然的选美活动又开始了。春雨、秋雨和冬雨多么希望夏雨能够像以前那样，与她们一起参赛。可是……姐妹们叹了口气。
这时，春雨说：“我想夏雨一定是碰到了什么不开心的事，我们应该去开导她。”
“春雨说得对，夏雨永远是我们的好朋友！”
于是，三个姐妹们开始了她们的计划……
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