我们学校的作文
我们学校的作文1
我们学校座落在郑州市文化路北段，是一所环境优美的老学校。
走进校门，首先看到的是一个宽大的操场，这是我们活动娱乐的天地。我们每周的升国旗仪式都在这里举行。每当下课时，整个操场就会热闹起来，同学们有的做游戏，有的跳绳，有的跑步，到处充满了欢声笑语。
操场的周围有教学楼、办公楼和电教室。教学楼是我们学习的场所，我们在这里学习、增长知识；办公楼是老师工作的地方，老师在这里背课、批改作业；电教室里有先进的教学设施，我们能在这里学到很多科技知识。
我们的学校，是个学习的好地方，我们在这里成长，感到无比的自豪！
我们学校的作文2
我们学校在美丽的东风桥北侧，走进学校，首先看见的是著名教育学家陶行知的一句名言：捧着一颗心来，不带半根草去。
再往里走，看见的就是“红领巾之窗”，今天轮到我们班展览了，通过这一张张彩色的手抄报，我仿佛看到了同学们在认真绘制手抄报的情景。
接着，就是我最喜欢的地方--升旗台了。它有三级台阶，是用坚固的大理石铺成的，让升旗台显得更加庄严肃穆。一支银白色的旗杆在阳光下显得十分耀眼。升旗台周围的花儿也为它增加了季节的色彩。
春天，升旗台周围的花儿刚刚吐出嫩芽，还是嫩绿的，就像一个害羞的小姑娘，披着绿绿的衣裳，慢慢地探出他们的头，试试寒，试试暖。
夏天是最美的季节了，花儿们绽开了笑脸，红的似火，粉的如霞，黄的赛金，白的胜雪……还散发出阵阵清香，它们就像一只只小蝴蝶，聚在一起，竞相绽放。
秋天，花儿们似乎在努力散发出最后的芬芳，花香溢满整个校园。一阵风吹来，花儿随风舞动，十分美丽。
到了冬天，白雪像一层面纱，遮住了花儿们美丽的脸颊，虽然看不到了美丽的花儿们，但是银装素裹的大地，也分外美丽。
当五星红旗冉冉升起时，我想到了先辈们为了赢得我们今天美好的生活所做出的牺牲，于是叮嘱自己要更加的认真，努力地学习，做一个对国家有用的人，为祖国的建设贡献一份自己的力量。
我爱我的校园，更爱那个四季景色迥异的升旗台。
我们学校的作文3
每段回忆总有个难忘的地方，即使记得不清楚，但回过首来，某些事物却仍历历在目，小时候急着想长大，才发现原来快毕业的时候竟是如此不舍，我们学校有许多的花花草草，每株都毫不退让的绽放属于自己的姿色，周围的一草一木也随着我们读书的琅琅声一点一点的在成长，我想我毕业后仍会常回想起他的芬芳吧!
我们学校前有两块引人注目的石头，其中一块上写着“百年树人”，就像英雄人物的灵魂般，直直挺立在凯旋门前，默默的、静悄悄的守护着我们。
在校园中还有一片绿地，墨绿色的小草在阳光的轻抚下显得更有生气，许多男生总喜欢在那踢足球，汗水奔腾在烈阳下也显得特别青春，在那里我总喜欢仰望碧蓝的天空，常见各种鸟类盘旋于天际，那扰人心弦的舞姿更是深深的烙印在内心深处，而我认为这就是美，所谓“万物静观皆自得，四时佳兴与人同”的心境，我想我也感受到了诗人——程颢的想法了。
这个地方曾是我生活的一部分，如今将踏上未知的以后，毕业后何时还会回来已经是未知数了，但愿那美的境界能一直收藏在我的记忆深处。
我们学校的作文4
我的学校叫：“实验学校”。我的学校很美，尤其是中心花坛。今天，我给大家介绍一下我们的中心花坛。
春天到了，花坛里一片生机。从远处望，那一片绿色里还有一些桃花呢！桃花的颜色是粉红色的，很美丽。往里面一看，这些“小公主们”还戴着“王冠”呢！在绿叶的簇拥下，这些“小公主”显得格外出众。
夏天到了，太阳火辣辣地照射着大地，很多植物都无精打采，知了也发出强烈的抗议：“知了！知了！”栀子花却在太阳下得意地跳起了华尔兹。
秋天急急忙忙地跑来接班。下了一场秋雨后，菊花昂着头，挺着胸，迎风开放了！菊花不怕风吹雨打，这种精神值得我们学习。
冬天，山茶花在风雪中挺立着，像一个个威武的战士。它们在风雪中打扮着人们的生活，也受到了人们的称赞。
啊！我们学校的中心花坛是多么美啊！
我们学校的作文5
今天是4月12号，春风和煦，骄阳似火。我们学校举行运动会。 上午最有看点的是六年级女子组1500米决赛。六年级的大姐姐们上场了，先看见一位长的挺高的大姐姐，她应该是这场比赛的冠军吧？“呯”刺耳的发令枪声划过天空，选手们像一支离弦的箭刺向靶子。但跑在最前面的不是那位大姐姐，而是在她后面的矮个子，三圈过后，还有最后300米了，可选手们已经跑不动了，那位高个儿暗自发力，眼看要追上自己了，矮个儿姐姐立即不顾腿酸，飞奔到终点线，她高兴的跳了起来。
下午是我们班的强项接力跑，要知道我们去年我们可是第一哦！开始我们与其他班级咬的很紧，不分上下，是一个小小的意外—一掉棒，我们一下子滑到第4，意外又发生了，又掉棒了！然后又接二连三的掉棒。最终我们得了倒数第一。我们回到班级一起讨论是什么原因由昔日的冠军到今天的垫底！是我们太骄傲了！缺乏训练，这样的教训我们大家一定要吸取，争取明年东山再起，重新夺回我们的冠军宝座！
我们学校的作文6
在我们的校园里，有许多美丽的景物，但我最喜欢的还是学校南边墙上的巨型壁画。
这些壁画都是关于体育项目的。有打排球的、打乒乓球的.、跳水的、打篮球的等一些栩栩如生的图画。
看！那个打乒乓球的小男孩，在发过一个球后，紧绷着的脸上终于露出了满意的笑容，看来他对自己发出的这个球非常满意。
瞧！那个跳水的小女孩已经准备好了跳水的姿势，起跳、翻转、入水、一套完美的动作，征服了在场的所有观众和裁判，，裁判给出了全场的最高分9。973分，在场的观众都在为她喝彩鼓掌。
我最喜欢的那幅是打排球的，只看见一个二传手把球传给主攻手，主攻手给对方一个扣球，对方没有接住，她得意地笑了，好像在说：这算什么，我还会有更厉害的发球呢！
看着这一幅幅壁画，让我想到了今天凌晨刚刚结束的第28届雅典奥运会，中国队以32金17银15铜的成绩名列金牌榜的第二名，虽然我们只是第二名，但是中国军团创造奇迹的时刻我们永远都不会忘记，如，110米栏冠军刘翔，他是第一个获得田径短跑项目冠军的中国人，也是第一个获得这个项目冠军的黄种人，还有李婷、孙甜甜也为中国网球获得历史性突破。最值得高兴的是中国女排的选手们，在二十年后的今天，又一次获得奥运会团体冠军。这也是中国军团在本届奥运会上获得的唯一一块团体金牌。这一个个精彩的镜头，会一直留在我们的脑海里、我们的心中。
我们学校的壁画真的非常好看，如果你想领略一下它的风采，就快点来我们学校看一看吧！
我们学校的作文7
红烛的烛光是什么？是希望，是知识的延续。是她，点燃了自己，照亮了别人。她就像辛勤的园丁，种下知识的种子，精心照顾，发芽，茁壮……这个人就是我们可亲可爱的老师。
老师的亲切。回眸一年前，我们刚从小学毕业，怀着对初中的向往、憧憬，踏入了初中“神奇”的大门。刚入校的一件事便是军训。可周围都是新同学，来自不同的学校，互不相识，是孙老师的亲切，让我们觉得是一家人，她就是我们的妈妈。在以后的日子里，我们相处的更融洽了。孙老师的亲和力使我们凝聚在一起，齐心协力，取得好成绩。
老师的帮助。开学后，新环境、新同学，难免会有些不适应。我们得到了老师这位“爱心天使”的帮助。这道题怎么做，这个规定怎样遵守……老师手把手的教我们，在她的帮助下，我们的成绩上去了，行为规范变端正了，这些进步都离不开她。我们由衷的感谢孙老师。
老师的爱。俗话说，师傅如父，那么老师像妈妈，这句话也是一样的。我们的孙老师待我们如亲生的孩子一样。一次，在运动会上，同学出了些意外，老师没有犹豫，迅速将她送往医院，在医院里照顾着她，直到安全后，老师才离去。天气凉了，她会提醒我们加衣服，她的话犹如心灵鸡汤一样，温暖着我们的心。有个同学长期欠作业，学习习惯不好，老师给他天天面批，他的成绩也一天天上去了。
老师，这个职业虽平凡但高尚，她值得我们尊敬，值得称赞。夸夸我们的孙老师，孙老师的亲切、帮助以及对我们的深深的爱都感染着我们，也激励着我们，她带领着我们前进！
我们学校的作文8
开学已经三天了，在学校里，我结识了许许多多的好朋友。当然忘不了的还是每天辛勤教育我们的老师们。
清晨，踏进学校的大门。阳光普照着校园，显得格外美好。校园里当然少不了老师们忙碌的身影：办公室里，操场上，教室里，随处可见。老师们笑着和同学们打招呼然后匆匆而过，走进办公室里，开始认真的准备上课，准备批改作业…
上课时，同学们琅琅的读书声从教室里传出。老师面带着微笑，看着同学们。“同学们，我们今天这节语文课，开始学习《忆读书》。”老师清脆的声音带领着大家进入了书的世界。同学们读得仔细，听得认真，仿佛一颗颗小树苗正在吸吮知识的源泉。老师为同学们默默的付出，不求回报。老师们的教学方法很好，一下就带领我们进入了一个知识的海洋。语文老师循循善诱，引领我们走向正确的道路;数学老师举一反三，教会我们“一道题不一定只有一种方法，要多多思考”；英语来是坚持每堂课都说英文，锻炼我们的听力和语感……
老师说过的许多话，也是非常有道理的。令我印象最深的是心理老师说过的：“你可以没有学好，但你不可以不好好学。”是啊，良好的开端是成功的一半，保持着一个良好的心态去对待每件事也是成功的一半啊！保持着良好的心态与保持着消沉的心态做同一件事，效果是截然不同的。前者也许会事半功倍，后者则可能是事倍功半。感谢老师告诉我这样一句话，让我去领悟到，什么才是正确的人生。
教师节即将来临，让我们送上一束康乃馨，对辛勤工作的老师们说一声：“老师，您辛苦了！谢谢您，老师！”
我们学校的作文9
我们学校风景优美 。有校园八景，美丽的操场，高大的教学楼······然而我最喜欢的还是校园八景——鹤池柳堤。鹤池柳堤是由一亭一池。
我先来说说池吧!这泓池名叫鹤池。这池水真绿呀!绿得像一块无瑕的翡翠。这池水真静呀！静得能听到小鱼的嬉戏声。这池水真清呀！清得能看到正在水中游泳的小鱼。晴天，阳光照映在水中，金光闪闪、波光粼粼。雨天，远看鹤池，好似上面披上了一层朦胧的轻纱 。鹤池中有一块大石头，上面是由 魏书 先生题写的‘‘鹤池’’二字。有了这块大石头，感觉更美了。微风吹来，水面上泛起圈圈涟漪。不禁让人想起一副对联‘‘绿水本无忧，因风皱面。
走在鹅卵石铺成的小路上的尽头。来到了一座古色古香的亭子，亭子的上方有个牌子，牌子上是由 张鹏翼 先生所题写的‘‘立鹤亭’’三个字。亭中有六根柱子，这柱子不但强壮，而且高大。上面红色的漆已经褪色了，能看见里面灰色的石柱。两根柱子之间都有一排石椅，摸上去很光滑，饶有古色古香的风味。坐在亭子里面，抬头看，一条长长的银龙盘旋在亭顶，嘴里还含着龙珠，看上去非常凶猛。十二只倒着的凤凰围绕着银龙。中间的横榄上画着丹顶鹤在喝水、扇动翅膀······出了亭子，抬头望，亭顶有六个檐角，似雄鹰展翅高飞。在中间还有个葫芦形状的装饰品。亭檐的上方有陶瓷做的杯子，下方有雨滴。春天，亭旁开满了迎春花。微风吹来，花朵落入水中，好似一只只可爱的小船。炎热的夏天，不用在空调间，坐在立鹤亭中也可以感受到一丝丝凉爽。
我校校园八景——鹤池柳堤，美吗？要是美，就来我校细细游赏吧！
我们学校的作文10
如果我们是鲜艳的花朵，老师您就是辛勤的园丁；如果我们是冲天的巨浪，老师您就是波澜壮阔的大海；如果我们参天的大树，老师您就是肥沃的土地……
从国家主席到工厂工人，有谁不是经过老师呕心沥血培养出来的。所以说老师是人类灵魂的工程师，指引着我们走向光明的大道。进入奎光中学，我觉得自己最幸运的就是遇到了一位好老师——陈老师，下面让我来夸夸这位好老师。
陈老师，今年大约30多岁，人挺瘦小，总爱穿一件白色运动服，戴着一副眼镜，平常总是笑眯眯的，让人感到很亲切。对陈老师产生好感是从我们军训的时候。烈日当空，陈老师经常顶着烈日来陪我们军训，他那和蔼的目光，让我们倍感亲切。军训过程中有许多同学不适，有的感冒了，有的扭伤了，有的想家了……此时，陈老师就像一位父亲一样嘘寒问暖，帮我们解决各种困难，还时不时给我们打气，让我们能安下心来，适应新环境。军训结束了，陈老师在我心中留下了美好印象。
陈老师是我们的数学老师，在课堂上，陈老师十分有耐心，总是会不厌其烦的给我们重复一遍又一遍，直到我们理解为止。面对同学们的提问，他总是仔细地为同学们解答。
因此，我也喜欢上了数学这一科。
陈老师您是一位杰出的灵魂工程师，像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了他人，您像一支粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您像园丁不辞
劳累，培育了小花，忘了自我……..
我喜欢您，亲爱的陈老师！
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