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介绍我的学校作文

时间:2021-07-01 09:39:13 关于学校的作文

介绍我的学校作文(精选8篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的介绍我的学校作文(精选8篇),希望能够帮助到大家。

介绍我的学校作文(精选8篇)

介绍我的学校作文(精选8篇)1

  我的学校——修武县第二实验小学,位于县城东南角,它坐东朝西,学校的教学楼把偌大的校园分成前后两个部分。

  走进学校的大门,左手边有一间屋子,它是门卫刘爷爷上班的地方,往前看,是一条比较宽阔的甬道,甬道的右边有一个大花园,每到鲜花盛开的季节,花园里五颜六色的花都争奇斗艳,芬芳迷人。顺着甬道直走,您会看到一个正方形的升旗台,每周一,我们学校的全体师生都会在这儿举行庄严的升旗仪式,旗台的两边有两个长方形的花坛,花坛里长着几棵大松柏,它们像一个个威武的战士,精神抖擞地站在那儿,守卫着我们美丽的五星红旗。

  甬道的尽头,就是一幢高大的教学楼——“书香楼”,这座楼一共四层,一、二、三层各有八间教室,每天早晨,走进校园,您总能听到朗朗的读书声回荡在校园的上空。讲完了底下三层,你们猜,第四层是做什么用的呢?嘿嘿,告诉您吧,那可是我最喜欢去的地方——多媒体教室,我们校的优质课都是在那儿上的,看着有我们家大窗户那么大的屏幕,可真叫一个“过瘾”,我常梦想着俺们班啥时候也能天天用上那大屏幕呢?

  “书香楼”的左侧是“德馨楼”,它和“书香楼”呈“7”字形,“德馨楼”共有三层,每层各有五间教室,我们“三一”班,就在这幢楼第三层的东北角上,从我们教室前门出去,就是连接“德馨楼”和“书香楼”的重要交通枢纽——天桥,三楼的小朋友可以不用下楼,直接通过这个天桥就能到达“书香楼”。

  穿过“书香楼”,就是课间同学们打球、玩耍的地方——后操场,我们每年一度紧张、激烈的田径运动会也是在这儿举行的。

  这就是我的学校,我们每天在宽敞明亮的教室里认真的学习,在充满欢声笑语的操场上和同学们尽情地嬉戏,在溢满书香的校园里幸福的成长……

介绍我的学校作文(精选8篇)2

  校园是我学习的地方,是我成长的地方,也是我结友的地方。我风风火火快快乐乐地在这儿渡过了四年,喜、怒、哀、乐聚集都在这儿。

  校园是美丽的。校园的两边有松柏,枝杆粗壮、枝繁叶茂、绿荫如盖。教学楼的前面,一排排的广玉兰,英姿飒爽、整齐挺立,好似众多精神抖擞的士兵,守护着我们美丽的校园。花圃中,奇花异草茁壮成长着,在校园里成了一道风景如画的景色,同学们走过路过,总爱停下来,欣赏上一小会。花圃的前面,竖着一道影壁,上面镶嵌着几个硕大的金光闪闪的汉字:“好好学习,天天向上。”这句名言,一直激励着我发愤图强。校园的美丽,还在于,总有几群小鸟,在树冠花丛中嬉戏翻飞,唧喳欢唱。

  校园是快乐的。早晨,朗朗的读书声,从各个教室了传了出来,整个校园便沉浸在欢快的读书声中。上午,同学们聚精会神地听讲,汲取着书中甜美的营养,不时见着几个同学低头做着笔记。到了中午,同学们谈笑风生,脸上写着笑容,走出校门。下午呢,学校里有的是铿锵有力的脚步声,那是同学们在高兴地上着体育课,他们满脸是汗,满脸是笑。美好的傍晚来了,值日生在夕阳的沐浴下,勤劳地美化着校园,“闹”了一天的`学校,终于安静了下来。

  校园又是多姿多彩、五彩缤纷的。宽敞明亮的是我们的教室,干干净净的是老师的办公室。教学楼前面,是五彩斑斓的花圃,花圃前面有一条石砌的人行道,人行道边就是影壁,影壁的旁边是升旗台,高高的旗杆上,鲜红的五星红旗随风飘扬,欣慰地点着头。升旗台的前面,是我们锻炼身体的操场,操场的中间,几个篮球架、羽毛球场、排球场布列其中。而球场的四周,环绕着标准的跑道。跑道的东西两旁,各有一棵粗壮高大的榕树。榕树下,沙池、单杠、双杠、乒乓球台,合理布局着。在东边那棵榕树的掩映下,一栋高而宽大的综合楼挺拔屹立着,里面有电脑室、音乐室、阅览室,还有宽阔的阶梯教室。

  美丽的校园,你还将

  伴随着我走过两年。我爱你,美丽的校园。我爱校园,不仅仅是因为你炫彩缤纷,还因为你是我遨游知识海洋的一个重要场所;不仅仅是有因为有我熟悉的同学,还因为有我敬爱的老师。

介绍我的学校作文(精选8篇)3

  我建立的校园和其他的校园不太一样,我建立的校园叫新一代智慧校园。

  我这个新一代智慧校园看起来,和普通的校园没什么不一样,如果我按了按键,那我的智慧校园可就要变身了。

  首先,我的按钮分为十二中颜色,灰、白、天蓝、青、群青、深蓝、紫、桃紫、桃红、红,朱红、橘红。如果你按了灰色的按钮,教学楼就会变成了升旗台,全校的小朋友,都会站在升旗台旁边升国旗,再也不用担心场地不够大了。如果你按了白色的按钮,教学楼就会变成操场,每节课下课,全校的同学都会在大大的操场上尽情的玩耍十五分钟,操场上有各种体育器材,天蓝色的按钮是用来当厕所的,不需要同学们排队上厕所了,青色按钮可以让学校变成机房,全校的同学都可以一起学电脑知识,互相交流。青色按钮一按下,就会变成大家喜欢的美术教室,在这里,不管女生,男生都可以来这里,这里有各种各样的绘画工具,可以让同学们了解更多美术上的知识,深蓝色的按钮可以让教学楼变成大大的科学实验室,同学们在这里学习先进的科学知识,探索浩瀚的太空。紫色的按钮按下,就会变成机器人教室,同学们可以来这学习,和机器人互动,聊天。桃紫色按钮会变成书法教室,同学们会整齐的练习书法,练习毛笔字。桃红色的按钮按下,会变成专业的音乐厅,同学们可以上音乐课,听专业的音乐表演,体验各种音乐工具。红色的按钮按下,学校会变成温馨的公寓,老师们同学们都可以住在这里,生活设施齐全,而且是免费的哦。朱红色的按钮是时候发挥它的作用了,按下会变成图书馆,这个图书馆,会把你喜欢的书籍自动送到你的手里,还书也是一样,把书放到前台,书就会放到当初放的地方。最后一个按钮是橘红色,按下会变成小朋友最受欢迎的游戏室,不过这个游戏室是有规定的,第一每位同学每周只能去两次,还要经过老师的同意才行,第二,去游戏室不能破坏玩具,满足这两点,就可以尽情的玩玩具了。

  听了我的新一代智慧学校,你有没有想来这个学校呢?我相信你会跟我一样,想来这个智慧学校。

介绍我的学校作文(精选8篇)4

  同学们好,我是萍师附小三年级学生饶宇航。今天由我给大家介绍我们美丽而又生机勃发的校园。

  大家随我走进校园,首先映入我们眼中的是一个大型而又平坦宽阔的塑胶环形跑道。分为红绿两种颜色,绿色的像小草亲密地挤在一起,拉着手儿,织出一块块柔软的地毯。红色的像千姿百态、变化无常的朝霞。还有四个篮球架仰着头竖立在运动场的四角,它们就像四个钢铁巨人一样,保护着我们的校园。每到课余活动时间,运动场上顿时沸腾起来,同学们有的跳皮筋,有的踢球,有的做游戏,欢声笑语久久回响在校园的上空。运动场的正前方是升旗台,它的底座是大理石砌成的,每个周一的早上,我们全校师生都整齐地站在操场上,看着五星红旗随着国歌冉冉升起。升旗台的左侧有一排高大的挺拔的雪松,它们就像一个个忠心耿耿的哨兵,守护着我们的国旗。校园的四周种着四棵粗壮的柚子树,树上挂满了一个个硕大的柚子,给我们学校增添了几分生机的景象。

  走过操场是老师的办公楼,整栋楼是红色的,它戴着造型独特的帽子,身着红色的大衣,再加上拱型的门,真是典雅气派。校园的南北两边是对称的教学楼,它身上铺满了洁白的瓷砖,在阳光的照耀下变得更美丽了。教学楼里有多媒体教学室、美术室、练功室、图书室、真是设备齐全啊!当你推开教室的大门,每个教室都有投影仪、电视机、饮水机。正对大黑板的是一块长方形的黑板报,图案精美,字迹端正,内容丰富多彩。教室中间摆放着整齐的桌椅,每天我们端端正正地坐在这里认真地学习,争先恐后地发言,专心致志地学习。整个教室里是那么的整洁,那么宽敞明亮。

  瞧,我们学校是多么美丽而富有生机呀!欢迎大家来我们学校参观。

介绍我的学校作文(精选8篇)5

  教育是社会的基石。任何想在科学和艺术上开辟新天地的社会都必须对其教育进行投资。尽管可以正式和非正式地接受教育,但通过学校进行的正规教育却占据了任何国家学习过程的很大一部分。

  我的学校很大程度上是接受正规教育的最佳场所之一。尽管上面的声明听起来可能是粗体的,但本文将解释为什么我的学校可以支持该粗体的原因。我学校拥有的功能使学习曲线更加平滑,减轻了教育压力。

  在有毒环境中进行学习时,同化变得困难。其他时候,地形没有毒害,但缺乏对普通学生的吸引力。学生希望以正确的颜色受到欢迎,坐在或从学校的总体建筑中汲取灵感时感到舒适。

  我的学校体现了上述特质,并且在最小的细节上更是如此。教室装饰有鲜艳的色彩,以激发学生的心情;操场的设计旨在让每个学生在参加具有挑战性的心理锻炼后放松身心,学校的总体设计在潜意识里使每个学生都感到宾至如归。

  教师可以建立或中断任何学校。有些脾气暴躁,有些则沉闷,然后又有些人根本缺乏教学技巧。虽然一些概念很容易学习,但其他概念则需要一位精通教学艺术的老师来带动每个学生回家。

  我学校拥有经验丰富的老师,他们可以在想成为的时候诚实地成为激励人心的演讲者。他们机智,聪明,富有魅力。另外,尽管它们可以玩耍,但可以确保消息不会丢失。综上所述,我学校的老师们将自己保持在最佳的道德标准之下。这些价值观在学习学术观念时被无害地灌输给学生。

  没有学生,根本就不会有学校。无论学校的装饰多么精美,其教师或管理人员的素质如何,如果没有聪明的学生每天都充斥着课堂,这一切都会浪费掉。

  虽然在我的学校里可以找到很多充满活力的学生,但学生的力量并不仅仅取决于他们的人数。我学校的学生使老师的工作变得轻松。他们在课堂上专心,注重细节,并且有在记录时间内完成任务的诀窍。

  我学校学生的行为是首屈一指的。学生彼此和上级有礼貌。而且,它们在教室内外保持最高水平的礼节。

  在这篇简短的文章中,无法穷尽我学校的所有美好事物。而且,在说了一切之后,相关的问题是我是否爱我的学校足以推荐给别人。这个问题的答案肯定是肯定的。

介绍我的学校作文(精选8篇)6

  每个人都有自己的学校,每个学校的风格也各不相同。在这里,由我来介绍介绍我的学校。

  我的学校是杭州市钱塘外语学校,坐落在西湖区境内。进去时最大的特点是“大”。看上去很大的学校却布置得十分整齐,十分饱满,并没有空空的感觉。第二大特点是钱塘的学生十分有礼貌,不管是初中生还是小学生,不管是陌生的还是熟悉的,钱塘的学生总是说“老师早!”,“老师好!”,使人一进去就有一种温馨的感觉,因为钱塘学子认为“进了钱塘门,就是钱塘人。”

  钱塘不仅有大和师生礼貌的特点,还有着特别的文化。杭州市钱塘外语学校是全国首批名校广场,是一所民办全日制住宿与走读并存的学校。占地46亩,有36个班的规模,可容纳学生1400人。在黄校长的领导下,同学们在各科中都取得了优异的成绩。在这个钱塘的大家庭里,每个同学都积极上进,并在学校的每一天过得十分充实。

  应该说钱塘的文化很特别,但没有钱塘的活动特别。钱塘到底有什么有意识的活动呢?最最有意识的春秋游时的“大手拉小手”,最最好玩的浪花英语节,最最有意思的访英和访美。那先说一说“大手拉小手”吧,初中生是大手,小学生是小手,因为春秋游时为了安全,就让初中生拉着小学生,年龄相差不大,所以在一起可以无话不说了,有意识吧!再说浪花英语节,浪花是钱塘的标志,然而因为叫得是“外语”,所以就有了浪花英语节。在浪花英语节上,上午有游园活动,下午有精彩丰呈的英语节目。同学们为了在英语节上一 展 风采,事先准备充分了,在那天,所有同学的脸上都洋溢着笑容。最后来说访英和访美,从字面上就可以看出是去美国和英国,是中国学生去美国和英国的学生家里友好访问。

  当然,钱塘的风采还不止这些,欢迎您来作客!

介绍我的学校作文(精选8篇)7

  我们每个人都读过书,我们所在的校园都不一样,每个校园都是那么的丰富有趣,我的学校也不另外,而且她一年四季都很美,不信你来看看。

  春天,学校的花草树木各个就像刚睡醒的小姑娘,还揉着自己惺忪的眼睛,过了一会儿就活蹦乱跳了,柳树姐姐边梳理自己的头发,边往镜子里观察自己的美发,为自己的漂亮咯咯的笑了。花朵妹妹随着风婆婆放出的歌声跳舞,啊!你瞧那舞姿多么美丽动人,小草笑出了脸,树伯伯的孩子们也跟着跳起来,跳出了嫩叶,跳出了叶脉,跳出了一个个绿油油的小叶子。

  夏天,知了在树上叽叽地叫,小花小草和树叶们都被太阳公公烤得低下头来,恳求它能不能别再烤我们了。但它们还没说到一半就被一阵响亮的读书声给打断了,仔细一听,原来是少先队员们朗朗的读书声,各种读书声交汇在一起成了一曲悦耳动听的歌,让校园里变得生机勃勃。

  秋天,风娃娃来捣蛋了,她把大树妈妈的孩子都摔在了地上,又把少先队员的红领巾给拿走了,过了一会儿又把小草姐姐的衣服染成了黄色,“真调皮”小花妹妹大叫,突然“啊”的一声,原来风娃娃把小花妹妹的漂亮花头发给剪掉了。

  冬天,寒风吹打着学校里的窗户,外面白皑皑的一片,这时许多小朋友出来了他们跑到操场上,唱啊,跳啊,有的堆雪人,有的打雪仗,有的打羽毛球,有的跳绳他们身着五颜六色的服装,好一幅生动美丽的画卷,把学校变得生机盎然,光芒四射。

  这就是我的学校,我爱这个学校,更爱她的一年四季!

介绍我的学校作文(精选8篇)8

  在一条巨龙似的公上周五,我们班陈老师给我们布置了一项十分有趣的作业:每个人做一个创客小作品。当我们听到这项任务的时候,大家都开始议论纷纷:“你知道创客是什么吗?”“创客作品怎么做呀?”老师让大家安静下来,温柔和气地对我们说:“同学们,创客作品就是大家平时做的小制作,是那些利用身边的废旧物品做出来的有创意的小制作。如果实在不会的话,可以在网上搜一搜。”

  回到家里,我想了半天,也没有什么创新的想法,于是我在网上浏览了一大会儿,看见了一条信息:“教你如何制作气球小船”,我迫不及待地点了进去,觉得这个小制作十分简单,就动手做了起来。

  这个小制作所需的材料真是各种各样:瓶盖、气球、光盘、锥子、小塞子。让我费了不少功夫。首先将气球套在瓶盖上,一定一套紧,否则在吹气时会让气球弹出来。接着把套在瓶盖上的气球从光盘中间的孔穿过去。这时,瓶盖会卡在光盘孔上,就把它和光盘孔固定在一起。最后在瓶盖上用锥子扎个孔,就可以吹气了,吹完气之后就用小塞子塞住,小船就做好啦!

  这艘小船外形美观、造型独特,制作起来也十分简单,我真是太喜欢它了!以后我要多动脑,多动手,争取做一个独一无二的小创客。

  路旁,盖起了一个校园,这就是我们美丽的校园。

  走进校园,你就会发现校园中间有一把“钥匙”。“钥匙”旁边站着两个孩子,一个是男孩,男孩双手成“V”字形,好像在放飞梦想。另一个是女孩,她双腿跪在边上,左手放着一颗五角星,右手拿着笔,仿佛正在思考问题。这个雕塑耸立在一个圆形花坛中。花坛两边各有一个一模一样的多边形花坛,花坛旁边是由针叶松组成的“为人师表、奋发向上”八个大字。

  这种景色还不算美,真正的美还在你身旁。走进校园最左边的地方有一个“天然帐篷”里面种着爬山虎和石榴。爬山虎的叶子有的是嫩红的、有的是嫩绿的、有的绿里透红、有的红里透绿真是千姿百态、各种各样。还有那火红的石榴,石榴已经成熟了,有的笑得合不拢嘴,有的颇像一棵小蘑菇,有的像一个个小姑娘,一阵微风吹过小姑娘就玩起了“捉迷藏“,大家都躲在纵横交错的枝干后面和嫩绿的叶子后面,真有趣。

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