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学校作文

时间:2021-03-30 15:46:09 关于学校的作文

关于学校作文15篇

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的关于学校作文,欢迎大家分享。

关于学校作文15篇

关于学校作文1

  你们好!

  我是六年级一班的一名学生,芬芳的花香,碧绿的小草,高大的教学楼??在这个美丽的学校里,我们在绿树成荫的校园中漫步,在窗明几净的教室中读书,在整洁优雅的环境中学习,在优美的校园环境沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

  然而,随着一天天长大,我发现,校园里同学们乱扔垃圾的现象随处可见,操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多,但在学生面前如同虚设。水龙头里的水哗哗地流着,而卫生间里早已空无一人,更有甚者,一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人浪费1瓶水,世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。如果长期不加节制地浪费下去,那么不久的将来,最后一滴水将成为人类的眼泪!

  为了能使校园变得更加美丽,我向学校提出以下建议:

  1、开展保护环境活动,全校师生一齐来保护草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗;

  2、举行环保知识比赛,使“浪费可耻、节约光荣”的道理更加深入人心;

  3、教育同学们养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。培养同学们拥有爱心,捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋,为校园的整洁弯一弯腰,动一动手。

  4、在校园的贴上保护环境的标语,时刻提醒同学们从我做起,从现在做起。

  5、采取“捡垃圾,赢积分,得奖品”的方法刺激同学们爱护环境,评选“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。

  希望老师们在百忙之中抽出时间,仔细看看我的建议并采纳我的建议,也希望我这小小的建议能为母校增添一片色彩。

  保护学校的环境篇二:

  校园,处处是朗朗的读书声和鸟语花香,我们可以在大树底下学习,玩耍,多么美好啊!

  而有的同学却不懂得珍惜这干净的、舒适的环境。

  放眼望去,在校门口,零食袋、瓜果皮、包装盒满地都是;在楼道里,那洁白的墙壁却被一个个小黑手印留下了永远的痕迹;在教室里,桌椅被乱涂乱画,纸屑也成了“常客”;在我们那充满欢声笑语的操场里,地下偶尔也会看见几个垃圾袋;更可气的是,在饮水房和卫生间里,水龙头肆意的笑着,没人会去管它??

  这些不好的习惯在学校里随处可见,这多么污染学校的环境啊!如果同学们都这样做,校园将会变成一个多么糟糕的地方啊! 那么,我们就从今天开始,好好保护校园环境,让她永远美丽!

关于学校作文2

  我爱校园美丽的四季,校园的一年四季都能给我带来无尽的欢乐!

  校园里那平整的操场,如茵的草坪,茁壮成长的小树,对我来说一切都是那样的熟悉。但最令我心动的、记忆深刻的,是那留下我童年的足迹、带给我欢乐的操场。

  春季,校园里的花争先恐后地开了,草也变绿了。叮铃铃,随着一声清脆的下课铃响,同学们陆续走出教室来到操场上,大家开始做游戏:有的三五成群在跳皮筋;有的做着打布子的游戏;还有的在打篮球,同学们排好队,一个个轮流投球,投中了,老师会夸他(她)真棒,投不中的,老师也会告诉他没关系,鼓励他继续努力;还有一些低年级的小同学玩起了老鹰捉小鸡的游戏。校园里到处洋溢着同学们的欢声笑语,这给我们的操场增添了蓬勃的生机与无限的活力。

  夏季到了,天气逐渐热了起来。每到中午,就有许多美丽的蜻蜓和蝴蝶在操场上翩翩起舞,不时会有低年级的同学拿着网捉蝴蝶,有的同学还会用美丽的校园又增加一道靓丽的风景。在多雨的季节里,经常可以看到一朵朵五颜六色的伞花在雨里竞相开放,好像是在和同学们那天真的笑脸美。放学后,少先队员们会为小树浇水,微风吹来了,树叶就会沙啦啦地响,好像在高兴地说:“谢谢,谢谢!”

  凉爽的金风慢慢地瓣开了秋的帷幕。天气一天天凉了下来,人们穿的衣服也逐渐增多了,树叶慢慢地变得金黄,恋恋不舍地离开了偎依了一生的枝头,一片片、一片片,飘落在操场上。远处,一位老师弯下腰,将一片落叶拾起来,夹在了书里。每天,打扫卫生的同学都有会将落花流水在操场上的片片枯黄的落叶清理干净。于是,课间的时候,大家又在操场上一圈一圈地跑着、笑着。

  几场秋雨过后,冬天来了。人们开始换了厚厚的羽绒服,手套、棉帽、口罩成了人们出门心备的伴侣。一夜北风,雪花就会纷纷扬扬地洒遍了每一个角落,这时的操场好像盖着一层厚厚的棉被。下课了,同学们在雪地里尽情的嬉戏,让本来还寂静的操场变得突然热闹起来:有的同学在滚雪球;有的同学打雪仗;还有的同学在老师的带领下堆起了雪了,不知是哪个调皮的同学给雪人安上了用红辣椒做的鼻子,带上围脖,还有人还拿来了笤帚,给它做手,大家围着它做游戏,真是热闹。

  校园的四季,犹如一本多彩的童话书,里面珍藏着一个个动人的故事,它既承载了我童年的记忆,也给了我无限的欢乐。

  我爱校园的四季!

关于学校作文3

  我们已经盼了两个星期,终于把这次春游的机会给盼来了。

  我老早就来到学校,乘着四号车去合肥春游。汽车在公路上飞快地跑着,不知不觉中就到了第一站——天鹅湖公园。眼前一幕让我们惊呆了,那是一片金黄色的沙滩,前面是波澜壮阔的、蓝蓝的湖水,远处是高楼大厦,在云雾中若隐若现。我们跑向沙滩,在沙滩上挖出一个个大坑,在里面寻找五彩缤纷的鹅卵石,把坑挖得越来越深,不过一会从远处传来声音:“快看呀,小泥鳅!”原来是杨思源从沙子挖出了一条小泥鳅来,我也跑过去凑热闹。我们把可爱的小生命放进了水里,玩着正高兴,孟老师、李老师喊我们集合并合影。

  第二站是科技馆。我们玩了许多地方,让我记忆犹新的是:动感水面、钉床、怒发冲冠……动感水面是一个在地上的屏幕,上面是迷你的一个小池塘,有飘浮着绿油油的荷叶,水里还有许多金色的小金鱼在欢快地流动着,你踩上去波纹一圈一圈地荡漾开去,小金鱼受到惊吓时,还会四处逃散,非常逼真。钉子床就是:一人躺在上面,轻轻地一按开关,九十六根钉子就一起冒出来,人在上面会吓得面如土色,但是不会受到一点伤害。怒发冲冠是一个人站在一个地方扶着一个大铁球,下面是一根粗大的铁柱子,再按开关,接着再把头摇一摇,头发就会立刻竖起来,这就是所谓的怒发冲冠了。

  我们来到最后一站——博物馆。在这里能够看到大画家潘玉良的八十幅作品,她画的人或花草等等,栩栩如生,和真的没有两样。这里有高约五米的恐龙化石,一个已灭绝的大象化石,上面有两颗又长又粗的象牙,还有鸵鸟蛋等等。随着讲解员,我们来到恐龙洞,扑面是一只凶猛的食肉龙,嘴里正咀嚼着一只小恐龙,脚下贪婪地踩着另一只小恐龙。向前走时会看见一只长颈龙,正把头伸到桥边,我伸手去抚摸着它的头,旁边的一只大恐龙身体下有许多恐龙蛋,和几只破壳而出的小恐龙,可爱极了!洞的出口,能够见到一只恐龙的骨头深深地留在石头上的痕迹。

  我们乘车回家了,可我还沉浸在秀丽的景色和有趣的科技中。

关于学校作文4

  "嗖,嗖"几声,五六架"小力士"火箭早已升入天空。我们大名路小学秋季趣味运动会拉开了帷幕。

  伴着音乐,运动员入场了,他们排着整齐的队伍,迈着矫健的步伐,喊着洪亮的口号,显得朝气蓬勃.解说同学也不甘示弱,向同学们介绍着自己的班级,展示自己班级的风采.王校长的讲话更是鼓舞人心,使场下一阵阵的掌声雷动。

  比赛正式开始了,所有运动员各归其位,进行比赛,每个运动员都充满信心,激动的心情久久无法平静。

  跑步的同学争先恐后,各不相让,如离弦的箭,似奔腾的马,天气虽然冷,同学们却面红耳赤,满头大汗.跳远,跳高的运动员像海燕,似利剑,跨越横杆,飞跃沙坑,在阳光下靓丽无比。

  但是,运动场上的焦点却是仍铅球比赛,每个观众都没有出声,场上出奇的安静。比赛的同学却已经是摩拳擦掌,跃跃欲试.这时,六(1)半一个大个子拿起了铅球,使出吃奶的劲转圈,一圈,两圈,三圈,直到把人转的眼花缭乱,才拼命仍出去,所有的观众都屏气凝神,直勾勾地盯着铅球,生怕漏下了那一个细节,连裁判员也瞪大了眼睛.那重重的铅球,在他的手中飞出,却如流星滑过,特别美丽,而且一扔就是数十米,全场顿时沸腾了,暴发出热烈的掌声,纷纷想他祝贺,第二个同学也不甘示弱,但心却与支持他的同学一样慌了阵脚,他拼命做深呼吸,想让自己的心情平静下来,果然,效果不错,扔了一个与第一个同学不相上下的成绩,场上又是一阵热烈的掌声,而第三个同学任凭观众加油鼓气,还是成绩不佳。接下来只看到一个个的铅球飞上天空,只听见一阵阵掌声响彻操场。

  "这里充满欢乐,这里撒满阳光……"场上的同学此时充当着两个角色,一个是观众,一个是拉拉队,现在正在用自己的歌声为运动员鼓劲儿呢!

  "椰"运动会在同学们的欢呼声中结束了.虽然我们并没有刷新记录,也没有创出佳绩,但是我们却很高兴,因为我们每个运动员都曾为那永不后退的信念奋斗过。

关于学校作文5

  上个星期六阳光明媚,这一天全校同学都兴奋不已、跃跃欲试,因为学校为我们组织了春季运动会。

  开幕式上,我们进行了集体方阵的“亮相”。第一个出场的是“武术队”方阵,他们一个个精神抖擞,都如同武林高手一般。随后是“彩旗队”方阵,只见整齐的队伍上空飞扬着各色彩旗迎风飘扬,非常好看。然后是裁判员方阵,接下来我们一个班级一个班级的方阵陆续入场亮相。终于到了我们五年级,最有创意的要数五三班了,他们班迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,“强身健体,报效祖国,友谊第一,比赛第二。一二三四,一二三四,五三五三,猛虎下山,五三五三,猛虎下山”。我们五四班也毫不示弱,迈着更加整齐的步伐紧随其后,走到主席台前,董嘉邑一下子举起手中的红色小国旗,我们班全体同学同时一齐把头转向右边,以更大的嗓门喊着我们自己的口号,“我运动,我健康;我运动,我快乐。一二三四,一二三四。”回到休息区时,我心里美滋滋地,因为刚才孙校长为我们班鼓掌了。

  然后,我们就开始比赛了,跑步、跳远、铅球、接力……同学们有的在全力比赛,有的在加油助威,有的在给赛前的同学打气,有的在给取得好成绩的同学祝贺,有的在给没取得好成绩的同学安慰……赛场上放着欢快的音乐,不时公布出一个个比赛的名次……

  我本来想参加长跑的,因为我虽然爆发力不够好,但我从小就坚持体育锻炼,耐力和体力一定好的多,可惜别的项目都已经报满了,我只好参加了六十米短跑比赛。很快就轮到我比赛了,我既兴奋又紧张,来到起跑线上,我努力的活动活动让自己放松下来,虽然短跑不是我的强项,但我也不能轻易放弃,一定要尽自己最大的力。我做好了起跑准备,周围的喧闹仿佛一下安静了下来,我全神贯注的听着发令,随着一声令响,我立刻全力的冲出去,其他选手也像离弦的箭一般飞出,我眼中只剩下了终点线,耳边只听到呼呼的风声,跑到一半我发现前面还有好几个同学,于是我更加卖力的跑,一定不能放弃……终于冲过了终点线,哎!虽然我已经很尽力了,可惜我还是没能拿到名次,好朋友们围了上来,有的鼓励我,有的安慰我,可我还是觉得挺遗憾的。

  运动场上的比赛还在激烈进行着,有胜利的欢笑也有失败的泪水,但是大家都在尽自己的全力比赛着,我想这就是运动的精神吧,不管结局怎样,决不轻言放弃!

关于学校作文6

  3009年的一天,我骑着从人类建设的木星基地买来的木星车来到了外国语小学,这种车的燃料是用木星上的气体制作的,速度非常快,两分钟就到了学校。

  一跨进校门,一看表,已经7:28了,整了整用外星植物纤维织成的校服,跑到了用金星上的石头铺成的操场上,软软的,比以前的水泥地板舒适得多,在上面蹦一下就会飞得非常高。我拿出对讲机,按了几下按钮,对在班里的机器人说:“把我的飞行椅准备好。”楼梯是由一些小球铺成,想去哪里,就要在心里一想,这些小球就会动起来,把你送到你想去的地方。

  走进教室,打开学习服务装备,戴上耳机,把作业在一个水晶扫描器上刷一下,就会出现:好、一般、加油、差、不合格等字样。如果作业有误,就会嘀——的响一声,你必须马上改正,如果不会,你的学习机上就会自动指导你。你还可以坐着飞行椅在走廊里穿梭,你渴了,飞行椅就会弹出一杯饮料。

  叮铃铃,上课了,我们坐着飞行椅回到了教室。打开学习装备,学习装备就会出现老师讲课的内容,如果让预习的话就会出现预习要求,如果完成了课堂作业,你也可以在学习装备中的电子书中找一些你爱看的内容,或者听音乐、听广播。

  下课了,我们都来到操场上做起了机器人广播体操,这种体操不但能使生病的人们马上康复,还可以治疗近视,还能强身健体,同时也非常有趣。大家都非常喜欢这种体操。

  做完体操我们又坐着飞行椅去科学实验,大家手忙脚乱地摆弄着几个烧杯与一些叫不出名字的液体,我正在对付一些硫酸,打算把它处理掉。

  午饭时间到了,我们都不用再去专门的餐厅吃饭了,飞行椅上就有点餐系统,你点了什么餐,机器人服务生就会马上给你送来,如果饭凉了,食物还能自动加热,吃不完的食物也不用浪费了,你可以把它留到下午再吃。

  哈,好困呀,午休时间中午到了,我按了一个红色按钮,飞行椅的靠背会自动放下,变成了一张舒适柔软的床。

  睡完午觉,体育课又到了,有的穿上超强动力的运动鞋,飞驰在跑道上;有的戴上护膝与护肘,滑板比赛现在开始了;有的在游泳池里嬉戏,还有的骑着自行车在天空中奔驰。大家玩累了就躺在树阴下的大氧吧里说说笑笑。

  未来学校的空气不仅比现在清新,装备也非常先进,让大家每天都快快乐乐的,你们喜不喜欢这样的学校?

关于学校作文7

  我们的校园美丽极了,每当我看到校园,就神清气爽,心情舒畅。

  我们每天背着书包上学,第一眼看到的就是校门口那八个大字,写的是“苍南第二实验小学。”这八个大字在阳光下熠熠生辉。

  走进校园,先映入眼帘的就是那座巨大的雕像,它可是一座非常特别的雕像,它的底座是一本翻开的书,上面有一把巨大的钥匙,一架小巧的飞机从书中飞了出来。这座塑像想告诉我们:知识是打开科学之门的钥匙。这可是我们来校长亲自设计的呢!

  雕像的右边有一座紫藤架,这也是我们的文化长廊。柱子上挂满了同学们的绘画作品、书法作品……阳春三月,紫藤枝繁叶茂。紫藤上挂满了紫莹莹的紫藤花,压弯了枝头,紫藤花开得那么风姿绰约,那么生机勃勃。一阵微风吹来,紫藤花的香味随风飘来,沁人心脾。有时候,我也会情不自禁地跑到紫藤架下,抬头看那美丽的紫藤花。那一朵朵紫藤花像一只只紫色的蝴蝶,有一阵微风吹来,紫蝴蝶就翩翩起舞,还有几只调皮的紫蝴蝶悄悄地落在我的肩膀上。一时间,紫藤架就漫天花雨。看着看着,我觉得自己就是一朵紫藤花,穿着紫色连衣裙,风婆婆带我们去旅游骂我离开了抚养我长大的树妈妈,和兄弟姐妹一起飞走了。我们飞过了高山,度过了小河,淌过了草地,小树向我们点头,小草跟我们打招呼,花儿跟我们玩耍。过了一会儿,我才记起我不是紫藤花,我是在看紫藤花呢!紫藤架的后面有其七、八张乒乓球桌,这儿就是“乒乓球场”,同学们一般在午间和放学来这里打乒乓球,这儿经常人来人往,可热闹了!

  再往前走,就是我们学习的地方——教学楼。教学楼是“口”字型。教学楼的颜色非常清新淡雅,让人看了赏心悦目。教学楼前有一个电子屏幕,它可以显示学校的各种信息。

  教学楼的中间有一个小天井,地面全是用绿色、红色的 塑胶铺成的,踩上去软软的,很舒服。同学们喜欢在这儿跳绳、转呼啦圈、打羽毛球……

  我们最喜欢大操场了。操场中间有一块大草坪,被塑胶跑道包围着,跑道周围还有许多花草树木。同学们在跑道上奔跑着,欢笑着。我很喜欢大草坪,在塑胶跑道上跑累了,还可以躺下休息呢!周围弥漫着湛蓝湛蓝的提案,雪白雪白的云。同学们还可以在草坪上打滚,在沙坑上跳远。

  啊!学校,你可真是我们的“天堂”啊!

关于学校作文8

  你记录了我们的青春张扬,你懂得我们的酸甜苦辣,你见证了我们十八岁这场盛大的成人礼,致远,感谢你。

  第一次踏进致远就将这颗感恩的种子深深埋藏在心底,我暗自发誓用信念用三年的时间来守护你,渐渐的升入高二,纤纤的幼芽抽出枝条向远处蔓延成长。不再有高一的青涩和顽皮,春天固然鸟语花香,草长莺飞,可他却赢走不了我的心,夏天固然燥热难耐,虫鸣升天,可他却纷扰不到我的心。秋天固然落叶纷飞,凄凉寂寞,可他却感动不来了我的心。冬天,我拨开厚厚的雪衣继续呵护你。沉稳,淡定,不急不躁。致远,感谢你。

  青春是一场充斥我们气息的舞台剧,当我们在致远的舞台上洒下青春的汗水,奋力拼搏,咬牙坚持的时候,忘不了幕后的工作者——老师们。你们是致远最辛勤的园丁,致远的成长离不开你们的日夜付出。家庭与事业这是生命中的最重要的组成部分,你毅然选择了事业。你选择了在无数个我们晚休的夜晚巡视检查,;你选择了在无数个天未亮的清晨与我们共同早读。这些我们都看在眼里,感到能够在心里。感恩,感激,爱。致远,感谢你。

  “生命就是不断重复成功与失败,被失败达到,就是被生活打倒。”你总是用这样的心得来教导我们。每一次考试,每一次竞赛,总会有许许多多的人受不到上天的眷顾,失败是我们的致命伤,萎靡、失落缠绕着我们。是致远的不断奋进激励着我们,是致远用清新响亮的校训激励着我,“博学创新,宁静致远”。不气不馁,不抛弃,不放弃。致远感谢你。

  我们渐渐开始在那些迷茫的白天后的黑夜,那些失眠黑夜后的白天,在追寻未来本可预见的模样时,想起致远的点点滴滴,想起致远给予我们的,想起自己所成长的。这一年,我们高二。我们见证你焕然一新的教学设备,见证你一次又一次创下的佳绩。这一年,我们高二。我们也要为你做点什么,没有轰轰烈烈的爱回报给你,没有华丽堂皇的语言奉献给你,我们就用慢慢长成稚嫩的肩膀为你擎起一片蓝天。

  十六十七的岁月有你相伴,一路走来,春暖花开。感谢你,致远。

关于学校作文9

  青春期的学生就是爱幻想爱憧憬,我就是一个这样的人,这不,那天又开始想象我理想中的学校了……

  我理想中的学校,一定要是高耸入天的白色教学楼。九个年级的学生全在这栋楼中学习,乘电梯直上直下,既节约了土地资源,又显得学校美观大方。

  我理想中的学校,一定要有篮球场 、足球场 、游泳池 、羽毛球场 、乒乓球台等等体育场所。初中的学习生活实在是太累了,如果有足够的健身放松场所,能让我们在学中找到乐趣,爱上学习,爱上学校。

  我理想中的学校,一定要有最先进最开放的教学设施。每一科的教师都使用多媒体来传授知识,每一道题,经过动画的分析让同学们理解的更透彻,记忆得更深;每一个知识,加上趣味的诠释让同学们学习兴趣更浓,学习得更轻松。每一天,没固定的课程表,由同学自己选课,老师们也都争相增加自己课堂趣味性,都想成为最受欢迎的科目老师,同学们也就学习更加努力,学习生活由一个枯燥的恶性循环变成一个充满活力的良性循环!

  我理想中的学校,同学之间的关系十分融洽。再也没校园暴力的发生,再也没口舌之战,再也没背后互相斥责的小心眼。放眼望去,同学就像兄弟姐妹,我们同生活,我们同成长!课堂上,同学之间热烈地探讨着一道难题,一个个争得面红耳赤,却还满脸笑容;课间里,同学之间互相学习篮球扣篮的技巧,足球进门的角度,都积极地将自己的本领传授给别人,互相学习,互相进步;操场上,不难看见几对用英语交谈的好朋友,互相指出对方语法上的错误,微笑地接受自己的不足,并努力改正……一幅和谐美好的图画在我理想中的校园展开。

  我理想中的学校,师生关系严肃而又欢快。老师们在课堂上就象严父严母,悉心地培育我们这一代祖国的花朵;在课下他们又顿时变身为理解、支持我们的大哥哥大姐姐,那神情,那语言,我们的老师仿佛也成为一名的中学生,与我们交流,与我们沟通。

  啊!我理想中的学校,多么美好,多么和谐,但愿这不只是理想,但愿有一天会有这样的学校,培育出更多祖国的栋梁!

关于学校作文10

  体育课开始了。做完一些运动后,好事就让我们解散。我们的一些人,便冲到小操场,开始玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

  我们玩的老鹰抓小鸡是“后退板”。由两个人当老鹰。其余的人就当小鸡。小鸡们有三次蹲的机会。所谓蹲,也就是只要你是“小鸡”,蹲下了,“老鹰”也就不能抓你了。但是你也不能走动,得要有同伴“解救”你才行。解救吗,就是用身体的个个部位去碰一下蹲的人。老鹰假如抓到三只“小鸡”,便可“生小鹰”,“小鹰”“吃”了三只小鸡后,可以变成“大鹰”来抓小鸡。而只要有三只“鹰”,就可以拍屁股,拍五下后“老鹰”就得要推出游戏。

  游戏分配完之后,我长叹一声。又有我去做老鹰,我都做惯了!不过我既然是“老鹰”,就得要把这个角色进行到底!抓谁呢?我把目光一下子瞄准了甲同学,他正背着我走向座位。我立刻窜过去,他一回头看见了我,愣了一下,赶忙脚底抹油——溜了。但我那时等闲之辈,就紧追不舍。他再跑的时候,发现我和他的距离越来越近了,连忙蹲下,躲过了我的追击。

  甲同学既然蹲下来了,就不会再有什么动作了,我把目光转向了乙。不过他跑的似乎比我快一点,就邀我的“战友”一起追击,。正被我们追击的乙同学由于过于频繁回头来看我们,没有注意到被丙解救的甲同学正背对着他,站在他前面,结果两人来了个亲切的“拥抱”,然后摔倒在地。其后果可想而知。

  两个落网了,还有两个呢?左顾右盼一阵后,我们发现了藏在树后面的丙同学。立刻包抄过去追他。他一看不对劲,拔腿就跑。没想到此时丁同学冲进“鹰巢”里救那两只“小鸡”。我虽然冲了过去,但是只是让丁蹲了下来,气死我了。

  看来他们比较喜欢救人啊。那我就和他们耗!我和伙伴定了一个计划:假意出去抓“鸡”,实际上用眼角余光看“鹰巢”那边。假如有“鸡”去救人,我们就冲过去一网打尽。果然,正当我们去抓甲同学时,丙同学蹑手蹑脚的跑过去“救”丁同学。不过刚就出来,就被我们抓住了。

  只剩甲乙了。包抄不行,我就藏在一个地方,看见甲同学走进“鹰巢”后就铺上去抓住了他。而乙同学,被我俩包抄逼入死角后,无奈的蹲下了。

  哈哈!老鹰这次大获全胜。这一节体育课好开心啊!

关于学校作文11

  早春三月,正是出去游玩的好季节。学校组织我们去陶祖胜境春游啦!我高兴地一晚上都没睡好。

  我们早早地坐上了车。虽然天公不作美,但我们仍兴致勃勃,一路上笑语不断。经过两小时的旅途,我们来到了梦寐以求的陶祖胜境。

  走进陶祖胜境,只见山清水秀,群山环绕,一棵棵青翠欲滴的竹子长在蜿蜒起伏的山坡上,好一片竹的海洋,地上的小竹笋探出了黄花花的小脑袋,向大地展示着自己旺盛的生命力。我仿佛走进仙境一般。竹影摇曳,“沙沙”作响,宛如一首悦耳动听的乐曲,令我神往。

  早就听说宜兴的陶瓷,全国有名。当我们来到范蠡陶坊时,大家跃跃欲试,恨不得马上就做陶瓷,可又不知从何下手。可是还没等导游教完我们怎么做?我们早已经按捺不住自己心情的,七手八脚地动起手来。我先把泥巴切成两半,把一半揉成圆柱,把光滑的一面放进模具里,用竹签把多余的泥巴切掉,沿着半圆洞把泥巴切掉,另一半我也照着刚刚一样做。再搓一个圆柱,放进模具的圆洞里,使劲地用手指钻,添补缝隙,茶壶一拿下来,成了两半,我不甘心,又把泥巴不停地补缝隙,结果茶壶成了“胖茶壶”,胖茶壶就胖茶壶吧,不管它了。接着我用剩下的泥巴搓成一个圆,放进盖子模具里,把剩余的泥巴切除,我的`胖茶壶就出炉了,虽然做工有些粗糙,但我的心里甭提多高兴了,比吃了蜜还甜。看着同学们那专注的神情,熟练的动作,多好像一位大师傅呀!看来我们都可以向家人炫耀一下了。老师还评出了我们班的陶艺高手——贾超龙,他做得小茶壶小巧玲珑,精致极了!可见,做陶瓷也是一件不容易的事,看似简单,但做一个好茶壶却非常难。

  我们又来到了慕蠡洞,那里有千姿百态、数不胜数的石柱、石笋、石花等景观。在这各种各样的石柱里,都隐藏着许多神奇的传说呢!不由让我们赞叹着大自然的杰作。

  一天不知不觉地过去了,我们依依不舍地告别了陶祖胜境,在这里,我们学会了怎样做陶瓷,还感受到了做陶艺的快乐,锻炼了我们的意志,收获可真不小啊!

关于学校作文12

  我的母校——茂名市第六小学,坐落于茂名市中心这不仅仅是孕育了我六年的母校,还是一艘将我们载向成功彼岸的巨轮。

  感谢您,母校过去的六个春秋,您用自己拿辛勤的汗水,全身的心机孕育着我们您犹如驱赶寒冷的阳光,犹如带来生机的春风,犹如滋润万物的春雨,带给我们快乐与希望称您作'妈妈”,的确不过分美好的童年时光,是您见证了我的成长,像妈妈一样肩并着肩,陪伴着我,时刻与我分享成就感或分担烦恼。

  夏天的夜晚,蝉在校园里的大树上喊着,好像在赞美老师们的辛勤劳动看哪我们老师的办公办公室依然灯火通明,每位老师都在争分夺秒地备课,批改作业,手中的笔怎样也不肯停下一刻,即使汗流浃背,也毫不在乎沐浴春风后的小草低头哈腰,感谢春风给它带来欢笑,逢春之际,布谷鸟放声歌唱,赞美春天的好ヘ而我们又怎么来感谢和赞美可敬的老师呢?古人云:'春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师像春蚕那样默默地将知识传递给我们,毫无半句怨言地耐心教导一位又一位调皮的学生,渴望他们早日成才在二千多个日日夜夜里,班主任用一个个小故事让我悟出了人生的大道理;语文老师手把手叫我写出了一个个苍劲有力的汉字和一篇篇佳句绝伦的好文章;数学老师总是毫不耐烦地慢慢教导我做出一道道的难题;英语老师让我拥有一副能流利说出英语的嘴舌;美术老师叫我用画去表达人的情感;音乐老师教我用最动听的音乐打动人的心灵……

  把脚轻轻踏入宽广的校园,视野立即开阔了许多,我也开始了回忆之旅校园里的篮球场和跑道曾承载着我童年时成为体育明星的梦想每当脑海里回忆起那些我在篮球场上努力拼搏的画面,心情便激动不已是体育老师把我这样一个蹒跚学步的孩子磨练成健步如飞的学生再看看那宏伟壮观的科学楼,它紧附在操场的一旁如果说我的母校是一艘知识巨轮,那么科学楼就是一双充满知识与力量的伐桨,不断加快航行的速度,寻找人生的目标。

  母校,我感谢您,感谢您的培育之恩,我必将谨从您的教诲,以最好的学习成绩报答您要是将来我能为祖国作出贡献,我定会骄傲地说:'我是‘六小’人。

关于学校作文13

  在经历了长达两个月的暑假之后,我们迎来了新学期,我激动不已,因为——我们搬进了新校区啦!

  当我来到新校区大门口,“XX中心小学”这六个镀金大字映入眼帘,栩栩生辉,散发着一种异样的光芒,给人一种威严之感。大门的左边有一个小岗亭,是放学出校门时,给我们等待家长接送的时候遮阳挡雨的。

  顺着喷上四叶草的“梅花路”进入校园,一幢高大的行政办公楼屹立在我的眼前,走进一看,这里可真是知识的海洋啊!一楼是小书吧,二楼则是偌大的图书馆,同学们课间可以来这边借书、看书,我们在知识的海洋里遨游,多么惬意啊!行政大楼的顶上有一座钟楼,里面住着三兄弟——时针、分针和秒针,他们仿佛不知疲倦日夜不停的为我们播报准确的时间,到了夜晚的时候,还会散发荧光呢!

  在行政大楼的右手边,是一个宽阔的操场,铺满了草皮,里面不仅有跑道,还有足球场、篮球场……看着新操场,我仿佛看见了一个个同学化身为运动健将,在这个大操场上肆意奔跑,在阳光下挥洒着自己的汗水与青春,是多么的潇洒啊!

  回到“梅花路”,顺着向里走,一座‘E’字形教学楼闯入我的视野,这是由三栋教学楼和连廊组成的大教学楼——合群楼、乐长楼和自信楼。看着这座大教学楼,我似乎听见了同学们琅琅的读书声,听见老师们在黑板上写字的“沙沙”声,同学们课间时的嬉笑声;我还仿佛看见了同学们端端正正坐好,听老师讲课;看见同学们对答如流的画面,还看见了老师们伏案批改作业的神情……

  教学楼旁边就是文体楼,一楼是演播厅,讲座、文艺表演等活动都在这里举行,二楼是室内篮球场,老师们课余时间,可以来这里尽情挥洒汗水,消除一天的疲惫!

  文体楼的后面,是一座小花园,花园虽小,却是名副其实的花世界。菊花、桂花、月季……一朵朵,一簇簇,红的似火,粉的似霞,白的似雪,各式各样的花朵争相绽放,争奇斗艳,谁也不肯让谁,有的花像天上的烟火,有的像一个个绒绒的毛球,有的像晶莹的水晶,令人目不暇接!

  这就是我的新学校,有着翻天覆地的变化的学校!

关于学校作文14

  我的校园坐落在石洋溪对面,它像一颗璀璨的明珠,镶嵌在石洋溪旁。在我成长的记忆里,校园,是一个最美丽的地方,虽然比不上公园的景色宜人,但校园鸟语花香;虽然比不上风景区的风景如画,但校园亲切动人;虽然比不上游乐园欢声笑语,但是校园充满生机。

  校园引人入胜,让我在那里留下了依恋的魂。校园里有最美的画,因为那一篇篇优异的成绩单,那一张张精致的板报,那一幅幅可爱的笑脸,组成的画面梵。校园里那动听的歌声,那朗朗的读书声,那老师的讲课声,组成的交响乐连贝多芬也不可谱写;校园里有最感人的诗,有攀登理想高峰的诗,有茁壮成长的诗,有勇往直前的诗,有坚持不懈的诗,这些诗连巴金爷爷也不可超越。

  校园的春天是鸟语花香的。水池上的小花开了,长出了嫩绿嫩绿的枝芽儿;柳树长出柳絮后,柳絮落了下来,柳树的柳絮给学校带来了浓浓的清香;桃花也不甘落后,它们竞相开放,十里香飘,就连嫩小的花瓣五彩缤纷的:有粉嘟嘟的、白生生的……

  校园的夏天是绿树成荫的。池塘上,一朵朵荷花含苞欲放,散发着淡淡的清香;草坪上,芙蓉树上开满了粉红色的芙蓉花,美丽极了!一朵朵宛如一颗颗美丽的小伞,微风拂过,芙蓉花翩翩起舞。

  校园的秋天是天高气爽的。走进校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。

  秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟相开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。

  校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

  校园的冬天是银装素裹的。寒冷的风中,树枝在瑟瑟发抖,一根根活像老人枯干的手,微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠绿,给冬日的大地增添了一份生气。中午,凛冽的狂风像发怒的雄狮,仰天长啸。不久,晶莹的雪花犹如翩翩起舞的玉蝶,纷纷扬扬。路边的树木,缀满银花;建筑物琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉;落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿,美极了!

  我的校园真美啊!我爱我的我爱我的校园!

关于学校作文15

  校园,是我们每一个学生学习知识的乐园,是学生们开开心心的、快快乐乐的成长天地,是一个个教师默默地奉献之地,是鸟儿们自由自在飞翔的空间,更是我们每一个学生第二个温暖的家。因此,我爱我们的母校。

  春夏秋冬,四季轮回。春天的校园是五彩缤纷的!我们每一天走进这个五彩缤纷的校园都有一股花香热情地迎接着我们。我们校园的花坛上种上了许许多多的花花草草。有桃花、桂花、康乃馨等。在一棵棵树下有一只只小蚂蚁爬上树闻着花香,它们还在花中晒着太阳,闭上双眼,听着花精灵说话,这是多么的美好啊!可是一到上课,我就会被这个吵闹的铃声从梦中醒来走上楼梯到教室上课。不过一到下课我就会急急忙忙地的跑下楼梯去操场看花,闻花。啊,课间的操场上是多么的热闹。

  春夏秋冬,四季轮回。刹那间,夏天到了,而夏天的校园是炎热,凉爽的!每一天走进教室里就像走进了火炉一样,无人能敌。此时此刻,假如有一根冰冰凉凉的冰棒该有多好啊!不过只要度过上午就能到一楼右边的凉亭下看书,松树下看书。虽然太阳照得到我,可是有松树在我的头顶上挡着光线,就像母亲在为我撑着雨伞一样。每天一回到家中行色匆匆的跑到冰箱前打开冰箱下层拿出两根大冰棒,兴高采烈的走出去了。

  春夏秋冬,四季轮回。转眼间,秋天又到了,而秋天的校园是金黄的,火红的,绿色的!暑假悄悄地从我们小学生的身边走过,这的的确确是依依不舍啊。但是在秋天能看迷人的风景,看校园内的桃花树。秋天到了,桃树的叶子一片一片的从我的目光下落到了深深的泥土中。对了!我都忘了一件事,桂花开在秋天的八月,桂花开的时候就像一个害羞的小姑娘一样睡了半夜终于起来再打开了关了许久的窗户。从窗户中带来了一般清香。啊,秋天的校园是五彩缤纷的,花香四溅的。

  春夏秋冬,四季轮回。刹那间,冬天到了,于是我们又天天盼望着下雪。皑皑白雪能给我们带来许许多多的快乐。看,下雪了,一个个同学们都欢呼起来,此时此刻,操场上热闹非凡,有的同学在打雪仗,有的同学在滚雪球。是啊,我们的校园一年四季美如画。我爱我们的学校。

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