神奇的学校作文(3篇)
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的神奇的学校作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
神奇的学校作文1
“心灵！goodluck！”妈妈笑着挥着手对着心灵说。
“嗯，再见！”心灵乖巧的回答道。
公主学校
她刚进自己的房间就被跟她一个房间的“朋友”围住了。“你好，我叫丽娜！你叫什么？”“hello！俺叫朝霞，nicetomeetyou！呵呵”“我叫心灵，很高心认识你们！”心灵终于找到喘气的机会，开心的说道。“nicetomeetyou，too”她们开心地异口同声地说道。
丽娜边给心灵介绍边递给心灵一杯椰子汁说：”我们每一位新生都会拥有一个精灵星星！它可不是天空上的星星哦！它其实是一个精灵蛋哦！你可不要小瞧这个精灵星星哦！这个星星可以孵出漂亮的精灵，丑陋的精灵，邪恶的精灵，善良的精灵……应有尽有。我和朝霞都是新生，你呢？”“对呀！我也是新生，但是你怎么知道这么多关于公主学校的规则的呢？”心灵歪了歪头问。
“我在进入公主学校之前可是读了很多关于公主学校的书哟！”丽娜自豪地宣布。“哼！少吹牛！我才不信呢！”朝霞嘟着嘴说。
“你这也太小瞧我吧！”有一天，雨洁忽然问我：“妈妈，我的眼里有你吗。”于是，我望着他说：“在我看你的时候，你的眼睛里有也有我。”“你知道我在你眼里是什么样子的吗？”“知道。”我说，“你聪明，调皮，又听话，又不听话，有时还做鬼脸……”“那你知道你在我眼里是什么样子吗？”他又问我。
我一下子回答不上来，但我却由此想到在生活中，我们每个人的眼中都有别人，但是，并不是每个人都能做到时时刻刻注意到自己在别人眼中究竟是什么样子的。如果每一个人都能注意这一点，那该都好！
神奇的学校作文2
未来的孩子们将是多么幸福呀! 未来的学校多么神奇呀。
20xx 年。这时的学校可不是普通的学校了会是什么样的呢?请听我慢慢介绍吧! 一转眼。
每间教室有 150 平方米， 未来的学校是一座网络学校。每张课桌面的面积就有 7 平方米，上面放着一台高级 “ 金鹰 ” 电脑。
同学们只需望着电脑， 老师讲语文课时。因为老师所讲的段意、解词、中心思想 … 全都输入电脑了而且不必人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的'话 “ 装 ” 进 “ 脑子 ” 里，还不必自己动手，电脑就帮你保管起来了这样，同学们就不必拿笔记在课本上了黑板、课本等学习用品也就淘汰了除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了
老师只要说一遍题， 数学课上。电脑的屏幕上就会立刻呈现许多数学题，可以在电脑上解答。如果你有不会的题，电脑可以教你可以把你教到学会为止。要是做完了题，按一下键盘上的确认 ” 电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。
同学们就更方便了要画什么画， 美术课。只要告诉电脑，屏幕上就会呈现很多幅这样的画面，供你参考。画的时候，如果画错了也不需要电脑上的清洁工 ” 橡皮，只需要按一下 “ 修改 ” 键，电脑就会问你要修改什么地方，给它一说，错误的地方眨眼就消失了
老师不必教你唱歌， 音乐课上。只要告诉电脑你要学什么歌，电脑就会一句一句地教你如果有唱的不对的地方，还会耐心地给你纠正。
该上活动课了只要告诉电脑 “ 活动课到就会在一瞬间带你活动场所 ─ 游乐场。可以在游乐场里尽情地玩耍。什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠 … 一样又一样地等着你玩。下课了电脑会提醒你然后又从时光隧道里把你送回教室。
做作业也特别方便， 不光是上课。可以在电脑上写，当你不专心时，电脑会叫你用心写 ” 同时，老师也可以在电脑上批改作业，甚至还可以让电脑批改作业。
神奇的学校作文3
今天，天气很晴朗。小鸟在天空中自由地飞翔。可我的心情，正好和这些美好的天气相反，好像下着一场倾盆大雨。唉！第一节课语文老师要考作文。第二节课数学老师要给我们讲一百以内的乘法。
这太可怕了！ 爸爸开车送我到了学校。我正准备要下车，看见门口有一只熊猫，“爸爸！你快看我们学校门口站着一只熊猫！”爸爸把头转过去有转过来：“没有呀！肯定是你看 错了。”我眨眨眼睛再看，还是有一只熊猫，还在向我招收呢。“爸爸！爸爸！你再看看，真的有一只熊猫！”这次爸爸带上眼镜仔细看，“没有啊，别胡思乱想 了，快点去上学！”我有点害怕，不能再说下去了，再说下去爸爸非把我送到医院，并且肯定是把我送到精神病医院。
想着想着，我往校门那边跑去。“冯实！来 这！”天哪！它还会说话！“我是你老师。”昨天还是赵老师，怎么今天……？我就这样和它进了班。 第一节是语文课，是熊猫给我们上的。它给我们全班每个人发了一个眼镜，戴上它就跟熊猫一样了。我们开始写作文了，这次我写了两页半，是我个人的最高记录。熊猫老师看了我们每一个的作文，开始念成绩，每个人听到自己的成绩，都很满意。我也一样，得到了六星级。 第二节是数学课，是小狗给我们上的。
它带我们到操场上去学乘法。我们边玩边学，很快就把一百以内的乘法熟练了。回到班后，小狗老师叫我们每个人把口诀说一 遍，我特别想第一个说，因为我已经能特别熟练地说了。我们不但学会了乘法，还学会了小数点，我的心别提有多高兴了。 在回家的路上，爸爸叫我把今天的作文拿出来给他看，我顺手就从书包里把那张六星级的作文拿出来。爸爸结果作文看了一遍，惊讶地说：“这是你写的吗？太好了！” 我一进门，妈妈就开始考我乘法口诀。
妈妈拿起口诀表说：“开始。”我一字不错地背了下来。妈妈也很吃惊，“我不是在作梦吧，全部对了！” 我真想每天都像这样！
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