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夏天的雪作文

时间:2022-05-04 17:09:57 关于雪的作文

【热门】夏天的雪作文3篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的夏天的雪作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】夏天的雪作文3篇

夏天的雪作文 篇1

  七月的杭城下雪。拉!这可不是什么神话。

  暑假那天,外公带着我和姐姐乘火车去杭州瓢雪乐园礴玩。

  一进大门,工作人员就让我们穿上厚厚的棉衣,把身子裹得严严实实的,并指引大家先走进时光隧道。那是一个适温区。不一会儿。气温骤然降低。好像来到了另一个世界,顿时,在洲门眼前呈现的是一派粉妆玉砌的北国风光。只见雪花儿纷纷扬扬飘落下来,兴奋的拐乡言,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滑冰梯,还有的在玩雪橇——我心里也痒痒的,于是快步走了上去啊,好冷呀’一阵阵刺骨,的寒风不停地袭来。我的全身像被冰住了似的。不禁打了个寒战。接着。杯口姐姐来到了晶莹剔透的冰制滑梯旁,干脆闭上眼,往下滑,哇’自己好似从万丈深渊里掉了下来一样,真是既惊险又过瘾,这玩意儿太爽了}

  我们往里走,来到了一个大雪纷飞的世界。此时,这奇特的景观像磁铁一样把我吸引住了,一片片洁白的雪花铺大盖地,落到每个人的头上、身上…_我用手接雪,那一朵朵雪花在手心上,很快融化了,手心顿感水凉冰凉的,好刺激哟!我脱口喊了一声:褪姐,快接雪}租姐马上伸手去接。外公见了,笑我俩是,,J、傻瓜’}玩着,玩着,我又看到雪地上笔直地站着一个头戴红帽子的雪人。我不禁举起双手轻轻地摸着它。它那月牙儿似的嘴好像在说:欲迎你到飘雪世界’来!’

  最后。我们又走进了。雪地寻宝。。哇}这是一个冰雕大世界。这里多奇妙呀}展翅的凤凰,在五彩的灯光下显得栩栩如生,两条张牙舞爪的巨龙正戏弄着一颗龙珠在这里玩的小伙伴们都兴奋得合不拢嘴,笑声、尖叫声、赞叹声此起彼落,这儿比在吠世界气游乐场还热闹呢!

  飘雪乐园,你为我们南方的孩子带来了无穷乐趣,让我们能在赤日炎炎的夏天里感受到千里雪飘的北国风光,真是惬意之极!

夏天的.雪作文 篇2

  独自在风中徘徊,望着如飘雪般柳絮飞舞的天空,虽然有些寂寞但也是难得的清静。一切似乎与过去一样,安静,闷热。夹杂着草木的清香。午后慵懒的阳光让人昏昏入睡,窗外熙熙攘攘的声音反而让自己感到安静。又是柳絮纷飞的季节,又是一个宁静的夏天。

  那个夏天,我已经记不得过去了多少年。那时候的我还只是一个孩子,没有忧伤,没有烦恼,没有莫名的爱恋,也没有莫名的压力。依旧是柳絮纷飞的夏天,满山翠绿,映山红在那山壁上盛开,我也再夏天的“雪”中追逐奔跑,或是在山坡上静静享受夏天的宁静。还记得那是家里嫩绿的葡萄藤,还记得儿时一起追逐的伙伴,还记得堆得老高的柴火垛,还记得那条清澈见底的小河。

  三年前的夏天,依旧是这个时候,初三的我们面临着中考。每天披星戴月地的出门,上课听着听着便会睡着。不断的做题,不断的重复,每天与那个深不可测的同桌较劲学习,就这样忙碌着。毕业后,翻出那时的毕业照,除了几个之后的高中同学已经那个同桌,我却再也回忆不起那些当初熟悉的面孔,还有那些面孔背后的名字。初三,我只记得那个忙碌的夏天,只记得那时候的柳絮漫天,只记得当初的我浑然不觉窗外依旧在忙碌着。

  还记得去年夏天,也是这个时候,但却是不一样的心情。五月的高三弥漫着紧张的气息,高考已经触手可及。不断的做题,练习几乎成为了那段时光的全部,汗水打湿了卷子也浑然不觉,高考已经让人麻木了,闲暇时与同学疯闹已经成为那时最为怀念的时光,那时的我常常徘徊在十字路口,仅仅为了目送着那个背影走远,为了那些现在看来可笑的愿望而奋斗,追逐着那些似乎遥不可及的梦,却不知窗外柳絮纷飞,婉转飞扬,见证着那段热血的岁月。

  一年又一年,夏天似乎从来都没有改变。漫天飘雪似的,柳絮依旧在这个季节飞舞。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。望着窗外,回忆着往昔的一幕幕,心中不知是欣慰还是心痛。柳絮在眼前飞舞,努力去抓住却在指尖从容地逃过,像调皮的精灵,舞动在这宁静的初夏。

  现在的我凝望着窗外,享受这片刻的宁静。我凝望着,凝望这柳絮飘落,又因风而起。没有办法会放弃心中的理想,但奔跑也会让自己错过太多的东西。停下来,驻足欣赏一下再上路,让自己别那么累。柳絮纷飞留不住,空留路人自叹息。柳絮如雪,飘落在那宁静的夏天。

夏天的雪作文 篇3

  你能想到夏天也能堆雪人吗?今天幸运星的老师带我们见证了这个奇迹!请跟随我一起来看看吧!

  老师告诉我们:“夏天做雪人主要是用造雪粉。”我们都感到很奇怪,疑惑地望着老师,老师笑着像变魔术似的拿出一袋造雪粉。

  老师又说:“做雪的材料除了造雪粉以外,还有碗、杯子、筷子和卡纸。”说完老师又拿出碗、杯子、筷子和卡纸。老师接着说:“做雪人的步骤是先造雪,再做雪人,最后装饰雪人。”老师说完,就给我们每人发了一个碗,然后把造雪粉在每个人的碗里倒了一点,再把杯子装满水,给我们每人发一杯水。

  开始造雪了,我先把水慢慢地向碗里倒,一边用筷子飞快地搅动,很快杯子里的雪粉就长大了,堆起来了,变成了一个小雪球,可神奇了。同学们都在欢呼着:“雪造出来啦。”再仔细看那雪球和真的一模一样,洁白洁白的,用书一捏还发出咯吱咯吱的声音呢。

  我开始堆雪人了,我先把雪垒成一大一小的圆球,把大球放在卡纸上,把小球放在大球上,然后用树叶做成雪人的眼睛和嘴巴,这样一个小雪人就做好了,那小雪人仿佛在对着我笑呢。

  看着自己亲自完成的雪人,我很高兴。

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