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堆雪人作文一年级

时间:2021-02-02 09:38:30 关于雪的作文

堆雪人作文一年级

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的堆雪人作文一年级,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

堆雪人作文一年级

堆雪人作文一年级1

  看,雪在灰蒙蒙的天空中纷纷扬扬的飘落,越来越大,终于变成鹅毛大雪了,就像是冬爷爷用他那巨大的双手向人间撒下了许许多多的雪花,到了下午,杭州已经变成了一个粉妆玉砌的银色世界。

  走近看,那些落光了叶子的树上,挂满了亮晶晶、透明的小冰柱,那些春夏秋冬常青的松树上,虽然也带上了冰帽子,但是依旧不减往日的雄姿翠色,大风刮过,它摇曳了一下身子,身上的雪花一个劲的往下滑落,我赶紧用手接住了一团雪花,毛绒绒的,小小的,像糖粉一样,我忍不住想尝尝,没想到我伸出的舌头刚靠近它,它已经化作了水,冰冰凉凉的。我伸出手来,去接更多的雪花,它们从空中飘落在我手心,慢慢的都融化了,我赶紧去雪地上抓了一大把,握在手心里把玩,这下子没那么快融化了,我把它攥在手心里,捏着各种形状,太好玩了!

  看着地上的雪越来越厚了,我马上约了其他小朋友一起堆雪人,我们先收集雪,先把各自的雪堆积起来,变成一个小雪球,放好,一直用力往前滚,边滚边推,还不能让雪球散掉,直到变成一个大大的雪球,这就是雪人的身体了,然后我们用同样的方法滚一个稍微小点的雪球,来做雪人的头,

  接下来,我们要装饰这个雪人了,拿出没舍得吃的奥利奥饼干,安在雪人的头上,做它的眼睛和鼻子,在把饼干弄成小块,均匀的放在雪人的身体上,做成纽扣,感觉雪人穿上了一件白衬衫,我们再找到两根差不多的树枝,插到雪人的身体两旁,做成它的胳膊,最后我把自己的帽子戴在雪人的头上。瞧,它多帅,站在那里对我们微笑,仿佛说谢谢你们!

堆雪人作文一年级2

  漫天飞舞的雪花,犹如棉絮一般在空中随风飘洒。不一会儿工夫,房顶白了、树木白了、地面也白了,冬天真的来了。

  星期日的早上,我一大早起床,从窗外看去,只见地上铺着一层厚厚的积雪,邻家的几个叔叔正带着他们的孩子,在小区的院子里堆雪人呢。这时候,我爸爸也起床了,看起来他今天心情特好。他对我说:“罗昊,我们也下去堆雪人吧?”

  我与爸爸换好鞋子,一去到小区的院子里。我们先开始滚雪球,并且商议好,一人滚一个雪球,一个做雪人的身子,一个做雪人的脑袋。

  我先把周围的雪用手扒拢,然后开始滚。滚雪球看起来非常简单,其实滚起来却非常费力。我费了九牛二虎之力,总算是滚了一个看起来还蛮大的雪球,累得气喘吁吁。可以比爸爸滚的雪球,却显得是那么的小,而爸爸还感觉非常轻松,好像并没费多大力气一样。

  雪球滚好后,爸爸把我滚的雪球放在他的大雪球上,一个雪人的雏形就形成了。接着我们开始深加工,我在雪人的脑袋上挖出眼睛与嘴巴,到楼下开饭店的邻家要了两个碎煤块做眼球,又从家里拿了一个胡萝卜做雪人的鼻子。爸爸呢,只见他在雪人的身子上加工了两只拢着的手,再在雪人的手里插上一枝枯树枝,活像稻田里赶鸟的稻草人。最后,我总觉得还缺少点什么,想起来了,这么冷的天,该给雪人戴上一顶帽子。于是,我们又用松树枝给雪人做了一顶厚实的帽子戴上。

  回到家里,我看见站立在雪地里的雪人,心里觉得真是十分的开心。这是我出生以来第一次看见这么大的雪,更是第一次堆雪人。

堆雪人作文一年级3

  在我经历的童年趣事中,最难忘的就是堆雪人。

  我是一个喜欢雪的女孩,但是,在我的家乡昆明,却很少下雪。在我上幼儿园时,下过一次雪,我十分开心,看着雪像精灵一样,在天空中自由自在地飞舞,心中洋溢着无可比拟的快乐。过了一段时间,雪停了,我欢呼着跑进雪地玩着雪,忽然,我打了个冷战,心想:太冷了,不玩了。刚欲走,忽然瞥见了一个雪人,顿时停了下来,仔细地观察着,心里又想:我要做一个比这个更漂亮的雪人!于是,我立刻准备了起来——先找了两根做手的树枝,又从妈妈的衣柜里悄悄拿走两颗纽扣和一条围巾,分别做眼睛和装饰用,又十分不情愿地拿出我的新帽子,做装饰用。正当我准备开始堆雪人时,不禁又想:外面会不会太冷了,我把雪人堆家里去吧。

  想着就立马行动,用桶来装雪,把雪搬到家里去,正当我搬第二桶时,地上已有不少雪了,爸爸看到地上的雪,大惊,便问我在干什么,我说堆雪人,他不解地问我为什么要搬到家里堆,我说因为外面太冷了,雪人会冷的,爸爸一听就笑了,说:“傻孩子,雪是由水变成的,一热就化了,家里比外边热,还没等你堆起来就全变成水了。”说着,捧过一捧雪靠近火炉,雪真的化成了水,我又问:“雪人怕冷吗?你看外边多冷呀。”爸爸摇了摇头,说:“雪地就是雪人的家,在家里它还会冷吗?”见我点头,他又说:“这就对了,我们一起去外边堆吧。”我们清理完屋子里的雪,在外边堆起了雪人,用准备好的`装饰品点缀在上面,一个雪人就堆好了,看着可爱的雪人,我笑了起来,顿时,小区里回荡着我欢乐的笑声。

堆雪人作文一年级4

  一夜大雪,清晨当我走出家门的时候,天上依然飘着细小的雪花,天地之间已经变成了一个白茫茫的世界,路上、地上、树上、房子上到处都是雪。大树小树都像穿了雪衣一样,枝丫伸展着,一串串的树挂很美很美。

  一股寒风扑面而来,吹到我的脸上,霎时间凝成了无数颗小小的、沙粒状的冰珠。我用力呼出一口气,嘴力冒出缕缕白烟,眉毛上、眼睛上、睫毛上都结了一粒粒碎小的星粒,眼镜片上也凝结了一层冰霜。我深深地吸了一口气,兴奋地向学校跑去,我的前面和后面留下了一行行大大小小的脚印。

  叮铃铃!下课铃响了!同学们飞一般地跑出教室,迫不及待地冲进了白雪茫茫的操场上玩了起来……有的打雪仗,有的赏雪景,有的看热闹,整个校园充满了欢乐。

  “伏琦,多弄点雪,我们来堆雪人吧。”“好的,严然,来帮帮我。”

  “加油!咱们的雪球已经有西瓜那么大了。”

  “彭可欣,你把雪球滚一滚吧,再滚大点。”

  这时候李老师来了,说道:“加油!再大一点,当雪人的头吧。”“好!”天哪,雪球太重了,太大了,我一个人都抱不动了,只好一点点滚过去,越滚越大。最后,我们四个女生一起抱都抱不过来了,只好让他就地而坐不动了。

  这时,安琪走了过来,说:“我们的雪人头也做好了,把他安上去吧。”我和伏琦、严然一起过去帮忙,由于雪人头太重,我们只能推过去。

  “一二推”、 “一二推”,”加油!”“一-----二-----三------”雪人的头终于被几个男生推了上去,跟身子安到了一起。

  “雪人没有五官怎么办呢?”李老师有意识地问我们。“用扫把给他当手,尺子当鼻子,再用雪球给他做一双眼睛吧。”于是,大家齐动手一会就弄好了,一个大大的雪人就这样做好了。

  校长用他的相机拍下了这欢乐的场面,这场雪和这个可爱的雪人就这样留在我们童年的记忆中了。

堆雪人作文一年级5

  今年寒假,是我最开心的一年。特别是在过年前的几个星期内,我更是高兴地一蹦三尺高。

  那天一大清早,只听见有人在外面大叫:“下雪了,好大的雪呀!”我一听,连衣服都来不急穿,就跑到窗向外张望。哇!外面像变成了雪之城堡一样,白茫茫一片;大地仿佛穿上了一层雪白的外衣,显得格外地优雅、美丽。你瞧,树木的树丫上结了冰,上面也积了一层一层的雪,真像一条条银项链;小草茎上串了一颗颗晶莹剔透的小珍珠;花儿也竭力地要显示出自己的美丽,把红色、黄色的冰花瓣透露在外面;花丛好像变成了一座冰雪之中的“水晶宫”,把没有生机的冬天装扮得更加美丽。

  吃完饭,我约哥哥妹妹一起去堆雪人,他们俩一听,欣喜若狂地欢呼跳跃着,连忙准备好铲子、小桶和一些做雪人的材料。

  来到院子里,我们开始忙乎起来,妹妹和我一起滚了两个又大又圆的雪球,然后把它垒了起来,哥哥在雪地中仔细地搜寻着枯萎的树茎。我看见了说:“OK”!“材料已经准备好了,咱们开工吧!”紧接着,大家拿起材料干自己的活。我用树茎给雪人安上了一圈花环,用凋谢的花瓣作上面的装饰品,用野果作它的扣子,用树枝作它的手臂。妹妹用腊梅花作它的眼睛,再用胡萝卜作它的鼻子,然后用树叶作它的嘴巴。而哥哥却用玻璃片做它的耳朵,还把自己的围巾绕在雪人的腰上当腰带,最后用水桶作它的帽子。就这样,一个胖胖的雪人就神气地坐在院子里了。

  我们一边笑一边欣赏自己的杰作,笑声招来了一群小鸟,好像在说:“你们做的雪人真漂亮呀!”

  这一天是我在假期中最快乐的一天!因为堆雪人实在太有趣了。

堆雪人作文一年级6

  “童童,童童,赶紧起床堆雪人喽!”听到妈妈的叫喊声,我一骨碌从床上坐起来,困意一下抛到九霄云外去了。我急忙穿好衣服,洗漱完,吃好早饭,和妈妈迫不及待地来到楼下。呀,我一下被眼前的雪景吸引住了。房屋,树枝,马路都披上了厚厚的银白的冬装,四周的一切都变成了粉妆玉砌的世界。

  我和妈妈商量好每人先滚一个雪球,妈妈动作迅速,不一会儿就滚好一个又大又圆的雪球。而我的雪球不但形状怪异,而且一碰就碎。这可怎么办呢?我有点着急了。妈妈发现了,连忙过来耐心地告诉我:“捏雪球的时候要捏紧,选择粘,软的雪,滚雪球的时候,要不停地变换方向,这样才能够滚得又大又圆。”我这才恍然大悟。我照着妈妈说的方法,果然滚出了一个又大又圆的雪球。

  就这样,我和妈妈分工合作。妈妈滚的大些的雪球做雪人的下半身,我滚的小些做上半身,这样雪人的身体就大功告成了。接着,我又滚出了一个小的雪球,用小铲子打磨光滑,用来做雪人的头,放在身体上,这样雪人的大致样子就做好了。然后,我又灵机一动,找来两根筷子做雪人的手;用两粒瓜子做眼睛,并把一根胡萝卜插在雪人脸上当它的鼻子。鲜红的枣子最适合做雪人的嘴巴了,果然,红嘴巴的雪人更加可爱了。最后,我还给雪人精心配上粉红色的帽子和雪白的围巾。穿戴整齐的雪人多么像一位公主呀!雪人公主仿佛正微笑着对我和妈妈说:“谢谢你们带给我的温暖哦!”

  我围着雪人又唱又跳,开心极了。妈妈给我和雪人拍了合影,随着“咔嚓”一声,我和雪人留下了永久的纪念。我多希望雪人能多陪我一会儿啊!

堆雪人作文一年级7

  一天,天上下起了鹅毛大雪,树枝上都白了。

  同学们在雪地上玩,有的打雪仗,有的在堆雪人,还有的在滑雪。小明和小红在雪地里堆雪人,他们先把雪堆起来,做雪人的身体;再滚来雪球,做雪人的头;再找来两个石子,做它的眼睛;最后拿来一个小水桶扣在雪人的头上,做它的帽子;小红拿来一根胡萝卜插在雪人的脸上,做它的鼻子;小明拿来笤帚插在雪人的手上,做它的武器。

  看!一个漂亮的雪人就这样诞生了。

堆雪人作文一年级8

  最近,青岛下雪了。放眼一望,屋顶上是雪,树枝上有一层雪,脚下踩的也是松松软软的白雪。下雪了,是我期盼已久,最最喜欢的雪! 虽然雪下得不是很大,但地上已经有了厚厚的一层,正是堆雪人的好时候。我拉着妈妈就往楼下跑。小雪花还在天空飘着,我张开双臂,踏着雪转了几圈,身上沾满了白色的、奇形怪状的雪花。我好高兴,跟妈妈说:妈妈,我们堆雪人吧,我来做头,你来做身子。就这样,我们开始了工作。我原来还想着:雪人的头小,身子比较大,头好弄,身子不好弄,我一定比妈妈弄得快!可是,这一试才知道,小雪人的头必须是圆形的干干净净的,可是我没有那么多雪,我只好东拼拼西凑凑,才凑成一个超级小的雪人头,妈妈那边已经弄好了一大个雪人身子。我便向一边看着的小姨求助。小姨说,把雪球轻轻抬着在地面上滚一下不就有雪了。我试了一下,真管用,只是雪不紧,我就边滚雪球边拍,终于滚出了一个大大的、结实的雪人头。我把它滚到妈妈那里去,废了九牛二虎之力,也没能把雪人头安装到身子上去,我一往上放,雪球就顺着雪人身子滚到地上去了。我就拿了根木棍,往雪人身子上一插,在把雪人头往上一压,雪人的基本轮廓就出来了。 我们分头找了雪人的眼睛,鼻子,眉毛,嘴巴,围巾还有头发,其他的还好找,就是这个围巾和头发,我把家里的破布条撕下来给雪人围上当做围巾,把软的树枝和树叶给它当头发,还给它设计了个发型朝天揪,搞怪的形态把我们逗乐了&& 这次堆雪人,我收获了快乐,我还懂得了一个道理:做事情要有技巧,蛮干是不行的。

堆雪人作文一年级9

  写一件寒假所发生的事,肯定是你记忆犹新的事。可以是令你烦恼、伤心、高兴、愉快的一件事,可我觉得这些寒假中发生的烦恼、高兴的事,在我脑海中停留很短暂,不久会把这些事抛到脑后,忘的一干二净,只有一件事使我难忘,这件事使我懂得了一个道理;那事发生在寒假……

  一天早晨,鹅毛大雪纷纷扬扬的慢悠悠地从空中飘落而下,雪对大人来说没什么可欢喜的,但对我们小孩来说那就是老天爷从天上掉下的宝贝。有了雪,我们可以尽情的打雪仗,一片片雪花漫天飞舞,好似流星。有了雪,我们可以堆雪人,一个个小雪人栩栩如生。我望着天空飘落的雪,高兴极了!美丽的雪花在地上积满了三四厘米厚,雪还在下,下个不停,大雪落到树上,给小树披上了一件雪白的地毯,落到远处大山上给大山穿上了一件别有特色的大衣,落到屋檐,给屋檐围上了一条雪白围巾;雪花落到窗户上,窗上能依稀看到美丽的雪花形状。

  看到如此仙境美的地方,竟是我的家,我都不忍在这洁白如玉的地毯上踩一个脚印,但我又禁不住心中的喜悦,去雪地上弄响嘎吱嘎吱的声音,这声音是我踩在雪地上发出的,虽然这种声音比不上乐器所发出的美妙动听的声响,但这是神秘大自然所发出的声音。

  我叫出弟弟,与他堆雪人。我们干的热火朝天,不久,雪人的身子就堆好了;然后我们就开始做雪人头,可雪人的头怎么也做不圆,这可怎么办呀!我和弟弟已经冻的不行了,弟弟放弃了,回到屋中。我一直坚持做着,果然,工夫不负有心人,我堆好的雪人。

  从这件事中,我们做事不能半途而废,应该坚持到底,不然就会前功尽弃。战胜困难就等于战胜了自己!

堆雪人作文一年级10

  幸运地我们再一次地迎来了20xx年的第一场春雪。这不仅是冬天尾声的预报,也是春天迎来的象征。瑞雪兆丰年,今年又是一个丰收年。

  在寒冷、刺骨的北风中,飘飘洒洒的缕缕春雪给人带来了丝丝暖意。活泼好动的我,耐不住寂寞,潇潇洒洒的投进了雪的怀抱中。

  我独自来到了人民广场。每一次下雪都会有许多爱玩的人们三五成群地不约而同地从四面八方来这里玩。因此,人民广场成了一道人们绚丽多彩的风景线。这里是人民的乐园,更是人们的天堂。此时人们三三俩俩的聚在一起打雪仗;此刻人们像是在打补丁似的,用雪把大文豪的身体东一块,西一块的贴上;此地已有很多形态各异的雪人端坐在草地上。我来的目的也是如此。

  我选择了一块空地且雪多的地方,戴上了皮手套,就开工了。我首先取了一小块雪,并用力地把它捏紧,捏成一个小圆球放在雪地上让它肆无忌惮的滚,经过了“漫长的岁月”,这个淘气的小雪球只放大了两倍。这时,误入歧途的我才恍然大悟:“这是春雪,不是冬雪,春雪小、松,依附不牢。冬雪大、紧,粘性十足。所以用春雪堆雪人不能按照用冬雪堆雪人的方法。”于是,我把刚才滚的雪球固定在草地上,然后再捡起另外的雪一块一块地,小心翼翼地贴补上去。功夫不负有心人,我一点一滴地做出了一个又大又圆的身体。我马不停蹄,依葫芦画瓢地又做了一个头。“呀”,随着我一声尖叫,雪人的脑袋掉在了地上摔了个粉碎。我毫不气妥,重新改进了自己的方法。日月穿梭,光阴似箭,一个又大又精的雪人完成了。两颗备用的黑棋子顺其自然的成了它的两只大眼睛,我顺手取下一片柳叶做了它的小嘴。微笑的它向我行了个注目礼。我乐此不疲。

  一轮金色的太阳落了下去,皎洁的明月嵌在漆黑的天空中,月光照着雪人,和雪人窃窃私语。

  “滴水能把石穿透,细心能把雪人做”这是我这次堆雪人的收获。

堆雪人作文一年级11

  忘了是在哪一年的冬天里,武汉下了一场大雪,不一会,窗外的景色就像是彩屏的电视出了问题一样,变成了单调的黑白色,在窗台上往下看,人行道全是白色的,只有人行道之间的柏油路因为有汽车来往,还是原先的黑色,好像一条粗大的黑带子铺在一张白纸上。

  这时,有人好像拍了拍我的肩膀,我一回头,原来是爸爸。他说:“你光在这里看有什么用,我们下楼去亲身体验一下。”“啊?这么冷,我不去!”“你不是一直想堆雪人吗?如果你这次不去,以后我就不培你去了。”我一听,想了想,便答应了。

  我们来到一片宽阔的草坪上,那里早已被雪所覆盖,看上去真想一片雪海,大部分雪海没有被人踩过。我与爸爸分工好,他做雪人的身子,我做雪人的头。

  我的手刚碰到雪就缩了回来,这雪冰极了,但我看到爸爸在起劲地干着,我也只好忍着冰冷,坚持干下去。大约过了半个小时,爸爸已经完成了他的任务,而我因为做一下、停一下,滚得雪球还没有爸爸的一半大,我有点想放弃了。爸爸似乎看出了我的心思,他说:“做事情贵在坚持,不坚持什么也做不好!”是啊,坚持就是胜利,半途而废有什么好处呢?我想着,便重新工作起来,手也不感觉非常冷了。

  时间好像过得非常快,我感觉一下子就做完了雪人的头部,我把这个雪球放在已经做好的身子上,心中感到有种说不出的愉快。忽然,我发现雪人头上还没有五官,便找了根树枝,在雪人的头部挖了两个孔,并填进两粒石子,这是雪人的眼睛。我又用树枝刻了一条向下弯的线,这是雪人的嘴,我又捏了一个小雪球,按在雪人头部的正中间,作为他的鼻子。我看着雪人,虽然不是非常好看,但我已经非常满意了,这毕竟是我第一次堆雪人啊!

  在这次经历的过程中,我并不是只堆了一个雪人,我还明白了一个道理:做事贵在坚持,只有坚持,才有最终的胜利。

堆雪人作文一年级12

  早上,我还在睡觉的时候,就听见小弟在楼下大喊:“姐姐,快起床,下雪了。”我一骨碌从被窝里爬起来,跑到窗前一把拉开窗帘,“哇”,好大的雪啊!只见窗外白茫茫的一片,千树万树开满了“梨花”,美丽极了。

  我下了楼,吃好早饭,迫不及待地拉着小弟的手,兴奋地说:“我们堆雪人吧!”小弟说:“好啊,好啊!”我们先收集雪,每人带上一个羽毛球拍(用来装雪的)。我跟小弟说:“你在这里收集,我去那边收集,看谁收集得快?”说时迟,那时快,小弟就蹲下来开始收集了。我也不甘落后,三步并作两步跑到他前面去收集。我拿了一团雪,把雪揉成一个小雪球放在羽毛球拍上,不一会儿,我把整个羽毛球拍都收集满了,我心满意足的回了家,却发现小弟还没有到家。我先做雪人吧,刚想动手做,小弟回来了,发现他只收集了两个拳头大的雪球,情不自禁地笑了起来,小弟生气地说:“哼!笑我,你又有多少雪呢?”我将我身后的雪给小弟看,小弟目瞪口呆。但还是不服气的说:“我人小,你大,当然比我收集得多了。”我想:“也是,小弟比我小嘛,收集得雪当然比我少。”看他的手冻得通红,我说:“小弟,我和你收集得雪刚刚可以做雪猫,不做雪人。”小弟说:“真的吗?”我说:“不信我们一起做。”

  我先用自己收集的雪把猫头做好,再用小弟的雪做两个猫耳朵,把苹果皮放在脸的两边就成了猫胡子,小弟拿了胡萝卜做鼻子,把葱弄弯按在鼻子下面,嘴巴就做好了。小弟一看说:“不像猫。”我一看,少了眼睛。我找了两个瓶盖就成了一双眼睛。一个活灵活现的雪猫就完成了。

  我喜欢堆雪人,下次再下大雪的话,我还要堆。

堆雪人作文一年级13

  昨天晚上,整整下了一夜的雪,地上积了一层厚厚的雪花,象给大地盖上白色的被子。天亮了,雪停了,雪地上成了小朋友们的游乐场。有的打雪仗,有的堆雪人……

  瞧,小明和红红正在玩堆雪人的游戏。小明先堆了一个大雪球当雪人的身子,再堆一个小雪球当雪人的头。红红找来了围巾、帽子、扫把、还有一串糖葫芦……,把雪人打扮了一番。远远看去,小雪人正咧着嘴笑呢,真是可爱极了!

堆雪人作文一年级14

  冬天来了,雪下得很大,小刚、小明、小红、小白、小东,一起来到公园堆雪人。小刚滚了一个大雪球做雪人的身体,小明滚了一个小雪球做雪人的头,小红拿了两个瓶盖来当雪人的眼睛,小白拿来一个红萝卜当雪人的鼻子。小东把多余的雪拍掉,雪人做好了。雪人白白胖胖的,笑眯眯地站在地上,观看着冬天的美景。

  小朋友们又打起了雪仗,来庆祝雪人的生日,大家玩得大汗淋漓,开心极了。

堆雪人作文一年级15

  秋姑娘离开了热闹的人间,冬爷爷穿着雪白的衣裳来临到了,大地一片银装素裹。

  早晨,小睿从梦中醒来,睁开惺忪的双眼,他跑到窗前一看,呀!下雪了!小睿急忙跑到妹妹的房间,大声地喊着:“起床啦!起床啦!”妹妹没有反应,直到小睿喊:“外面下雪了!”妹妹才爬了起来,半信半疑地说:“真的吗?”“真的,不信你去看。”小睿坚定地说。妹妹看到了窗外的景象,脑海中突然冒出一个想法,她朝小睿说:“不如我们去堆雪人吧。”小睿二话不说,点头同意。

  他们兴奋地冲出家门,来到了雪地上,只见屋外白雪皑皑,全被雪覆盖了:大地、屋檐、大树......一切都雪茫茫的,整个世界仿若穿上了一件雪白的大棉袄。

  他们迫不及待地滚着雪球,就这样,两个个大雪球出“炉”了,成为了雪人的脑袋和身体。当两人正高兴时,小睿却发现好像缺了点什么,两人都为这两个雪球犯了愁,就在这时,小睿灵光一闪,还没等妹妹问干什么,小睿已经没了踪影。过了一会儿,小睿拿着一大袋东西过来,“这下我们有工具了,瞧!”小睿兴奋地说。原来,小睿跑回家去把装扮雪人的装备带过来了。小睿拿着胡萝卜、弹珠和线把雪人的鼻子、眼睛和嘴巴打扮好了,可妹妹总觉得还少了些什么,妹妹说:“哥哥,我们是不是还得给雪人戴帽子和围围巾呀?要不然雪人会冷的。”“没关系,我早有准备。”小睿骄傲地说。小睿拿出围巾和铁桶,给雪人穿戴上,两人看着自己做得栩栩如生的雪人,高兴地笑了。

  冬天,是一个雪白的季节,是一个快乐的季节,是一个难忘的季节,我爱冬天!