雪趣的作文

时间：2021-01-30 11:41:51 关于雪的作文

雪趣的作文(汇编15篇)

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的雪趣的作文，欢迎阅读与收藏。

雪趣的作文(汇编15篇)

雪趣的作文1

　　20xx年就这样匆匆过去了，记得农历腊月二十七，我和爸爸、妈妈回到阔别已久的老家——沁河北岸的一个小村庄。农历二十八早上一起床，哇，院子里铺了厚厚的一层雪。以往每次回老家，爸爸总会带我去沁河沙滩玩耍，可雪中的沁河我却从来没有见过，今天遇见这好景致，怎能错过！吃完饭，爸爸、妈妈便带着我和叔叔家的两个弟弟直奔沁河而去。

　　我们心中充满了期待，一路哼着歌，踩着松软的积雪，很快来到沁河大堤。站在大堤上，向南眺望，哇，往日的沙滩不见了踪影，只剩下白茫茫一片，沁河似乎也消失了。仔细寻找，才见隐隐约约中一条蜿蜒的玉带，原来沁河和沙滩在雪的覆盖下几乎融为一体。我们迫不及待冲下大堤，在雪中奔跑着、叫喊着。一不小心，弟弟摔了个跟头，浑身沾满了雪，像个小雪人似的。他笑呵呵地站起来，一点也不在乎，继续跑着。

　　终于到了沁河岸边，水面中间荡漾着微微的涟漪，岸边平静的水面倒映着灰白的天空，干枯的衰草，使水天几乎成了一色。河水静静地向前流淌着，像一位安详的老人。突然，受到惊吓的几只小水鸭嘎嘎地叫着，飞向天空，又在不远处的水面上落了下来，不知是在嬉戏还是在捉鱼。

　　我和弟弟在沙滩上奔跑着、玩闹着。爸爸、妈妈在一旁一边欣赏雪景，一边看着我们游戏。我和弟弟抓起一把一把的雪向对方身上扔去。突然，我眼前一亮——被我抓开的一片雪地上露出几片嫩绿的叶子，它的颜色与周围白色和枯黄形成了鲜明对比。我明白了，春天已经不远了。

　　不知不觉，已经中午了，虽然已踏上了回家的路，但我还沉浸在让人回味无穷的沁河雪景之中。

雪趣的作文2

　　昨晚，“雪散子”陪我做游戏；今早，“雪娃娃”迎接我起床。真的好高兴哦！我穿好衣服来不及穿鞋子，就马上跑到楼顶上去玩雪了。地上好滑，祖奶奶怕我摔倒就过来想牵我的手，没料到我还没摔祖奶奶却摔倒了，我和妈妈立即把祖奶奶扶起来。还好，祖奶奶没事。

　　我跟妈妈一起滚了两个雪球，一个大一个小，大的做身体，小的做头，我们堆了一个雪人。我还找了两颗黑纽扣当眼睛，拿了一个红水桶当帽子，找了两根树枝当小手。最后，我找不到红萝卜就拿了一根火腿肠当鼻子了。嘿嘿，没想到还是挺漂亮的。

　　雪人是堆好了，我还跟他一起拍了照片。但是，我非常不愿意留下他，自己去上学，我很害怕他会融化掉，我就去拿了自己的棉被让祖奶奶帮我把雪人给盖好，好让我的雪人永远不要融化掉。祖奶奶说：“快去上学，我会盖好的，你晚上回来跟他一起睡觉好了。”

　　到了学校，所有的大哥哥、大姐姐都去大操场上去玩雪了，我也跟他们一起去玩了，好多的老师也过来一起玩了，我们大家都在打雪仗了。妈妈给我捏了一个很漂亮的小雪球，我舍不得扔别人，偷偷地藏到口袋里，一会儿就忘了，当我想起来的时候，小雪球不见了，口袋里只有水了。

　　晚上九点多，我想去看看早上堆好的雪人，楼顶上好冷啊！雪人只融化掉一点点，不过，我还发现了水龙头下面有一根冰块，妈妈说，那叫冰棱。我小心翼翼地将他掰了下来，想将他储存好，来来回回走了好几趟也没想出来存哪里最好。这时，我抬头正好看见了冰箱，马上将冰棱放到冰箱里。这次肯定不会有错了，因为，夏天放的冰激凌到现在都没融化掉呢！

　　啊！下雪真好，我好希望每天都下雪啊！

雪趣的作文3

　　秋姑娘收拾好行李急匆匆地走了，冬爷爷赶来接了班。今年，冬爷爷有点儿偏心，不是将洁白无瑕的雪娃娃带来南方，而是把阵阵刺骨的寒风带到这里。

　　我躺在温暖的被窝里，静静地回想着以前在我外婆家新疆玩雪的情景：新疆那边经常下雪，而且通常都是鹅毛大雪。那时候，到处都是银装素裹，树上、草地上、屋顶上都披上了厚厚的大雪袄，小河上也漂着许多的大冰块。我和小伙伴们三五成群地跑到雪地上，欢天喜地地玩起了打雪仗。我们三人一组，分别躲在垒好的雪墙后面，一个人当贮备人员准备子弹，另两则当炮手轰击对方。圆圆的小雪球在双方的占地之间飞来飞去，有的飞到头顶上，有的飞到脖子里，还有的飞到脸上，冰冰的，冻得我们瑟瑟发抖，手忙脚乱地把雪往外掏。玩累了，我们就坐在木凳上，仰头望着飘飞的雪花。那美丽洁白的雪花，像鹅毛一般，到处飘飞；如洁白的蝴蝶，翩翩起舞；似一个个雪白的小精灵，从天空降落到人间看够了，我们又兴致勃勃地玩起了堆雪人。

　　我们先分为两组，每组做一个大雪球。我们先制造一个小雪球，放在地上，使劲地滚啊滚。经历了好几次失败，好不容易滚出了一个大雪球，这时，我们就齐心协力，一起抬起一个大雪球，小心翼翼地放到另一个大雪球上，然后又分头开始找装饰。我们拿起一个大桶，盖在雪人的头顶上，一个帽子就完成了；我们又找来一根胡萝卜，两个纽扣和两条没用的黑橡胶皮，分别贴在雪人的脸上，雪人的脸就做好了；接着，我们找来一个拖把一根扫把，插在雪人的身子两边，做雪人的手；最后，我们把一条布缠在雪人的脖子上，雪人的围巾就完工了。我们欢呼雀跃，拉着爸爸、妈妈来看我们的光荣成绩。看着我们的劳动成果，我们都高兴地笑了

　　我真想再去外婆那边，领略那冬之趣！

雪趣的作文4

　　冬天如约而至，白胡子的冬爷爷给我们带来了一份令人惊喜的礼物——雪。漫天飞舞的大雪飘飘洒洒地落下来，把大地妆点地格外纯净。

　　田野里，树上，叶子上，房顶上，到处都有雪的身影，放眼望去都是洁白的。雪越下越大，把树枝儿给压弯了，把原本白色的房子“涂”得更白了。街道上，原本拥挤的人群开始疏散了，马路上安静了许多，连汽车的马达声都是轻轻地。

　　兴奋地孩子们早已在家中耐不住了，像一群脱缰的小野马一样，发疯似的奔向雪地里。他们有的打雪仗，有的开始堆起了雪人。我也叫上了小伙伴，拉上了妈妈冲出了了家门开战了。我们小孩子一伙儿，攻击妈妈一个人，妈妈也不甘示弱，抓起一团雪球还击，我一闪，没击中，我得意大笑。我们开始疯狂地向妈妈扔雪球，但我们发现这样行不通，因为妈妈力气比较大，射程较远，占了优势。我们协商决定分工合作，我去引开妈妈的注意力，他去发动攻击，但是这也行不通，因为这招被妈妈慧眼识破了。于是，我们分头行动，我找了一棵树作掩护，发动攻击，中了，哈哈!可是引来了更猛烈地攻击，而我的战友趁妈妈兴高采烈攻击我时偷袭成功了，正中目标！好啊，让我做你的“人肉掩体”，哼！算了，我“大人不计小人过”，这回就饶了你。

　　当然，堆雪人是必不可少的保留节目，我们先把雪垒起来，做出雪人的雏形，接下来用两个小橘子做雪人的眼睛，用棒棒糖做雪人的嘴，最后给雪人戴上了一个圣诞帽，我们的圣诞雪人完成了。

　　雪中有惊喜，雪中还有笑声和欢乐！洁白的雪能把烦恼通通带走，把快乐和喜悦留下。

雪趣的作文5

　　或许只要一谈到雪你就会想到那冷清的场面，但是只要亲临其境就会感到雪其实很有趣，北方的雪可能并不是这样的，但是最起码南方的雪是这样的。

　　虽说我出生在12月，并且是大雪节气的那一天，但是除了听我爸说我出生时下过一场大雪以外，雪在我的记忆里几乎是没有丝毫印记。

　　但是那已是前天我的记忆里的事了，因为这两天我已经感受到了那冰清玉洁的又带丝温暖的雪花了。今天一大早我就穿好靴子，那是一双如雪般洁白的靴子。一切准备就绪后，我撑着把伞下楼去踏雪了。踩在雪上滑滑的，也许雪很沉，把树枝都压得直拜年，不过一旦在我的手心中就变得如棉花般轻盈，让人忽然有了想吃的欲望。在别人的汽车上捧一点雪，堆在地上打算做个雪猴子。听我爸说堆雪人地基一定要打牢，否则会散架的，这又让我引伸到了学习。堆到差不多有1米3这么多高的时候我停止打地基。随手拿了一根结实点的木棒，又拿了几片掉了的叶子与花瓣。然后精雕玉啄的工作开始了，我在脸颊左右各挖了2个坑，这样就突出了小猴子那微微凸起的嘴，接着再拿好刚才准备的花瓣，挖点儿雪再把花瓣嵌进去。这样猴子的嘴就大功完成了，找这样的方法把小猴子的双眼也按好。最后接点雪作小猴的双臂与尾巴。尾巴并不好堆，一堆长就断掉，没办法只好找点散雪慢慢撒上去。一次，两次，三次.....

　　终于完成了，我扔开了伞，围着这小猴子尽情地跳，跑。我本来就属于这美丽的雪天，只是这一天让我等太久了。谁说雪是清高的代表，在我的心目中雪是趣味温暖的代表。

　　上楼后，我猛然发现我的手是热的，哦，原来雪也有温暖他人的作用啊！我忽然想起了薛之谦那首认真的雪。

　　雪下得那么深下得那么认真.....

雪趣的作文6

　　这是20xx后的第一场雪，仅仅一天的阴云沉沉、鹅毛飘飘，竟已铺了10厘米厚的“白地毯”，到处白茫茫一片。映着灰灰的天，好像一处被洗涤的仙境，那厚厚白雪下的青松，真有一分世外桃源之感。

　　我相信，此时最快乐的是我们了，在雪白的操场上，无处不荡着欢声笑语，这里一堆、那里一簇，总有三三两两的人围在一起忙活着，吐着白气，冒着汗水，无数双戴着已经浸湿了雪水的手套的手，正用力地堆着，垒着。不时，一堆堆表面光滑、光泽亮丽的雪堆便好似堡垒雄纠纠、气昂昂地立在了平素无趣的雪地中。

　　也有稀稀疏疏的人抱着，亦或是捏着一团小小的白球，专抱到人迹稀少的地方，挑些极松软、极干净的雪细细的护着那一团小白球的周围，护得甚是小心。总是轻轻地，一点点的粘，好像正在呵护着自己最心爱的宝贝，生怕无意的一碰，宝贝便碎了、脏了。粘完了，再抬起一只手，将白球在手心，端详着白球的美感会心的一笑，继续展开那精心的护理。

　　在这冰天雪地中，即使我们的'双颊被冻得通红，双手被冷着发僵，双耳被冰寒冷，但是没人心中不是喜洋洋的，不是欢乐满怀。每个人的眼睛都好似闪出了星星，满满幸福感。我们又重拾起了童真时的乐趣。

　　时至二节课上课时，那原来的雪堆本是极素的，可是经过我们的修饰后。一切都翻天覆地了，或是绿叶包裹、或是丝巾缠绕、亦或是白雪雕刻，各有千秋、精巧有趣，最是引人入胜的。便是具有腰身的雪人了，头戴纸制棕色小帽，身披粉红丝巾，别是一番风情在心头。当是拔得头筹。

　　雪带来的不仅是诗人口中的“雾凇沆砀”，也是给人们的一场绝美的视觉盛宴。更是富有童心的人们心中的快乐时光。

雪趣的作文7

　　那是一个冬天的早晨，窗外银装素裹，雪花漫天飞舞，而我死党正在朝我挥手，我醒了神，似一只插翅的鸟儿飞出门外，来到这雪的天地。

　　我和死党跑到雪地上东张西望，好不容易才找到一片隐蔽的地方，于是，我们堆起了雪人。

　　死党用脚轻踹地上的大雪团，以便我滚雪球。我捡起一团雪，把它拍牢，便放于地上用力滚动。一会儿工夫，一个雪球完工了。而在堆雪人的上半身时却遇到了麻烦，我的雪球怎么都滚不圆，死党见我滚滚停停，急得大喊：“你快滚呀，怎么不滚了!”我顿时来了气：“我不滚了，要滚你自己滚。”“什么，让我滚!”死党假装不懂其意，就地打起滚来。我被死党逗得哈哈大笑，气顿时消了大半。死党趁我不备，猛地一扑，地上又出现一尊“雪人”。“看!”死党指着我大叫，“我堆的雪人还不错吧。”我从地上爬起来，和死党相视而笑，互相拍着身上的雪。

　　突然，一个雪球飞来，砸中了我的后背。死党正欲为我报仇，但嘴里刹那间被塞进一块雪团。死党赶紧将它吐在地上，一看周围不时已围聚的同学，早已笑得腰都直不起来了。死党望着他们，半天都说不出来一句话——嘴已经冻僵了。我从地上抓起一把雪，混着砂石揉成雪球扔过去，可雪球还未挨到他们，四五个硬邦邦的雪球就已经落在我身上。我只好丢下死党，独自跑开。后面的人穷追不舍。我回头一看：他们一人手里拿着一个雪球，笑呵呵地看着我，准备随时出击。我跑得气喘吁吁，只好停下，戴上了帽子。顿时，好几个雪球向我飞来……

　　如果，我的童年是一串快乐的音符，而那飞扬的雪花便是那悠扬的旋律，至今它任然萦绕在我的耳畔。

雪趣的作文8

　　星期五下午，我和梁锦睿、郭俊仪、方楚文、方楚化5人一起去柳树湾打雪仗。

　　我们各自一队，分成4队（方楚文和方楚化两人为一队）。我先迅速躲到一丛灌木后面，然后用手快速地揉一个个雪球，之后戴上帽子，拉起拉链，按上纽扣，“全副武装”，等待“战斗”开始。

　　半分钟后，方楚文吹响了哨子，这说明“战斗”开始了。我立刻拿起几个大雪球，向周围的灌木丛抛去，然后立即抱起所有的雪球跑向我选好的埋伏点——一棵大树。我刚走出不到5米，七八个雪球立刻从别的灌木丛中飞出，向我刚刚待的灌木丛砸去。我刚刚待的灌木丛顿时被砸得七零八落。我又拿出6个雪球向灌木丛中扔去，再向那棵大树奔去。奔跑时不时回头看一看雪球是从哪些灌木丛中飞出的。

　　我跑到大树后面，发现只剩下3个雪球了，我立刻开始制作雪球。我用4分钟做了大概20个雪球，之后用手挖开一片雪，把雪球藏在其中。当我制作雪球的时候，郭俊仪悄悄地向我之前藏身的灌木丛爬去。结果刚爬一半，就被梁锦睿一个超大雪球迎头重击，变成了半个“雪人”，吓得他匆匆躲入灌木丛中。紧接着，郭俊仪和梁锦睿“打响”了如火如荼的“战争”。

　　我藏好雪球后，从口袋掏出事先准备好的小红旗，插在周围的雪地里。我又迅速跑到另一棵树后面。我刚揉了几个雪球，便疑惑起来：奇怪，方楚文和方楚化兄弟俩怎么到现在还毫无动静呢？突然，一个圆锥形雪球从空中落下来，不偏不倚正好砸中我的头。我环顾四周，发现他们兄弟俩正躲在灌木丛中偷笑呢！我气愤地抓起雪球就扔，雪球扔光了就跑到“仓库”边，刨开表面的一层雪，抓起之前埋的雪球继续扔，活像个“雪球发射器”。一会儿，雪球砸没了，我的气也消了。我们又分组打雪球，玩得不亦乐乎！

　　雪越下越大，我们5人一会儿都变成了“雪人”。

雪趣的作文9

　　在电视上看到外地大雪肆虐，公路停运，各大机场停飞，给人们的出行带来了很多不便，但我还是羡慕得不得了，多么盼望有一场雪能降临到我们这座干燥的北方城市。

　　记得我还是在幼儿园的时候，有一年雪花如期而至，还算不上大雪，只能算成中雪吧，但毕竟与前两次不同，前两次降雪飘了几片雪花还没来得急落到地上就化了。

　　早上一出门，就感到空气清新多了。在上幼儿园的路上，踩在“沙沙”的雪上，真是惬意极了，兴奋异常，与妈妈约好，中午就要来接我，我要玩雪、打雪仗、堆雪人！

　　中午妈妈如约，把我接出来，在户外玩了一个小时才回家。还没到家，就嚷嚷：“爸爸、爸爸快开门！”爸爸以为发生了什么事情，打开门一看，原来妈妈抱着一块儿大雪疙瘩，爸爸急忙找了个大脸盆把大雪疙瘩放下，我找出平时玩土的工具，把冰箱除冰的雪铲也拿出来了，在厨房玩了起来（厨房温度低一些，让雪化的慢一些）。

　　我当起了“雪雕师”，任意地凭着想象制作着我的“雪雕作品”，切割、堆积、削减、添补，玩儿得不亦乐乎。

　　玩儿了一会儿，爸爸喊着到暖气这来烤烤手，不然就会把手冻掉的，手冻红了会疼的会冻伤的。我这才依依不舍地到暖气处烤烤手。稍微暖和了一下就又去玩儿了。直到玩到下午三点筋疲力尽才去午睡。

　　大雪给交通带来了不便，给交通工具带来了不便，但毕竟很多地方还是需要雪的，广袤的原野、高耸的山脉需要大雪的覆盖，给它们穿上保墒的“棉衣”，常言到“瑞雪兆丰年”嘛。空气也需要雪的净化。再说了还有我也需要雪的“滋润”呀。

　　毕竟有雪的冬日才是真正的冬天，才像那么一个冬天。

　　怀念有雪的日子。

雪趣的作文10

　　大雪飘飘悠悠，洒向大地。雪花晶莹透亮，而且形态不一，似白莲，似柳絮，如梨花，轻轻盈盈地.雪越下越大，一朵朵，一簇簇，轻盈飞下来，又无声无息地落在衣服上，帽子上。

　　雪就是如此的美丽。你瞧，远处的树.房子都被白色笼罩着。那落了叶子的枝条上，沾满了毛茸茸的雪花，树枝上也覆盖了大片的雪，像是要把树枝压断不可。

　　如此大的雪，不好好打一场怎么行呢?我在心里默默的想着。我走到车子旁，抓了一把雪，双手使劲儿将雪聚拢在一块儿，然后，一点儿一点儿快速将它们按在一起。终于，我的武器做成了，我逮住一个机会就往哥哥身上砸。嘿嘿，没想到竟砸到了哥哥的脸上，他变成了一个“白胡子老头”。正当我得意的时候，“啪”一个大雪球突然打在了我的身上，我立刻变成了“白毛女”，可笑极了!我像特种部队的队员似的从地上捡了一个大雪球。“砰”的一声，一个足有拳头大的“飞毛腿导弹”还没等我出手，就砸到了我的脸上，我气愤不已，可每每还没等我出手就已被人打中，我被打得“丢盔弃甲”，“慌忙逃窜”。

　　雪依旧还在下，大片大片的雪花像千万只白蝴蝶在漫天飞舞。天气是如此的寒冷，可我却丝毫没有感觉到冷，因为这场大雪给我带来了无限的乐趣。

　　落日，已跌进远山的深渊.世界，在黄昏的微曛里失去了它最后一枚金果，一个圆满而又衰老的许诺。

　　雪花，在窗外欢歌，唱着永恒不变的童谣，从天国姗姗而下，带来上帝的礼物，天使的祝福。

　　我有些倦意，早已不知老师在讲些什么，把头依傍在清冷的窗上，透过那布满呵气的玻璃，很难看清那些飘扬的丝絮。我聆听着雪花的舞蹈，想独自领受这深深积于疲惫里的温馨。

　　铃声终于很不情愿的呻吟起来。我独自在校园漫步，回头看那些贴在窗户上的脸，既然如此渴望，为何不尽情享受这冬天的第一场雪呢，我思索着，继续走我的路。

　　面前是空旷的操场，像一面雪白的大镜子，明亮，没有任何污点。身后是高低错落的树木，它们新的装束为校园平添了一份雅趣。我不忍心再向前走去，生怕打破这神圣的静谧。但我想跳出那狭小的圈子，从封闭我思维的角落走向那片开阔的土地。

　　雪，纯洁了万物;

　　风，吟哦着含蓄的诗句;

　　我，不经意间又想起了那个古老而神秘的传说――《冰雪女皇》，那些飘落而下的雪花，也许就是从冰雪女皇手中逃脱的公主吧，那么轻捷，那么欢快，正是永别冰城的喜悦。

　　雪的童谣在空中回荡;喧闹，是雪花在张狂的飞舞，四围充溢着涌动的心跳;静寂，没有带来任何的不安与恐慌，仅有我呼出的气体成为浸透这雪城的唯一生命气息，我静静的感受着，用心，静静的……

　　我走过厚厚的积雪，脚下发出吱呀的声响。回顾走过的路，有自己留下的脚印。也有自己留下的遗憾。夕阳收回了最后一抹的余辉，雪又多了几分冗长与深沉。我爱这冷酷的美，爱这美，更爱这份冷酷，欢乐没有微笑，痛苦没有泪痕，永远是没有结局的开始，永远是稍纵即逝的追寻。那童谣依然在咏唱，似乎在诉说着一个永远不会破的梦。那些唱着童谣的舞者，掩盖了废墟上绝望的凄迷，扑灭了被记忆烈火所煎熬的渴望。雪的童谣，勇敢地宣泄着来自心灵的抗争与反叛。

　　风缭绕起我的思绪。

　　再回头时，我的脚印只留下浅浅的痕，最容易踏出的，却也最容易消逝。我停留了片刻，又继续向前走去，没有方向，没有终点，只像那雪花，在自由中漫舞……

雪趣的作文11

　　你是否在零下八度的冰雪世界李晃荡过，你是否亲眼目睹过美丽梦幻般的冰雕？一切谜底尽在冰雪世界，穿上棉被，速速变成“冰雪皇后”吧！

　　打开大门，紧接着一股冰冷的寒气迎面袭来，我禁不住打了个“冷颤”。妈妈牵着我的手，两个人战战兢兢地走进了“大冰箱”。“哇”！好漂亮的冰雪世界哪！我看着眼前的景象……一条条用冰做成的五颜六色的彩虹桥横跨在中央，显得靓丽迷人。彩虹桥的旁边是纯洁无暇的冰块，这些冰块搭在一起，组成了美丽结实的墙。墙上点缀着粉色。蓝色的冰花，这冰花毫无规律地散落在墙面，我的眼球马上被“冰雪娃娃”的白色吸引住了。我的全身一下子忘记了寒冷，我充满激情，发自内心地张开双臂，说：“啊！世界！纯洁，多彩，爱你冰雪！爱你冰雕！”

　　我继续向前走，美丽的冰顿时忽而一边展现在我眼前。二位可爱秀气的冰雕娃娃露出嫣然的笑意，他们朝我们热情地欢迎致敬。你瞧，不远处一辆超酷炫大火车停在引人注目的一方，我兴冲冲地跑进火车的一节车厢里逗了起来。绕过高大的冰柱，踩上滑溜溜的冰街，穿过丝丝缕缕运用冰做成的大山洞，奇异的跃过独特的“时空隧道”，我真怀疑我自己在梦幻中。这样大摇大摆地走动……快看！“圣诞老人！”妈妈兴奋地指着前方，我放眼望去。嘿！真不错！一位戴着红帽子，穿着大棉衣，留着白花花大胡子的“小老头”。它的模样滑稽可笑，表情和蔼可亲，那明亮的双眼中透露出一份认可的善良，我喜爱地用细嫩的双手摸着它那冰冷形象的白胡子，笑得格外甜……

　　淘气圆溜溜的雪人！呆笨有趣的熊大熊二！高大深绿的圣诞树！活泼可爱的小朋友们！还有令人们念念不忘的小羊们与灰太狼！冰雪世界因这种景物二增添了多少乐趣层层和丰富多彩……

　　大门打开，一股热气和如同夏日的小精灵，朝我撒娇而来。我脱掉棉袄，就如刚刚是一场梦一般，现实又统统向我奔来。

　　晃荡过了冰雪世界；目睹过了神奇的冰雕。咋样？赏够了吧？

雪趣的作文12

　　早上我来到教室，发现班里没有几个人，我吃惊极了。这时，一位同学大吼一声：“下去玩雪啦!”什么?去操场玩雪?我脑子还没有反应过来，身子已把书包往椅子上胡乱一扔，大步流星地奔向操场，到了操场，我立马发现谭老师和同学都在很“嗨”地玩着，我瞬间明白过来:谭老师大发慈悲让我们在操场上玩雪了!

　　我看了看同学们，竟没有找到好朋友的身影，不免让我觉得有些扫兴。我用手把雪拢在一起，拍实，做成一个雪弹。我看到老师和她的女儿也在那儿玩，我不怀好意地嘿嘿一笑，大声问：“老师，我们可以和您一起打雪仗吗?”“可以呀。”我心想：老师您可搞错了。我一开火，全班同学肯定都会向您开火，到那时……嘿嘿。我拿上雪弹，没瞄准便率先开了火。咦，这飞去的路线不对呀，果然，雪球飞到了老师右边一米的地方，老师不禁哈哈大笑。但一石激起千层浪，同学们也都学我的样子，瞄准了老师开火。老师自顾不暇，身上挨了好几下。小妹妹也被一个飞来的雪球砸到了。老师只好且战且退。

　　一个身影在我眼前一闪，原来好朋友来了，我忙团了一个雪球向他扔去，他仓促应战，但身上还是留下了许多雪尘，我大笑着飞奔逃去，只留下他在那里怒吼······

　　这么多的雪，不好好“利用”一下怎么行?我抓起一把雪，向一个同学盖去，他猝不及防，一下被我盖了个正着，一旁的另一我同学也被我的雪弹‘爆了头’。我一边大笑一边跑，他们两个被我造就的‘少白头’怒气冲冲的追来，我站在乒乓球台边，用手呼地掀起一阵铺天盖地的雪尘，他们俩又中招了，那滑稽样让我肚子都笑痛了。

　　上课铃响了，我们恋恋不舍地回到教室时，有位同学全身都湿了，这是一位同学的“杰作”。看来，打雪仗不能太过头呀!

雪趣的作文13

　　鹅毛大雪正在窗外飞舞着，如同洁白的棉花，一会儿落到大树上，一会儿飞到房顶上，一会儿飘到人们的头上。

　　今天一大早，我还在床上，就听到了奶奶兴奋的声音，外面下雪了，下雪了。我一骨碌爬起床，穿好衣服，站在窗边，看见外面雪白一片，我赶紧下楼。到了楼下发现已经有几个小伙伴在堆雪人，我赶紧申请加入。

　　首先我们先用一小堆雪做成一个球，将它打得紧密，不会散落，然后放在地上不停地滚圈，直到有一个底座那么大，我们才把它抱起来放在我们早已选好的地方。接着又滚了一个小雪球做雪人的头，我们再找来两个胡萝卜、一个洋葱、一个水桶、几颗樱桃和两根冰柱，一步步来把它变漂亮。先将胡萝卜插在脑袋的两旁，它的耳朵就好了，然后撕下一片洋葱，弯曲，把它安放在嘴巴的地方，这就是雪人那微微上翘的嘴巴了。我们赶紧吃几颗樱桃，把核吐出来，塞入雪人鼻子和眼睛的地方。最后把两根冰柱插在手的位置，一个雪人就完工了。我们还给他起了一个名字叫做“小雪怪”，把名字写在一块纸牌上，挂在它的手上。

　　我们正在津津有味地欣赏自己的“杰作”，满心欢喜，没曾想一场“灾难”即将来临。我们突然发现背后冰凉冰凉的，原来是另外几个小伙伴“袭击”了我们，他们正向我们扔手榴弹呢。我们立刻反击，抄起一团雪就向他们飞去，他们也向我们扔来。结果雪人的头被雪团打掉了，变成了一个秃身雪人。我们生气了，立刻组成了一个“机枪连”，一个人“造子弹”，一个人“递子弹”，一个人“发射”，向对方发起了猛烈的攻击，我们配合得天衣无缝，进行得井然有序，对方被我们打得落花流水，不知所措，头上都被打得雪白一片，撤退了。这一场雪仗就这么结束了，我方取得了胜利。

　　洁白的雪花还在飞舞着，但是下雪时堆雪人、打雪仗，真是太有趣了，即使我们的双手和脸冻得通红也毫不在意，乐此不疲。

雪趣的作文14

　　哇！白皑皑的雪花从空中飘了下来。雪白白的，晶莹剔透，美美的，我好喜欢呀！这是我已经期待很久的雪了。这是20xx年的第一场雪，这场雪是近几年来最大的一次，是我从来未见过的大雪。

　　雪给我们这些学生既带来了困苦也带来了乐趣。下雪路滑，导致我们上学和回家都得步行，下雪那几天同学们早上都起得很早，因为要步行上学，很不方便。老师也不例外，老师们的家离学校比较远，下雪路滑，他们到校也比平时晚一些。这是这场大雪给我们带来的困苦。可是乐趣就很多了！

　　铃铃铃……铃响了，我们班的学生像一阵风一样，哗的一下全走了，就只剩下了几个人。他们全跑到楼下去玩雪了。有的在堆雪人，有的在打雪仗，玩得很开心。他们在楼下玩雪，就像“疯”了一样。那是开心的都忘记了冷，光知道玩了。10分钟过去了，上课铃响了，他们匆忙地跑上来，上来后有人还拿着雪在和同学玩，仿佛都已经忘了在学校、要上课了。我的同桌回来后，头发上全是雪，有的都掉到了衣服里，她在喊﹕“冷啊，下节课不去了。”到了下课时间，朋友叫她去玩雪，她又去了。看来雪的魅力很大，吸引着那么多的学生。我在学校没有玩雪，我害怕冷也害怕把我滑到了。虽然在学校没玩雪，但我在家玩雪了。周末回家后我和妈妈堆了一个雪人，我和妈妈都戴着手套，我们先做了一个身子，然后做了一个头，将头放在身子上，我们用两个石头做雪人的眼睛，一个胡萝卜做雪人的鼻子，我在棉布上画了一个嘴巴，剪了下来放在了雪人上，我们还给她戴了一个小红帽，用两个扫帚当他的手，完成后我们开心，雪人也很漂亮。雪带给我们的乐趣很多。

　　雪还让我们锻炼了身体，在学校时，下午上自习前的四十分钟，班主任会叫我们所有人下去扫雪、铲雪，这样既为大家开了通道，也锻炼了我们的身体，使我们感受到了温暖。

　　雪，是洁白的，是神圣的。它虽然给我们带来了困苦，但它带给我们的大多数的都是乐趣。

雪趣的作文15

　　小孩子们喜欢冬天多半是因为那晶莹剔透的小精灵————雪。雪花飘飘扬扬地从天空中降下来，缓缓地落到你的手掌上，仿佛是在邀请你参加冬的聚会呢！这时，再严肃的人都会放纵不羁起来，在雪中飞驰。这就是雪之趣所在。

　　说到冬天，不能不说雪人。我可喜欢堆雪人了。连7年前的那次堆雪人的经历也还历历在目呢！

　　那一年，全国各地鹅毛大雪纷飞。这可把我们这些小孩子乐坏了，一个接着一个冲出了家，在外面撒起了野。我看着满地洁白如玉的白雪，堆一个雪人的念头便油然而生。说干就干，我不顾刺骨的寒冷摘下手套。在冰凉的厚雪中先揉出一个小雪球，便在地上滚动起来。雪球越滚越大，越滚越大。眼看就要成功时，却因为用力过大而功亏一篑。我可不甘心失败，便又揉出了一个小雪球。这次我吸取了上次失败的教训，在地上慢慢地来回滚动着。小雪球积少成多，渐渐地变大起来了。我又小心翼翼地滚了第二个稍微小一点的雪球充当雪人的头。

　　我轻轻的捧起小雪球，慢慢的放在了大雪球上面。谁料想那大雪球滚来滚去的，压根儿就不好放“头”。我灵光一闪，用小铲子在地上挖了一个坑，将大雪球放了进去，它便老实了许多。我又在那颗“身子”上挖了个洞，这样，“头”就站在了那白白胖胖的身子上面啦！

　　雪人虽然基本上完成了，但它却光秃秃的，一点儿也不好看。有了！我奔回家中，翻出了纽扣、胡萝卜做雪人的眼睛和鼻子，还把自己的帽子和围巾也给它戴上了。这不，一个漂亮的雪人终于大功告成了！

　　虽然我的小手冻得红通通的，但我却一点也不觉得冷，因为这是我第一次独自堆成了一个漂亮的雪人，我的心里暖暖的。

　　现在，世界各地都出现了“温室效应”，已经好几年都没有下鹅毛大雪了。我期待着再次奔向那白茫茫的世界！

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