雪人的作文
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的雪人的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雪人的作文1
冬天下雪了，放学回来的时候，我约我的好朋友东东去我们楼前面的空地里堆雪人，我拿着铲子，堆雪人的头，我抓起一把雪，两只手用力把雪攥成了一个小雪球，然后把小雪球放在雪地里慢慢地滚了起来，小雪球越滚越大了，大的像篮球那么大就可以当雪人的头了，我用铲子拍了拍雪球，让雪球圆一点，更像雪人的头。
东东堆雪人的身体，他用铲子挖起了一些雪，使劲拍了拍，东东又用铲子铲了很多雪，又拍了拍，雪人的身体越来越大了，比雪人的头大了很多。东东和我使劲往上搬雪球，搬到东东做好的雪人的身体上，我们看看了雪人好不好看，我们看雪人缺了些东西，然后我们拿自己的帽子、围巾和胡萝卜，帽子当雪人的帽子，围巾当雪的围巾，胡萝卜当雪人的鼻子。我们看看了还缺了雪人的眼睛、嘴巴还有手，我们拿起木棍，东东画眼睛，我画嘴巴，我们拿起了两根木棍插在了雪人的身体上当手，我们又看了看，雪人缺了一个东西——就是纽扣。东东拿起了两块小石头，我拿起了两块小石头，我们把小石头放在了雪人的身体上，小石头当了雪人的纽扣。
雪人堆完了，爸爸妈妈喊我们回家吃饭，我就很不情愿地回家了，我问妈妈：“雪人自己会不会冷？明天还在那里吗？它会不会见到太阳就化了？别的小朋友会不会把它给弄坏了？”妈妈说：“明天早晨起床后看看就什么都知道了”。然后我就放放心心地回家吃饭了。
雪人的作文2
“哗啦啦！哗啦啦！”下雪咯！
窝在屋子里的孩子们一脸欣喜激动地望着窗外的大雪，“下得大点，再大点吧！”
是啊，他们等这一刻已经很久了。门刚打开，一阵北风呼啸而来，卷来斑斑雪花片，直往孩子们的脖子里头钻。孩子们冷得直发抖，咯咯笑着一个颤身，就把雪花给笑融了。只见，大雪纷飞下，赶想跑出去堆雪人的孩子自己反倒变成了一个个胖乎乎的雪人。看来，只能等雪稍微消停后再出去玩了。好一场大雪啊！
“呼——呼——”雪终于小了些，窝在屋子里的孩子们迫不及待地跑到院子里玩雪、堆雪人，打雪仗……不知不觉，院子里的雪已经没到他们的膝盖上，感觉孩子们就像在雪里游泳似的。好不快活！
堆雪人啦！几个孩子一起堆着雪人圆圆的头，先拿一个小雪球，放在地上轻轻地滚啊滚，不一会儿南瓜一样的大肚子也做好了。咦？怎么感觉少了些什么？孩子们你看看我，我看看你，不由地傻笑起来：哦，原来少了五官和四肢呀！
两块小石头，一根胡萝卜和两根树枝。找到啦，孩子们把它的眼睛和鼻子放了上去。两只小手也俏皮地撑开。“雪人也要抱抱。”说着，几个孩子嚷嚷着要抱抱。雪人好像咧开了嘴笑。
呀！雪人会不会冷呢？孩子们泛着红的脸皱起了眉，想啊想。对了，给它系上围巾、穿上手套、戴好帽子，这样雪人就不会冷了！
突然，雪人睁着眼睛，张着嘴巴，身体胖乎乎的，脸圆嘟嘟的，像个小和尚念经时那样坐着。孩子们围着雪人开心地跳起舞来，不知疲倦……
时间过得可真快，不知不觉地，雪人竟累成了一滩水，孩子们看着地上的雪水，嘟囔着嘴：雪人去哪儿了？
雪人的作文3
今天下了一场大雪，窗外是一片粉妆玉砌的世界。孩子们跑出来堆雪人、打雪仗，大人们出来欣赏雪后的美景，照相留念。这给圣洁的冬天、沉睡的气氛增添了几分热闹的景象。我和爸爸叫上冰冰，一起来堆雪人。我和冰冰去滚雪球，爸爸把雪球拼成一个雪人的样子。
不知谁喊了一声：“这儿的雪最粘!”我和冰冰连忙跑过来。我先用一些雪随便捏成一个小雪团，就开始滚了。可没走几步路，雪球就碎了。一连好几次，雪球还没多大就碎了。再看看冰冰，已经滚了好几个雪球了，而且又大又圆。我很不服气，不久几个雪球吗，有什么了不起的。可我又滚不起来。我只好去问冰冰滚雪球的秘诀。她告诉我：捏雪球的时候要捏紧，选择粘、软的雪。滚雪球的时候，要不停的变换方向，这样才能够滚得圆，滚得大。
这时候要选择松、白的雪最合适。我照冰冰的方法，果然滚出了几个白白的大雪球。爸爸选了几个较大的雪球，用软雪组成了一个大雪球做身子。又用几个较大的雪球与软雪拼成一个比一开始稍微小一点点的大雪球做头，放在身子上。这样一来，雪人大致的样子就造好了。我们用雪做了两只手的手掌在为别人作揖的样子，放在头与身子的中间，当作手。我们又找来黑色的纽扣给雪人做眼睛;找来了一根胡萝卜给雪人做鼻子;用红纸剪成嘴巴的样子给雪人做嘴巴。我从家里找来了用薏仁米做成的项链个雪人戴上。那个大雪人伸出双手拱起来，仿佛在为我们拜年。我们围着大雪人唱啊、跳啊，快活极了。爸爸用数码相机给我和冰冰、雪人一起合了一张影，随着“咔嚓”一声，我们和雪人留下了永久的纪念。
雪人的作文4
“叮铃铃”闹钟响了,我爬起了床,向窗外一看,哇,好大的雪啊!空中的雪花,就像扇动着翅膀的白蝴蝶,轻轻的飘飞着。房屋，树枝，马路都披上了厚厚的银白的冬装，四周的一切都成了粉妆玉砌的世界。于是我被这美丽的景色吸引住了。
吃完了早饭，爸爸对我说：“难得有那么大的雪，我们来堆雪人吧！”我高兴的一蹦三尺高：“好，好。我从来都没有堆过，今天堆一次！”
我们一家人来到了阳台上，开“工”了。还是爸爸有经验，他说：“先做一个雪球，越滚越大，就做身体……”他们都开始做了，先把滚好的雪球放在石台上。我也抓了一团雪，但手被冻得直打颤。妈妈说：你越是怕冷，就越是会冷，堆一会手就会发热了。我鼓足了气，就帮妈妈滚起了雪人的身体。妈妈说：“堆起来了还不够，还要做牢固！”说着就用力地拍了拍。身体做好了，要做头了。爸爸把做好的头搭在了身子上，哦，还缺了五官。爸爸对我说：“想想看，用什么做眼睛最合适呢？”我想了想，飞速进房间拿了两颗黑黑的大纽扣，用牙签把纽扣分别插进雪人眼睛的部位，固定好；滚了个小小的雪团做成了鼻子；嘴嘛，很简单，用红纸剪成就可以了。
好，大工告…“等等，好象还缺点什么吧，不好看啊！”我的话被打断了，妈妈又在头顶上插了两片干叶子，拿了把扫帚贴在胸前。这个雪人仿佛在扫地呢！哈哈，这下神气了，然后我还找来一只大红塑料袋围在了雪人的脖子上做围巾，看起来精神多了呢。
我看了看自己的手，红得都快肿起来了，但心里却非常暖和……
雪人的作文5
“下雪了，下雪了！”一大早我便听到了弟弟的声音，我就和弟弟一起到阳台看雪．（开头简洁，先声夺人。）
不一会儿雪粒就便成了大片大片的雪花，先是稀稀疏疏的，后来便一簇簇，一团团，鹅毛般纷纷扬扬地飘下来，举目仰望，就像千万只蝴蝶在空中飞舞．（雪下得大，为下文堆雪人埋伏笔。）
我用双手接住了一片雪花，冰冰凉凉的，一下子便融化成水了．（这段话与中心无关，可删去。）
忽然间，雪停了，我和弟弟一溜烟地跑到了楼下，就开始堆起了雪人．
首先．我把一个小雪球足足滚成了像两个书包这样大．然后，弟弟把另一个小雪球放在了大雪球上面．再用铁桶当成雪人的帽子．接着，用红萝卜当成它的鼻子．最后，用两颗黑珍珠当作它的眼睛．这样，一个雪人就做好了．（堆雪人的过程还可以再详细点，如可对自己、弟弟进行动作、语言、神态方面的描写，以强调堆雪人的乐趣。）
可是我和弟弟仔细打量了一下雪人，好像缺少了什么，缺少了什么呢？对了，手．我和弟弟将雪人的手补上．这样一个完整的雪人就做好了．我和弟弟的手冻得像千年寒冰一样冷，可是我们一点也不觉得冷。（本句写出了堆雪人时的乐趣，但这样的句子在文中毕竟不多。）
每到冬天，我便盼望着下雪，盼望着堆雪人，可是总事与愿违．于是只能回忆那年冬天我和弟弟堆雪人的情景．
雪人的作文6
漫天飞舞的雪花，犹如棉絮一般在空中随风飘洒。不一会儿工夫，房顶白了、树木白了、地面也白了，冬天真的来了。
星期日的早上，我一大早起床，从窗外看去，只见地上铺着一层厚厚的积雪，邻家的几个叔叔正带着他们的孩子，在小区的院子里堆雪人呢。这时候，我老爸也起床了，看起来他今天心情特好。他对我说：“罗昊，我们也下去堆雪人吧?”
我和老爸换好鞋子，一去到小区的院子里。我们先开始滚雪球，并且商议好，一人滚一个雪球，一个做雪人的身子，一个做雪人的脑袋。
我先把周围的雪用手扒拢，然后开始滚。滚雪球看起来很简单，其实滚起来却很费力。我费了九牛二虎之力，总算是滚了一个看起来还蛮大的雪球，累得气喘吁吁。可以比老爸滚的雪球，却显得是那么的小，而老爸还感觉很轻松，好像并没费多大力气一样。
雪球滚好后，老爸把我滚的雪球放在他的大雪球上，一个雪人的雏形就形成了。接着我们开始深加工，我在雪人的脑袋上挖出眼睛和嘴巴，到楼下开饭店的邻家要了两个碎煤块做眼球，又从家里拿了一个胡萝卜做雪人的鼻子。老爸呢，只见他在雪人的身子上加工了两只拢着的手，再在雪人的手里插上一枝枯树枝，活像稻田里赶鸟的稻草人。最后，我总觉得还缺少点什么，想起来了，这么冷的天，该给雪人戴上一顶帽子。于是，我们又用松树枝给雪人做了一顶厚实的帽子戴上。
回到家里，我看见站立在雪地里的雪人，心里觉得真是十分的开心。这是我出生以来第一次看见这么大的雪，更是第一次堆雪人。
雪人的作文7
“丁零零……”老妈的手机闹钟铃声把我给吵醒了，紧接着，又来了4个短信，说下雪了，停课一天。听到这个消息，我高兴极了。一望窗外，小雪花一片紧接着一片，，飘飘悠悠地落了下来，就是一个亲密的大家族，三三两两地在一起散步，多么悠闲自在，又像数不清的蝴蝶在飞。
不一会儿，我的四周便成了雪的天地：屋顶瓦片上、地上……都成了一片白色，仿佛都铺上了银白色的毛毯，真像一个粉妆玉砌的王国。马路上也好像铺上了一层厚厚的地毯。
我一步一步地走在雪地上，脚下面的雪软软的，还发出“咯吱咯吱”的声音，身后雪地上留下来的脚印好似跳跃的音符，好像童心写出来的诗行。雪花飘呀飘，轻柔地抚摸着我的脸蛋，凉丝丝的；落在我的脖子里，麻酥酥的。我闭上眼睛，觉得自己就是一片巨大的雪花，在山坡上留下了一个又一个痕迹，使树木们都不再寂寞。
渐渐地，雪越来越密了，这时从天空落下的雪，也变成了一颗颗小小的雪粒子了，像白砂糖，又像小银珠，它们直直地快速坠落，仿佛急着要告诉我们一个天大的好消息！张开嘴一尝，嘿！说它像糖却不甜，说像味精也不鲜，一切充满着诗情画意。我和小伙伴们出来了，堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎……
雪，不停地下着，飞舞的雪花告诉我，它来到人间是为了在大地上留下洁白的痕迹，为大树酿造生命的甘泉，此时，我的心就像是被洗过一样，干净、透明！看着这皑皑白雪，我想到了一句俗语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”这虽然不是化肥，但比化肥还珍贵呢！明年的小麦一定会有好收成的。
此时，我的耳边不禁又想起了：踏雪寻梅那首歌：雪霁天晴朗，腊梅处处香，骑驴把桥过，铃儿响叮当，响叮当……
雪人的作文8
除夕夜的前一天，寒风凛冽，大雪纷飞，漫天的飞雪从空中飘飘扬扬地撒落下来，大地顿时变成了银装素裹的冰雪世界。
除夕一大早，三个好朋友小猪、小样小羊和小猪不约而同地到院子里堆雪人。小猪滚了一个大大的雪球做雪人的身体，小猫滚了一个雪球做雪人的头，不一会雪人堆好了。“咦！我们的雪人怎么没有鼻子和胳膊呢！怎么办呢？”一旁的小羊急不可待地说。小猪急忙说“我怎么忘了呢！我家有好多吃的，拿一些看能不能用上。”说完小猪撒腿就跑回来了家，抱了一堆吃的有桂圆、核桃、胡萝卜、苹果……大家连忙用桂圆做雪人的两只眼睛，胡萝卜做鼻子，核桃做雪人衣服的扣子，又找了两根树枝做雪人的胳膊，小羊又把自己头上的绒线帽戴到了雪人的头上。顿时一个漂亮的雪人做成了。
夜幕降临，寒气袭人，一只小鸟飞来，站在小雪人肩上直打哆嗦：“好冷呀！好冷呀！”小雪人连忙把头上的绒线帽送给了小鸟；一只饥饿的小白兔走来了，他眼睛直直地盯着小雪人的鼻子，小雪人理会了小白兔的用意，热情地把自己的胡萝卜鼻子送给了小白兔。这时一只有气无力的小松鼠颤颤悠悠地走了过来，小雪人毫不犹豫地把自己仅剩的核桃扣子和桂园眼睛又送给了小松鼠。最后小雪人只剩下光秃秃的雪白的身体。在太阳光的照射下显得非常耀眼。
第二天天一亮，三个小伙伴又相约来和小雪人玩，但他们惊讶地发现小雪人人的眼睛、鼻子和身上的扣子都不见了，都伤心地哭了起来。但小雪人却高兴地安慰大家：“别哭了！别哭了！我帮助了别人温暖了大家，我很快乐！”
三个好朋友拉着小雪人跳起了舞，唱起了歌。它们觉得整个世界都变得好温暖好温暖呀！
雪人的作文9
冬，有着脱欲的美。雪被称为冬的使者，她总是以清纯，圣洁的面孔展现。
雪，呈六菱形，晶莹剔透，是大自然鬼斧神功的杰作。
你看！扬扬洒洒的雪是那么轻盈，舒缓。像柳絮，似绒花，像一只只白蝴蝶从遥远的天际飘来，漫天飞舞……
一场瑞雪过后，空气中弥漫着清新凉爽的味道，深深吸一口，整个人都精神百倍，浑身充满力量。
大地在雪中沐浴，是那么清爽，洁白，神奇。房屋，树木，远山，河流……被雪精雕过后，形态各异，千姿百态。
走在雪地里，柔软的雪会发出嘎吱嘎吱的响声，伴随着忽隐忽现的足迹，像在弹钢琴。一群孩子在雪地里打滚嬉戏，脸上身上沾满了雪，像一个个雪娃娃。
漫步江边，江面弥漫着袅袅的雾气，两岸垂柳凝成美轮美奂的凇花。银装素裹，千娇百媚，如仙女披纱，驻立江边，人们争先恐后在树下合影留念，好一个人间仙境。
公园里，冰雕随处可见，有唐僧取经，嫦娥奔月，还有喜羊羊正在捉弄灰太狼……维妙维肖栩栩如生，阳光一照，处处闪着耀眼的银光，童话世界里的冰雪宫殿呈现在眼前……
远处逶迤的群山，披着银装，偶尔有一片披翠的苍松点缀，显得别具一格，充满生机。
近处，低矮的树丛缀满毛茸茸的雪球，像一群小白熊。弯腰团起一个雪球向远处抛去，正巧打在树梢上，只见雪簌簌地落下，像节日里的烟花美丽极了！
室内，玻璃窗上结满了窗花，有的像山水画，有的像牡丹花，凹凸有致，活灵活现。用嘴轻轻一哈儿，窗花便会向四周慢慢散去，露出外面的一片雪世界……
我被雪陶醉了，我不禁感到自豪，感谢我生在北方，生在飘雪的城市。使我能感受雪的神奇，雪的.美妙，我爱飘雪的冬季，更爱那醉人的雪。
雪人的作文10
冬天来临了，下起了鹅毛大雪，世界到处是白雪皑皑。
“范亚卿，快点起床。”妈妈大呼小叫。
“嗯，让我再睡一会儿嘛！反正今天不用读书。”我用半醒的身体边摇头边说。
“快点起来吧！都下雪了。”妈妈再一次大喊着。
听到这个消息，我立马精神百倍，飞快地穿起衣，走到阳台上，欣赏天然的美。
看到这大雪纷飞，我想到了堆雪人，就又走到回卧室，我二话不说，拉起正在叠被子的妈妈就往阳台上跑。
妈妈疑惑不解地问：“范亚卿，你要干什么呀？”
“我们一起来堆个雪人吧！”
妈妈连声说好，我们开始动手了，我在地上费了九牛二虎之力，好不容易堆起来一个身体，妈妈却得心应手，一下子就做好了一个圆滚滚的头，妈妈小心翼翼地把头放了上去，然后，我去厨房找到了半根胡萝卜和几颗瓜子，把它们插了进去，仔仔细细端详了一番，接着，我跑到储物间，拿了一把扫把，虽然它已经破旧不堪，可是插在雪人身上还是挺合适的。我走向爸爸妈妈的卧室，翻箱倒柜地找围巾，可是，围巾已无影无踪，就像是去了另外一个时空，最后，我只好无奈地求助妈妈：“妈妈，你的围巾……”
说话间，我眼前一亮，发现妈妈正把她脖子上戴的围巾给雪人呢！她真是和我心有灵犀啊！
就这样，这一个雪人陪伴着我们度过了整整一个冬天。
雪人的作文11
一年有四个季节，每个季节都有着不同的乐趣，可我还是喜欢漫天轻盈的雪花的白色的冬天。
白色的冬天来了，北风呼啸、轻盈的雪花飞舞。有的轻盈的雪花像一位舞蹈演员，在空中翩翩起舞；有的轻盈的雪花象喝醉酒似的漂落下来。我用手一接住轻盈的雪花，轻盈的雪花就在我手心里融化了。
望着一片白茫茫的雪，我对我的哥哥说：“我的哥哥，咱们一起来堆雪人吧？”“好呀！”我的哥哥立即响应。我们全副武装：手套、棉衣、棉裤，捂的严严实实的到了楼下。我的哥哥先做了一个小雪球，然后我们就开始滚呀滚，没一会儿我们就满头大汗了，可是我们并没有一丝放弃。不一会儿，小雪球就被我们滚成了大雪球了。这时候爷爷也下楼帮忙了，他拿着铁铲把地上的雪都堆在一起，不一会儿一个光秃秃的雪人身子就出现在我们眼前。然后，我们把大雪球当成雪人的脑袋，又做了两个小雪球做成雪人的手，这样一个漂亮干净的雪人就出现了。但我左看右看，还是觉得少了点什么。到底少点什么呢？噢，对了！五官，这是最重要的了。说着，爷爷就上楼回到家里，就家里彩色的纸做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛，然后再它们一个个安在雪人身上，一个活灵活现、栩栩如生的雪人就做好了。我们看着这漂亮的雪人，开心地笑了！我们还和雪人一起合了影呢。
通过这一次堆雪人，我明白了一个道理：做什么事都要齐心协力、团结合作，不言放弃，这样做事才能成功。
雪人的作文12
冬姑娘来了，可爱的雪花从天而降，像给大地披上了一件洁白的外衣。东东和西西听妈妈说下雪了，就赶紧冲到院子里和小朋友一起玩耍。
瞧，他们玩得多开心啊！东东和西西拿着自己心爱的滑雪板，从小山坡上像风一样飞快地滑下来。有的小朋友在高兴地堆雪人，有的在激烈的打雪仗，还有的在欢快的滑雪。
东东、西西和小朋友们玩累了，东东突然想到了一个好主意，他说：“我们来堆雪人吧！”于是，西西捧了一把雪给东东，东东用雪滚了一个小雪球，来做小雪人的头，又滚了一个大雪球，来做小雪人的身子，最后他们把滚好的小雪球放在大雪球上，呀，真的像个雪人了！咦，小雪人还少了点什么？东东先从家里找来了两个黑色的瓶盖儿，粘在小雪人的头上，两个圆圆的眼睛就做成了，再从家里拿来了一根胡萝卜，插在头上作它的鼻子，然后从旁边的小树上折下一根树枝做它的胳膊，最后，一个栩栩如生的小雪人诞生了。
小雪人陪伴东东和西西度过了很多快乐的日子，突然有一天小雪人不见了，只留下了一封信，信上写着：
亲爱的东东和西西：
谢谢你们给了我生命，这些日子我过得很高兴，春天来了我和冬姑娘一起走了，明年冬天我还会回来的，我会想你们的。
你们永远的朋友：小雪人
雪人的作文13
今天，我和妈妈带好大枣和胡萝卜就到楼下去堆雪人了。
刚一推开门，我情不自禁地说，“嗬，好美呀！”真是北国风光，千里冰封，万里雪飘，忽如一夜春风来，千树万树梨花开。是啊，小树丛里堆满了雪，像盖上了一层棉被，工艺椅上也铺上了厚厚的“鸭绒小垫”，垂榆树上挂满了“银条”，房屋也都落上了一层“鹅毛”。正应了那句“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”一片粉妆玉砌的景象，怎能不让人看了就不自觉地说出赞美的话呢？
来不及欣赏了，我们开始分工了。我负责做雪人头，妈妈负责做雪人的身子。我先捏好了一个雪人头的初形，然后一点一点地加雪，可我回头一看，妈妈做的雪人身子已经是我的好几倍大了，原来妈妈是用捏好的雪球在地里滚，雪一层一层地粘着，也就越滚越大，没想到堆雪人也有一些技巧呀。我也照着妈妈的样子卖力地滚雪球，“圆圆，快来帮帮我！”的求“救”喊声传入我耳中，我闻声跑去，原来是妈妈的雪人身子大得已经推不动了，便来寻求我的帮助。我们把雪球放到一个合适的地方，又费了九牛二虎之力才把雪人头搬到身子上去，又把两个大枣镶嵌在雪人的头上，一根又圆又红的胡萝卜当做它的鼻子，雪人的鼻子好像被凛冽的寒风冻红了似的。可是没有嘴怎么办呢？“我有主意了！”妈妈听了我的话被搞糊涂了。我跑向阳台，揪了一根葱叶，当做雪人的嘴，没办法，它只能长一个又绿又歪的嘴巴。雪人做成了，我高兴地围着大雪人转了好几圈。
路人看了都啧啧称赞雪人很漂亮，一楼的叔叔也探出头来观赏我们的“雪孩子”。我自豪极了。那句被冷冻住的赞美，那串被雪覆盖的自豪，我心中腊雪方凝，但热情在燃烧。今天真快乐，简直是冬天里的童话。
雪人的作文14
冬天到了。一天，窗外飘起了雪花。我兴奋的跑出了屋子，享受着与白雪嬉戏的快乐。雪花白白的，软软的，拿在手里不一会就化了。我看着那一片片纷飞的雪花，不禁入了迷。
小伙伴们叫我去堆雪人。天气很凉，风吹到脸上都觉得有点小痛。我们开始堆雪人了。我们准备堆一个大雪人，所以我们都拼命的锄雪，尽可能的将雪人堆大。在我也非常卖力锄雪时，一不小心，脚下一滑，跌了一个大屁坐。这一跌可不得了，屁股都快没知觉了！没办法我只好暂时退出了“战斗”了。我稍作休息之后，好了许多又开始“战斗”。小伙伴们积雪工作准备好了，开始制作雪人的工作了。大家先做雪人的身体。我们用铲子把雪堆成了一座小山，尽量的把周围的雪消除掉，然后把雪人的身体打磨光滑。
之后开始做雪人的头，首先揉出一个小雪球，然后将雪球放在雪地上滚。我们滚呀滚，滚呀滚，雪球越来越大。我们将雪球放在雪人身子上，身子没承受住压力，倒下去了。我们看着失败的作品，给它起了个名字：小身大头雪人。之后，我们在姜爷爷的帮助下，把它的头和身子削到了对称的样。一个小伙伴说：“再按个鼻子，弄个眼睛，画个嘴巴，就大功告成……嗯，嗯，嗯，你干嘛捂住我的嘴巴？”其中一个小伙伴说话，我捂他的嘴。我说：“这还不算大功告成。你想，雪人在冬天也是怕冷的，它还缺条围巾。”说完我便把自己的围巾给雪人戴上了。“这才能算是大功告成呀！”我得意的说到。
利用白雪，我们进行创造性劳动，快乐无穷！
雪人的作文15
我爱万紫千红、鸟语花香的春天；爱骄阳似火、烈日炎炎的夏天；爱果实累累、天高云淡的秋天；但我更爱银装素裹、洁白无瑕的冬天。因为冬天有迷人的雪，它让我找到了一个安静的心情。
元旦期间，连续几天的雨，大地更寒冷了。在灰白的天空中，小雪花纷纷扬扬的飞着、飘着，一片接着一片。起初还是雪粒，接着就是一大片一大片的雪花飘落下来，像鹅毛一般，在空中飞舞。
过了一会儿，洁白的雪盖满了房顶、大地、田野、树木……一片白茫茫的景色呈现在我眼前。这时，我看见操场上的人越来越多，有的打雪仗、有的堆雪人、有的躺在地上打滚，有的……一个个雪人像一群害羞的姑娘，亭亭玉立，耸立在操场上。
到了第二天早晨，雪停了，远处的高山、河流；近处的杨梅树、柳树、房屋，都披上了白色的银装。太阳出来了，树枝之间的露珠、雪花都在阳光的照射下，一滴一滴的落了下来，落到了水池里，发出滴答、滴答的水声。这时，我不禁从地上抓起一块雪，可雪却在我的手中慢慢地、悄悄的融化了。我好像听到雪花正在哭喊着说：“我不要融化，不要融化……”
街上的行人也三三两两的走出来了，他们身上穿着厚厚的棉衣；小孩子也出来了，他们尽情的在雪地里奔跑、玩耍，玩的不亦乐乎！
我爱冬天，因为它融化了自己，造福了人类；我爱冬天，因为它的心灵很纯洁；我爱冬天，因为迷人的雪无私的向人们奉献。我爱冬天，爱她的洁白无瑕；爱它的银装素裹；爱她的飘逸。
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