写水的作文(15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的写水的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
写水的作文1
是什么声音，像风的一样悄悄地来了，惊醒了附近地小村庄。
啊，海水醒来了！五月的海水，舞动着光明的太阳，有成千上万条大大小小的鱼，在海水自由自在地游荡着，形成了一个由大到小的小漩涡。
五月的海，是夏天地游乐场。
那忽大忽小地水声，应和着繁华街市的声音，有时，那风平浪静的海面，温柔的细浪轻拍海岸，柔润的海风轻抚我的脸。抬头仰望，月亮光光，星星灿烂，空中的夜色也是多么的美！
五月的海，是大自然的明艳。
“哗哗……哗哗……”海的旋律为舞着的我伴凑。海的声音，自由而深沉着，舞步翩翩，呼吸浅浅，让我陶醉了。
啊！波涛汹涌两巨浪，潮水往复一条船，五月大海美，叫人多沉醉。
写水的作文2
我的老家在农村，村子西边有一条小河，每到夏天，河里的水绿油油的，清澈见底。水里还有成群的鱼儿在游来游去。河岸上一排高大的杨树，倒映在水面上。没风的时候，都分不清哪是水、哪是树。傍晚、阳光照在水面上，十分耀眼，像珍珠在闪光。
爷爷说，天旱的时节，河里的水可以浇庄稼，它担负着重要的使命。我想、农民伯伯的庄稼喝到了着甘甜的河水，来年一定是一个“丰收年”。那时候，农民伯伯的心里面，一定要比这河水更甜吧!
写水的作文3
下午的第一节课大扫除，同学们有的扫地，有的拖地，有的擦黑。，小红来负责提水，她拎着水桶一溜烟跑到卫生间里，装满了一桶水，然后双手提着水桶，一步一步地往教室走去。可是水桶太重了，小红一个人提不动，累得气喘吁吁。这时，一位好心的哥哥看见了，过来说：“我来帮你提。”小红说：“太谢谢了。”大哥哥又问：“你的教室在哪里？”小红说：“我的教室是213班，在11楼。”大哥哥很快把小红送回教室，同学们看到大哥哥把小红送回来都很感谢他。
写水的作文4
在无穷的宇宙中遨游，一定会发现一个蔚蓝色的星球。而那蔚蓝色，是水，是生命之源。为什么称水为生命之源呢？因为水是构成人体的重要成分然而血液中的含水量竟高达90%，因此，大量，大量丢失水分会导致死亡。
我爱水，水也会爱我。让我们珍惜水，让我们保护水。
不要让水消失的时候我们才珍惜。
写水的作文5
星期五的下午，我们在大扫除，大家有的擦黑板，有的擦桌子，还有的拖地……而我呢？就负责提水，我轻轻松松地拿着水桶往卫生间里跑，我把水桶放在水龙头下面，水装满了。我用双手提着水桶往回走，才走了一会儿，我就累得气喘吁吁，只好一步一步慢慢地走。路上，我遇到了一位善良的大哥哥，他说：“小朋友，我来帮你提吧！”他又问我：“你在几班？”我说：“我在二3班。”“谢谢你，大哥哥。”大哥哥说：“不用谢，小朋友。”
写水的作文6
姥姥家的山下有一条清澈透明的小河，一眼望下去能看见有五颜六色的石子。
刚好小河的上面有一座五彩缤纷的石子桥，我和哥哥不停的在上面走来走去，周末没事的时候爸爸妈妈带我们一起去河边野餐，爸爸和叔叔们负责烧烤，妈妈和阿姨们负责包饺子，我和小朋友们去捉小蝌蚪，还捉了一些小鱼和小虾。玩累了刚好饭也做好了，我们把大的石头当桌子，小的石头当凳子，我们围坐在一起吃着热气腾腾的饺子，吃着烤羊肉串，烤豆角、烤土豆等等美味的美食。
写水的作文7
我的家乡雨水很多，一个月基本上没几天晴。
我家旁边有条大河，下大雨的时候河里就涨很深很深的水，经常有人在河边钓鱼，夏天有很多人在河里游泳，还有大船在河里不停地行驶。
过河的人，坐在船上还可以看见两岸长满了高高的竹林，还有绿绿的小草，开出了各种各样的小花，非常好看。
要是没有这清澈的水，就没有这好看的生命，啊！水，你的功劳真大呀！不但人们离不开你，连花草树木都离不开你。你永远是我们大家的好朋友。
写水的作文8
水是生命之泉，大地之母。
人类离不开谁，动物、植物都离不开水，所以，水是外物之源。
有一只公益广告用对比的手法，讲了有水的`人们不懂得节约用水，龙头里的水“哗哗”直流，缺水的地方，庄稼都枯死了。告诉人们：要节约用水。假如每人每天节约一点水，全国人民一天、一年不知能节约多少水呢？
数学书上写着：地球上能喝的水是有限的。我们要像珍惜自己的生命一样珍惜水资源。
写水的作文9
星期一的下午第四节课，我们在大扫除，同学们有的擦黑板，有的擦桌子……我呢？负责提水。我拎着水桶跑到了洗手间，我把水龙头打开，把水龙头桶里装满了水。我双手提着水桶，一步一步地往回走，我累得满头大汗、气喘吁吁。一位好心的大哥哥正好路过，他说：“你的教室在哪里？我帮你提回教室。”我说：“我的班级就是二1班。”大哥哥帮我把水桶提回了教室，同学们异口同声地说：“你终于回来了！”我们都非常感谢大哥哥。
写水的作文10
我爱水平如镜的西湖，也爱波涛汹涌的大海，但我更爱我家乡的小河。
春天，万物复苏，小河也苏醒了，它叮叮咚咚的流向远方，它欢快的唱着：“春天来了，春天来了。”
夏天，小河边挤满了人，他们有的在钓鱼，有的在看，可是，小河边静静悄悄的，没人说话，都在聚精会神的盯着河面，是谁的鱼浮动了，“哇！好大的一条鱼啊！”
秋天，小河的水慢慢的变浅了，这个时候的小河是孩子们的乐园，我们在河里摸鱼，捉虾，还可以在水底摸到亮闪闪的贝壳呢！
冬天，大地换上了雪白的衣服，小河结冰了，我们在河面上溜冰。你听，欢快的笑声荡漾在整个河面上。
家乡的小河真美啊！还给我们带来了欢乐。我爱家乡的小河！
写水的作文11
水是生命之源，如果没有水植物和动物都将灭亡。
我在学校经常看到有的同学洗手时，把水龙头从头开到尾，这样白白流掉了很多水。在家里洗米、洗菜的水不要轻易倒掉，可以用来浇花。我每天回家的路上都要经过一条小河，经常看见一些带着颜色的水流进河里，河里的小鱼小虾不见了，河水还带着一股臭味儿。
我要从自身做起，从身边的小事做起，像珍惜生命一样珍惜每一滴水。
写水的作文12
什么地方是儿童的欢乐圣地？什么地方是荷花的摇篮？
白天太阳照射在水面上，在水面撒下了一片金光。一阵微风吹过，水面上荡起层层波纹。小鱼儿时不时跳出水面，撒下一粒粒珍珠。鸭子时不时把头扎下水面觅食。
晚上荷叶在河水里，一阵风吹来，荷叶吹起绿色的风帆，一大片绿色帐蓬在河里舞动。青蛙站在荷叶上唱着崔眼曲，让鱼儿投入河水妈妈的怀里，进入甜甜的梦乡。
第二天清晨，万物苏醒了过来，小鱼儿在荷叶下游来游去。小鸭子们在河面上欢乐的唱着歌。小朋友们也加入了其中，只听见扑通几声，小朋友们也在河里了，绘成了一幅美丽的水墨画。
六月的河水是欢乐的摇篮，让人多沉醉！
写水的作文13
是什么东西，像花一样绽放？是什么声音？像闹钟一样，把可爱的大阳叫醒？
嗯？小溪怎么开了一千朵小花？呀！原来小溪里的动物朋友们正在做早操呢！听！哗啦啦！哗啦啦！小溪也在为它们喊着节拍呢，“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”
三月的小溪是鱼虾们的游乐园。
小鱼们摇尾巴，让小溪开满了花，小虾也扭扭腰，为小鱼加油打气，天上的鸟儿也停在一棵棵桃花树上看表演，风娃娃们也来凑热闹啦！看，它们把桃花的花瓣吹进小溪里，桃花姑娘也慢慢地跳起来了！
三月的小溪是春天的乐器。
小溪哗哗地吹着笛子，大青娃呱呱呱地为小溪伴奏，小鸟也叽叽喳喳地叫更多的小动物来开演唱会！
三月的小溪可真是太美啦！
写水的作文14
星期五下午的第二节课大扫除，同学们有的扫地，有的擦桌子，有的擦黑板……王小美负责提水，她把水桶拎到水池里，打开水龙头，把水桶灌满水。她吃力地把水桶拎下水池，可还是有很多路要走呢！王小美皱起了眉头，急得满头大汗。可是，她用尽了全身的力气还是拎不动。
这时，一位大哥哥正好路过，他走过来说：“你在几班，我帮你拎回教室吧！”王小美说：“我在204班，谢谢你，大哥哥。”大哥哥非常轻松地把水桶拎回了教室，大家说：“王小美你可算回来了。”大家都很感谢这位大哥哥，特别是王小美。
写水的作文15
每滴水，都是生命之源。每条河，都承载着使命。水，是我们的生命之源。水，也是不可再生资源。我们珍惜水，它是地球母亲赠与我们的，我们不能把它破坏掉。
没有了水，你会怎么样呢？没有了水，你还会出现在这儿吗？没有了水，你是否还活着？没有了水，这万物还会存在吗？
我们不能破坏地球母亲送给我们的礼物，我们不能让自己的生命流逝。保护水，珍惜水，就等于保护我们的生命，保护好水，就等于保护好我们的家园！