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五水共治-以治水为题的作文600字

时间:2021-05-27 09:15:35 关于水的作文

五水共治-以治水为题的作文600字

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的五水共治-以治水为题的作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。

五水共治-以治水为题的作文600字

五水共治-以治水为题的作文600字1

  水,是生命之源。人类可以几天不进食,但不能一天不喝水。目前全世界共有20个国家和地区20亿人严重缺水,而且这个数字还在不断扩大。

  也许很多人认为,世界上的水是取之不竭、用之不尽的。但事实并非如此。地球上共有水资源138.6亿立方米,其中海水占了其中的97.5%。在剩下的2.5%里,有99.7%的水不是极地冰川,就是难以开采的地下水。人类可以利用的,也仅仅是其中的一点点而已。

  也就是那么一丁点可以利用的水资源,还会被人类浪费、污染。20xx年初,针对浙江省多地环保局长被“邀请”下河游泳的时间,浙江省以“重整山河”的雄心,打响“五水共治”的战役,取得了初步的成效。20xx年10月,“菲特”强台风正面袭击浙江,引发大面积内涝。浙江在全力救灾的同时,深刻认识到既要治污水,还要防洪水、排涝水,更要保供水,抓节水,实现“五水共治”,才能从根本上解决水资源的问题。

  一水可以多用。比如:洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中应当预备一个收集废水的大桶,并能保存冲厕所的水量;淘米水、煮过面条的水可以用来洗涤碗筷,去油又节水;养金鱼换下来的水可以用来浇花,还能促进花木生长等等。

  然而在现实生活中,有些人没有任何节约用水、保护水资源的意识。如一些学生用完水后经常忘记关水龙头,宝贵的自来水随之哗哗流失。还有许多沿江、沿河建造的工厂,为了贪图方便、“节省”成本,将没有处理过的污水、废水直接排入江河,严重污染江河,破坏生态,危及人民群众的身体健康,甚至生命。

  节约用水、防治水污染,人人有责!让我们积极行动起来,从小事做起,为开展五水共治、建设美丽家园出一份力!

五水共治-以治水为题的作文600字2

  “国之栋梁不可无 ,生命之水不可枯”这句话说得真对啊!如果人类离开了水怎么办呢?

  在新华路口那条河上漂浮着垃圾,死动物,浮油,浮萍······底下都是淤泥,发出恶臭味,令人有呕吐感。路过的人中总是着眉头,屏着呼吸,快步走开。南河菜市场后面也有一条河,河上面有一座供人行走的桥,一些人走上桥后,手里的垃圾连看也不看就扔进河里,头也不回一下就走了,河里的水一下变臭了很多,变黑了许多。

  根据20xx年对我国七大水系进行断面监测,达三类水质可进入自来水厂的最低要求的仅占29.5%,而劣五类水质却高达44%;另外,我国浅层地下水资源污染比较普遍,全国浅层地下水大约有50%的地区遭到一定程度的污染,约一半城市市区地下污染比较严重。

  而且全国已形成区域地下水降落漏斗100多个,面积达15万平方公里的大漏斗,使海水倒灌数十公里,我国也是一个严重缺水的国家。

  如果把地球比作一个水桶,那只有一勺水可以用,而这一勺水差不多只有四分之一能用了,人类再这样肆无忌惮下去,就会连这四分之一的水也会消失掉。所以,我想说:“生命之水不可枯!”

  在此,我要对肆意破坏水资源的人说:“温柔的水可以滋润大地,给人类带来粮食的收获!上善若水,请赶走垃圾族,为人类信以为赖的水资源做出正确的行动吧!为保护水资源而行动!为水资源的宣传而行动!”

  水是人类发展的命脉,治水之道,亦是强省之道,德治之道,转型之道,为政之道。我要在这里说:“保供水,抓节水,排涝水,防洪水,治污水,最重要的是治污水。如果把它们比作五个手指头,那么,治污水就是大拇指,把污水治好了,大家就会亮出大拇指。做到五水共治,让我们投身‘五水共治’,共建美丽江城!还要加强环保意识,把用过的洗米水.洗衣水冲马桶,可以节约水资源哦!”

  水之治,乃民之治。

五水共治-以治水为题的作文600字3

  “五水共治”是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。这的确是五个非常重视的问题,为什么我们江南水乡会出现这个问题?还是因为现在有很多工厂都把废水和赃物排放在河里,造成很多河流严重污染了水质。所以,才会出现“五水共治”。

  水是我们生命的源泉,水文化让我们懂得爱水,珍惜水,节约水的重要性!

  每次我伸手在河里嬉水,我妈妈就吓唬我:“这些公共水很脏的,你把手伸进去要有细菌,而且还会生病呢!”说着,便把我的手从水中拿出水面。看来,大人们已经对公共水有了极高的警戒性,生怕水里会有什么不良物体。的确,我老家那一边就有一条小河,河上有许多浮萍浮在水面上,还有一些已经在水中腐烂的一截截木桩,水很绿。其实我心里十分清楚为什么会导致这条河成这样。因为这条小河前面都是一家家排列成队的饭店,饭店把用完的塑料袋、地沟油都一齐倒进了这条小河中,才会使这条以前许多人都在这儿洗衣服的小河变得面目全非……

  我还记得我10岁时在电视上看过一则新闻。说是一家印染厂在半夜的时候把好多不良物体倒进了一个地区的某条河中,早上一起床,居民就被眼前的这一幕惊呆了,向居委会投诉了,最后,人们花了好大的力气才把它给解决……

  都是因为这些事情,积少成多,日积月累,日复一日,年复一年,才会有人开始想保护水资源;才会有人开始要想把水资源恢复原来模样;我才会写下这篇文章。

  我的办法很简单:只要每个人都意识到要保护水资源了,不再乱丢垃圾了,不再排放不良物体了,与你那保护环境的一个小小的举动,我相信,绍兴水乡,一定会变得更加美丽!

五水共治-以治水为题的作文600字4

  五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,这的确是五个要非常重视的的问题,可为什么会在江南水乡出现这个问题呢?原来,现在有好多工厂都把废水和赃物排放到河里,造成很多河流严重污染水质;所以,才会出现“五水共治”。

  原来,江南水乡一片片绿绿的水,蓝蓝的天。可现在,全是黑、灰这单调的颜色,我很讨厌。

  我曾经看过这样一个故事:在一个美丽的小村庄,住着许多人,他们有吃有喝,左邻右舍互相帮助,日子过得可美啦!在他们村庄旁边有座山,山上有好多郁郁葱葱的树木,人们便拎起斧子,上山去砍树,干吗用呢?呵呵!用来当家具。不久,山上的树没了,洪水倒是来了,没过多久,小村庄就被人们自己请来的客人给毁了。

  听了这个故事,人们啊,你们一定受益匪浅。你们再破坏下去,什么建工厂,往河里排污水,会让明天的世界成为末日的!要想让母亲河康复,我们身为儿女的,应该治污水、防洪水、保供水和抓节水,齐心协力,将我们手拉手,托起明日那光辉的太阳!

  五水共治中最重要的就是抓节水了,你要想:人不节水,水被用光了,能喝的水都没了,做饭都没水了,喝污水,那你还不恶心?到没水的时候,你还不得渴死了?所以,节水很重要!节水这项工程还是需要大家共同努力的,水没了,那前面的四项都用不上了,人也要死了,那多不好!再说了,只有这一项是我们力所能及的,可以从自己做起的。

  还有一条“治污水”这个也是靠我们一起合作完成的小部分,只要不让白色垃圾污染河流就可以了,可有些人却不会这样,老往河里扔垃圾。

  哎,“五水共治”太难了,但是,只要尽力而为,都没关系,我相信,只要大家都努力了,就可以把这“五水”治好!她以她那丰富的乳汁哺育着我们,呵护着我们的成长,不能让他毁在我们的手上,我们应该让他更好。

五水共治-以治水为题的作文600字5

  “五水共治”是指治污水,防洪水,保供水,抓节水,排涝水。水,是人们的生命资源,所以我们要懂得珍惜水,节约水。如果没有水,世界上的植物,动物,都难以生存。

  听妈妈说,她们小时侯的河水蓝蓝的,清澈见底,而且里面还有很多小鱼、小虾,还能见到河底的水草呢!然而我们现在的河水却是灰灰的,水里的小鱼都快死光了,我还经常看到河面上有几条浮着的死鱼,和一些浮着的瓶瓶罐罐,这是为什么呢?原来,现在的人们都到河里去洗衣服,洗拖把,把河水弄得灰灰的,还把垃圾往河里丢,这样河水就越来越脏,鱼儿也死光了。

  让我们一起行动来治理污水吧!我们可以从身边的小事做起,不要在河里洗衣服,洗拖把.也不要往河里乱扔垃圾。我看到有很多人在河边搭船屋,种植压稼。如果在下雨天,污水就会直接流入河中,这样就会污染河道,所以我们应该及时制止这些行为。河里的螺蛳,河蚌等软体动物对水质也有净化作用,可以和鱼一起协同作战.发挥“清道夫”的作用,可有些人经常在河里抓这些软体动物,使得河越来越脏,还在河里电鱼,使鱼断子绝孙。就这样,河里的生物越来越少,我们大家要一起来抵制这种行为。

  除了护水,我们大家还要一起来节水。首先,我们淘米过的淘米水,可以用来洗菜,这样就可以消除蔬菜上的农药,淘米水还可以用来洗脸,听说还能美容呢!每天早上,我们洗过脸的水可以放在一个捅里用来冲马桶。平时洗澡的时候,每当要涂肥皂时要先把水龙头关掉,潦好肥皂再把水龙头打开。有些人家种了花,可以用洗碗过的脏水去浇花,这样还可以给花施肥,让花长得更快,更旺盛。

  除了这些治水的办法,你们还有其他办法吗?就让我们一起为五水共治出一份力吧!

五水共治-以治水为题的作文600字6

  我家后面有一条宽阔的马路,马路的两旁有一条清澈见底的小河。站在小河的两岸,就可以看到那一栋栋高大而坚固的房子和一棵棵茂密的绿树倒映在小河中。小河的旁边长着绿绿的小草和开着各种各样的颜色的花朵。

  清晨,旭日东升,小河像是才刚刚苏醒,在灿烂的阳光的照耀下,河面会显得波光粼粼。岸边的小草像是也只有刚刚苏醒,正在打哈欠呢。

  春天的小河是羞怯的。每年到了春季,春回大地,万物复苏的时候,小河里的冰慢慢地开始融化了。小鱼的身影也慢慢的出现在小河里了。小草们也露出了一张张千姿百态的笑脸。两岸的垂柳也抽出了新芽,在一阵的微风吹拂下,垂柳的树枝像蝴蝶似的翩翩起舞,也像同学们在下课时交打的情形。

  夏天的小河是快乐的。在天气热的时候,人们会在小河里洗澡,感觉凉爽了许多。到了傍晚,太阳落山时,人们就会纷纷的来到小河旁的树荫下乘凉。

  秋天的小河是伤心的。因为人们都知道秋天是一个丰收的季节。有几户人家都要忙着收割稻谷,似乎忘了这条多年陪伴他们的老朋友---清澈见底的小河。小河就会觉得如此寂寞与孤单啊。

  冬天的小河是寂寞的。在冬天的时候,岸边的花花草草都凋谢了,一片片光秃秃的景象。孩子们被寒冷躲进了温暖的屋内,此时,小河的两岸已很少有人来了。只有瑟瑟的北风吹过来了,最后,小河已忍不住严寒,河面上已经有了薄薄的冰雹。

  不知何时,小河变了。原来清澈见底的小河,现在已变成了一条臭水沟了。小河成了我们心底的伤了。

  救救小河吧,地球上的人们,不要让小河成为我们永远的心痛。

五水共治-以治水为题的作文600字7

  咦!那是谁的声音?哦!原来是身边的河流凄惨的呼唤:“红领巾们,快来救救我们……”

  曾经清澈的河水,河里自由嬉戏,欢蹦乱跳的鱼虾早已成了尘封的记忆。爸爸妈妈小时候游泳,嬉水,抓虾,洗菜,淘米的河流,随风飘过,只剩下那一阵阵恶臭。是什么让这些河流失去的原有的灵性,如此痛苦不堪?

  是水面漂浮的塑料袋,饮料瓶,用完的农药瓶,还是那工厂偷偷排放的污水……为了保护我们的青山绿水,为了增强和节约保护水资源的意识。一大早我们丁兰408中队梦想小队怀着满腔热情,在庄严的宣誓下,开启了小手拉大手,五水共治活动。大家有序的来到勤丰港,观察河道,测量了解水质,尽管勤丰港已经经过长达两年治污,监测的结果是四类水,远没有达到目标。耐心倾听冯老师讲解杭州水资源现状等情况。饭后,队员们手捧倡议书和调查问卷,来到广场,社区,一边发放宣传单,一边和周边居民就“五水共治”问题进行交流和研讨,气氛非常的热烈。傍晚时分,小队开向了东风港桥,清理河道两侧的生活垃圾,沿河治污,我们亲手捡起一片片树叶、纸屑、塑料袋、塑料瓶,分类收拾投放。双手给河道工人送上水和清凉。体验在河里捞垃圾要比地上捡垃圾困难很多,那网兜和我的心情一般无比沉重。在夕阳的照耀下,队员们一个个汗流浃背但依然干劲十足。今天的护河活动结束了,但我们的五水共治:治污水,防洪水,排涝水,保供水,抓节水的集结号才吹响。

  五水共治不仅是响亮的口号,更是我们责任,我们志在必得的目标。同学们,朋友们加入我们的护水行动:一边宣传一边行动,从现在做起,从我做起。一起共绘“江南水乡,人杰地灵”的美丽画卷。

五水共治-以治水为题的作文600字8

  1月24日,婺城区“共建碧水蓝天,投身全民治水启动仪式”在环城小学中操场举行。婺城区副区长方锦瑞,教育局局长李唯,党组成员、纪检组长邵建平出席了此次活动。环城小学全体师生全程参与。

  “治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”,五水共治就好比五个手指头,分工有别、和而不同,捏起来就形成一个拳头。自浙江省启动“五水”共治行动以来,各级政府部门纷纷出台相关政策、措施。那么,作为小学生的我们能为此做些什么呢?

  “队员们,水是我们地球的生命之源,可是现在越来越多的生活污水,工业废水,商业污水,渐渐侵蚀着我们的宝贵的水资源。今年1月,省委书记夏宝龙爷爷向浙江省全省人民发出了“治污水,防洪水,排涝水,保供水,抓节水“五水共治的倡议,队员们,让我们一起行动起来,为了建设美丽浙江,美丽金华,从我做起,从自身做起,做一个节约用水,珍惜的水资源的好队员。”

  启动仪式上,情景剧“水的自白”告诉我们:别看我年纪小,五水共治,我也能出力。六⑶班的胡伊楠同学告诉记者:“通过这次启动仪式,我更加明白了水资料是非常宝贵的。我要少制造生活废水,多节约用水,爱护水资源。”三⑶班的徐浩茗同学说:“以后我要缩短洗澡的时间,还要号召同小区的小朋友和大人们一起节约用水。”

  在活动中,方锦瑞副区长发表了重要讲话,邵建平组长向全体师生发出“五水共治”的倡议,大家在横幅上签下自己的名字。环城小学全体学生在寒假里将积极行动起来,并制作一份相关的电子报刊、网页作品、漫画、小作文等。

五水共治-以治水为题的作文600字9

  五水共治-听!那是水资源的呼救

  人们常说:春来遍是桃花水,不解仙源何处寻。水是美的,同时也是人类的生命之源。我曾做一个梦:有一天我和同伴开心的在水中游着,突然一片的黑色的水向我们袭来,同伴一个个沉了下去,我心中愤怒起来,但是,我也慢慢失去了意识……

  水在人们心中一向是:“取之不尽,用之不竭”。而人类无节制的用水,肆无忌惮地污染水资源,已经使水资源发出了一阵阵痛苦的`呻吟。到底谁才是罪魁祸首呢?

  第一个凶手就是建在沿岸的工厂,它们每一天都会流出很多废水,原先清澈的水流已经变成黑色水流,并发出一阵阵让人作呕的恶臭;第二个凶手就是生活在河边的居民。他们随意地将生活垃圾抛向河里,河道俨然成了一个天然的垃圾场。同时,洗衣液、洗洁精的广泛使用,使得超多的有毒的物质流入水中。这些垃圾、废水一天一天的累积,让超多的鱼类因为没有洁净的生活坏境死亡。死鱼附在水面上,结果一片惨状;第三个凶手就是我们自我。我们刷牙的时候打开水龙头开始刷牙,我们可曾关注到水龙头的水正在往外流?在和小伙伴打水仗笑得开心的时候我们可曾想到缺水山区的孩子们连口水都喝不上?大自然在哭泣吧?

  人类是时候停止滥用水资源的行为了,参与五水共治:治污水、防洪水、排洪涝、保供水、抓节水这五项造福人类的工作。为了继续生活在这美丽幸福的世界。为了子孙后代能喝上水用上水,我们务必努力,不让大自然母亲流泪。我时常在想,雨啊你是水神的眼泪吗?你是在为人类犯下的错哭泣吗?

  我们人类就应不想成为我梦中的那只鱼吧!鱼需要清澈的水,人需要洁净的水。保护水资源,从我做起,从身边的小事做起,还地球一个绿树成荫、鸟语花香、河水清澈、鱼儿欢畅的完美世界吧!

  五水共治,从我做起!

五水共治-以治水为题的作文600字10

  我家屋后有条弯弯曲曲的小河,环绕着整个村庄,静静地流向远方。自打记事以来,我从没见过书上描绘的“鱼儿在清澈见底的河水里成群游”的生态和谐美。

  不过,也有河水稍微变清的时候,那是每年台风季节来临前,政府会派人来疏浚河床,以便更好地防洪排涝。可惜好景不长,一条又脏又臭的小河又伴随着村民。原因很简单,村民环保意识不强,村民随意倾倒生活垃圾和污水,造成河水恶臭难闻。更有甚者,不少村民在河边搭起简易帐篷养鸭子……可想而知,河水能清澈吗?

  小河的现状堪忧,我看在眼里,疼在心里。于是,我灵机一动,计上心来,赶忙找来村里的小伙伴们来共同商议如何保护村前屋后的小河。责人先责己,以身作则效果好。于是,我说干就干,商议完毕后的第一件事就是做爷爷奶奶的思想工作,让他们尽快把鸭棚处理了,鸭子宰些吃了,送些别人,再卖掉一些,这样,就能很快减少对河水的污染。与此同时,我还经常向爷爷奶奶宣传环保知识和环保法令,亲情的力量是无限的,再说,爷爷奶奶也拗不过我这宝贝孙子,不用猜都知道效果甚好。在我的感召下,其他小伙伴也不甘示弱……一天天过去,鸭棚渐渐变少了,随意倾倒垃圾的不文明行为也少见了。

  今年,正赶上台州市积极贯彻落实省政府“五水共治”重大决策,全面开展河道整治,瞧:疏浚河床的打捞船又忙碌地在河上穿梭,河岸边也有不少工人忙着绿化河岸……

  我相信随着人们环保意识不断增强,小河不会再“昨日重现”,人们会珍惜和守护好自己的一方蓝天碧水。“水清岸绿、人水和谐”的画卷必将永驻台州。

五水共治-以治水为题的作文600字11

  水是生命之源,和我们的生活息息相关,保护水资源也是我们应尽的责任。那么我们该如何保护、爱护水资源呢?来看看我们北极星假日小队举行的“助力五水共治我们在行动”的活动报道吧!

  这天阳光依旧灿烂,我们佩戴着鲜艳的红领巾,身着班服,蹦蹦跳跳的来到了此次活动的第一站:余杭塘河。一走到余杭塘河的游步道,我们立马安静了下来,大家都被河边上的水位线杆所吸引。“今天的水位是2。3!”程子轩眼尖的说道。“不!是2。4,昨天下过雨了。”罗高原反驳到。“对,对,是2。4”同学们都应和着。

  看完水位后,我们在大人的帮助下接了一瓶河里的水,然后拿出事先准备好的一瓶矿泉水、一瓶自来水,还有检测Ph值用的试纸和滴管。我们先用滴管吸满想要测的水的品种,然后将水轻轻的滴一些到试纸上,静等30秒之后,将试纸和纸板卡通过颜色深浅进行对比,得出Ph值。通过试验,同学们发现五水共治后,河道的水干净了许多,和自来水的Ph值差别不大。

  当然,光动手还是不够的,我们还要了解中华民族5000多年治水的历程和水资源分布的足迹。于是,我们前往了第二站:中国水利博物馆。水博物馆一楼按时间顺序分为四个展厅:第一展厅为早期水利,主要讲述从新石器时代黄河、长江流域的原始先民们通过智慧用水进行生产生活,创造了独具特色的华夏文明。第二展厅是古代水利,主要介绍了我国从秦汉到元明清各个时期辉煌的治水历史和成就。第三展厅近代水利和第四展厅当代水利都介绍了战争年代在水利设施连年失修、水旱灾害频繁的困境下,水利先驱们力挽狂澜,推动水利事业的发展,展示了新中国辉煌的治水成就。

  水与我们的生活密不可分,借此我们倡议:发扬五水共治,人人争当河小二。传承前辈坚持不懈、奋力拼搏的优良传统,让祖国的天更蓝、水更清。

五水共治-以治水为题的作文600字12

  水乃生命之源!没有水,就没有我们健康的身体;没有水,就没法使植物健康地活下去;没有水,全世界的生命都会死去。为了全世界的人都不会因水的逐渐消失而死去,国家想了无数的办法来保护水之源。

  在学校,国家让老师来教育学生要保护水之源,从小树立爱水、惜水和护水的意识。多去收集关于水中的世界,体验水生活,传递普及水知识。要知道爱护水、珍惜水、传递水源保护的事是自己义不容辞的义务。努力成为中国治水的宣传者、实践者、监督者,时刻要求自己要爱水、惜水和护水,不辜负老师对自己的教诲和祖国对我们的期望。

  在社会,国家让各市的市长举行“环保水源典礼”来让人们积极为“五水共治”出金点子,自主养成良好的卫生、环保习惯,共建“美丽绍兴”。随后,市长根据人们提出的金点子派了几个干部和居民来对河道的清洁做出一些处理,把所有的河道焕然一新,并把河道扩宽,让水流的更快一些,好把河道剩下不好的废水或污染水之源给一扫而光。他还叫居民互相监督,一旦发现有人排放污水,就请目击者带一些居民把他“捉拿归案”送往环保局,让环保局的干部给他们最严厉的惩罚,如不服从,严惩不贷。市长让人们到处去散发环保卫生,保护水资源的传单,要居民们都懂得水源要大家一起守护!

  在家里,由家长来做孩子的榜样,同时向孩子“传授”保护水源的知识。告诉孩子在家中,不浪费水;在家外和同伴一起帮忙宣传“保护水源人人有责”的传单。休闲时要和家长一起帮忙捡水上的垃圾,为保护水源做一些贡献。

  为了干净的水,人们都奋不顾身,为了干净的水,人们不怕脏不怕累;为了干净的水,人们情愿失去自己的生命……可那些污染水的罪人呢?他们为了自己的利益,让其他人受苦受累,让他人为此丢了性命.他们真该为自己的行为而忏悔!而那些逝去的人他们是多么的伟大!为了他人不惜牺牲自己的性命!我相信他们的事迹一定会被世人所称赞,被世人所歌颂!

五水共治-以治水为题的作文600字13

  “水墨新安江,悠悠护河情。”我们是xx小学三(4)班的绿光小队。

  这个暑假我参加了许多活动,其中我印象最深刻的是“五水共治”绿光小队的活动。

  一个艳阳高照的下午。我们聚集到一起,到了莲花镇,听叔叔阿姨讲解关于五水共治的知识。然后,到现场捡垃圾。那里的江水很清,很蓝,清得犹如一面明亮的镜子,蓝的仿佛和天相连,眼前的那一片景色就像一幅彩色的水墨画,山清水秀,真美!

  3点钟左右,太阳正挂在天空,火辣辣的烤着大地,仿佛你不管走到哪里,太阳只正对着你。我们急匆匆地来到环境监测站。这里有着许多仪器和检测的水。我睁大眼睛好奇地盯着这些新奇的仪器。还一起做了实验呢!其中有一个实验非常有趣——溶解氧实验。做这个实验的仪器是一个塑料的球体和一支温度计般的玻璃瓶。做实验时,只要把塑料球体捏紧,慢慢放开,水就会从玻璃瓶里自动上升,当水上升到一定高度时,你就快速用手指按住上端的口子。这样一个溶解氧实验,就完成了。你说有趣不有趣?

  傍晚,日落了,一片红彤彤的晚霞出现在天空中,天空顿时间变红了,转眼又像晚霞姐姐给天空哥哥穿上了一件红色的衣裳。我们来到江边开始发宣传单。劝导大家不要在新安江边洗衣服,不要在江里乱扔垃圾。保护这条美丽的新安江,保护我们的母亲河。江水里有许多小鱼,小虾,它们都在自由的玩耍。有的跃出水面,有的在水底吹了个小泡泡,还有的舒舒服服地躺在青苔下乘凉……看着江水这么清,小鱼这么快活。我们的心情也好了许多,一叠宣传单几分钟就发完了……

  回到家,我想:“今天,我的收获可真不少啊!”同学们,让我们一起行动起来吧,只有我们共同的努力,才能让我们的家乡变得天更蓝,水更绿,花更红!

五水共治-以治水为题的作文600字14

  水,与我们人类的生活息息相关,它是生命的源泉。如果没有了水,鱼儿就不可能在河水里欢快地游泳,如果没有了水,我们也不可能看到如此美丽的花儿绽放的如此鲜艳,闻不到花儿的芳香,感受大自然带给人类的美。如果没有了水,人类和动物的生命就无法继续下去……可是,现在我们人类面临的水资源被破坏的问题却日趋严重。到底究竟是什么原因造成的呢?我特地去走访了几条河道进行了一些调查,发现有以下几种场景造成河水受污染了。

  场景一:我刚走到河边的时候,就看见有一位白发苍苍的老奶奶在河边驼着背洗衣服,白色的肥皂泡沫不断地流入河中,河水顿时变成了白色,像给河面铺上了一层白色的地毯。我走过去,劝阻老奶奶,以后不要在河边洗衣服了,这样会污染河水的,老奶奶也听了我的话,我很开心。

  场景二:我继续往前走去,住在河边的几户居民正在排放生活用水,那流水声:哗哗哗“的从管道里流出来,还闻到一股刺鼻的气味。我走过去,和那几户人家进行了沟通,并劝阻他们不要将生活用水排放到河水里,应该另外弄一个水管接到专门排放生活污水的地方,他们听了我的话,也认识到了自己的问题。

  场景三:我接着沿河走过去,正巧看到有一位年轻的叔叔在河边倒垃圾。忽然,有股臭臭的气味迎面扑来,我忙上前阻止这种行为,那位叔叔用网兜把垃圾弄上来了,并扔到垃圾桶里去了,我劝阻他以后不要因为贪图方便,而乱倒垃圾了,他也听了,我很高兴。

  场景四:我正准备掉头走的时候,看到一位老奶奶带着她的孙子在河边玩耍,她孙子忽然要解小便了,她奶奶就让孙子解到河里去,我急忙跑上前去阻止这种不文明的行为,并告诉他前面有厕所,不能在河里解小便的,这样河水会污染的。他们也认识到了自己的错误,并及时改正了。

  通过走访,我想规劝这些人:请不要将污水,垃圾倒入河中,不要把小便解到河里去,不要在河边洗衣服。让我们小手牵大手,阻止不文明的现象,共创美好家园。

五水共治-以治水为题的作文600字15

  古有大禹治水,今有五水共治。何谓五水共治呢?五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项,是我们浙江省政府推出的一大举措,也是平安浙江建设的题中核心,直接关系社会和平稳定、关乎人水和谐。

  我们浙江是著名水乡,在治污水方面必须落在实处,绝不能使“水乡”徒有虚名!

  还记得两年前那起闻名全国的,悬赏环保局长下河游泳的新闻吗?它就发生在咱们浙江瑞安仙降。“环保局长要敢在河里游泳20分钟,我拿出20万。”20xx年2月16日,在杭州办企业的瑞安本地人金增敏回到家乡仙降,看到了一条条的“垃圾河”被家乡的水污染深深刺痛的他发了一条微博,并附有河流被污染,河面上漂浮着的不少白色不明垃圾占据整个河道的照片,触目惊心。

  如今,两年前闻名全国的“垃圾河”虽然算不上清澈,但已不再发黑发臭,河面上臭气熏天的垃圾也不见了,这跟当时金增敏在微博上晒出的“垃圾河”,有着天壤之别。这就是五水共治之治污水举措所带来的变化。

  再拿我们身边的温瑞塘河来说吧!它是我们的母亲河。80至90年代,塘河水很清澈,人们经常下河捕鱼、游泳,可到了21世纪,因为有了自来水,人们便忽视了它的存在,随手把垃圾投入河中。而旁边的工厂排出的废水,桥上来往汽车排出的尾气,对塘河也有很大的影响。而五水共治之治污水恰恰是为了保护我们的母亲河,为了保护我们的环境,更为了保障我们的健康,所以我们人人都应当积极加入到治污水活动中来。

  作为小学生的我们,更应该行动起来一起治污水:不要往河水里丢垃圾并能制止朝河水里丢垃圾的行为;采用摄影、绘画、海报等多种形式宣传“保护塘河,人人有责”;给市领导写建议书,要求禁止河流周边的工厂向河里排放污水,以防止水资源被污染等。

  感谢五水共治,它让我们的生活环境变得更加美好!

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