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五水共治作文

时间:2021-05-01 14:08:20 关于水的作文

五水共治作文(精选15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的五水共治作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五水共治作文(精选15篇)

五水共治作文1

  谁是人们的生命资源,如果世上没有水,就相当于人们还濒临灭亡。

  水,为了我们,可以无私的把自己奉献给我们,而我们不但不珍惜它们,反而一次又一次地浪费的它们。也许你并不知道,中国许多地方早已缺水,许多人都喝不上一滴干净的水,而另一边的我们却把水龙头开的最大,把干净的水一把一把的浪费掉,你可想而知。那边的人多想喝到一口干净的水啊!

  地球上的水源比大陆还多,可是,直正干净的却达不到原先水的一半。当你在大马路上行走时,看到的一条条河水,有一条是干净的吗?当你在公共洗手间时,有一个水龙头是关紧了的吗?当你看到川流不息的人时,有一个是节约用水的吗?人来的行为能不可耻吗?水如此的洁净,却被人们糟蹋成这样,水也是会哭泣的啊!

  以前的地球是那么美好,蓝天清鲜得没有一点污渍;水清澈得能见到底;树林茂盛的没有一点空隙,可是现在,再也没有蓝天,整天阴沉沉的,不时还有着雾霾,再也没有清水,水浑浊得就像是用颜料染的,再也没有茂盛的大树,都是枯萎的老树干,这都是谁的错?人们的自私将会让世上万物灭亡,难道,这种行为还能忍受吗?

  所以,从现在开始治水还来得及,让我们将水更好地利用起来,不要再让水伤心的流泪,否则,世界上最后一滴水,将成为人类的眼泪。

五水共治作文2

  水,是生命之源,滋养着世间万物,没有水就没有生命。然而,随着人类的肆意破坏,曾经的青山绿水正渐渐离我们远去。

  近年来,我国的环境污染问题越来越严重。工厂排除的工业废水,城乡居民家中的生活污水,都在威胁着我们美丽的家园。许多工厂为了利益,就把未经处理的工业废水直接排放入河道中。这样,导致河道水质的严重污染,造成鱼虾的大批死亡,严重影响生态平衡,同时,直接威胁沿岸居民的生产生活用水,甚至给人们带来各种健康隐患。有一次,我去湘湖游玩,就发现湖里有许多死鱼,令人十分扫兴。而且,这些死鱼如果不及时清理,在湖里发臭发烂,又会造成湖水的二次污染,形成恶性循环。

  近期,政府提出“五水共治”,倡导广大民众积极参与保护水资源的行动中来,为保护河流献出自己的一份力量。也许,很多人不理解,认为这是政府的事,跟自己没关系。其实,只要留心观察,就会发现我们每一个人都是污染参与者。拿我身边来说,运河中漂浮的生活垃圾,社区周围浑浊不堪的臭水沟,不都是我们一手造成的吗?

  因此,我们一定要从自己做起,从身边小事做起,积极参与“五水共治”,保护水资源,保护我们美丽的家园,保护我们赖以生存的地球,帮助地球妈妈减轻负担,不让最后一滴水是我们的眼泪!

五水共治作文3

  今年暑假,我回了一次老家,那是我第一次对五水共治有了一个初步的印象。

  那天,我兴高釆烈地去好朋友家玩。记忆中原来途中有一条死水沟的,经常散发出恶臭,随处可见人们扔的垃圾,谁经过都要不禁用手捏住鼻子,憋着气快步走过这条河。可当我刚捏好鼻子,准备走过这条河时,我被眼前的景象愣住了,浑浊的死水沟成了清澈的小水溪,生活垃圾成了一只只活泼的小鱼,枯死的植物成了一棵棵绿绿的芦苇,而过往的人们不再捏着鼻子快步走了,而是经常来这边洗衣服,洗菜。

  中午,好朋友家要做饭了,我和朋友帮忙洗米,洗完米后,我端起盆里用过的水要往水池里倒,朋友大喊一声,拦住我的手说:“老兄,要节约用水!”我听得糊里糊涂的,他就把水接去洗菜,再拿去浇到花盆里去了。噢,原来如此,不就是把水重复利用了一下吗?有什么大不了的?

  晚上,我问了爸爸这一天我看到的奇怪的变化和事。“呵呵”爸爸笑着说:五水共治有五条,其中两条是抓节水与治污水,我们村的人从身边的小事做到了这两点!“噢,我恍然大悟。

  五水共治已经影响到了偏远地区的老家人,他们从每个小事做到了,我们生活在城市中心的人们更要从自身抓起,争取创造一个更好的水环境!

五水共治作文4

  浙江因水而名、因水而兴、因水而美。可是所谓的“五水共治”究竟是什么?接下来就由我们一起来巩固一下吧!“五水共治”的意思就是治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。

  人类生活中的一点一滴都离不开水,所以他们养成了热爱水、珍惜水、节约水的好品质。水,是人类的源泉;水,是生命的开始。可自来水,江水等水流的污染问题却打扰了我们的思绪,要怎么才能治呢?这就要靠看人们是怎么思考的了。怎样才能使湖上的漂泊物消失,又怎能让浑浊的河水变的清澈呢?这些问题都让人们绞尽脑汁。有些人说:“让环保志愿者定时去处理不就行了?”可是,这些人难道还跳下水去处理?这不可能。那可怎么办?这还得靠我们的人们。如果发生了自然灾害,比如有洪水这事。还得靠我们的救援人员来挽救洪水给大自然和人们带来的灾害。

  你们有看过这样一个广告吗?一个对节水好不理解的小男孩起床后在卫生间刷牙,可水却一直开着,而在另一边,一个荒芜的乡村中,一个小女孩拿着一个水桶,打开水龙头,却只有几滴水滴下来。也许,当你打开水龙头的一瞬间,你有没有想过别的孩子会怎样?

  治水就是抓转型,治水就是抓生态,治水就是抓民生。总而言之,治水可以让大自然更美丽,还可以是居民们更健康。我们最后得出结论:“五水共治”是一石多鸟的举措。

五水共治作文5

  小时候,爸爸给我讲了他们那时候迷人的小河。

  它清澈,令人无限神往,远看的它像一条碧绿的绿带子,近看,它水中有许多在河底游动的小鱼小虾。到了夜晚,月牙儿倒映在河面上,是那样的轻柔,那样的柔和。

  秋姑娘穿着桔黄色的晚服来了。爸爸和他的几个朋友在那捕捉鱼虾,不一会儿,他们的篮子里就装满了活蹦乱跳的鱼虾。而现在,人们为了社会的进步,把环境弃置不顾,河面上到处都是垃圾,哪里还有一丝以前的华丽呢?社会进步了,但却没有了以往的悠闲舒适,空气清新,留给我们的是肮脏不堪的场景。记得有一次我在新闻上看到有死猪出现在了上海的黄浦江,这对我们全国人民面临着饮水的巨大影响。

  浙江省政府就在20xx年规定了“五水共治”的政策。提倡人民要爱护水资源,珍惜世界上的每一滴水,因为有可能,你的眼泪会成为世界上的最后一滴水。自从浙江省政府提倡大家要爱护水资源后,有不少人民不再往河里扔垃圾,反而主动拾捡起来,我看到了这一幕,便深深地印在了我的脑海之中,挥之不去。这说明人民对爱护水资源的概念又增进了一步。

  我希望小河是干净的,将小河清澈见底的一面展现给大家,让小鱼小虾能够在水中活蹦乱跳的玩耍,这需要大家共同的努力,让我们一起保护环境,使我们的环境更加美好吧!

五水共治作文6

  水是生命之源,孕育生命,让生命生生不息,是最珍贵的资源。但是由于我们对水的忽视和不合理使用,水污染越来越严重。回想起我20xx年入住丁桥,门口河面漂浮着各种生活垃圾、塑料垃圾……一阵风吹过,散发出阵阵恶臭,令人望而却步。

  为了碧水蓝天,我们自行组建了梦想小队,第一次开展了“小手拉大手,五水共治,我们在行动”的活动。这次暑期实践,让我更加懂得水的重要,我自己对保护水资源也达到了新的高度。以前总觉得是政府,大人的事,与我还相去甚远,但现在“五水共治”的意义我有了更深的体会了。五水共治不仅仅是口号,它需要我们每个人落实到实处,为人类拥有“淡水蓝色星球”而努力。在此呼吁大家:垃圾不往河里扔;衣物不到河边洗;污水不往河中排;家禽不在水中养;违章不在河边搭;水龙头不再掉眼泪。水文化的价值在于我们懂得亲水、爱水、保水的好习惯,就一定能掀起一股节水新风和正气。

  这次活动在暴晒和暴走模式中进行,我们疲惫不堪,但没有人叫苦叫累,但面临很多治水问题,我们束手无策。这时我才意识到我的知识那么有限,今后我要更加更加努力学习,实现我的科学家梦。为社会、为人民奉献出更大的力量。

五水共治作文7

  水是人们的生命资源,如果世上没有水,就相当于人们还濒临灭亡。

  水,为了我们,可以无私的把自己奉献给我们,而我们不但不珍惜它们,反而一次又一次地浪费的它们。也许你并不知道,中国许多地方早已缺水,许多人都喝不上一滴干净的水,而另一边的我们却把水龙头开的最大,把干净的水一把一把的浪费掉,你可想而知。那边的人多想喝到一口干净的水啊!

  地球上的水源比大陆还多,可是,直正干净的却达不到原先水的一半。当你在大马路上行走时,看到的一条条河水,有一条是干净的吗?当你在公共洗手间时,有一个水龙头是关紧了的吗?当你看到川流不息的人时,有一个是节约用水的吗?人来的行为能不可耻吗?水如此的洁净,却被人们糟蹋成这样,水也是会哭泣的啊!

  以前的地球是那么美好,蓝天清鲜得没有一点污渍;水清澈得能见到底;树林茂盛的没有一点空隙,可是现在,再也没有蓝天,整天阴沉沉的,不时还有着雾霾,再也没有清水,水浑浊得就像是用颜料染的,再也没有茂盛的大树,都是枯萎的老树干,这都是谁的错?

  所以,从现在开始治水还来得及,让我们将水更好地利用起来,不要再让水伤心的流泪,否则,世界上最后一滴水,将成为人类的眼泪

五水共治作文8

  五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。为什么会有五水共治呢?因为工厂把垃圾、颜料倒进河里等等,所以才有五水共治。

  以前天空都是蔚蓝色的,河水也清澈见底,有时还会看到几条小鱼,在河里欢快地玩耍。可现在,天空变得灰蒙蒙的,河水也变成黑色的,上面漂着垃圾,有时还有几条死鱼浮在水面上。这单调的颜色让人心情很不好。

  五水共治中,最重要的有抓节水。水是大家都需要的东西,喝水时需要水,洗手时需要水,洗菜时需要水……假如地球上没有水,前面四项就都没用了,地球将变得干枯,没有生命。所以,我们要节约用水,洗衣服的水再用来拖地板;放水不要超过需要的量;洗手时间断放水;搓洗时及时把水关掉……这些都是生活中需要注意的细节。

  还有治污水。如果水脏了,没有干净的水,就不能喝水,也不能洗衣做饭了。如果饭菜是脏水做的,谁能吃得下去呢?如果衣服是臭水洗的,谁还愿意穿呢?所以,我们要齐心协力,让垃圾不再把河水污染了。

  虽然这两项很重要,但其它几项也很重要。如果不防洪水,洪水就会无情地把房屋摧毁,淹没庄稼;如果不排涝水,马路上就会积满了水,出去还要划船……这样多不好啊?

  所以,我在这里呼吁:请大家爱护环境,节约用水,不要让最后一滴水成为自己的眼泪。

五水共治作文9

  今天我参加了“五水共治宣传小卫士”的活动。刚知道这件事时,我激动不已。少先队大队辅导员老师为我们每个小卫士戴上“五水共治宣传小卫士”的绶带。我心想:“咦?我们怎么宣传呢?”带着忐忑的心情,我和同学来到了集合地点。老师细心地为我们讲解了我们应该怎样宣传。

  来到了镇上,看到镇上人山人海,有买衣服的、有卖东西的、有买水果的……我走到一家卖水果的小摊贩旁边,心怦怦直跳。我想走上前去宣传,但是心里还有点小害怕。过了一会儿我想:“总是站在原地一声不吭,总不行吧!”于是我鼓起勇气走上前去行了一个队礼,恭恭敬敬地说:“阿姨好,请您抽点时间看一下。”说着我把宣传单递给了她,“请您投身五水共治共建生态家园。”阿姨对我笑了笑,我高兴极了。我又看到那边有个伯伯,我急忙走过去,像刚才一样我先行了一个队礼说道:“伯伯好,这是我们学校致全镇人民的宣传单,请您抽点时间看一下。”“谢谢!”伯伯说。

  我把宣传单一张一张发了出去,面对陌生人时的不安在不知不觉中消除了,这真是难忘的一天!我相信,在大家的共同努力下,一定能让更多的镇民参与到五水共治的活动里来。我们家乡的天一定会更蓝,水一定会更清!

五水共治作文10

  我一回到家,就迫不及待地问妈妈:“为什么那条河那里会路阻呢?”妈妈笑了笑,说:“因为那里要‘五水共治’。”“‘五水共治’是什么呀?”我说。“你不知道吗?不知道就去网上查。”妈妈不耐烦的说。

  看了这些资料后,我又想到一个关键问题:那些工人们是怎样“五水共治”的呢?一想到这个问题,我就跑去问妈妈:“那些工人们是怎样‘五水共治’的`呢?”妈妈现在有空,就给我解释道:“在以前都是靠人力来治理的。那时科技不好,每当要治理河水,挖淤泥的时候,家家户户都是拿一把铲子,或者铁秋出去挖淤泥。那条河离学校挺近,所以有些家长送完孩子以后,就一起帮忙挖。现在科技发达了,人们治理的时候,就用高压水枪来把淤泥打稀,再用导管把打稀了的淤泥输送到二中旁边的一台大机器里,用这台机器来过滤掉淤泥,把干净的水放回河里,把淤泥拿来种田。”

  由于好奇心,我又打开了百度。一看,让我长了不少知识呢:一般填方后,压路机都会来回压上七八次;开来挖土机把淤泥挖出来,再进行人工加水;又或者……

  所以,我向世人们呼吁:请爱护环境,别让我们的大地母情哭泣。善待环境就是善待自己,拯救大地就是拯救未来!请你们爱护环境,爱护水资源,让我们的大地母亲更好地造福于我们的子孙后代吧!

五水共治作文11

  水,是生命之源,是人们不可或缺的东西。如果没有了水,就没有我们生机盎然的地球,更没有我们人类。

  污水,浑浊不堪、臭气熏天。这来源于工厂的排放,农田的药物和人们的乱丢乱弃。听爸爸说以前河里的水清澈见底,特别干净,河里的鱼虾特别多。可是现在到处都是工厂,污水随处可见,河里的水渐渐变臭发黑,甚至有很多垃圾。虽然我不能控制工厂排放污水,但我可以自己节约用水,为治水做出小小的力量。比如:洗澡前放出的冷水可以洗衣服,洗完脸的水用来冲马桶,雨水用来浇花等等。像我们慈溪市,开展了人工养殖放流、雨污分流,执行“河长制”工作与“剿灭劣V类水”加强宣传教育,利用广播、电台和张贴悬挂横幅等形式开展宣传活动,营造了“打击非法电力活动,保护水域生态环境”的良好氛围。如果人人都行动起来,就能让我们的山更绿,水更清。

  五水共治是为了保护日益匮乏的水资源,是为了保护我们生存的环境,是为了我们地球焕发更多的生机与活力,也是保证我们的社会与经济发展的重要举措,五水共治,从我做起,从我们身边的小事做起。

五水共治作文12

  水,是生命的源泉。水,能滋润大地。可是人类却不珍惜水,爱护水,节约水,让水不停地流泪,这是人类应该做的吗?我对五水共治进行了调查,发现治污水做得不好。

  许多风景旅游区的河水受到了污染,成了名副其实的“污水”。河面上漂浮着垃圾,发出了臭味,路上的行人不得不捂着鼻子走。主要原因在于游玩的旅客随意将垃圾丢弃在河里,而且治污水的相关人员也不予理睬。这是人类应该做的吗?在防洪水和排涝水这两块做得还好。群众能积极配合,民警能及时解决问题。

  在保供水这一块做的还好,家家户户每天都能用洁净的水,停水的日子也有,但是很少。

  抓节水这一块做得非常不好。学校里淘气学生经常玩水,有些洗餐具的学生几乎每次都要洗15~20分钟,有些学生关水龙头关得很快,没有关好,他们根本没把节约用水四个字放在眼里。这是小学生生应有的品行吗?

  五水共治,我想提出以下几点:

  1、能把用好的水来浇花、冲马桶等,一水多用。

  2、到了洪水多发期,民警和群众积极防洪水,排涝水。

  3、自来水公司要保证水源供应到家家户户,停水日子少发生。

  4、节约用水,水用完关紧水龙头。

  五水共治,从我做起,让祖国的明天更好!

五水共治作文13

  我听妈妈说,以前我们金华这一代,山上郁郁葱葱的树林,满山遍野都开着鲜花,还有清澈得可见底的小河,我伸手一摸,就能摸到很多小鱼……可现在呢,各大化工厂企业都排出恶心的污水,当我想碰一下污水时,妈妈就吓唬我说:“碰了黑水手就会烂掉的。”

  这时,我才明白了:不治污水,污水泛滥,水就不能用了,又不能喝,还会发出臭味,多可怕呀!本来我们的金华是一片蓝蓝的天,绿绿的水。可现在,有些地方只有黑色,发臭味的水了。

  我想“五水共治”确实很重要,如果不遵守“五水共治”里的规定,就会严重破坏了水中生物的美好家园。现在我们都要从身边的小事做起,如常常到小河边捡捡垃圾,互相督促,不要把垃圾扔到小河里,不要把污水都排到小河里,久而久之,河水就会变清,变美。我们还要抓节水,你想:人不节水,水被用光,能喝的水都没了,植物也没了,我们也没吃的了。如果我们一直不吃东西,我们会死的。所以我可以把洗脸水拿去浇花,冲马桶等。让我们尽力而为,知错就改。这样我们的金华就会更美,地球妈妈也会更加生机勃勃。

五水共治作文14

  水是生命的源泉,如果世上没有水,生命将难以生存。

  我们每天都要洗脸、刷牙、吃饭,要是我们离开了水,我们的生存就会成为问题。现在,每家每户的生活都不缺水,好像水是取之不尽、用之不竭的。所以,水龙头常常孤单地流泪但是,地球上的许多地方因缺水造成的干旱越来越多,人们已经慢慢着少水缺水的滋味。

  在“五水共治”活动的影响下,我们小朋友积极做起了小小宣传者,用口口相传的方式,呼吁着:节水从我们开始。不再让水龙头伤心流泪,别让世界上的最后一滴水,将是我们人类的眼泪。

  打造一片碧水柔情,让好环境激励着每个人的“治水梦”,让屋后是青山,门前是绿水,每天可以闻扑鼻而来的清新空气,迈着脚步就踩上了软软的草地毯。让一条条清澈的小溪流,穿梭在群山之间,成为一道美丽的风景。

五水共治作文15

  五水共治是指防洪水、治污水、保供求、抓节水、排涝水这几个要点。我常听妈妈讲,以前家乡的河水清澈见底,可以看到螃蟹、虾、贝壳之类的,有时还能见到鱼儿在水中欢快地游来游去,淘米洗菜都在河里,那时的绍兴真是山清水秀。

  听了妈妈的话,我看到现在的河水变得浑浊,偶尔还有死去的鱼儿在河面上漂浮,还有一些大妈在河边洗衣服,各种各样的洗衣粉在水中飘呀飘,河水被污染了,环境也变得不好。近几年来,政府部门大力共治破坏环境的厂家,这些厂家直接把污水排放在水中,使河水变得浑浊,并关闭了这些工厂,河道有专门的管理人员,在河中清理垃圾。为了能节约用水,我们可以把洗过脸的水冲洗地面,洗菜水可以冲马桶1,而淘米水可以用来洗脸,这样既能美白,又能节约水,如果我们大量的用水,灾难可能会降临到自己身上,可能会没水喝,不能洗澡,整天在臭气熏天的环境中生活,整个人也会变得不舒服。

  水是人类生命的源泉,没有水人类无法生存,万物也不能生长,世界会变得一片黑暗,生活也变得不那么多姿多彩。为了使我们的环境变得明朗,大家一起行动起来,让地球这位伟大的母亲变得更加美丽!