小学五年级作文：秋天

时间：2021-05-11 14:42:47 关于秋天的作文

小学五年级作文：秋天

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的小学五年级作文：秋天，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学五年级作文：秋天

小学五年级作文：秋天1

　　又到深秋

　　秋天，是个不错的季节。在这个季节里，有红红的枫叶，有淡淡的薄雾，有凉凉的白霜。诗人常把它列为描述的对象。我，也不例外。

　　这天，天气很冷。只是冬天未到，秋天未尽，又是一个深秋。

　　校园里的树很多，但大多都因为秋天的到来落光了叶，只剩下苍老的树干，没了叶的树显得个性的瘦，看起来可怜巴巴的。地上的落叶自然是多，像一个松软的垫子，踩上去蓬松松的，特惬意。

　　课间，我和同学习惯性的来到走廊上眺望远处，为了自我的眼睛，也为了欣赏深秋。因为我明白，这一年中仅有的一次美景，不看怪可惜的。四处都是秋意浓浓，随之而来的是阵阵冷风，使人们不得不变得略显臃肿。当然，一些爱美的女孩依然穿着单薄的流行服饰，在校园里花枝招展、火树银花地走着。

　　秋雨绵绵，有时一下就没完没了。看这是一个晶莹的世界，千万滴钻石洒在这枯干的大地上，瞬间变得湿润起来。雨还下个不停，一觉醒来，仍能看见钻石般的身影，带着秋对大地的爱恋，降临人间。

　　片片秋叶与绵绵秋雨融合在了一齐，绘制了一副精妙绝伦的风景图。落叶成了一个个自由落体，在秋风秋雨的应和下，飘飘荡荡。柔柔的秋雨抚摸着每一个角落，而我则在一旁静静欣赏这副画，欣赏街上的过客，匆忙赶路的行人，缓缓行驶的汽车。我渴望眼前的一切画面都在瞬间定格。因为，它真美，美得让人醉，美得惹人爱，虽然是一个百花凋零的季节，但我仍能感受到了秋的生命，它仿佛是一个拥有灵魂，富有传奇色彩的生命。深秋，没有春天的暖，没有冬天的寒，带有一丝忧郁，带有一丝凄凉。

小学五年级作文：秋天2

　　随着蛐蛐的嗞嗞鸣叫，天气进入了一年中最宜人的秋季。骄阳不再那么焦躁炽热，清晨和黄昏都有飕飕的凉意。

　　进入秋季，首先感到空气不再潮湿闷热，尤其在夜晚，温度降低，正好适宜睡眠休息，空调电扇不再疯狂地旋转，安静了好多，蛐蛐的鸣叫声不时地从搂下飘来，为安静的秋夜增添了一些温馨和浪漫。

　　秋天的天空是美丽的，天高云淡，彩云飘飘，有时，天空蓝得像一块幕布，朵朵白云点缀其上，早晨和傍晚，五彩斑斓的云朵，飘在天空，构成了一幅漂亮的水彩画，七月八月看巧云，这是秋天独有的美景。偶尔一群燕雀排队飞翔，使美丽的画卷有了动感。

　　秋天是一个成熟的季节，走进超市或农贸市场，你会感到此时的瓜果蔬菜异常丰富，玉米的清香味弥漫在大街小巷，苹果、秋梨、葡萄等相继上市，西红柿、辣椒、黄瓜等纷纷登场，丰富了人们的餐桌。走进田间，玉米成熟，一个个硕大的玉米棒子分外耀眼，蔬菜大棚里，新鲜蔬菜飘香，果树硕果累累，压弯了枝条，所到之处都是一派丰收的景象。

　　秋天的枫叶特别美艳，北京的香山，临朐的石门坊，都是秋天观红叶的好地方，每年都有大批游客慕名而来，那火红一片的红叶，把原本葱绿的山峦渲染得像红色彩缎一样，让人拍案叫绝，使人目不暇接。

　　秋天是菊花盛开的季节，各种菊花竞相绽放，给树叶飘落、绿意衰退的秋天带来了新的生机。菊花原本野生野长，经过千百年的人工栽培和培养，繁衍出若干品种，为人们的生活环境增添了美的元素。那黄的像金，白得如银，绿的像丝，红的如霞的各色菊花，争奇斗艳，形成了秋天独有的风景线。还有那开放在田野、山岗的野菊花，不仅为秋天带来了素颜的美景，还为人们的健康提供了药效，每年采摘的野菊花被制成中药材或菊花茶，为人们防病治病，延年益寿保驾护航。

　　秋天不冷不热的天气，是人们外出旅游的好季节，各大旅游景点，游客蜂拥而至，祖国的大好山河，展现在平民百姓的面前，这太平盛世的胜景，只有在当今国家兴旺发达，人民安居乐业的时期代才能看到。

　　秋天又是孩子们升学、步入大学之门的季节，人才辈出国家才会日益强盛，社会才能发展进步，每年几百万的大学生们满怀报国之志，进入大学殿堂，他们是国家的未来，是人民的厚望。

　　秋天是雁雀南飞的季节，每逢深秋，燕雀们会带着它们的小宝宝，结伴而行，飞到天气温暖，水草茂兴，鱼虾活跃的南方，避冷过冬。它们的生活习性启迪了人类，近几年多地相继出现了候鸟老人，他们在生活条件富足的情况下，春夏住在北方，秋冬搬到南方，还有一些俄罗斯的老人来到中国的伊春过冬。这也和候鸟一样，没有了国界的限制，尽享人间温暖。

　　秋天有说不完的美景，有聊不完的人间温情，人们情不自禁地说，天凉好个秋。

小学五年级作文：秋天3

　　秋天，不像春天那样万紫千红，也不像夏天那样生机盎然，更不像冬天那样粉妆玉砌，但是也有她独特的美。

　　秋天是成熟的季节，果园里，苹果树、橘子树、葡萄树，纷纷为人们献出丰硕的果实。农民伯伯有的在摘苹果，有的在摘葡萄，一个个红红的大苹果，一串串紫莹莹的葡萄把枝头都压弯了。农民伯伯笑得嘴都快合不拢了。

　　花草，树木也失去了原来的活力都枯黄了，落下来的树叶像一只只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。突然一片桔叶旋转蝶飞起来，我轻轻地走过去打算捉住它，一看，原来是一片枝叶。

　　抬头一看，蔚蓝的天空没有一丝云彩，一行大雁排成“人”字、“一”字向南飞。田野里，瑟瑟的秋风把谷子吹得黄澄澄的，一颗颗黄灿灿饱满的玉米向人们展示了秋天独有的姿色。农民伯伯正忙着收谷子玉米呢！汗水顺着农民伯伯的脸颊流淌，但喜悦的笑容挂在他们的脸上。

　　我来到公园里，公园里的菊花那千姿百态的形，绚丽多彩的色，红的似火，粉的如霞，白的像雪，黄的赛金。微微的秋风吹来，阵阵的桂花香沁人心脾。桂花的颜色也多种多样，银桂，白白的，使你感到它纯洁无比，金桂，金灿灿，像满天的晚霞。

　　我爱秋天的景色，因为它象征着成熟，它把丰收的喜悦带给人间。

　　秋天不像春天那样百花争艳，芳香怡人；也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱；也没有冬天那么美丽。可是，它在我心中却是最美的。

　　秋天虽然没有春天那么艳丽，可它有一种颜色是天下一绝的——红。枫叶只有在遇见秋天时才会脸红，远远望去，像朝霞一样红，把山都染红了。风吹来，枫叶像红色的雪一样，飘了下来。好让人们前来欣赏。

　　秋天虽然没有夏天一样有那么多的小生灵，可秋天落叶的景观可比它们美多了。当风吹起来时，叶子就随风而落，还时时发出声响，好像在大声地告诉大家：“谁说秋天没有蝴蝶？我不就是吗？怎么样，漂亮吧！”

　　秋天虽然不像冬天有洁白的衣服，可是它那桔黄色的衣服也不错呀！而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。

　　秋天也有很多独特之处。

　　到了秋天，植物好像争先恐后地跑到理发店去过。有人可能会问：“它们去理发店干嘛？”当然是去染发啦，它们也要赶时髦呢！

　　到了秋天，桂花树上的桂花都开了，让老远的人们都能闻到那醉人的香味。

　　到了秋天，它会让农民伯伯非常的开心，因为他们辛辛苦苦种的粮食、果子等，都丰收了。哇，想起我最喜欢吃的青桔出桔了，口水都流了下来。

　　秋天，是一个让我思念的季节，那院子落叶和我的思念都积了厚厚一叠，可是那饱满的稻谷，更幸福了我心中的世界。

小学五年级作文：秋天4

　　秋天到了，天气凉爽了，秋姑娘又迈步向我们走来。

　　当秋姑娘跨过果园时：所有的果树结满了枝头。你瞧，那黄里透红的苹果，挂满枝头，在绿叶的衬托下显得格外清；还有那葡萄架结满的葡萄，一串一串的，好像在赶集；还有那一个个石榴，都熟透了。高兴地裂开了嘴，露出一颗颗晶莹剔透的小牙齿。

　　当秋姑娘走过枫树时，满树的枫叶变得火红火红的；当秋姑娘迈进田野里，把田野的稻谷染得金烂烂的，好像遍地是黄金。难怪收稻谷的农民伯伯都笑呵呵的，乐得都合不拢嘴了。

　　这一切的一切都是秋姑娘的杰作。金色的秋天！是果实累累的秋天！它为世界画出一幅幅美丽的画卷，为我们添加多姿多彩的生活。

　　啊！秋姑娘你为我们增添了许多生活的情趣。

小学五年级作文：秋天5

　　这个秋天，我褪去了所有的懵懂与幼稚，变得成熟且睿智；这个秋天，我丢掉了所有的任性与骄躁，变得深沉且稳重；这个秋天，我收起了所有流行音乐的磁带，删去“好记星”里所有的游戏，销毁了一切能证明曾经疯狂过的证据；这个秋天，我剪去原本遮住眼睛的头发，重新拾起散落书柜的“日用英语一百句”，这个秋天，将我改变的彻底且完全。每天闹钟响完还赖在床上，结果总是上课铃响前刚迈入教室的我，朋友还戏称，只要看见我，就知道快要迟到了。而现在却将闹钟拨前了20分钟，开始认认真真的背起了英语。老爹还郑重其事的请全家下了一顿馆子，席间破例让我喝了一点白酒。眼神凝重的告诉我，生活就像我刚喝下去的白酒，入口辛辣，过后唇齿间却微留醇香。

　　一切一切在这个秋天所发生的改变，全是因为我初三了。初三就意味着再也不能在下午背英语的时候，听到好友的一声“撤”，于是抓起书包，撒开脚丫子跑校园后长长舒一口气，看看表，庆幸自己的百米跑成绩又有了提高。那个和萧楚一起立下的，谁的QQ等级先到一个太阳，谁就能向对方提一个要求的约定暂时被搁浅，然后换成我的中考成绩绝对要超过他的的赌约。

　　或许是我对初三的生活太畏惧，初三并不是只有压力的。因为还有一年就要分离，所以把同学之间的感情看的很重，不会再为了一点儿小事争吵。开始体会并理解了老师们严厉与唠叨背后的良苦用心，以及父母碎碎念中所包含的期待。初三更重视友情，那句“我们再也不是朋友”的负气话语小心的忘记。因为我明白了，友情无价。初三理解了父母，珍惜起了亲情，以前因为妈妈教训我，然后一个人躲在卫生间里把她的牙刷在马桶里涮了又涮并义愤填膺的希望她出门踩到香蕉皮的幼稚举动再也不会出现，只因为我们是一家人。初三更加爱戴老师，背地里起的绰号也不叫了，因为我知道，他们更爱的其实是我们。

　　初三，想起以前的事情觉得十分幼稚且可笑。想不明白自己以前竟做的那么津津乐道。初三，以前那句“我不知道怎么努力”的应付话语换成了“我一定会好好努力”。

　　看着刚入学的初一小弟弟、小妹妹，想着他们三年后，也将变得深沉。莫名地多了一份感伤，感伤那曾经热烈绽放，而今却逝去的童真与美好。也会欣喜，庆幸自己已经不是个浪费时间的小孩。

　　“既然梦在远方，就只顾风雨兼程”，座右铭换了又换，到头来发现只有这句才是真理。初三是短暂的，也将是漫长的，在这短暂与漫长的矛盾中，等待我去学习、体会的将还会有更多。

　　这个秋天，我初三了，我将更加努力，谱写新的人生华章！

小学五年级作文：秋天6

　　秋天的果园作文一：

　　秋，来到了果园。咦，果园里怎么会有“刺猬”呢?走近一看，哦，原来是我最喜欢吃的`板栗呀。瞧，它们正在荡秋千呢，“啪”地一声，板栗摔了下来，好像在说：“好疼，好疼。”

　　石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿，一颗颗玛瑙般的子儿紧偎在一起，晶莹剔透。石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子，向人们报告着成熟的喜讯。

　　桔子成熟了，一个个黄澄澄的挂满枝头，犹如一盏盏小灯笼，为盲人照亮着前方的道路。

　　紫莹莹的葡萄成熟了，在阳光的照耀下，在露珠的陪伴下，闪闪发光，犹如一颗颗闪光的紫宝石。

　　一个个果子被勤劳的农民伯伯小心翼翼地摘了下来，果子也欢欢喜喜地蹦进篮子里，农民伯伯的喜悦里还有点依依不舍呢。

　　秋天象征着成熟，秋天永远会向我们微笑。

　　秋天的果园作文二：

　　秋天的果园真美丽，我喜欢秋天的果园。

　　一走进秋天的果园，我被那香味迷住了。

　　苹果熟了，又大又圆，又香又甜，红的像小姑娘的脸蛋，挂在树上一串串像小灯笼，仿佛在说:“小朋友们，我成熟了，你们快来摘啊。”

　　梨也熟了，黄黄的像小葫芦娃一样淘气的跟我们捉迷藏，一会儿藏到叶子后面，一会儿藏到树的后面，好像在说:“来摘我呀。”

　　葡萄一串一串的像紫色的玛瑙，在阳光下闪亮，摘下一串吃一粒，酸甜的非常好吃，让人垂延欲滴。

　　枣子，又大又脆，甜极了，怎能不尝尝呢?农民伯伯搭着梯子摘了一筐又一筐，运到市场上让所有人享受秋天的水果。

　　秋天的果园真美丽，我爱秋天的果园!

　　秋天的果园作文三：

　　秋天的果园，景色优美，到处五彩缤纷，一派丰收的景象。果树们纷纷换上了新衣服，树叶也飞到了果树妈妈的脚下，果子们都探出了小脸蛋。

　　葡萄像一颗颗紫色的宝石;柿子像一盏盏小灯笼;苹果笑得脸都红了;金灿灿的梨像一个个葫芦宝宝;晶莹透亮的石榴头上戴着一顶顶美丽的皇冠;香蕉也成熟了，像是一只只黄色的小船在河里划着。

　　果园里的桔子也成熟了，一个个黄澄澄的桔子让枝条都笑弯了腰。星期六，爷爷奶奶带着我和弟弟去园子里摘桔子。爷爷背着把桔凳，奶奶挑着两个竹筐，我也来帮忙，拿了一个小篮子。到了果园，爷爷把桔凳放在树下，并在下面扶着，奶奶拿着小篮子和一把大剪刀站到上面去摘。小篮子是专门放从树上摘下的果子的，有一个勾，可以挂在树枝上。小篮子装满了，再倒到桔筐里去。我也在下面帮忙摘够得到的。奶奶告诉我，剪的时候一定要小心，不要划到桔子的皮，不然这桔子就保存不长了。我小心地剪，弟弟在一边指手划脚地监督，果园里回荡着我们欢乐的笑声。

小学五年级作文：秋天7

　　万物复苏的春天逗人喜爱，星空斑斓的夏天引人幻想，白雪皑皑的冬天令人欣赏。我特别喜欢的，却是秋天那欣欣向荣的景象。

　　秋天到了，天气慢慢的凉了。我换好衣服，来到街头，感受金秋特有的风采。

　　秋天的天空那么高，那么蓝，会把人带入遐思之中。瞧那漂浮的朵朵白云，样子各不相同。有的像一座连绵起伏的高山；有的像一棵棵茁壮的大树；有的像一匹匹奔腾的骏马；有的像一个个活泼可爱的小孩……真是千姿百态，形态万千啊！大雁排着队，自由自在地向南方飞去。杨柳的叶子枯黄了，依依不舍地谢绝树枝的挽留，轻盈地在空中翩翩起舞，投向了大地的怀抱。踩在枯叶上，枯叶“咯吱咯吱”地响，仿佛在欢唱生命最后的乐章。我似乎看见，春回大地，嫩绿的树叶站在枝头，轻轻地向我点头微笑……

　　果园里一派丰收的景象。树枝上挂满了沉甸甸的果实：石榴又红又大，裂开了皮，露出了玛瑙般的石榴籽，那么璀璨，那么晶莹，它高兴得咧开了嘴，露出了洁白的牙齿；苹果在比赛谁的个子大，争得脸都红了；梨黄澄澄的，活像一个个小灯泡；火红的柿子有点害羞，半遮半露地藏在高高的树枝上，仿佛挂了无数小灯笼……鲜艳的色泽，诱人的香味，勾得我口水直流。

　　秋天是一个迷人的季节，秋天是一个多姿多彩的季节，秋天是一个到处飘着果香的季节。秋天到处洋溢着快乐、丰收的气氛。它比春天绚丽多彩，它比夏天令人神往，它比冬天富有生机。金色的秋天，我爱你！

　　篇八：金色的秋天

　　秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天虽然迷人，可是，去比不上金叶满树的秋色的爽气宜人。

　　秋风像一只神奇的画笔，一夜功夫，就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了。

　　登上山头，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔细观察，便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的。红的得像玛瑙，绿得像翡翠。还有山下那水平如镜的池塘，倒映着眼前的美景，格外的好看。

　　下山后，原来在路边卖西瓜的小摊不见了，代替它们的是又香又脆的大苹果和那裂了嘴、破壳欲出的、红红的大石榴，多么惹人喜爱呀!

　　俗话说的好呀：“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋风中透着丝丝凉意。看，路上的行人在不经意间已换上了厚厚的毛衣，穿上了夹袄，有的还穿上了羽绒服呢。

　　庄稼地里，金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片，高粱那红色的穗子，像害羞小姑娘一样，红着脸低下了羞涩的头，在微风中摇曳，大豆摇摇摆摆，在风中沙沙作响，田野里像演奏着一首大自然的合唱曲。

　　果园里，鲜红的柿子像一个个小灯笼，高高的挂在枝头，树枝看起来快要被折断的样子，还有那一串串紫色的葡萄，挂着晶莹的露珠，像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光。

　　我被这金色的秋天感染了，陶醉了，啊!我爱这丰收的、金黄色的秋天。

　　我喜欢这秋高气爽的季节!

　　我喜欢有花叶扶疏、朴实无华的菊花的秋天。

　　我喜欢这独一无二，灿烂辉煌的金秋景色。

小学五年级作文：秋天8

　　如果说绿是春天的使者，红是夏天的色彩，白是冬天的打扮，那么黄便是秋天的代表。

　　——题记

　　有人总会问我：“你最喜欢哪一个季节呀？”我每次都会毫不犹豫地说：“肯定是秋天。”秋天，虽然没有春的生机，夏的热情，冬的雪白，但我仍然对它情有独钟。

　　在送走夏哥哥之后，秋婆婆便迫不及待地赶来了。植物们迫不及待的脱去了碧绿的外套，换上了秋婆婆亲手缝制的衣裳，从高处看，黄澄澄、红彤彤的一片，可爱至极，我喜欢秋天的颜色。

　　这仅是我喜欢秋天的原因之一，而最让我难忘的是秋天的收获。

　　记得那是三年级的国庆节假期，我和弟弟呆在家里十分无聊，这时妈妈提议：“咱们去郊外拾花生吧！”，我和弟弟兴奋的说：“好哇，好哇！”说完，我俩就迫不及待地换好了衣服，妈妈也换好了，并且找出来一个大袋子，用来放花生。又特意从下房取了三把小铲子。准备妥当之后，我们便开车来到了郊外的一片花生地，下了车，我们从土坡上向远处看，这肥沃的土地上镶嵌了一些黄绿色的叶子，好似一张棕色的毛毯上缝制了绿色的花纹，十分美丽。我们知道花生就藏在这些叶子的下面。我们拿起铲子挖了起来，不知过了多久，我的脸上流淌起汗水，可我一颗也没有挖到，我失望的去找妈妈：“妈妈，我一颗也没有挖到，看来花生都被别人拾走了，我不想挖了，咱们回家吧。”妈妈语重心长地对我说：“昊宁，你要有耐心，相信你自己，你不能因为一点点的挫折就放弃了，只要付出努力就一定会有所收获的。”听完了妈妈的一番话，我似信非信地点了点头说：“妈妈，我再试试吧。”说完，我又拿起铲子挖了起来，随着时间的推移，我的头上又冒出来一层汗珠，拿着铲子的手也开始微微颤抖，甚至觉得这个平时十分小的铲子有了千斤重。回头看看弟弟，他比我铲得还卖力，我俩就这样一前一后地坚持着坚持着。功夫不负有心人，伴随着黄昏的到来，我们拾了很多的花生。我抬起头，伸伸腰，看了看妈妈和弟弟，忽然笑了起来：“妈妈，弟弟，你们俩看看你们的形象吧，全是土，真是灰头土脸啊！”妈妈也笑着说：“昊宁，你去车上照照镜子吧！”弟弟笑得比我还欢：“哥哥，你那才叫真的灰头土脸啊！”我们又都笑了起来，迎着落日的余晖，我们兴高采烈，满载而归了。

　　拾花生的愉快的经历到现在我还记得，后来每到秋天，我和弟弟都会缠着妈妈，央求着想再去体验，可惜终因妈妈工作繁忙脱不开身没有成行。我喜欢秋天，喜欢秋天那丰收的金黄，更喜欢那丰收的喜悦，同时我也明白了一个道理：只要付出努力，就一定会有收获的。

小学五年级作文：秋天9

　　故乡；肥沃的土地，给人们带来丰收的喜悦。广阔的田野，给人们的视野增添无穷的风彩。

　　清清的河流，浇灌着稻田里的每株幼苗。鸟语花香令孩童忘记歌唱。清晨的阳光抚摸着老人的微笑。丝丝清风，吹干了庄稼人脸上的汗珠。

　　我喜欢稻田中央那条漫漫延伸的小河。还有沿河直下的那两排柳树。翠绿翠绿的，纤柔得象少女的梦。当朝霞冉冉升起的时侯，片片阳光撒在河面上。在鱼儿相互追逐嬉戏的波动下，

　　水面上跳跃出一片片清波银浪。一闪一闪的，象朵朵正欲绽放的花朵。缓缓的张开，又慢慢的收拢。当你有幸从旁边经过，你的脚步会不由自主的停留。手总忍不住伸进水里，轻轻的荡漾。

　　大人们若不是有许多事要做，孩子们若不是怕忘了妈妈的叮嘱。我想，谁也不愿离开这沁人心肺的小河…

　　我喜欢小河两旁肥沃的稻田。当严冬逝去，春风轻轻向我们招手的时侯。那种遍地花开的芬芳，让人往返其中。稻田里的各种农作物，如豌豆花、蚕豆花、菜花…道之平凡，品之有味。

　　假如你能走进它们的世界。你的心情将会和它们一样，绽放成幸福的小花。

　　我喜欢村庄里各种不同的果树花。她们艳而不妖，美而不俗。她们不但把我们的家园装伴得如此漂亮。还给我们带来生活的希望。

　　我喜欢播种时的景象，男人们一手握犁把，一手甩着鞭。耕牛踩在水汪汪的田土上。悠哉游哉的，一副懒散的摸样。嘴里时不时的，哞，哞，的亨亨着。姑娘、小伙子们，插秧比赛的劲头，令老人、孩子们，看得咧着嘴乐。

　　我喜欢夏天那葱翠的稻禾。尤且是叶片儿上晶莹的露珠，当你用手轻轻的触动她所依赖的物体时。一颗颗亮晶晶的小水珠，滚来滑去的。把人的好奇心挠得痒痒的。

　　我喜欢我家院子周围的花草树木。当看见一个个尚未成熟的果子逐渐长大。一种希望之光绽开每个人的笑脸。看，那坝金晃晃的稻谷，与阳光一道奔跑。

　　我喜欢秋天，不止是给人们带来丰收的果实。更多一些，应是给予了劳动人民付出辛劳的肯定。

　　我喜欢那随风飘舞的片片落叶。虽显苍桑，但向征着历史又长了一岁。

　　我不太喜欢冬季，那是因风不懂温柔。当你行走在以收割干净的田野上时。心里难免爬满苍凉之感。

　　不过，当你清晨打开窗户。外面那遍白芒芒的雪景，让人的心境一下变得非常干净。柔柔的，软软的，树上挂满水晶般的耳坠。好似玉洁冰清的美人，在眺望未归的情人。看；孩子们冻得发红的小手手，总不停的揉搓着那洁白的雪。有的心疼孩子会被冻僵。而爱雪的人，却心疼干净的世界被蹂蔺。

　　我喜欢环绕于大坝两边的群山。就象两条熟睡的巨龙。蜿蜒起伏的蟠旋于半空。山峰的半腰，有许多岩洞。听说每个岩洞都有着一段，不寻常而令人暇想的传奇故亊…这就是我童年成长的故乡。

小学五年级作文：秋天10

　　尽管这里是亚热带，但我仍从蓝天白云间读到了你的消息。那蓝天的明净高爽，白云的浅淡悠闲，隐约仍有北方那金风乍起，白露初临的神韵。

　　一向，我欣赏你的安闲明澈，远胜过春天的浮躁喧腾。自读小学的童年始，我就深爱暑假过后，校园中野草深深的那份宁静。夏的尾声已近，你就在极度成熟蓊郁的林木间，怡然地拥有了万物。由那澄明万里的长空，到穗实累累的秋天，就都在你飘逸的衣襟下安详地找到了归宿。接着，你用那黄菊，红叶，征雁，秋虫，一样一样地，把宇宙染上含蓄淡雅的秋色；于是树叶由绿而黄而萧萧地飘落，芦花飞白，枫林染赤，小室中枕簟生凉，再加上三日五日潇潇秋雨，就连那疏林野草间都是秋声了!

　　想你定还记得你伴我度过的那些复杂多变的岁月。那两年，我在那寂寞的村子里，打发凄苦无望的时光，是你带着哲学家的明悟，来了解慰问我深藏在内心的悲凉。你让我领略到寂寥中的宁静，无望时的安闲；于是那许多唐人诗句，都在你澄明的智慧引导之下，打入我稚弱善感的心扉。是你教会了我怎样去利用寂寞的时刻，发掘出生命的潜能，寻找到迷失的自我。

　　你一定也还记得，我们为你唱“红叶为他遮烦恼，白云为他掩悲哀”的那两年苍凉的日子。情感上的折磨使我们觉察到人生中有多少幻灭，多少残忍，有多少不忍卒说的悲哀!但是，红叶白云终于为我们冲淡了那胶着沉重的烦恼和忧郁；如今时已过，境早迁，记忆中倒真的只残留着当时和我共患难的那个女孩落寂的素脸。是“白云如粉黛，红叶如胭脂”，还是“粉黛如白云，胭脂如红叶”!那感伤落寞的心情如今早已消散无存!原来一切的悲哀，如加以诗情和智慧去涂染，将都成为深沉激动的美丽。你曾如此有力地启迪了我们，而在我逐渐沉稳的中年，终于领悟到你真正的豁达与超然!

　　你接收了春的绚烂和夏的繁荣，你也接收了春的张狂和夏的任性；你接收了生命们从开始萌生到稳健成熟这期间的种种苦恼、挣扎、失望、焦虑、怨忿和哀伤，你也容纳了它们的欢乐、得意、胜利、收获和颂赞。

　　你告诉我：生命的过程注定是由激越到安详，由绚烂到平淡。一切情绪上的激荡终会过去，一切色彩喧哗终会消隐。如果你爱生命，你该不怕去体尝。因为到了这一天，树高千丈，叶落归根，一切终要回返大地，消溶于那一片渺远深沉的棕土。到了这一天，你将携带着丰收的生命的果粒，牢记着它们的苦涩或甘甜，随着那飘坠的落叶消隐，沉埋在秋的泥土中，去安享生命最后的胜利，去吟唱生命真实的凯歌!

　　生命不是虚空，它如厚重的大地一般真实而具体。因此，它应在执著的时候执著，沉迷的时候沉迷，清醒的时候清醒。

　　如今，在这亚热带的蓝天白云间，我仍能读到你智慧的低语。我不但以爱和礼赞的心情来记住生命中的欢乐，也同样以爱和礼赞的心情去纪念那几年——生命中难得出现的刻骨的悲酸与伤痛!

　　而今后，我更要以较为平淡的心情去了解，了解那属于你的冷然的清醒、超然的豁达、不变的安闲和永恒的宁静!

小学五年级作文：秋天11

　　秋天来了秋天来了，天气渐渐凉了，树上的叶子都黄了，落了下来，好像是一群翩翩起舞的蝴蝶。公园里开满了五颜六色的菊花，显得很美丽。农田里的庄稼都到了收获的时候，农民伯伯勤劳地工作着，虽然累得满头大汗，脸上却露出了喜悦的微笑。秋天果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。秋天是什么颜色秋天是什么颜色的？树叶说：“秋天是黄色的，因为我就是黄色的。”苹果说：“秋天是红色的，因为我就是红色的。”谷子说：“秋天是金黄色的，因为我也是金黄色的。”秋风听到了，笑着

　　说：“我知道秋天是什么颜色的——秋天是五颜六色的，要不然秋天怎么这么美呢！” 秋风秋天到了，一阵阵秋风吹过，秋风带着树叶环游世界，它们像一艘艘绿色的小船，在河面上飘来飘去，真好玩。玩累了，秋风带着树叶回到了土地，

　　让它们变成大树妈妈的养料。第二年春天，大树妈妈的枝头会挂满树叶。秋天真美啊秋天到了，天空中有几朵白云像成群的小山羊在奔跑。一群大雁一会儿排成人字形，一会儿排成一字形。果园里的苹果红通通的，像一张张可爱的笑脸；一个个黄澄澄的大鸭梨让人一看直流口水。农田里的稻谷黄了，豆子、玉米也黄了。远远望去，像铺了一地金子。农民伯伯正忙着收获。花园里的菊花亭亭玉立，开得鲜艳夺目。秋天真是一幅美丽的图画。

　　秋游期盼已久的秋游终于到了，我们排着队来到了车上，大家坐好后，车子就出发了。看着车外各种各样的车子，美丽无比的房子，我的心情很兴奋。不知不觉，我们就来到了大未来职业体验馆。

　　我们先来到酒店体验，我在里面扮演的是清洁工，穿的是紫色的衣服；然后，我们体验的是航空公司，我扮演的是空姐，穿的是红色的礼服，戴着红色的帽子；之后，我们体验的是邮局，我扮演的是邮递员，穿绿色的衣服；最后，我们来到了旅行社，穿上了蓝色小马夹当游客。我们工作干得好，还发工资了呢！我一共攒了15元，非常开心。

　　秋天的公园秋天，公园里可美丽啦！各种菊花都开了，有红的，有黄的，有白的，还有紫色的漂亮极了。

　　桂花也开了，小小的、黄黄的花朵在枝头绽放，还发出一阵阵诱人的香味。梧桐树的叶子黄了，一片片飘下来，像美丽的蝴蝶在空中跳舞。枫树的叶子红了，远远地望去，像火红的云彩。松树和柏树还是那么绿，挺直腰背，像风雨中站岗的战士。美丽的秋天浓绿的夏天悄悄地离开了，转眼间秋天来临了。

　　果园里，苹果穿上了红衣裳；葡萄也面貌一新，换上了紫色的新衣；石榴笑得咧开了嘴，露出了红红的牙齿花园里，各种菊花争奇斗艳，有红的，有白的，有黄的，美丽极了！农田里，稻子金黄金黄的，好像给大地铺上了一层金色的地毯。

小学五年级作文：秋天12

　　春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。我的人生就在这美丽的的四季轮转与递嬗中，渐渐成长，在成长的过程中，有春夏秋冬独到的滋味，春天，百花争奇斗艳，互不相让，百花的香气飘散在空气中；夏天，蝉声唧唧，叫醒了整个人间，有种热情的味道；冬天，虽然阵阵寒意逼人，但家家户户中的阵阵笑语，令人感觉到空气中有股竹炉汤沸火初红的暖暖气息，火锅的香气，更是冬天特有的滋味；秋天尤其独树一帜，淡淡的稻香飘散在空气中，收割后，一片油菜花海在风中摇曳生姿，像在对这个美丽的世界招手、呼唤，配上满树的红、黄、橘……，简直就是一幅优美的秋日风景画！秋天，拥着她自己独特的气息……

　　宋徽宗的“秋花诗”读来颇能感受秋风、秋雨、秋花、秋香的气息。好喜欢这其中的四句——丹青难下笔，造化独留功。舞蝶迷香径，翩翩逐晚风。想想看，徽宗一人独自在庭园中漫步，沉醉在一片美丽的秋风袭来的庭园风景中，一只翩翩飞舞的彩蝶也许是被满庭花朵的浓郁香气所吸引，正翩翩然的追逐着秋夜的晚风，这该是一幅何其令人赞叹的一幅清雅的画作呀！也任着秋诗翩翩的飘出秋香点点。

　　黄金的稻浪，飘着绿草味的稻香，以及满野的招展花朵，是秋天独特的气息。一排排金黄色的波浪随风舞动，伴随着缓缓飘落的枫叶的红，时而翻转、旋身、扬起、飘然落下，这是多么诗意的一幅秋日风情画呀！高雅、明丽的秋天，因为他们，更增添了一股淡淡的妩媚，木槿、朱槿、九重葛、田字草、水丁香……，更是开得意兴风发，他们都为秋天平添了鲜豔的颜彩，和飘送出淡雅妩媚的花香，令人不得不赞叹大自然中自然而无须造作的“美”！

　　“人情味”的香，是秋天独特的气息。秋天，是团聚的季节，农历八月十五，在外地的游子们纷纷回到自己的家乡和家人们团聚，家家户户中不时传出阵阵笑语和孩童们的嬉闹声，令人感觉有股温暖的感觉流入心田，一群人一边吃月饼、一边赏月、一边烤肉其乐融融、其爱甜甜。“东京梦华录”有载：“中秋夜，贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月”。可见，在古代就有这种诗意又带点儿浪漫的习俗了！中秋的明月被写成了一片诗情画意的景象，让我想起高挂空中的明月与小时候的友伴，让我备感温馨，嘴里吃着咸咸甜甜的月饼，那浓的化不开的香气在我嘴里散开，现在工商业发达，在外的游子，就是靠着这中秋的气息，连系着家乡与游子们的 “心”。所以“秋”，是系念的季节，是团圆的季节。

　　苏轼的“水调歌头”——明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，但愿人长久，千里共婵娟。这阙词让秋香更香，秋天的气息尝在嘴里、甜在心里、嗅在鼻里、感觉在心里。人一出生，第一个接触的就是空气，婴儿靠着空气中弥漫的气味，寻找属于母亲的味道，随着年龄的增长味道调和了我们的鼻舌身意，眼睛看得见了，耳朵听得到了，但仍然盖不住那记忆中秋日美丽的香气，年轻如我、青春如我，谁说我不解双溪蚱蜢舟上，这些载不动的——秋之香气呢？

小学五年级作文：秋天13

　　渴望这样一个夜晚，一切光线都消失，我再也无须依赖凡世的光束而活，也无须穷尽目力徒劳搜寻;只剩下声音，纯粹的声音。我无比清晰地感受到胸口的起伏与呼吸声，一脉又一脉，拍打在石壁上发出金属铿锵的声响，激起骨关节咔嗒的共鸣。

　　似乎太坚硬了，悬崖般的床沿硌得手掌生疼。

　　于是渴望这样一个夜晚，愿黑暗如硕大的花瓣，将我覆盖，柔软如黑天鹅绒的触感，舔舐着脖颈处的神经末梢：夜神敛起他的羽翼，将我包围。尖刺划破墨囊，灵魂如水母般伸展触手，波纹如蝶，向那最深最深的深渊。

　　又似乎太沉闷了，不动声色中时光翩然轻擦。

　　于是渴望这样一个夜晚，柔软得像一片湖，萤火虫和星星在睡莲丛中游动，泉眼的低吟同白丁香一样朦胧。流水游过肌肤，细滑的丝绸勾出曲线;鱼儿亲吻指尖，冷色的爱意涌入血脉。我听见树的叹息与草的嬉笑，一伸手点到蝴蝶斑斓的鳞片，探入龟裂树皮上如眼眸的小洞：是爱丽丝的兔子洞吗?还是我弄疼了山神?第一滴雨落下，眼神从未如此清亮。雨丝是细碎的晶莹，我忘了是我看着世界，还是世界看着我——用无数针孔小眼。

　　可似乎缺少了一点人气呢，徘徊于湖畔林间，忘了阴晴圆缺。

　　于是渴望这样一个夜晚，雨洗过的街，宫灯的暖黄点亮了巷口一隅。守夜人的打梆声起落，将夜色越搅越深。喝一碗薄酒再上路吧。阡陌交错如棋盘的纹路，什么时候会与自己打一个照面?城楼的火把映出苍白的脸。不经意间一个转身，逆风穿过破落的庭院，井垣毫不为之所动。我死死抠住青石间的缝隙——毛孔里长出青苔点点——俯视，这夜的源泉。听到水鬼呼唤我同住的呢喃：绿色的肌肤，双眸是宇宙初生时的黑洞，井壁上斜曳的水草则是她的秀发，蘸取井水在指甲上书写起规则。一场未有人赢过的危险游戏，我不知谁来过，谁走了。寂寞的注定寂寞。越过坍塌的矮墙我看见守墓人呵出的白气，极寒赋予了任何人吞云吐雾的魔力，却不包括他们。敲起棺盖奏一曲晚歌，我不知距死亡的天涯多少载的咫尺。

　　似乎终究太冷清了，拂去身上雪花，无人陪我看天地浩大。

　　于是渴望这样一个夜晚，马儿也倦了，羊儿也乏了，唯独炉膛内的火睁大了眼睛。草原是暗潮汹涌的海，蒙古包确是不借风力的白帆。青稞酒还是奶茶，躲在毛毯里，我兴高采烈地谈论理想。我要越过高的山去看大的海，我要摘来太阳挂在床头，我要在山林里遇到一匹狼，一匹孤高的狼。绿眼胜过世上刀剑的森然，长嚎声会不会比马头琴更悲壮凛人。

　　狼嚎?汽车喇叭声。

　　我睁眼，看绰约光亮中铁窗的虚影与真实的鸟笼，谁剪去了我的翅膀。

　　上帝把夜晚作为滋生梦的温床，我把梦作为寻找夜晚的地方。

小学五年级作文：秋天14

　　秋姑娘悄悄地进入了我们的校园,使用着她那神奇的画笔,把我们的校园变得更美丽,更迷人.

　　迈进校门,首先映入眼帘的是一棵高大挺拔的榕树.榕树的叶子经过秋姑娘的一番修剪,有一些已经黄了,一阵凉爽的秋风吹来,树叶纷纷落下.有的像蝴蝶一样翩翩起舞;有的像小鸟一样飞翔;还有的像飞碟一样打着旋儿.树枝上垂下数不清的气根,它们像被电烫的头发,又像一位榕树爷爷的胡须.这棵榕树真像一个巨人般的卫士,不分昼夜地守着我们这个美丽迷人的校园.

　　沿着水泥小路向东边走去,便来到了一片大草坪.草坪上的小草再也不像春天那样翠绿,逐渐地变枯黄了,更加蓬松柔软.一阵秋风吹来,小草们欢笑着,跳起了欢快的舞蹈,有的舒展双臂,有的弯腰触地,有的左右摆动,真像亭亭玉立的少女尽情跳舞,游戏.

　　草坪对面是一个小树林.里面种着两棵细叶榕.细叶榕的叶子有黄有绿相间,美丽极了.细叶榕的枝越来干纵横交叉,密密麻麻的,真像一把用黄绿色的布做出来的一把大伞.细叶榕后面有一棵笔直的松柏.松柏的叶子仍然是郁郁葱葱.往西边看,就看见有两棵芒果树.现在那棵芒果树再也不像夏天那样果实累累了,树枝上除了树叶,便空无一物.一阵微风吹来,似乎在向我们招手,在向夏天说再见,又在期待着另一个夏天说再见,又在期待着另一个夏天的到来.

　　校园里最绚丽迷人的要数小花园了.一进小花园,感觉似乎到了植物的世界,动物的乐园.铺在地上的小路和围在小路旁的米兰花,似乎在欢迎我们的到来.在小路两旁有许多植物.鲜红的杜鹃花,芬芳的茉莉花,娇美可爱的月季花,火红的枫树,妩媚多姿的垂柳……这些植物好像谁也不示弱,纷纷展示自己的美,红的,白的,粉红的,蓝的……美不胜收.园子里的菊花开得十分热闹,有的像一枚枚银针,有的像银须,有的像弯弯的新月,有的像节日的礼花……,真是千姿百态.我俯下身子,凑近花丛闻了闻,一股清香顿时泌入我的心脾.园子中央是一个水池,池里种了睡莲,紫色的莲花早已落落大方地展现在我们的眼前,远看真像几个小女孩蹲在小船边玩水.池里的水清澈见底,纤尘不染,偶尔看见几条可爱的金鱼在水中自由自在地游着.池边有两只天鹅在絮絮低语;一只美丽的大公鸡神气地在草地里漫步;在小竹林里有两只小熊猫在啃竹子;骄傲的长颈鹿似乎在说:我是世界上最高的动物.长臂猴用害怕的眼光看着我们,好像在担心我们会把它爱吃的香蕉偷走似的;大象甩着长鼻子,似乎在欢迎我们来参观这美丽的小花园.这些动物仿佛都活了,木雕师父真神奇,能把这些动物刻得栩栩如生.

　　啊!秋天的校园充满了生机,充满了活力,充满乐趣,充满了信心和希望.我爱秋天的校园.

小学五年级作文：秋天15

　　那天天气真的很好。阳光暖暖地照在我的肩头，披肩的长发被晒得烫烫的，又被阳光印下的影子细细长长。头发被吹得飞飞扬扬，像万千条影子蛇在飞舞。我眯起眼，仰起头，然后就再也走不动，我看到了那美得醉人的湛蓝，蓝的让人心醉。像一杯酝酿了千年的蓝色的酒，清清越越，醇醇恬恬。那只是夏末的一天，可我已经闻到了秋天的味道。那个夏天，我穿一件长长的棉布格裙子，其色调格格不人地与周围绚烂的衣裙形成鲜明的反差。我从不因为种种反差而改变原来的自己。那个夏天，我上高二，学的是理科。我一直以为学文学理对我而言都是一样的。所有的科目我都比较喜欢，但要说最喜欢的，恐怕就只有语文啦，更确切地说是文学。可我的父母认为理工科类出成绩快，于是我随着人流涌进了理科班。进人理科班之后我才知道这次我真的错了。

　　我只有语文还可以同他们抗衡，剩下的数理化全都一塌糊涂，而成堆的习题又压得我喘不过气来，可我没有选择的余地。我想我的词典里不应该有“回头”这个词。既然选定了这条路，我就不能容忍自己退缩。于是在每一个清晨，我倔强地早起，踩着初秋的露水和浅浅的黑暗第一个去教室，让小小的蜡烛照亮我发光的面颊。我感觉很充实。那时候天总是很蓝，日子过得不快也不慢，我静静地做自己的事，看自己的书，欣赏自己的天空，感受自己最挚爱的颜色被天空博大的胸怀包容时的无比的欣慰和快乐。那个秋天，我一个人走在学校里密密的落叶上，感受着秋天的味道。

　　其实，那个秋天我并不孤单，因为有了李默的加人。李默这个男孩其实和我是一类人，外表孤独，内心充实，静静地做自己的事。我们一起早起坐在各自的位子上点起自己的蜡烛。我们从没有说过话，可对视一眼就知道对方要做什么。我们的默契越来越深，可我们却真的从来没有说过话。我们不是一般的朋友关系，也不是许多人所喜欢渲染的那种特殊的关系。我曾经面对着一对肩搭肩的铁哥们在心里默默地说：“你们懂得什么是友谊，什么是相知？如果你们这也算是友谊的话，那我跟李默算什么？”我们也交流的，用笔。常常是一篇无名无姓无指无代的文章，洋洋洒洒地写来，没有任何原因，也没有任何目的，然后放在对方的桌子上，没有战鼓般激动的心跳，有的只是如水的平静。

　　我写天空，写秋天，写秋雨，他写大山，写童年，写人生。没有什么特别的事情发生，生活就像一杯加了糖的白开水，有点甜，却不烫。时间就这样无声无息地慢慢地走过，我走过了高二，一只脚迈进了高三。高三的天空依旧清澈而明朗，可我却闻见了火药味，淡淡的弥漫在空气中。我依然固执地穿着布裙子，不为与别人格格不人而改变什么。李默也沉默如昔。我们已不在同一个班，可我们经常会遇到。我们远远地笑，远远地看，仿佛乙对远古的老友在做跨越时空的交流，这不是秘密，却又是我们共守的秘密。我抬起头，就再也走不动，因为我看见了醉人的蓝色的天空和天空中那秋天的味道……

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