清晨小学作文合集15篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的清晨小学作文，欢迎大家分享。
清晨小学作文1
清晨，我正在温暖的被窝里呼呼大睡时，我家却在此时开音乐会啦。
窗外的歌唱家——知了率先哇——哇——哇——地唱起来，好象在唱：“夏天来临了，热呀热呀。”把我吵醒了。
接着，我的外婆又上场了。她拿起电话，拨通了哥哥家的电话，大声嚷嚷：“你还在睡觉呀，快起床了，等会儿报名就要开始了，快下来。”
叮——门铃又响了，只好起床去开门，真让我觉都睡得不得安宁。
你们再看，天空下着淅淅沥沥的小雨，有的敲在雨篷上，有的打在石头上，还有的掉在地上。嘀嗒嘀嗒，像小青蛙打着自己的大平鼓。
轰——轰——这又是什么声音，原来是附近厂里的机器工作发出的声音。
怎么这么多声音都在同一个早晨上演了？下次睡觉，一定把耳朵堵住，以免发生同样的悲剧。
不过，如果没有了一点声音，很宁静，这个世界也会暗然失色。
你听，电话又来了，我得赶紧去接，拜拜！
清晨小学作文2
可爱的小露珠 清晨，东东家的花园下起了一场蒙蒙细雨。小雨滴轻轻地落在叶子上，滋润着嫩绿的叶子。有一颗很大的小露珠落在了一片很大的叶子上，这时，东东从屋子里跑了出来，撑着雨伞，来看外面的天气是否好转，突然，东东尖叫一声：“哇，我从来都没有见过小露珠，这次，我终于知道小露珠是多么的可爱啊!”东东兴奋极了，立刻跑道金金家，敲着门说：“金金金金，快来我家看露珠呀!”金金从门缝中看看，哦，原来是东东啊，接着，金金就打开门，说：“什么什么是露珠”东东急忙牵着金金的手，跑远了。
“啊呀，啊呀，慢点慢点儿啊，东东，你到底要去哪里呀”金金边跑边说，东东不回答，继续跑。“啊，到啦，金金，快去看呀!”东东大喊。
金金一见到小露珠，高兴极了，欢天喜地。金金和东东看着看着就进入了梦乡。
清晨小学作文3
往事好似那淙淙流淌的小溪，在我的记忆中缓缓流淌。有苦，有乐……可有一件事是最让我感动的！
记得前些日子，有很多老奶奶，老爷爷因为儿女都在外地，就耐不住寂寞，买来小狗来解闷，他很把这些小狗当做心肝宝贝来养，可是，这些小狗主人却不注重它们的卫生习惯，小狗们老是随地大小便，弄得小区是臭气熏天，在千里之外就能闻到臭气！这可是“前狗拉屎，后人无奈”呀。可是小区里的人没一个来管管，都是自己走自己的路。
可对门的王爷爷却不这么做，他自己花钱买了个木牌，上面写着：“禁止小狗随地大小便。”可狗不识汉字，但不能人也不识字？那木牌像空气，人们都熟视无睹。王爷爷气不打一处来，王爷爷就自己做起了“清洁工”了。他每天都扫，没有一天不扫的。哎……
望着眼前，那人，那事，那么，养狗的人难道问心无愧吗？王爷爷的行为难道不令人感动吗？
清晨小学作文4
第1篇清晨作文100字
清晨，鸟儿和小虫
声声鸣叫
我知道
新一天开始了
清晨，树叶和花朵的
滴滴露珠
我知道
新一天开始了
清晨，花朵和绿叶的
阵阵芳香
我知道
新一天开始了
第2篇清晨作文100字
清晨白茫茫一片
只有窗台上的花
点缀了绿色的叶
一切都是一幅画
我在静静的欣赏
看着美丽的花儿
听着婉转的歌声
望着鸟自由飞翔
第3篇清晨作文100字
我，抬头仰望苍天。
低头沉默无语。
谁知我心。
魂，惊心，问苍天，你我何去何从。
空悲切。匆来匆去，匆匆云雾。不变你的身影。
可否不喜欢你。
不，喜欢你，生活。流光溢彩。
清晨小学作文5
清晨，我睡得正香，闹铃“铃铃铃”地响了，我“啪”的一声关掉它。这时门外传来了“哒哒哒”的脚步声，妈妈说：“你怎么还不起床，要迟到了。”说完，妈妈就去厨房做早饭。我赶紧起床，眯着眼睛把衣服穿好，“咕咚咕咚”地喝完妈妈倒好的半杯蜂蜜水。
来到卫生间，打开水龙头，发出“哗啦哗啦”的流水声。刷完牙后，厨房又传来豆浆机的声音——“呜呜呜”。没过一会，“叮叮叮”，豆浆好了。来到餐桌前，我端起碗“咕咚咕咚”地边喝豆浆边吃包子。
吃完饭后要去上学了，我背上书包“啪”的一下开了门，又“咚”的一声关上了。
走在上学的路上，秋风在“呼呼”地吹，枫叶在秋风里“沙沙”作响。小鸟也在“叽喳叽喳”地叫着。就在不远的地方，有两只小狗正在打架，它们一边“汪汪汪”地叫着，一边怒目而视，好像要吃了对方一样。
在这美妙的清晨交响乐中，愉快的一天开始了！
清晨小学作文6
清早，我在太阳公公的叫唤下，兴高采烈的起了床，上学去了。天气真好呀！万里无云，阳光明媚，让人心旷神怡。金灿灿的阳光照射在人们身上，每个人看起来都闪闪发光。
我慢悠悠的一边欣赏着这美丽风光，一边向学校走去。突然，一位十七八岁的少年骑着一辆自行车飞快的从我身边闪过，车上载着一位六七十岁的老奶奶。身着朴素，皮肤黝黑，面容慈祥。老奶奶左手拿着一个大袋子，右手拿着一根一米多长的木棍子。袋子里好像装着茶，散发着一股清香。那位少年穿着一套制服，看似个学生。我一看不禁一叹：这学生真孝顺呀！
他们在前面的路摊前停下，少年跟老奶奶说了几句就走了。老奶奶在哪里摆起摊子来了。我上前问道：“老奶奶，刚才那位少年是您的孙子吗？”老奶奶年老，而却不隆。答道：“不是。”我又问：“要不就是您的儿子？”老奶奶回答道：“不是。”“要不他是你谁？对你那么好？”我不耐烦的问。“一个陌生人，”老奶奶平静的说，“他是个好人，常常载我来卖茶。”
我听了恍然大悟，望着少年的背影，他在阳光中显得更加灿烂，耀眼。
清晨小学作文7
红日初升，一阵清脆的铃声响起，唤醒了整个校园。
似春季一般，如梦境一般，又好似那母校的呼唤。带来一丝凉爽，一片温柔，一股豪情。道路两边的小树苗仰出头来，伸出嫩生生的手臂，向着东方那轮鲜红的太阳招手，好像在感谢阳光的轻吻。
鸟儿们也醒过来了，在树枝上飞来飞去，飞来这根树枝上，一忽儿又飞来飞去，飞来这根树枝上，一忽儿又飞到另一根树枝上，十分有规律，而且还着快乐的晨歌。
操场上的人渐渐多了起来有的斜躺在绿茸茸的草的地上目不转睛地看着书，有的则倚靠在球架下面的一遍遍的遐想……
向教室走去，远远的便听见朗朗的读书声，远远的便可以看见齐刷刷的同学，远远的便可以闻见从学校两旁传出的香气……令人振奋，令人陶醉。
看！你能看见学校后面约有几百株竹子。听，你能听见竹叶在唱歌，“滴咚……”仔细一看，你会发现原来是水滴在捣鬼啊。
哦，早晨的校园，充满着丰富多彩，奋发向上的气息。
清晨小学作文8
乡下婆婆家是我的另一个家，我可以在这尽情地玩耍，尽情地歌唱。
乡下的清晨是安静的。房屋、树木、田野都笼罩着一层薄薄的雾。风轻轻吹过树梢，小河里的水缓缓地流淌，小鸡小鸭们还沉浸在甜甜的梦乡中！乡下的清晨是芬芳的。茂密的竹叶散发出淡淡的清香，浅黄色的腊梅花香气扑鼻，田里绿油油的庄稼和蔬菜散发出沁人心脾的气息，走在田间小路上让人神清气爽！在小河边从水面向水底望去，随波流动的水草像飞舞的绿色丝带。乡下的植物真美啊！
乡下的清晨是热闹的。小公鸡的叫声打破了清晨的安静，急急地催促人们：起床了！起床了！小树醒了，发出了“沙沙沙”的声音。小河醒了，唱起了“哗哗啦啦”的歌儿，好像在叫小鱼、小虾快快起床！……大家都醒了，广播里传来响亮而动听音乐，勤劳的人们早早地起床开始做早饭了，炊烟在竹林院子上飘起，像给小院披上了一条乳白色的纱巾乡村的清晨就像是一幅画，我爱乡村的清晨！
清晨小学作文9
清晨，仿佛一张墨不多的素描，淡雅而又纯朴。在薄薄的晨雾之中，隐约可见绿树的绰约风姿，那一片生机勃勃的青草，更是绿得耀眼，绿得鲜明。
忽然觉得，这如同寡淡的清水融入了一块方糖，那份鲜甜，足以令人心醉了。亮晶晶的叶片上缀着点点露珠，玲珑透明，微风轻送。露珠一串一串地滚动，嬉笑着，推推搡搡，拥拥挤挤，好不活泼热闹。我怀着从未有过的惊喜心情静静地欣赏着。我知道，露珠没有明晨，只有现在。那就让她们好好地美一回吧，请不要惊碎这晶莹的片刻。娇小柔美的花朵却已打起了哈欠，正在揉那睡意朦胧的双眼，蓦地惊觉。
轻风是少不了的，它最爱描绘着美丽的清晨，总是徐徐缓缓地送来一丝薄薄的雾气，再满载花儿、草儿的残梦飘然而去，留给清晨一份最真切的新鲜，最温柔的透明。阳光悄悄升起，东边的那天、那云、那山、那田野、那村落，已经红红地镀上了一层金色，我的心里生出来无限的留念，多想一把抓住这清丽的瞬间，将它作为永恒！
清晨小学作文10
清晨，我打开窗户，忽然觉得眼前一片朦胧，难道我还神思恍惚？喔，不！那是，雾。
清晨的雾是那么令人眩目，隐约可见，迷迷蒙蒙。我伸出手，咦？怎么不见了？
我来到田野，漫田乳白色的雾气，是那样的深，是那样的浓，像流动的浆液，能把人浮起来似的。啊！田野里有雾，真美！
我来到山顶，正是雾淡的时候，我俯视着山下，雾茫茫，像丝丝缕缕的薄纱，笼罩着村庄、田野。雾茫茫，像轻纱，轻轻浮游。透过它，隐约可见远处的山峰、房子。眼前漂浮着的一片白茫茫的雾，不正像在大海上颠簸的白帆吗？我又一次发出了赞叹：啊！山上有雾，真美！
我来到花园，花园里弥漫着淡淡的雾，把花草树木都笼罩起来了。一阵微风吹过，只见从地平线上漫过来一片轻雾，雾迅速地厚起来，像一层层灰色的棉絮罩在头上。啊！花园里有雾，可真美！
马路上，人们在雾中行走，看不清对方，云雾迷蒙，真怕会出什么事。雾，让我们仿佛置身于美妙的世界。往远处看，马路上有雾，行人和车辆就像进入了迷宫，每前进一步都得小心翼翼……
我喜欢雾，她似仙女，那样轻柔；她似轻纱，那样神秘。我喜欢她在田野、山顶、花园与马路……给人一种神秘无比的感觉，引发出多少暇思……
清晨小学作文11
清晨看海天刚蒙蒙亮，我便被爸爸喊起来，清晨看海作文。“去看海喽！”我连忙穿好衣服，简单洗漱后便往屋外跑。顺着一条小路，穿过一道围墙，我们走上了沙滩。天阴沉沉的，像是要下雨，看日出的愿望恐怕是泡汤了，远处的大海也变得没有色彩。
我们脱了鞋，光着脚，踩着软绵绵的细沙，深一脚浅一脚走近大海。被海水冲刷过的沙子平平整整，像被烫过一样。我小心地把脚伸进海水里，“呀！真凉！”我叫了起来，连忙把脚收回来。开始起风了，远处的海水翻滚着，向我们涌来。
还没等我们反应过来，浪花已经拍打到我的腿上，裤脚也弄湿了。等浪退下去，脚下的沙子被带走了一些，我感觉自己也在往下滑，急忙用脚趾死死钩住沙子，但沙子仍旧从脚趾缝中溜走。抬起双脚，发现沙滩上留下了我长长的脚印。爸爸帮我卷起裤脚，拉着我的手向前走去，前一个浪还没有退完，又一个大浪打过来，爸爸喊：“一、二、跳！”我们竟然躲过了大浪。我不再害怕，丢开爸爸的手，勇敢地一个人面对浪的袭击……
清晨小学作文12
夜晚——
月色皎洁，透过窗户射进我的房间，遍地银色。
跟你们介绍一下我的房间吧！~
——这是一个粉红色的公主房，墙纸上有一根根棒棒糖，se诱诱的。公主床上放着一个可爱的小熊，它是我睡觉时的“把把”哦。这里还有一种小桌子，上面放着一个花瓶，插着我最喜欢的百合花。
我看着墙纸上的糖果，忍不住剥开一张包装纸，吃起了糖果。
嘴里忽然有种酸酸的感觉。
在莫大的酸味背后，隐藏着甘甜……
我巴眨着大眼睛，望着并不是很圆的月亮。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
我们这4个快快乐乐的.小女孩，也终究会分开吧，也终究会变成大人吧……
变成大人后，是不是就不能像以前那么快乐了……
为什么？为什么？
也许是为了长大……
房门开了。
妈妈走过来，俯下侧身，在我的耳朵旁轻轻地说了声“我爱你，宝贝”
我屏住呼吸，紧闭眼睛，享受这个过程。
妈妈的亲切话语背后，有一丝丝忧愁……
我不想不想长大，长大以后没有童话……
清晨小学作文13
俗话说得好：“一年之计在于春，一日之计在于晨”。春天的清晨可真不假！
清晨的天空恍如仙境一般，朦朦胧胧，无比安静。当太阳升起的那一刻，照亮了整个黑暗中沉睡的城市，从一片漆黑渐渐亮了起来。
不久后，天空一片金黄，小鸟也出来了，在树上鸣叫，一缕缕温暖的阳光散出来，透过窗帘把沉睡的人们唤醒了。阳光洒在湖面上，波光粼粼，小鸟从湖上掠过，泛起阵阵波纹，正在这时，湖面旁的垂柳，青翠欲滴，晨跑的人们见了都不禁被迷住，呆呆的站在那儿，过了好一会儿才依依不舍的离开。
来到公园，我闻一闻，散出清晨独有的泥土的芳香，小草在阳光的照耀下金黄金黄的，给人一种生机勃勃的感觉。我走在小径上，旁边的郁金香开得正旺呢！许多蝴蝶、蜜蜂都在花上辛勤劳动。我蹲下来仔细看着地上那碧绿的小草，草上那晶莹透亮的露珠引起了我的好奇心，用手指碰了一下，凉凉的，可舒服了呢！散步的人们见此美景，都不禁赞叹道：“春天的清晨可真美啊！”是呀！好一幅充满生机的美景图！
不久后，人们也开始了忙碌的一天，大街喧嚣了起来。
春天的清晨是如此优雅，又如此生机，如果不早点起来，还真辜负了春天的一片好意！
清晨小学作文14
清晨，宁静的校园中偶尔传来一两声正在训练的运动员们清脆的笑声。几只早起的小鸟在枝头欢快地卖弄着自己的歌喉，唱着它们自己的校园歌曲。嫩绿的树枝迎着晨风翩然起舞，各色鲜艳的花迎着太阳张开了热情的笑脸。调皮的小草伸着懒腰，探着脑袋尽情地欣赏着校园的美景。
还没跳出地平线的太阳发出了一道道微弱的光芒。过了一会儿，光越来越强，颜色也越来越亮，逐渐变成了金黄色。这时候，太阳公公已经露出了他的头和眉毛，渐渐地，整个脸都露出来了。这时，整个天空变成了金色，美丽极了。我们的校园在阳光的照耀下，披上了一件金灿灿的外衣。
慢慢地，同学们陆陆续续踏进了校园，他们三五成群，有说有笑地走向自己的教室。渐渐的，各个教室里传来了朗朗的读书声。瞧！那边值日的同学已经开始打扫操场了，他们拿着扫把认真地清扫着操场，唰，唰，唰！……
此刻的校园不再有了起先的宁静，各种声音交汇在一起，就像是一支正在演奏的交响乐曲。乐曲的主题是，勤学苦练，天天向上。
我爱清晨的校园！
清晨小学作文15
你听到过清晨的声音吗？那是多么美好啊！
“叮当——叮当——叮当”当我还在美梦中时，我的小闹钟就大声地叫我起床了。
妈妈到我的房间里叫道：“懒鬼，快起床，快起床，上学了！”接着，我穿好衣服下床。厨房里传来一股清香的豆浆味和香喷喷的包子。
“啊！真困呢！”我伸着懒腰，摇摇晃晃地走进卫生间，“刷刷刷”地刷着牙，“哔哔哔“地洗着脸。”哇！洗干净了！妈妈，妈妈快闻闻我香不香呀！”我撒娇着讨好妈妈。
我嘻嘻哈哈地走到饭桌前，津津有味地吃起了美味可口的早餐来。
吃过早饭，我换好鞋子，备好书包，欢快地走在上学的路上。汽车喧哗的喇叭声，自行车“叮铃叮铃”的铃铛声，“突突突”的摩托车声……瞬间，自然形成了一曲快了的交响曲。
远远的，我看见了学校大门口，眼看就要到门口了，突然听见了“老师好！同学们！”原来是同学们和老师互相问好。这时，树上传来“叽叽喳喳”的鸟叫声。我们陆陆续续地走进教室，睡着那美妙动听的声音，我们开始上第一节课。
灿烂的阳光照亮着大地，徐徐的晨风拂动着树梢……听，我们的耳边演奏者一首多么美妙多么动听的清晨交响曲。
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