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冤家路窄作文

时间:2021-04-17 09:01:25 关于路的作文

冤家路窄作文7篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的冤家路窄作文,欢迎阅读与收藏。

冤家路窄作文7篇

冤家路窄作文1

  一说到你,我就心烦意乱。可注定你将陪伴我很多年时间。我们要上学,就要跟你打交道。我们写作业,往往就是要创造出一个一个的你!就连你的名字也让人不寒而栗??作文!

  你长相各异。有的长,有的短;有的像块豆腐,方头方脑,有的像支甘蔗,一节又一节;有的读起来很优美,有的读起来却像嚼鸡肋;有的看起来顺畅,但一看就是胡编乱造的假话;有的看起来朴实,但都是发自肺腑的真实感言……

  老师总喜欢拿你来衡量我们。能够让你穿条裙子,或者扎个小辫子,总之把你打扮得漂漂亮亮的,这么你的主人在老师眼中一定是个好孩子。幸运的话,你还会在教室的墙报上面居高临下,风光一阵子。如果你是绝世的“美人”,你甚至会摇身一变,上报纸,登杂志,好好体验一把明星瘾。如果你的主人是个不会打扮你的人,那么完了,你永远没有出头的日子。你总是满身伤疤,鲜红鲜红的“伤口”那么显眼。遍体鳞伤不说,要命的是还总被主人、被老师压在最底下,过上永无光明的日子……

  说我是个善于打扮你的人吧,也是呀。你在我手下,总能变得漂漂亮亮。你总能为大家带来享受,顺便也让我沾点小光。可说我讨厌你吧,那才是千真万确的。你总是让我美好的心情跌入深渊。好端端的双休日,因为你的存在让我茶不思,饭不香。若把你打扮得不够漂亮,还要遭到老师的批评。更糟糕的是,因为我是个打扮能手,老师就常常额外让我打扮一个接一个更多的你,各式各样的你!我的天哪!

  今生注定我和你,既是天生一对,又是冤家路窄!

冤家路窄作文2

  “张祥在课上讲话。”唐丽丽作为一个优秀的中队长,对张祥这个淘气包的一举一动从不放过,每月苇苇老师给她的纪律卡的页数总不够。

  可见他们之间的关系是多么的不好。一天,张祥上苇苇老师的课是,回过头去,对他身后的三角灵嘀咕了几句,唐丽丽眼疾手快,拿起笔就在纪律卡上写了一笔:张祥上课说话,扣一分!张祥回过头来,狠狠地瞪了她一眼,拿起记录卡就举手:“苇苇老师!苇苇老师!唐丽丽乱记!”苇苇老师问:“她怎么啦?”“我没说话,她就记我!”“你说了,你是恶人先告状!”“没说!你乱纪!”“你说了!”“没说!”“好了好了,你么别吵了,下课都到我办公室去一趟!”张祥和唐丽丽不约而同地坐下来了,当坐下来时,他们又狠狠地瞪了对方一眼。

  苇苇老师是张祥眼中最漂亮,而又可亲的老师。她可不像数学老师顾老师一样,点点小事就大骂一通。张祥就好几次放学到顾老师的办公室里罚站,结果错过了唐昕的请客。不过,张祥曾经想过演家长,撤了顾老师,让校长吵她一顿鱿鱼。可是他又想:顾老师经验丰富,是位优秀的老师,在他们小学工作了30几年,校长不会轻易吵她鱿鱼的。为此,张祥感到非常无奈……

  下课时,苇苇老师对大家说:“最近校门口多了几个小摊贩,你们千万别买摊头上的东西,这样做是不对的。”全班同学都答应了,张祥也跟着答应了,可是他心里却想:去小摊上买东西,有什么不好,摊上还有许多好东西哩!

冤家路窄作文3

  小时候,有一天妈妈问我“宝贝!妈妈问你一个问题,树上有七只鸟,猎人瞄准‘啪’开了一枪,树上还有几只鸟?”“六只”我咬着棒棒糖,边舔边说。“宝贝,再好好想想!”“就是六只嘛,七减一等于六嘛!”我急急的说。“唉,宝贝,树上一只也没有了!”“为什么?”“因为猎人开一枪,别的鸟都吓跑了”我顿时傻了眼。

  上二年级时,一节语文课上,老师说到:“同学们,教师给你们做一个智力检测:树上有七只鸟,猎人瞄准‘啪’开了一枪,树上还有几只鸟?”我立刻高高举起了手,“老师,树上没有鸟,都吓跑了。”“错!打死的鸟挂在树上没有掉下来,剩一只。”我第二次傻了眼。

  上四年级时,老师问:“树上有七只鸟,猎人瞄准‘啪’地开了一枪,树上还有只鸟?”我本不想回答,可老师偏偏叫我,“老师,打死的鸟挂在树上没有掉下来,剩一只。”“错!保护环境不准打鸟!”我第三次傻了眼。

  这时,同学问我:“树上有七只鸟,猎人瞄准‘啪’地开了一枪,树上还有几只鸟?”“有可能六只,有可能打死的鸟挂在树上没掉下来,剩一只,有可能保护环境不准打鸟,我不知道!”这使同学感到非常莫名其妙。

  老天,真是冤家路窄,可我的路也不能这么窄吧!

冤家路窄作文4

  自古以来,猫狗就是一对冤家,不可能出现在同一个地方。可就是这样一只猫和一只狗出现在了我家。这个因为这对冤家给我带来了不少快乐和麻烦。——咪咪猫VS乐乐狗

  这俩小家伙,刚一见面就大打出爪。而我待在一旁却是哭笑不得、一脸无奈。只见咪咪运气使出“九阴白骨爪”,一顿乱抓。把乐乐抓得鼻青脸肿。咪咪轻蔑地望着乐乐,它心想:小样儿,和我抢地盘,再去修炼个五百年吧!这乐乐也不是吃素的,使出它的独门绝招“降猫十八咬”!将咪咪吓得往后一倒,摔了个跟斗一旁观战的我再也忍不住,便哈哈大笑起来。第一回合打了个平局。

  到了吃饭时间。我用铁碗盛了满满一碗饭,加了点汤,还夹了几块肉放在里面。然后把这俩小东西弄到一块吃饭。看到它们吃得津津有味的样子,我放心了,它们不可能连吃饭都能打起架来吧!然而,它们还真没让我省心。它们竟为了一块肉又打了起来。幸亏我还算机灵,立马又夹了块肉扔给它们,这场架算是平息了。呼,总算让我松了口气。

  它们俩还没结束呢!唉,这俩家伙非要战歌八百回合不可,没有一天不开战的。不是猫抓狗,就是狗咬猫。慢慢地,我成了这俩家伙的和平大使。只要它们一有打架的“念头”,我就立刻阻止。

  但有时候,我就让它们一直打下去,看见它们的傻样儿,再差的心情也会好起来。

  所以,我庆幸我有这对冤家陪伴着我。

冤家路窄作文5

  走在路上,鸟忽止鸣,花渐止香,静静地,悄悄的仿佛整个世界都怡然地睡了过去,只是夜格外可怕……

  瞧,一个身影缓缓爬上了墙壁,在幽暗的灯光衬托着他,就像一个死神张牙舞爪地向我扑来,神色间猛然掠过一丝不安,随着眉心的“挤压”开始蔓延,是他吗?下一瞬,下一秒,还是那个熟悉的“九阴白骨爪”,爬上我的肩头,感触到那硬邦邦的小细胳膊,带着一连串不谓常人所作的“奸诈”笑声,除了胡泽佳,还能有谁!

  可怜了这厮,没见过他的人还真认为带了个“白骨精”呢

  别看他的身材瘦削,可那高挺的鼻子却始终格外兀地耸立着,两嘴掰同时向上一撇,嘴唇稍有张开,不出所料那两颗微有泛黄的大门牙格外引人注目。耳朵只是藏在如刺如针的头发丛中,耳朵却没有挂下,也是高挺高挺的,眼神中的邪异让人不知道他心中打的是什么小算盘了,他将双手缓移回身后,嘴中不断地念念有词道“喂,还记得我们上个星期去过什么地方吗?”我道“文具店呀,怎么了?”他摆出一副爱管不管的神态道:“你知道我们买了什么吗?”文具盒啊!哦!我好像还欠你钱来着他匆忙打接道:“唉呀呀,我都忘了吗,我怎么还会记得是上上个星期六你和我到学校旁的文具店,你买了一个小熊牌文具盒,向我借的二十块找来五元五的……”说着他向我挑了挑眉,像是在暗示着我什么的。

  我向天翻白眼,无奈地将那微有些破旧的十四块五角正式给了他,好像有人跟他抢似的,迅速夺过钱,那至始至终皱着的眉也顿时像受到了感应似地舒展开了,终于不像跟谁有什么劫大怨愁了,露出了最真实也最灿烂的笑……

  明月被众多的星衬托着,就像他的`心被众多的钱衬托着,好像唯有那样才能大放光明。

冤家路窄作文6

  “啦啦啦,喔喔喔······”听听,这叫什么破歌啊!我的冤家——柠檬(外号)却喜欢这样唱。自打一年级我认识他开始,他便成了我的冤家。

  之前,他是我的同桌,天天打扰我学习。这不,现在呢?他又坐我前面。每次做作业时,他都会转过身来,假装看看我们做到哪儿。哼,什么嘛,明明是在照抄我的作业!所以,每当做作业时,我和菲菲都会不由自主的把桌子往后拉。他这家伙,竟然还趁老师不在时,转过来抢我的作业,接着狂抄。不过,有了经验后,我就会故意写错答案,表面上却做出不开心的样子,以此麻痹他。等他还给我时,我便快速用橡擦擦掉错误答案,再以“光光速”(就是比光速还快)改了回来。老师改作业时,这家伙就努力举手,巴不得直接上去。结果则是哭丧着脸,小声骂着我回来的。

  柠檬这小子还是个骂人大王。你别看他一副很老实的样子,其实啊,他有一肚子都坏点子。早上的晨会课,我们这群“班干部”都要告他的状。要是一天没告他,那才叫怪事呢!渐渐的,他被告上了“vip”专座——表现地很差的人才会坐的座位。这下子,他终于安分了不少。可一下课,他又开始打人骂人了。反正他不怕打,不怕骂。

  主啊,救救我吧!

冤家路窄作文7

  要问哪地方的路最窄?那就要数冤家路窄了。同学冤家在《淘气包马小跳系列》中是一个既好玩又有趣的故事,可我们班的同学冤家却让我吃了不少苦。

  李韵妙和刘丰硕是同桌冤家,他们犹如路曼曼和马小跳一样,整天打打闹闹,谁都管不住谁。

  昨天下午班里举行了一次读书比赛,刘丰硕那组因幸运而获得了第一名,李韵妙却不知是因为紧张,还是因为别的,竟然错了8处。这下可把刘丰硕高兴坏了,同桌冤家吗?他像被电击了似的,尖叫着:“我们赢了,我们赢了!”表面看上去好似在欢呼,其实却在侧面嘲笑李韵妙。这招“借题发挥”,我和李韵妙一眼就看破了。我是既纳闷又气愤,李韵妙更是气得几乎快要哭了,张开她的“河马大嘴”就和刘丰硕吵了起来。可刘丰硕却装作什么也不知道,肩膀一耸,好像在说明他特无辜,真是可恶极了!

  李韵妙被气得火冒三丈,朝他猛地一推,幸好刘丰硕防备及时,我才没有又给他做“充气床”。因为上次,刘丰硕快要摔倒的时候,是我按住了他的后背,他才没有出丑。

  我是李韵妙的好朋友,怎么能让他们这样呢?看来只有我出来当“和事佬”了。我来到他们俩面前,用手把他俩分开,大声说:“你们俩别吵了行不行,为了一点小事总是吵架,值得吗?同学之间应当互相帮助,共同进步的呀!”说完这,气氛比刚才缓和了许多。但我还是听到了两声“哼”。接着,俩人就谁也不理谁了。

  唉,这一对冤家死对头,成天吵来吵去的,老师怎么能让他俩坐在一块的呢?真希望老师能把他们调开,我也不用跟着受这苦头了。

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