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新的校园新的环境作文

时间:2022-05-02 09:02:27 关于环境的作文

新的校园新的环境作文合集15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的新的校园新的环境作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

新的校园新的环境作文合集15篇

新的校园新的环境作文1

  时间匆匆流逝,转眼间,我从一名小学生变成了一名中学生,在这个新的校园环境中会发生什么呢?你们想不想知道?哪,就和我一起来看看吧!

  今天是第一天正式开学,我心中满满的都是激动,想着新的校园里老师们同学们会是什么样的呢?为此,我早早的来到了教室,找到了我的位置,坐着位置上默默的观察着越来越多的同学,想着以后要与他(她)们一起度过这三年的初中生活就特别亲切了。

  我认识的第一个朋友,就是我的同桌,是一个特别活泼的女孩子,和她相处起来感觉特别快乐。很快就到了上课时间了,老师讲课的语气特别的亲切,讲题的方式也很新颖,和以前我在小学学习的一点都不一样,那些难点老师都讲的很细腻,让我们可以更好的理解。

  下课时间到了,我和我的新朋友一起,参观了一下我们的新校园,熟悉熟悉环境,“哇,这个操场好大啊,上体育课肯定特别舒服,可以四处跑哈哈哈,还有篮球场,有高年级的学长在打篮球呢,看了没多久就上课了。

  在这个新的校园环境中,我感觉特别的温暖特别的亲切,朋友很好相处,老师讲课也特别仔细,相信自己以后的生活会越来越有趣,学习会有所进步的。

  希望和我一样,小升初的朋友们,不要对陌生的环境感到害怕哦,在新的校园环境中相信你们会和我一样收获满满的友情!

新的校园新的环境作文2

  钟表上的时针走了一圈又一圈,小学生活在跌跌撞撞中戛然而止,古人说过:“天下没有不散的宴席”。

  我如约而至的来到了初中生活,远离了一个教室,又来到了一个新的教室。我似乎像一只雏鹰远离了“窠巢。”来到了一个展翅高飞的山顶开始了新的成长。

  来到这里我感到陌生,没有了熟悉的环境,熟悉的老师,熟悉的同学,和那不一样的铃声。刚开始的几节课,我感到漫长而又忧愁,回首着小学,盼望着未来。

  后来,我又觉得人们回望着过去,期盼着未来,却不知道眼前的良辰美景是最美的。这里的环境,我慢慢喜欢了,一座高大宽广的教学楼,旁边是一片绿荫荫的小树烘托着一个周长175米的操场,仿佛边疆战士守卫着祖国一样,旁边还有一个篮球场在少年宫屹立着。

  我记得古人说过:“人生何处不相逢。”在一个不同的环境中结交了新的朋友,又在见到了那熟悉的老同学。青春本就是马不停蹄的草长莺飞,一直都在等待着展翅高飞的那天。

  又是一个新的起点,小学画上了句号,初中开始的逗号,向期盼的未来更进一步。

  不是所有鲜花都盛开在春天,不是所有河流都流向大海,鲜花盛开在四季,河流流向八方,只要心中有热爱,上海见可平,无处不是风景!

  告别小学生活,来到了初中起点,一切都是崭新的开始,你文中透露着淡淡的哀伤,鼓起勇气,向前奔跑吧!

新的校园新的环境作文3

  九月一日是开学的第一天,我们沿着笔直的马路来到新校园。哇!学校已焕然一新啦!校门右边的大石头上写着“镇安小学”四个红色大字,仿古的大门上悬挂着一块横匾 ,匾额上“甬城国学堂”五个大字闪着金光,下面的横梁上左右两边各挂着两个红色的大灯笼,好像在欢迎新学期的到来,欢迎同学们的到来。大门两边红色的大柱子上刻着一对楹联:“元亨利贞天地一机成化育,仁义礼智圣贤千古立纲常”。

  走进校园,首先映入我眼帘的是一尊孔子全身铜雕像,他右手背在身后,左手拿着一本古书,样子十分和蔼可亲。铜像的上方是一个长方形的电子大屏幕,不间断地播放着各种标语。再抬头往上看,四楼的阳台上左右各悬挂着一个大大的红色中国结,为学校增添了喜庆的气氛。五楼的外墙上是一个正方形的红色中国印校标,上面用篆书刻着“镇安”两个字。整个学校的外墙雪白雪白的,像是穿上了一件圣洁的外衣,上面还有几条红色的勾线,看上去又庄重又美丽。

  这就是我们的新学校,一所古色古香的学校,我要在这所处处充满国学气息的学校里好好学习。

新的校园新的环境作文4

  人总是要长大,因为时间从不会因为怜悯而停留下来等待某人。我只是平民百姓,不像人们口中所说的神仙,我既没有法术,也没有权利。伴随着六年时光的流逝,我离开了那个与我相伴多年的母校、老师和同学。踏入了一个陌生而新奇的环境。

  踏入中学的校门,我发现这个学校与小学截然不同,这个学校十分安静,只有偶尔会传来几阵整齐洪亮的读书声,根本不像小学那样到处布满学生们嘻嘻哈哈的玩耍声。看来中学真的是一个陌生的环境……

  刚刚来到教室报到,老师就开始发我们初一的教科书了。“周琦!”当老师念到我的名字时,我连忙跑上去,生怕给老师留下不好的印象。可是当我看见老师怀里抱的那一摞书时,我的下巴都要掉地上了。怎么会有那么多书?我刚刚接过书,就被这摞书的重量吓到了:这书,可真不是一般的重,我估摸着应该有七、八千克。

  领完书后,并没有直接上课,而是由我们班的班主任——方老师来给我们讲班规、校规。

  看着班主任老师那严肃的面孔,我彻底醒悟了——我现在已经是中学生了,不再是小学生了。课本也不再只是三科而已了,班主任老师也不可能慈眉善目的对待我们,因为他要拿出威严来,以后才好管理我们……

  来到了新的学校,进入了新的学习环境,希望努力这三年,可以换来重点高中的录取书。

新的校园新的环境作文5

  学校的校友墙,在教学楼的转角处,每天上学、放学,我都只是匆匆掠过,从未认真阅读。后来,还是老师上课时提到了它,我才第一次注意到它,并阅读它,但我却并没有醍醐灌顶的感觉。看见它,不等于“遇见”它。真正“遇见”它,是在一个下午。

  “今天测800米,不及格的下次重测。”老师的“魔音”像噩梦一样贯穿我的脑海。站在起跑线上,我心里却觉得好像站在了巨浪的中心,不多时,翻涌的海水就将把我吞没。起跑了,尽管我已经拼尽了全力,也只是得了个惨淡的成绩:4分30秒,离及格线还很远。我叹了口气:“看来今天运气不太好。”走回教室,一路低头不语。到转角处,我下意识地抬起头,正巧看见了那块校友牌,也恰巧看见了其中的一行字“不为失败找理由,要为成功找方法”。我看了一会儿,心中有些许起伏,但还不足以让我感动。

  回到教室,上课铃骤然响起。生活总是充满巧合,课上,老师居然说出了那句话——“不为失败找理由,要为成功找方法”。此刻,我心中已波涛汹涌:明明是自己训练不够,却不敢承认,还把原因归结到运气上,岂不是太可笑了!

  接下来的日子里,我常常在午餐后、晚餐后看一下校友墙,关注一下他们的故事。渐渐地,我喜欢上了这个能激励自己拼搏向上、有真趣的地方。

新的校园新的环境作文6

  光阴似箭,日月如梭。现在的我已然从当年稚嫩的小孩变成来一个成熟稳重的小伙子了。我也将把“小学生”这个名称摘掉,佩戴上“初中生”这个令人向往的徽章。

  刚上初中,来到新的学校,来到新的环境里。有不少让我感触极深的地方。

  当我第一次踏进“XXXX学校”的第一感觉就是:“哇,这个学校可真大呀。”我的目光扫视学校里的每一个角落,一切景物皆在我的眼里:盛开的花草,秀气的大树,叽叽喳喳的小鸟。它们全在温暖的阳光下睡着。孩子们顽皮地在校园里嬉欢。总之,这个学校在我的印象里好的。

  进入班级里,也没有停止我肆意打量的目光,突然在窗子外面听到一阵阵朗朗的读书声。那声音即高昂又雄亮。跟外面的轻风,小鸟应和着,正演奏一曲庄严的《黄河大合唱》。

  我静静的坐进教室里,等待老师的到来。上课铃是首拥有古风的曲子,我不禁沉迷其中。张老师,我们的数学老师,也是我们的班主任,她先对自己做了自我介绍,就二话不说,开始上起课来。张老师的声音委婉动听,再加上她高超的教学技术,是我们一不小心就沉醉于教学的海洋里。

  在今后的学习生涯里,有可能会遇到很多困难,但有那么好的环境让我学习,有那么好的老师辅导我,我一定会越来越棒。

新的校园新的环境作文7

  真不争气,刚进入初中的第一天我就头晕、恶心、呕吐。

  后来实在忍不住了,呕吐物洒了一地。同学们看到后,有的说:“好脏,好脏!”有的说:“怎么这么不讲究?”还有的捏着鼻子跑的远远的。由于头晕,我趴在桌子上,无力辩解,只好任由同学们说。我感到特别羞愧,无助。谁愿意把好好的环境破坏掉呢?正在我又羞愧又难受的时候,有个同学走到我身边,对我说:“你病了,需要我帮忙吗?”面对这个我还叫不出名字的同学,我点点头。

  这位同学把我扶到他的桌子旁,端来一杯水,让我漱漱口,然后用扫把把我吐的脏物都扫了出去。扫好后,又用拖把将地面拖得干干净净。

  看到这位同学这么做,另外几个同学也围了过来,有的给我送水,有的安慰我。这时,我仿佛好多了。我连忙说:“谢谢同学们!”那几人说:“要谢就谢王小明吧!”

  原来最先帮我的是王小明。我抬起头,只见他满头的乌黑发,两道浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛、像两汪澄澈的春水。他的脸白里透红,鼻梁高高挺起,嘴角总是上扬。一眼看上去,就会觉得他是一个善良、友好、真诚的人,小明的帮助比我更爱这个新集体了。

新的校园新的环境作文8

  我跨入了一个新的阶段。走进一个全新的、陌生的校门;迈入一个全新的、充满新奇的班级;面对几十张真诚的面容……是的,初中生活真的要来了!一股难言的兴奋与紧张萦绕在我的心头,久久不能恢复。

  来到这所学校已经是第八天了,大家也慢慢地从开始的陌生,变成生疏的谈话,然后像铁哥们儿一样一起活动、打球。说起打球,倒让我想起前些天的一件趣事。

  我们学校的篮球场旁种了一排松树,松树就像正在站立的军人挺立在那儿,下面是一片空地,很适合打羽毛球,我们班的一位同学便带了羽毛球,又约上几个朋友下课打球。等到了下课铃一响,他们便二话不说,一窝蜂似的冲出教室门去打球。你猜怎么着?刚到校园里,那位同学就打了一下球,那羽毛球在蓝天白云的映衬下,披着太阳的光芒,在空中划出一道优美的弧线,然后落在了树杈上。是的你没看错,就是落在了树上,还是那最高的树杈上。

  这下可好,球还没打成,赛还没开始比,球先没了。那位本想展现一下他球技的同学也傻眼了,这可咋办呢?我们班有些女同学去找了些个子高的学长学姐,想他们拿着球拍应该能够下来,结果球却越夹越紧了……

  这个新环境使人感动,在这里,我积聚着力量,吸收着知识,接受着精神的洗礼,这三年,我会通过新的一切,从新的起点,直奔又一个终点!

新的校园新的环境作文9

  不知不觉我步入了初中,离开了六年的小学生活,逐渐从玩耍的孩童变成守规矩的少年,我感到长大了。

  上了初中,从之前的五门课变为七门课,学业的任务逐渐增多,也就意味着作业的完成度越来越难。我想到了好方法,比如自己骑自行车去图书馆找资料。我迫不及待地去实现,到了图书馆后,我在许许多多书架的面前穿梭,图书馆像迷宫一样,我迷失了方向,我自己思前想后,决定按照其指示找。功夫不负有心人,我成功找到了需要的资料,完成了作业。

  经历这件事情后,我明白,遇到一些小困难,要动脑筋想办法解决,这是我成长的第一次蜕变。

  还有一次,我正在上小学的表妹向我请教问题,看了她的那些问题目,我满不在乎的说:”你的问题太简单了,根本不需要讲。”她失落地走向一边苦苦思考。我忙完了自己的事,扭头一瞧,表妹依旧在解这道题,不仅有些惊讶,更多的是惭愧。我已经是一名中学生了,理应帮助上小学的表妹,不该从居高临下的态度去对待她。我便上前去耐心地为表妹讲解。

  上了中学的我,懂事了些,听话了些,并且画出了成长的足迹和明白了更多更多的道理。感觉真棒!

新的校园新的环境作文10

  刚小学毕业的我,怀着期待的心情,走进了初中校园,开启一段新的旅程。

  看着充满生机的新校园,我们满怀激动与兴奋。路边一排排树木像挺立的军人,都站直了腰,欢迎新同学的到来,嫩绿的草地上生出了几朵花,五颜六色,为校园增添了几分色彩。

  顺着大道向前走,就是教学楼,我心想:这学校还真大!我要有三年时间在这里学习,真不错!我笑了笑,周围同学的欢笑声汇成了一首交响曲,响遍了整个校园……

  走进了教室,空气里都带着新鲜的味道,首先映入眼帘的就是一尘不染的地面、整齐有序的课桌,它们早就做好了准备,等待着我们的到来;同学们谈笑风生,互相问好,好不热闹。来到一望无际的操场,这里的天空蓝悠悠的,草地软绵绵的,同学们坐在草地上打闹,聊着他们的新鲜事。

  初中生活和小学生活还是有一些区别的。例如从早上一直到晚上8点半都要坐在位置上认真听课,奋笔疾书。学习科目与作业也随之变多,学习压力也随着作业的增加而增大……目前的中学生活对我来说有些不习惯,但是我相信,我一定会克服这个困难的!

  新的校园、新的环境,是我们中学生活的起跑线,我们充满朝气、怀揣梦想,从这里启航!

新的校园新的环境作文11

  金秋9月,我们又迎来了新学期,同学呢?我倒是不在意,我非常在意,所以我就自己每天都在研究这些树。映入眼帘的是一大片松树,看,像针,像银丝,风吹过松树,松树就扭动着它那飘逸的舞姿来和风姑娘摇曳,而路边的小草那样也不服输也随着舞动青春。你们看到几棵松树,像不像谷堆?松树的树枝,每一支都在努力的长高,而我们就像这松枝呀!新学期都要好好学习。

  这时有的眼尖的同学看到这是在写人吧,我先卖个关子。

  然后到了操场,就是成片的银杏树,在我的想象中是哪像男子汉一样端庄而又坚强,有一次我们在上体育课,天气好像点了把火站一会儿出汗,站一小时中暑,站一天进医院。同理,我们就站了一分钟就出汗了,等老师说解散的时候,没有一个人敢站到银杏树的外面。我就想,为什么银杏树可以站到外面,挺拔的站在外面站一天呢?所以我就从现在开始做一个有毅力的人。

  我现在和大家说这两种树的形象:松树的原型是张浩x俗称弓长白告车干,他总是那么幽默,引得我开心。银杏树的原型则是杨宇x,我选她当银杏树的原型,原因是因为她有强大的毅力和坚强的“外力”。同时他也是我们的语文课代表,我要向她看齐。

新的校园新的环境作文12

  刚踏出校园就看见许许多多的新面孔,走进校园,发现校园里的一草一木都透着朦胧的美感。正因如此才体会到什么是真正的新环境。

  从步入校园的那一刻开始,我就将成为这,各校园中的'一份子,爱护环境的一份子。伴随着上课铃声响起,我急匆匆的,冲进教室,到自己的座位前坐下,等待老师前来上课。进校园时的心情是喜悦的,很期待会是什么?这样的一个老师,来为我们上课。

  一开始上的是数学课,挖金价,老师,从一个幽默的笑话开始引导我们进入一个学习的氛围。这样的教学方式对我很受用。相比小学的老师,这种方法很新颖。也能勾起同学们对数学的爱好。

  翻开新课本,让我们来看一下这,新课本有什么不一样,翻开课本,唉!比这个封面怎么会一样呢?唉!这个,怎么这么难啊?唉!这个我怎么从没看见过?唉!这个小学我学过呀!

  怀着无数的疑问,我们开始进入数学的天地,知识的海洋。我认真倾听,老师讲课,细细品味着,声音中蕴含的道理。当我做这一道题是满心的欢喜。这就不一样了吧。刚下课铃声响起,我,走出教室,在走廊上静静的看着下方玩耍的同学们。看着校园里的一草一木,我将在这里开启我的新生活,首先我也得去适应新校园,新环境。

  看着同学们的笑颜,我也跟着开心,校园正因为有同学们的加入才变得不一样,我将在这个校园里开启新的旅途。

  校园新环境,我来了,我们一起,学习吧!

新的校园新的环境作文13

  光阴似箭,日月如梭,六年的时间转眼间就过去了,我们踏入了初中的校园,进入了新的班级,一切是那么美好,那么愉快!

  刚走进校园,这里的环境就让我震惊了,这里比小学时的校园大了一圈,有凉亭,有花草,有篮球场,就连这里的空气都是那么新鲜。甚至都可以想象的出来在接下来的三年里是怎样的一番天地了。

  春天永远是那么温暖。小鸟在头顶悠闲地飞来飞去,时不时便成群结队地做一些小游戏,累了便停留在大树上或者凉亭上唱一会儿优美的歌曲,太阳公公也十分地温和,同学们在玩耍着,让人们十分惬意。夏天是泌人心脾的。知了在树上不停的叫着,好像在说“热死啦,热死啦。”这时,凉亭便成了一片风水宝地,坐在那里边乘凉边呼吸着带有花草味的空气,别提有多舒服了。秋天,树叶纷纷落下,像一个个飞舞的蝴蝶,太阳这时也不会那么炎热了,同学们在篮球场打着篮球,十分热血,老师穿着漂亮的长裙在大厅里走动着。冬天,一片白茫茫的世界,雪姑娘暖心的为大地盖上了一层棉被,大树也有了一顶新帽子,跟前面那几个天儿比,简直是截然不同的两样。

  虽然是第一次步入初中的校园,但真的很美!

新的校园新的环境作文14

  步入初中的校园,不仅仅是一个新的环境,也将会是一个新的起点。

  步入校园,一缕阳光照在身上,我不由得惊异,明明已经入秋,可大树还那么丰茂,竹子还那么挺拔,小草也还那么随风舞动。进入操场,初二和初三的哥哥姐姐们在操场上挥洒着汗水,教学楼里,同学们发出朗朗的读书声。

  进入教室,班中的同学我大多都不认识,但能从不同的小学到达同一个班级中,可能就是一种缘分吧!同学们各有各的特点,性格也都不同。就拿班长来说,平常在生活学习中,班长很少说话,大多数时间都在埋头学习,有时也会去打篮球,可谁也没想到,班长有幽默的一面。在演讲中,班长幽默的语言不仅教了大家知识,同时也引得全班哄堂大笑。

  这几天的接触中,我也认识了许多性格不同的老师,英语老师给我很深的印象。英语老师已经临近退休了,依然在讲课。她身材微胖,穿着一件粉色上衣,背着个旋挎包,戴着一副近视眼镜。老师说话平易近人,也很爱笑,笑起来就如同一朵小红花。老师讲课语气很温柔,对我们也很好,讲课进度也不快,保证每一个人都能跟上。

  初中不仅是一个新环境,也像春天一样充满了希望。这里也会成为一个我的新起点。希望我以后能更加优秀。

新的校园新的环境作文15

  我是一个刚入中学的学生,刚进学校,我就对这所学校产生了期待。进入校门往前走,是一个教学楼。这也是陪伴我三年的地方,他会在三年里见证我的成长。

  走进教学楼,靠右边第一个教室是我的新学习环境。我已经在这里学习了近两周,这里每每下课时,老师走出前门,鸟儿叽里呱啦的闹着,同学们走向操场,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事儿去。健壮的男孩子们,走向篮球场,尽情的挥洒他们的汗水,抱着一种热爱,坚持着。学校里还有一个藏书阁,我们在大课间时,就在藏书阁,沉浸在知识的海洋。

  新的学期,我给自己定了如下几点目标:

1、这个学期必看五本书

2、要知道自己已是中学生,要变得有责任、有担当

3、注重礼节、卫生如有做不到,就请大家严厉惩罚。

  上了初中,我将与美丽的校园相伴三年。这是新的开始,也是新的起点。美丽的校园啊,你是我的保护伞,让我在阳光下成长;你是我生命的见证者,让我的青春不留遗憾;你是我唯一一个,能让我走向正方向的箭头。

  正当青春时,你我不负韶华。期待未来,做好现在。从现在做起,努力挥洒我的热血!教师评语:本文用优美流畅的语言描述了自己到了新环境的见闻感受,老师也看到了你树立的目标,望你继续努力!你一定行!看好你哦!

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