环境保护作文 10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的环境保护作文 ，欢迎大家分享。
环境保护作文 1
当今社会，“保护地球”、“珍惜资源”已成为了热门的环保话题。而我们是祖国的花朵，整个世界的未来就掌控在我们的手中。由此可见，从小养成“环保”的习惯是多么重要。
也许是受到爷爷奶奶的熏陶，我在很小的时候就有了环保的意识。我喜欢喝牛奶，那些废弃的纸箱被我撕得七零八落丢得到处都是。每当这时候，爷爷奶奶就来训斥我不该把家里弄得又脏又乱。爷爷一说完我，就心疼地拾起地上的纸箱碎片，好似叠钱似的把它们一张一张理直，叠放好。我很奇怪，爷爷要干吗呀?不过我当时还小，处于无忧无虑的年纪，这个疑问在脑海中过了几分钟就忘了。
又过了几天，一串陌生的敲门声从门后传来，爷爷开了门，只见一个陌生的男子进来。爷爷见他来了，便高兴地拿出那叠纸箱碎片和其他废旧的纸张，把它们卖给了陌生男子，我从那时便明白了要环保。
现在，我长大了，能为环保做更多的事，可以用牛奶盒做存钱罐，用废矿泉水瓶做花盆、沙拉瓶等等，我那些写完的本子和废纸，也会交给爷爷，请他帮我卖掉。
环保很简单，只需要你多多留心。来吧!和我一起朝“环保小卫士”的称号前进吧!
环境保护作文 2
世界各国中，要想在国际中树立威望，就必须加大力度发展本国的经济。在工业的生产中，人们似乎忽略了环保这个事情，一心只想在经济利益中受益。你别以为你没有吃亏，你在经济中受到一份利益，就会在环保上吃一份亏。日积月累，吃亏的最后还是自己。
新中国成立后，中国工业突飞猛进，经济值年年提高很多，在国际中的地位也慢慢上升，可是环境的破坏程度也越来越大。所以说既要发展迅速，又要环保，就不得不走可持续发展道路。
既然是要走可持续发展道路，就必须按条理进行。不能先开发、后治理，必须以防为主，防治结合，综合治理;谁开发、谁保护，谁污染、谁治理。单单靠个人是无法达到预计目的的，也必须依靠群众的力量来保护环境。
让我们共同努力创造我们美好的生活吧!
环境保护作文 3
大家好!你们知道3月28日是什么节日吗?嗯，是“地球一小时”日，这一天，世界熄灯一小时。那 3月22日是什么节日呢?是的，是世界水日!同学们，你们发现了吗?这些节日都是和保护环境有关的。
今天，我们就要向全校同学发出这样一份倡议：保护环境，从我做起，关爱地球，人人有责!一听到保护环境，有些人或许会想：地球太大了，我们一个普通的小学生，根本做不到关爱地球呀!其实，保护环境、爱护地球妈妈，并不难。只要从我们身边的小事做起，做一个有心人，看到什么，就做到什么。比如，教室里有一片小纸屑，虽然一点儿都不起眼，可是你只要弯弯腰，动动手，把它轻轻地捡起来，放进垃圾桶里，校园就整洁了;当然，你还可以在家里做到一些力所能及的事，像节约用水，及时关闭水龙头，买菜时带上环保袋，同时，家里没人时关掉电灯，也是一个节约用电的举动，虽然这只是一个瞬间、一个小动作，可是，积少成多，地球会因你而美丽。当然，这样的行为有许许多多，说也说不完。
同学们，为了美好的明天，为了绿色的地球，让我们行动起来吧!爱护地球，保护环境，从我做起!谢谢大家!
环境保护作文 4
亲爱的老师，同学们：
大家好！
保护环境人人有责，但是在现实生活中，却往往有人会不遵守这条重要的环境，他们经常会乱扔垃圾、随地吐痰，素质再差一点儿的人还会随地大小便。可是，我们少先队员不会这样，我们要杜绝这些坏习惯，把他们全都消灭掉。
现在，在许许多多的绿化地上都会插有这样形式的一些提示语牌子：严禁践（踩）踏草坪，只不过这些提示语比起那些富有情趣，又能打动人的提示语比较生硬一点儿，那些富有情趣的，又能打动人的提示语，就像：别踩我，我怕疼！、除了记忆什么也别带走，除了脚印什么也别留下！小草有生命，足下多留‘青’。它们就很有特色，也很吸引人；既委婉含蓄，又耐人回味。
我常常在电视上看到，许许多多的公益广告都在说：只要我们每个人都打开一扇窗，世界将会变得更加明亮。
今天，是上海每月一日的环境清洁日，上海二十多名机关干部们携手保护环境；马路边上，志愿者们在捡垃圾，捡香烟头等，可见上海人有多么热爱劳动，有多么爱清洁，多么爱卫生啊！
我希望，我们绍兴县的人也要那么热爱劳动啊！
环境保护作文 5
随着社会的进步与发展，人们的乱砍滥伐，破坏生态环境的.现象越来越多。
如果不保护环境地球将会变成这样：地球上的树木全都干枯了，植物动物都灭亡了，人们没有了水，没有了食物，都焦渴而死。世界各地都发生大灾难，火山爆发、海啸、地震、洪水、泥石流、山崩、雪崩……
人们看到自己所做的一切，后悔莫及，但是灾难已经发生，所以我们必须从现在开始保护环境。不要再乱砍滥伐，还要经常植树；工厂不要再随便排放污水，污染水源，使小鱼无家可归；出门时尽量少开车，减少尾气的排放等等。
作为小学生的我应该从我们身边小事做起，减少方便袋的使用，节约纸张，保护树木。不使用一次性方便筷，少吃或不吃小零食，减少白色垃圾的产生。在学校不乱扔垃圾，见到垃圾主动捡起，帮助学校美化校园。
如果我们每人都为环保出一份力，我们一定能拥有一片绿地，拥有一片蓝天，拥有一个绿色的家园。
环境保护作文 6
大家好！别看我年纪小，可已经是一个名副其实的“环保小卫士”了，如果你们问我：“为什么要环保？”我就告诉你们几个严峻的环境问题吧！
一、一次性木筷。大家也许很熟悉一次性木筷吧！如果你出去到了小餐馆里的话，随时都可以看见它。大家也许不认为有什么，但是我告诉你中国每造一次木筷，就要砍掉我们20xx万亩的大树。所以，请大家不要再使用一次性木筷了。
二、塑料袋。塑料袋方便实用，深受大家的喜爱，但是它也有致命的害处，如果大家长期使用塑料袋，那么地球不就变成白色的垃圾站了吗？所以，建议大家也不要使用塑料袋了。
三、污水。有一次我去公园玩，看见有很多湖里全是污水，鱼也死光了，我很伤心，我们不要为地球制造“皮肤病”！
最后，恳请大家要保护好环境，争当“环境卫士”，倡导“保护环境，人人有责”！
环境保护作文 7
以前，我总是把电灯开上个彻夜到明，水从晚上滴到明早，冰箱塞满乱七八糟的东西，既浪费水，又浪费电……
只要我洗好手，就都把水龙头拧的紧紧地，不让水“逃跑”，我就可以安心了。但我又担忧爸爸妈妈会不会，每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然的把水龙头关紧，我高兴，我希望“低碳家庭”会做的。
电器开着，就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳，只要充完电就应该将电池立刻取下。我本来以为，二氧化碳汽车尾气、煤炭燃烧会排放，没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着大家的生活和地球。晚饭过后，路边的霓虹灯为夜晚增添了一份光彩，老爸总是把家里所灯都关掉，只剩下一片伸手不见五指的黑暗中，然后，趴在窗户上，一边欣赏路边的风景，一边唱着一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊涂。
大家都行动起来吧，节约每一滴水，每一度电，每一张纸……多动脑，多动手，让沙城暴、雾霾远离我们，做低碳环保的小达人，让地球变得更美丽。
环境保护作文 8
星期六早上，我吃完早饭，就和爸爸 妈妈 一起去崇和门广场，参加“低碳节能、绿色发展”百名小学生主题绘画活动。
来到广场，首先映入眼帘的是一幅长几十米的白布，边上已经有许多小朋友 在等着作画了。我也赶紧找了一个位置。过了一会，我们小草画室的周老师 来了，他和其他叔叔 、阿姨一起给我们每人发了一张画纸和一幅参考画作，我们这些“小画家”就赶紧画起来。
我画的主题是一辆未来 的环保 车，它的车顶有一块太阳 能电池板和一个大水箱。太阳能电池板用来发电；大水箱里的水从汽车尾部的三个管子里喷出来，驱动车子前进。这辆车的车厢里还有许多小树苗，车子一边前进，一边就把一棵棵小树苗整齐地种在地上了。这辆车可真神奇啊！
通过这次画画活动，我对低碳节能、绿色环保有了更加深入的理解。我希望 每一个人都能过低碳节能的生活 ，保护 我们的地球 妈妈。
环境保护作文 9
我是实验附小的一名小学生。
我在学作文回家时经过九峰河，看见河里的水都发黑发臭了。以前的九峰河可不是这样的。那时河水清澈见底，河里的鱼儿都很肥，许多的人都在这钓鱼呢!可现在河水发黑发臭，小鱼.小虾早搬家了。虽然河的两岸种了树，河底铺了鹅卵石，但人们还是看都不看一眼就走了。它无奈地垂下了头，像生命垂危的老人。
为什么九峰河河水会发黑发臭呢?经过调查后，我才知道是因为周围的工厂把工业废水直接排到九峰河里，让它变得发黑发臭了。另一个原因就是附近的居民也把没有经过处理的生活用水直接排到河里。还有一个原因是路边路边摆水果摊的人常常把烂水果扔到河里，日久天长，河水也就变臭了。
因此，我向你们提出建议：
1、工厂里的水先进行处理，然后循环使用。
2、生活用水也可以先进行处理，然后排到河里。
3、在河旁边多设几个垃圾桶，让摊主不要把垃圾扔到河里，而是扔到垃圾桶里。
为了九峰河的美丽，为了空气的清新，请厂长、居民、、摊主接受我的建议，不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。
环境保护作文 10
今天，我看了一幅漫画，心中感慨万千。
漫画画的是在人行道旁，行人川流不息。
路旁一个垃圾桶引起了人们的注意。垃圾桶旁有许多垃圾，可就是没有一个人把它们捡起来丢进垃圾桶。
两个小学上见状，马上用手把垃圾捡起来，扔进了垃圾桶。其中一个小男孩还写了一行字，贴在垃圾桶的侧面：文明，只差一步！呼吁大家要爱护公共卫生，维护城市形象。
看完这幅漫画，不禁心生感慨。
确实，文明只需一步。可现在总有少数这样的人，不愿多走这一步，而把垃圾随意地扔在垃圾桶周围。这样方便了自己，却破坏了这个城市的公共环境，这样的人这不应该！
进一步想，难道这一堆垃圾只有这两个小学生发现吗？肯定不是。可是，人们往往只是抱怨扔垃圾的人不守公德，而没有想自己把垃圾捡起来。只是举手之劳，却不愿意动手做。垃圾还是躺在垃圾桶旁，指责又有什么用？
相比之下，这两个小学生多么值得我们学习啊！面对垃圾，他们毫不犹豫，直接捡起来，也没有嫌脏。他们用行动维护了环境的清洁，也告诉了人们：环境保护靠大家的积极行动，只要每个人都积极行动起来，就一定会有一个美好的生活环境！
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