有关小学生描写环境作文400字合集6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的小学生描写环境作文400字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生描写环境作文400字 篇1
现在，环境污染使人们最头痛的一件事，小到吐一口痰、丢一片纸，大到爆发出雾霾、酸雨的恶劣天气。现在，有的地方是晴空万里，有的地方是雾霾万里，这是为什么呢？就是有的地方的人们非常懂得保护环境；有的地方的人们一直破坏环境，使全球变暖更加迅速。这些恶劣的环境给了我一个启示：要保护环境，保护我们美好的家园！
听爷爷奶奶说，他们小时候虽然是战争、战乱年代，但是空气还是非常新鲜的。听爸爸妈妈说，他们小时候环境也很好，根本就不知道有霾这种天气。而我现在霾这种天气频频发生，空气污染指数全国差！我国第一长河长江和母亲河黄河也被污染了，导致这样的是什么呢？就是国家虽然发展迅速，研制出了汽车，但汽车虽然很方便，但是，人们却没有意识到汽车尾气跟人们带来的危害，使中国的蓝天绿地逐渐消失。如果可以的话，我宁愿弃去所有的零食和我最珍贵、最喜欢的东西去换以前的蓝天绿地，以及已经消失掉的、美好的事物。
保护环境，人人有责！这不是个人问题，这也不是环境保护局的责任，而是所有人的责任，每个人都要保护环境，现在的霾等恶劣环境已经发出了警告—如果在不保护环境，那么整个世界都会失去光彩。这应该给每个人的启示重大，保护环境应该从小事做起，从现在做起！
小学生描写环境作文400字 篇2
人们喜欢把现代化比作宏伟的大厦，那么这座凝聚着高度精神文明和物质文明的大厦应矗立在怎样的环境之中呢？如果天空烟雾弥漫，大地草木枯败等等，这是人们心中的现代化社会吗？不，不是，这是历史的讽刺，这是人类的悲剧。
人生活在地球上，要生存，要发展，首先就得靠地球，靠有山有水，有森林有草原的大自然。可是有人误以为大自然是取之不尽，用之不竭的宝库，于是毁林而种，竭泽而渔，连连受到自然的惩罚而不自知。年复一年，森林变成了荒丘，绿洲沦为沙漠，致使世界上每年有20xx公顷农田被沙漠吞噬。这样下去经过若干年，地球上的绿地将全部被沙漠侵占，我们的子孙将无法生存！前些年，农村包产到户后，哄砍山林成风，我国务川县一个乡的近20xx亩杉木林，在一周之内被砍为平地。听到这个消息，我头疼，我愤怒，这样做的农民太愚昧，太自私。还有很多正在干着类似务川的贻害子孙的事情：任滚滚浓烟弥漫天空，让高分贝的噪音刺激人的神经。
对此，我们应该深思。现代化社会使我们生活得更美好，现代科学也已充分揭示了环境保护的重要性。每个正直的公民，都应具备这样的历史眼光和忧患意识：要把我国建成一个理想的现代化强国，必须做到发展经济与保护环境同步，实现经济发展效益与社会效益的统一。
事实也是这样，几年前，大连污染严重，经过一系列的保护措施后，不仅使市容面目美观了，还带来了良好的经济效益，外商投资，中外合作等等，因此让大连成为现代化的大都市。
让我们伸出自己的双手，来保护自己的家乡，来建设自己的家乡吧！
小学生描写环境作文400字 篇3
我们的祖国地大物博、风景优美，有连绵起伏的万里长城，有高耸入云的珠穆朗玛峰，还有蜿蜒曲折的长江黄河……这就是我们的美丽中国！
近期，我打开窗户，看不见蔚蓝的天空，看不见洁白的云朵，看不见灿烂的阳光……我看不见美丽的中国。听了新闻，我才知道，祖国的大部分地区常常被雾霾笼罩，那就是PM2。5捣的乱。PM2。5是指大气中直径小于或等于2。5微米的颗粒物。因为它的直径还不到人头发丝粗细的二十分之一，所以我们的肉眼无法看见。那么PM2。5是怎么产生的呢？带着这个问题，我迫不及待地上网查询，原来PM2。5产生的主要来源是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物，大多含有重金属等有毒物质。PM2。5主要对呼吸系统和心血管系统造成伤害，对它敏感的人会呼吸困难，不敏感的人也会生病。
因为PM2。5对人体的危害很大，所以我们要及时预防它，那我们又有什么措施呢？爸爸妈妈告诉我，要控制工业排放，要防治汽车尾气，要实施绿色生态工程，要开发洁净能源……
同学们，请让父母少开一天车、多乘公共交通，不乱扔垃圾，不随地吐痰，从我做起，从小事做起，保护环境，找回我们美丽的中国！
小学生描写环境作文400字 篇4
进入校园，我们就是学校的一份子，保护校园环境，是我们每一个人义不容辞的责任。当你看到美丽整洁的校园时，当你看到那美丽的鲜花，茂盛的绿草时，你忍心用一个废弃的纸团去玷污它吗？当你看到在美丽的景色上，出现了星星点点的白色时，难道没有察觉到一丝不和谐吗？我想你一定察觉到了。既然感觉到了，为什么不顺手弯下腰，把它捡起呢？一切只需要占用你几秒钟的时间，却能维护校园里和谐的美景，何乐而不为呢？
上周三中午吃完饭，x班的门口出现了一张小小的纸片，一位同学立刻跑过去，把纸捡起，扔进了垃圾箱。
不过一个简简单单的例子，一件普普通通的事情，带给同学们的，是一份清洁，一份舒适。生活在这样的环境里，不也是我们的享受吗？
春天，我们可以欣赏到公园般美丽的景色；夏天，茂密的树冠为我们遮荫；秋天，一棵棵果树上结着黄澄澄的柿子，为我们带来丰收的喜悦；冬天下雪后，皑皑白雪驱走了我们心中的不快。一切美景，若有垃圾的玷污，就都会消失。为了校园，为了我们自己，捡起身边的垃圾，保护校园环境。当有客人来到我们的学校时，我们可以自豪地说：“看，这就是我们的校园！”
小学生描写环境作文400字 篇5
敬爱的老师、亲爱的'同学们、尊敬的校长:
你们好!
阳光明媚，空气清新，鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来，我校一直努力绿化、美化、净化校园，并荣获“绿色学校”。
但是，肆意被浪费，乱扔乱倒，不文明就餐等现象也时常出现在同学们身边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此我向全校师生发出以下建议：
1、以节水、节电、节粮为荣，随手关紧水龙头，节省每一度电，珍惜粮食。
2、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响，同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。
3、不乱丢果皮纸屑及废弃物，在校园内不吃口香糖，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。
4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
5、爱护公物，不在桌椅、墙体上乱涂乱画，爱护校园内的一草一木。
6、双休日时间继续安排校园清洁工人打扫卫生区。
让我们用真挚的热情传播环保理念，用切实的行动肩负起环保重任。从自己做起!从小事做起!
小学生描写环境作文400字 篇6
今年，爸爸妈妈带我回家乡过年。一下车，我发现家乡的变化实在是太大了，我都快认不出家乡的样子了。
我来到家乡的小河边，空气清新甜润，天空湛蓝深远。小河边绿草青青，零星的野花点缀着这美丽的小草坪，树木又高又大，上面住着许多小鸟在叽叽喳喳地唱歌。清澈见底的河里，许许多多的小鱼在游来游去，时不时地探出水面，好像在与我打招呼呢。我忍不住跟妈妈说：“妈妈，太不可思议了，我还记得有一年我到小河边玩，看到了有两个垃圾堆，很久都没有人去清理，发出一股股的臭味呢，那时大家都不来河边玩呢。现在这里闻不到臭味了，怎么会有这么大的变化呢？”妈妈摸了摸我的头，指着不远处说：“你看看那，你就知道家乡为什么会有这么大的变化了。”我仔细一看有几个环卫工人在打扫卫生，在河边大树底下放着三个垃圾桶，上面分别写着“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”、“其他垃圾”，我真没想到家乡的垃圾分类也做得这么好，难怪这河边有小朋友在快乐地放风筝呢，这里再也不会有散发恶臭的垃圾堆啦。
我为家乡环境的巨变所震撼了，因为人们认识到了保护环境的重要性，他们开始了垃圾分类这项工程，我觉得这真的是造福人类的工程，我想家乡以后会变得更加美丽的！