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风的作文

时间:2021-03-14 10:06:10 关于风的作文

风的作文锦集5篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的风的作文5篇,希望能够帮助到大家。

风的作文锦集5篇

风的作文 篇1

  今天,是一个阳光明媚的好日子。

  一大早,我和爸爸妈妈吃玩了早餐,便去买妈妈想要的屏风。不要告诉别人哦,我悄悄地跟你说,就为了这个屏风,妈妈都不知道逛了几个家具店了,可能海口一带的家具店都被我妈妈逛完了,今天是最后一个家具店了吧,我和妈妈来到那里,只看见大大小小、胖胖矮矮、高高短短、色彩鲜艳、无与伦比、各式各样的屏风出现在我的眼前,哇靠,好漂亮啊。我左看看,又看看,左摸摸,右摸摸,呵呵,只听见‘不要摸啊!摸摔了我们可赔不起的啊’我一听就知道,这个声音是妈妈传出来的,马上把手伸了回来,妈妈眼睛很尖,一眼就看中了妈妈想要的那个屏风,马上冲过过去,生怕被别人抢到,因为很多人都来买屏风,妈妈说‘我买这款!’服务员马上过来,因为有人买东西,他们很高兴,我个人并不认为这款好看,也马上冲到妈妈那边,我比她们跑的快,马上说‘妈妈,不好看’然后妈妈马上对服务员用了一个先不用过来的手势,服务员的表情又变了,呵呵,我随便挑了一款比刚才那款还低价钱的款式,我随便挑的,竟然得到了妈妈的认可,不错嘛,我挺厉害的,妈妈说就买这款,我也并不反对,^_^,妈妈想买的东西,而且找了5天的东西竟然被我给找到了,真是太高兴了,从此,你一进我家们,就会看到又一个漂亮的屏风了。

  我给你介绍一下我买的屏风。它有1米8这样高,很漂亮,它一面平平的,两面曲曲折折带有窟窿。如今曲折那面挂着两条可爱的小金鱼,象征着年年有余。你一进门就可以看到两尊凶猛的狮子,帮我们保护着我们的家,那两尊狮子是爷爷从西安带回来的。边上还有一串火红火红的辣椒,象征着喜气洋洋、每天都能过上好日子。好了,介绍完毕,接下来请看看我妈妈最近发现的`新闻吧!

  如今,屏风已经买了几个星期了,我很喜欢它,因为他是我家第一个屏风,妈妈今天上网查了,这个屏风的木材是一种树种——水曲柳,据说那树可以活260多年,简直就是千年老妖啊。

风的作文 篇2

  我的名字叫风,居无定所,无处不在。我喜欢旅游,喜欢到世界各地欣赏最美的风景,我观赏过埃及的金字塔,伦敦的大笨钟……中国的景致欣赏得就更多了,黄山啊,西湖啊,日月潭啊,秦皇岛啊,天池啊,这些地方都很美,令人流连忘返。可到最后,当我看到那充满了朝气的校园——和静县第一中学时,深深地被她的美吸引了,使我不由得驻足,细细地欣赏,因为她已经不能用一个“美”字来形容了。

  清晨,我追随着学生的步伐,甚至还迫不及待地推着他们赶紧到学校。到了校门口,大理石构成的校门上镌刻着“和静县第一中学”七个耀眼的红色大字,在晨光的照射下,熠熠生辉,别提有多气派了。走进校园,因为校庆的缘故,校园被装点得更加漂亮。正对着学校大门的,是孔夫子的雕像,一手捋着胡须,一手背在身后,似在沉思。在他身旁,有一本巨大的典册,上面镌刻着中国文化的经典著作《大学》的内容。而在这位“万世师表”的身后,就是那飘扬在蔚蓝天空下的国旗,我有时会一下冲过去,国旗会兴奋地冲我招手,别提有多高兴了。再往里走,有教学楼,有操场,有食堂,有花园,不时的你还能听到老师那洪亮的讲课声,学生的读书声、歌声、笑声,一派生机勃勃……

  校园里不仅美在外景,还美在教室里。我常常会情不自禁地溜进去转一圈。清晨,当国歌声响起时,每个人都会肃然起立,唱起响亮的国歌,迎接他们崭新的一天。晨光为他们周身镀上一层金光,我便忍不住想要去抚摸他们年轻的面庞。“叮铃铃……”上课铃响了,同学们个个神采奕奕。上语文课的有朗朗读书声;上数学课的,有议论纷纷的讨论声;上英语课的,更是热闹,背课文的,背单词的,一节课下来,没有基础的我,都学会了很多知识呢!“铃……”是下课了!同学们兴奋地在教室里,好学的还在埋头苦干,其他想休息的,早已到室外活动去了。我也喜欢陪他们玩,听着他们那欢快的笑声,心里可开心了。

  就这样,一日复一日,即使很漫长,但并不觉得无趣,每天都是那么新鲜有趣。我每天都在心里记录着旅程,可最吸引我的还是和静一中的风景,常会让我情不自禁地流连其中。这就是我,一屡喜欢旅游的风……

风的作文 篇3

  人为什么活着?一直在问自己,这个问题总不断困扰着我,人活着的意义又是什么呢?难道几十年之后,你还是茫然吗?

  或许利益的纷争让人迷茫吧?权势是多么诱人啊,残忍的屠杀换来的又是什么呢?不知道别人的想法,然而我早已厌倦的只为名利的争斗,殊不知当你离开这个世界的时候是空空来又空空去,不是很悲哀吗?

  有的人为达目的不择手段,只为一个结果,真的值得吗?对于一个不注重结果的人来说,那是一种悲哀,追求的只是那其间的味道,自己想走那么一条路,但却有如此多的阻挠,理解,可现实中大多确实不理解,可悲的生存者,就像飘了大海的小舟,任风雨吹打,不只什么时候一阵大浪就要葬身大海,剩下的躯壳也没了。

  才过不过二十个春秋,年龄已经不重要了,岁月让人明白人的脆弱,事与愿违总是那么多。独自行走在没有尽头的海边,风轻轻拂过耳鬓,心突然静了很多。希冀那种与世无争的日子,可这个世界还有吗?

  昨天才下定决心,要做自己想做的事,可今天就被无情的否决了,世人的眼光如此狭隘,一个二个都是这样,人云亦云,试问苍天:知我心者何人?

  依靠在窗台,仰望这个世界,可只能看见很小的一部分,视野如此狭小。自由,明知道自由是相对的,可还一直在追寻,痛的快要死去,方能得到解脱,有谁能明了?

风的作文 篇4

  当冬日的最后一丝冰冷,化做美丽的烟雾消散后,春天轻盈的脚步便眷刻在了人们的脑海中。

  春的声音

  听!当清晨的第一缕阳光照在百灵鸟身上的时候,一阵悦耳清脆的歌声传来,那是春天的声音;当我躺在绿草坪上倾听小草说话时,一阵微小的沙沙声传来,那是春天的声音;当丁零的下课声响过之后,从教室内走出一群欢快的小学生,一阵欢声笑语传来,那是春天的声音。

  春的心情

  春的心情,是绿色的心情,就像吃绿色心情雪糕时的清凉;又像漫步在绿色森林时的心旷神怡;也像在一大丛鲜花中突然发现一片绿叶时的欣喜。它清凉,使人感到心旷神怡,使人感到欣喜,这不正是春天?

  春的气息

  春的气息,有点儿像花儿淡淡的清香,还有点儿像春雨过后空气中的清新与湿润,也像放学回家后家里的温馨与和谐。总之,春是美丽的,活泼的,于是它的气息中也多了一份美丽与活泼。

  春的赞歌

  春,总以它美丽动人的面貌展示在我们面前;春,总是带给人们以希望;春,总会让人们为它陶醉,为它赞美,为它谱出一首首优美婉转的歌曲。

  让我们放飞梦想,一同去寻觅春天的踪迹吧!

风的作文 篇5

  夜里,柔和的月光微笑着走进了我的卧室里。

  我睡意全无,无聊地盯着头上那土黄而发白,似乎一望无际的天花板。

  忽然,那月光似乎轻轻地对我说:“来吧,我带你去看个好玩的东西。”

  我猛然站了起来,跟随月光来到了窗子边。“准备好,它来了。”月光努力抑制住激动。

  它,终于来了……

  似一只悄然无息却积蓄待发的鹰,又似一根魅力无穷而法力无边的魔法棒,它悄悄地来了……

  窗外的一切,都显得狰狞恐怖。所有的景物都蒙上一层阴森的黑影。

  忽然,那黑黝黝的树木轻微地摆动起来。我向东望去,在一望无际的东方,似乎有一种漩涡般的物体。

  突然,我忽地听见似乎有东西轻轻地敲击窗玻璃,发出“呜—呜—呜”的声音。我使劲向窗外看去,在黑黑的夜幕下,什么东西也没有,但那声音仍然响个不停。

  这时,在呜呜的声音中,还夹着种唰啦唰啦的声音。东边漩涡状的物体越来越大,越来越清晰,那呜呜声也越来越响亮,我这才晓得,那所谓的“它”,原来是风!

  那风打东边卷来,速度极快。它由小至大。树冠微微晃动,发出唰啦唰啦的响声。

  忽然,只听“咣”地一声巨响,我不由地后退几步,被吓得踉踉跄跄,站立不稳。

  这时,月光不知从哪里冒了出来,它娇笑着说:“哎呀,你胆子真小,你去窗边看看,是什么把你吓成这样!”

  我被它嘲笑地很不服气,便回到床边。

  我向外望去,只见那风再次发出一声巨响,“轰”地击在窗户上。几秒钟前,还是微风徐徐,而现在,风力竟然这么大!

  我惊讶不已。只见那风愈来愈大,呼呼做响,吹的树木摇晃,飞沙走石,云飞雾散。再细看些,只见那漩涡的风愈转愈快,声音越来越响。风发出一串得意的狂笑,“呼”地扑向大地,顺手摇着树木,扔起石块,吹跑云层;再近些,只见它拼命撞击窗玻璃,勇猛强劲,无物可挡;只见它掀起落叶,打击着房屋。在呼呼声中,它又猛劲大吹,吹得我看不清那银白透亮的明月。它疯狂着,狂舞着。它愤怒着,怒吼着。

  忽然,只听“呜—”地一声巨响,那正狂舞的风忽然变小;又是“呜—”地巨响,风力又变得巨大,越来越大。四周一片模糊,一片寂静,只有风的巨响。那风速度是光般的快,它狰狞着,疯狂着。它狂笑着,击打着。它愤怒着,怒吼着。它不时发出狂吼,那声音震耳欲聋。落叶飞着,砂石乱滚乱飞,树摇着,响着,那狂风狂吼着,整个世界陷入一片混沌之中……

  这时,月光笑着对我说:“天快亮了,你去睡觉吧,我让这风赶在天亮前回去。”说罢,它和我告别,便“嗖”地从窗口溜了出去。它逐渐在风中充斥开。像是有魔力一般,风似乎发出一声叹息,“呜—”地消失了。

  我躺在床上,但久久不能入睡。

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