小学五年级作文：春天的旋律
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的小学五年级作文：春天的旋律，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级作文：春天的旋律1
《春夜喜雨》是唐代诗人杜甫写的。春雨让人欢喜，可是有件事却让我刻骨铭心。
那次，我独自走在路上，天上灰蒙蒙的飘着几丝春雨。空气新鲜，我举着雨伞，滴答滴答，一声声清脆的声音拍打着我的雨伞。
唰唰，雨越下越大了，我走得也越来越快。不一会儿，毛毛细雨就变成了倾盆大雨。那时是晚上11点，街上除了我空无一人。突然我看见前面有一个银光闪闪的东西，于是我疾步走过去，可是还没等我走到跟前，一堆泥巴就顽皮地跑到了我的鞋上。我用尽了气力，才把所有的泥巴弄了下来。我飞奔过去，可是跑得太快了，一下子滑倒在地，摔得我是眼冒金星。我抬头往那发光的东西看去，结果让我哭笑不得。你猜那个家伙是啥？居然是个一角的硬币。
这一摔让我身上沾满了泥水，我疲惫不堪地往家走，心情沮丧，到家时我已经累垮了。
曾经有人说春雨像敲击琴键的声音，像马蹄声，像金箍棒击打地面的声音。这声音优美而纯洁。可是我却觉得恰恰相反，只因春雨让我摔了一身泥。
可这又能怨谁呢？大自然的规律是谁也改变不了的，只能让我铭记心田。
小学五年级作文：春天的旋律2
“嘀哩，嘀哩。口哨听起来像银铃声。星期天，我轻轻地哼着《吹哨子的草》，来到了初春的郊外。
风是温暖舒适的。这真的是“愉快但不寒冷”。我边走边唱了一首优美的歌。我抬起头看着一个清新明亮的春天世界。我摘下两片树叶，愉快地吹出了那美妙的声音。这时，我看见一只可爱的麻雀从这棵树飞到那棵树上。它有力地拍打着翅膀。它在天空中自由飞翔。我不知道它在哪里。我刚看到蓝天上的雪白的云。再看远处，拖拉机不停地忙碌着，翻起褐色的泥土。我好像闻到地上的香气，好像在转动的地上看见。里面有绿色的小草。鱼在里面，快乐地游来游去。我继续歌唱，整个人已经融入大自然。在水库上，我还向水中扔了一块石头，激起了一圈涟漪。
鲢鱼翩翩起舞，在水中游泳，跳出水面：它们也感受到了春天的旋律。在旁边开花。我哼着歌看着。在田埂上，野花盛开。那些知道名字或不知道名字的花儿，黄的，粉的，白的，眨的，眨的，像星星和眼睛。旁边的果树上，桃花、杏花和梨花都开始鼓出小苞片，娇嫩美丽。如果他们整夜被春风滋润，他们会像孩子一样被抚摸。那时，山上开满了野花，红柳绿叶，春意盎然。再加上几声轻柔的鸟鸣，一条小河的潺潺流水，一只燕子的叽叽喳喳，这将是一个更加生机勃勃的世界。
我继续走，继续唱：春天在哪里啊。唱到这句话，我不禁发出一种感慨：春天真的是非常美丽，让人心旷神怡
小学五年级作文：春天的旋律3
星期天的早晨，一阵优美的音乐声把我从睡梦中吵醒。我探头往窗外一看，在金色的朝阳中，一群人在跳舞。咦!那不是邻居李阿姨吗?
李阿姨是出了名的“牌贩子”，一休息就一头扎进牌局，一上牌桌就是通宵达旦。一天深夜，一阵“乒乒乓乓”的响声惊醒了左邻右舍。原来琪琪的爸爸出差回来，见孩子一人饿着肚子在家。顿时火冒三丈，一气之下将李阿姨从牌桌上揪了回来。唉!自从李阿姨迷上打牌后，她家就总是“战争”不断。
我忙叫道：“妈妈，你看!李阿姨在那儿跳舞哩。”妈妈走过来，看了看笑着说“是呀，为了加强精神文明建设，为职工提倡健康文明的娱乐活动，单位组织了“健身秧歌队”。她们正在为参加市局比赛紧张地排练呢。”
和着音乐的韵律，舞出秧歌的节拍。人们的生活条件好，精神面貌也焕然一新。在黄州城的大街小巷，到处飘荡着优美的秧歌旋律。奶奶、阿姨们舞动着红色的手绢，为明媚的春光增添着无限生机，这优美、动听的旋律不正是春天最美的旋律吗?
我爱这春天的旋律。
小学五年级作文：春天的旋律4
春姑娘收回了她那银白色的衣裳，不知不觉的离开了人世。现在，春姑娘又提着满满一篮子绿色种子，迈着轻盈的步子一步一步的向我们走来。
柳树是第一个感受到春天的，所以他长得又高又快。其他植物被柳树影响了，也开始茁壮成长起来，不久就长成了漂亮的姑娘，俊俏的小仙子。
柳树的枝干秀长嫩绿，微风轻轻一吹，柳条在微风中轻轻摆拽，梅花经过风吹雨打变得更加坚强。还有……你知道吗？因为它们是经过风吹雨打，受过挫折，而后才变得这么美。
像竹子，不管是刮风，下雨都一直挺立着。还有白杨，为人们无私奉献，那儿需要它，她就在那儿生根发芽，还有很多值得我们学习的的植物，这些植物全都是从春姑娘的篮子里出来得。
每当站在百合从中，都让人神请气爽。周围有着五彩的蝴蝶在空中飞舞。到了这种境界，可以把不开心的事抛道九霄云外取。这里的花团锦簇，姹紫嫣红，让人觉得蠢蠢欲动。
夜色迷茫，有的华却已然绽放着，只见萤火虫放着微弱的光芒，在汲取大自然赋予它们的甘露。青蛙的叫声清脆悦耳，半夜下了场蒙蒙细雨，第二天，在花草吸收了一夜的花露，正在露上微笑。
春天的旋律可真美妙，无论白昼，都是那么美丽动人。
小学五年级作文：春天的旋律5
春天来了！春天来了！春天的脚步近了。然而，是冬天的静默与肃穆，而换来了春天的来临。
初春的天气好明朗，初春的空气好清爽，我趁着那寒意存而不乏温馨的春风；独自走走。
我随着春风走到了屋后的树木里，忽然林树上掉下来一个粘粘的东西，我看着高高的杨树上，发现杨树的嫩芽已经从树枝里偷偷地钻了出来吸了一口春的气息，我感到脚心的痒，又发现小草也从土里钻了出来，我看见它微笑的面容，知道了它新生的快乐。
我偷偷地去了河边，因为我怕打扰花草树的愉悦地生长，发现漂亮地垂柳姑娘在河面上照镜子，看它那翠绿的嫩发，微风佛过，我闻到了它头发的青香，我突然想我的秘密小花园的朋友也应该出来了。
于是我伴着春的气息走到了花园。看到桃树、桔子树、柿子树、石榴树……，它们都争先恐后地萌出了新的枝芽，它们在向我招手、微笑、它们在示意说：|“我的好朋友，我们以后又可以在一起玩了。”
我听见鸟儿在歌唱，它在为这迷人的景色唱出了春天的旋律。
那嫩嫩的柳枝被春雨淋得左摇右摆，笑得合不拢嘴。
春天像一幅百花争鸣、绿树成荫的画，百花的美，让人感到为之一叹的美！小麦在地面铺就了一张宽而广的绿毯，迎接那春天的到来。
春天的旋律，是如此的清新，是如此的轻柔，是如此的悦耳。“月出惊山鸟，时鸣春涧中”。从这首诗中我听见了悦耳的春天的旋律。
小学五年级作文：春天的旋律6
春寒不抵柔风，她迈着风情万种的微步徐徐而来。她温情的抚弄着被寒风侵略了一冬的生命。细细倾听，她的旋律如此轻和、如此动人。
迎着清风摇曳身姿的杜鹃花，一片片的轻柔的粉红的花瓣在拨开乌云的阳光照耀下显得那样粉嫩可人。近前，蹲下身子凑过鼻深嗅到她清幽的香，霎时，身如云鹤舞于空，畅快、怡然自得。择下一叶花瓣，托在手心，轻柔地放在口中，细细咀嚼，一股淡淡的清甜涌如心扉。嚼罢，清香口中依存。
神定，却又发现那漫山遍野的绿中躲着那一簇簇粉嫩的仙子。惊喜春天的来临，她来得如此轻和，以致于我未能察觉。听，杜鹃花在她的温情中清唱春天的赞歌，那旋律如此轻和美好，让人沉醉其中。
复前行，远处一幽兰入目，引前观赏。渐渐靠近兰草，一股浓烈的清香扑鼻而来，无牡丹之香庸俗；无菊花之香平淡。她以独特，沁人心脾的香牵引着我。兰心一点泛着晕红，周身的花瓣纯洁自然，纯素洁白。小小的黄色斑斓点缀那洁白的身。那叶绿得诱人，翠得似叶尖丝露蠢蠢欲滴。
忽而，一阵带着芬芳的泥土清香的暖风携着那纯洁的生命的香气是人畅快，悠游子哉。如行走于天地之间，观赏到万物生机与韵致，感悟生命的奇迹与奇特。
听，那丛兰在春的温情中高歌生命的赞歌，那旋律如此动听，引人无限情思。
听，春天的声音，总是如此生机蓬勃，如此柔和与动人，那美妙的春之旋律永远回荡心头。
小学五年级作文：春天的旋律7
春天，有一曲优美的旋律。
前奏，伴着鸟儿的歌声，树木生长的节奏。柳树抽出嫩绿的、新的柳条，柳条上，柳芽冒了出来。在微风中，柳条飘了起来，就如少女的头发一般，又细又长。草地上，小草向外探出了头，小花骨朵儿包住了花蕊，可害羞了呢。
前奏过后，歌声骤然响起。白鸟合唱团的成员一齐张口，整齐而嘹亮、优美而动听的歌声唤醒了春姑娘，春姑娘从睡梦中醒来，她叫醒了大地，拉醒了山川，唤醒了大海和天空。大地上，绿草丛生，大片大片绿草露出了自己的身子，放眼望去，一片深绿色的海洋映入眼帘。山川里，豺狼虎豹四种凶残的动物正寻觅食物，长耳朵兔子细细地品尝着青草和露珠的甘甜，羊儿和马儿奔驰在山中，它们跑得飞快，身后带起一阵风。大海力，水母。鲨鱼、海龟、海马……还有各种各样叫不出名的生物在水中，它们有的在做着生死搏斗，有的在悠闲地“兜水”，还有的嘛，正在品尝着水草。天空下，鸟妈妈和鸟爸爸飞在天空，身后跟着一群小小鸟儿，显然，鸟爸爸和鸟妈妈正在教小鸟飞行，雄鹰展开双翅，在空中转圈圈。
春天，在这旋律之中，离开了。
小学五年级作文：春天的旋律8
听，一首悦耳动听的交响曲打破了冬日的沉寂，看，春姑娘用优美的`舞姿造就了万紫千红美丽多彩的世界。
春姑娘拿出绿色的纱巾，轻轻一摆地上、树上、都变成了绿色。微风中，小草摆摆还未伸展的身子，似乎再向春姑娘致意，树上的嫩芽经过春雨的洗礼显得格外滋润，嫩绿嫩绿的叶芽让你看的舒服，你瞧，叶子上的露珠，在明媚的阳光照耀下，就像晶莹剔透的珍珠，闪闪发光，美丽极了。
随着节奏的高低起伏，春姑娘一甩袖子，无数色彩鲜艳的花朵一夜间苏醒了，看，一串串、一簇簇含苞待放，像害羞的小姑娘，有的枝头怒放，展示着迷人的姿态。桃花绽开了，如同笑脸一般的花蕾色泽鲜丽，在阳光的映照下光彩夺目。月季花争奇斗艳，竞相开放，白的像雪、粉的似霞、红的如火，()微风吹来，片片花瓣如同一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞……满山遍野的花草都在春风中摇曳着，花丛中蝶儿正舞蜂儿正忙。
节奏变得欢快起来，春姑娘踏着节拍旋转着，引来许多鸟儿来观看，到处都是鸟声，到处都是鸟的影子，其中最欢快的要数小燕子，随着节拍欢快地叫着、飞着、帮春姑娘传播春天来到的消息。
春姑娘的脚步变得舒缓了，她出现在大自然的每个角落，尽情的弹奏着春天这优美的旋律，把欢声笑语带到每一个角落。春天作文450字公园的春天作文找春天作文400字
小学五年级作文：春天的旋律9
美丽的春天来了。百花齐放，争奇斗艳，特别的美丽。听，春天还带来了一支好听的歌曲。
河边的杨柳树长出了嫩绿色的嫩芽，一阵微风吹过，杨柳树发出了“沙沙沙，沙沙沙……”的歌声。微风停止了，歌声也停止了，时间好像也停止了。停在那里的杨柳树好像一位披着长发的小姑娘，又一阵微风吹过，杨柳树跳起了美丽的舞蹈。这不禁让我想起了一首诗“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。
农村的田野中，幼苗长出了新的叶子。忽然天空中下起了蒙蒙细雨，幼苗被雨点打得弯下了腰，不时地跳着美丽的舞蹈。天空放晴了，幼苗们正吮吸着雨后的露珠露水，努力地成长。还好像正在说：“露水真甜真好喝啊！”
小溪欢快地流着，发出了“叮叮咚咚”的声响，正在演奏着一曲好听的赞歌。山上的雪融化了，汇在了小溪里，因此小溪变成了小河，也不知从什么时候起，河里多了小鱼，小鱼在河里欢快地一边游着一边唱歌。
这几首歌曲组成了一组好听又让人欢乐的春天交响曲。我爱春天，爱这充满美妙声响的春天。
小学五年级作文：春天的旋律10
雨是春的使者，春的旋律。
春雨淅淅沥沥，密密的，斜斜的，从天而降，如丝如絮，飘落在大地上，把整个大地编织成一张绿色的网。
有时候，春雨是婉转动听的钢琴曲，与春风应和在一起，谱出一曲绿色的生命乐章。
春雨落在清澈的小河里，鱼儿欢快地跃出水面。争先恐后地享受着那晶莹剔透的雨珠。春雨落在花丛中，小草偷偷地伸出了头，嫩嫩的，绿绿的，点缀着万紫千红，便显得更加美观了。春雨落在了干枯已久的古井里，为它重新带来了希望，带来了生机。春雨落在新生的叶子上，弹奏出美妙的曲子，令人回味无穷。被春雨冲刷过的叶子，换上了新衣，与春雨同唱绿色的旋律。
有时候，春雨又是汹涌澎湃的摇滚乐，与叶儿的呐喊融合在一起，谱出一曲激昂的交响乐章。
一座座连绵不断的高山，耸立着，雄伟、庄严。“滴答、滴答”，雨珠犹如一串串珍珠落在高山上，为这些庄严的高山增添了一份神韵。大海不仅包容了经历了千山万水的小溪流，还贪婪地收集着春天的雨水。雪白的浪花在大海的怀抱里舞动着各种各样的舞姿，对春雨的到来感到无比的喜悦。
世界因为有了人类而充满生机，一年之中因为有四季而多姿多彩，春天因为有了春雨的点缀而更富有旋律。
春雨，你是一曲绿色的旋律。
小学五年级作文：春天的旋律11
鸟儿们叽叽喳喳的鸣啼声，啄破了被冬日冰封的蛋壳，一个活脱脱的春天便破壳而出。
我跟随着春天的脚步，走进了绵绵群山当中。
初春的竹林是静谧的幽深的。这里好像与外面是两个世界，火红的太阳晒得人有些心焦，而一走进竹林感觉就不一样了，迎面而来的只剩下清凉。风徐徐地吹过，竹叶早已按捺不住，扭动自己的身姿。“沙沙”声在几百棵，几千棵，几万棵！翠竹中回荡，回荡，想必这便是春天的旋律吧。
“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”，回想起耳熟能详的《江南春》，对着现在的意境也是十分地应景。
再往上走，就被几株细小的藤蔓迷住了。藤蔓在山上是寻常物，但这几株的长相也是有几分清新脱俗。
藤蔓的前端变成了一个像蜗牛壳形状的造形，当然各种各样的形状也随处可寻，千奇百怪的藤蔓不正像一个个美妙的音符吗？春天的旋律便由此可见。
羞涩的细竹，你可曾听到生命拔节的声音？当暖暖的阳光伴着略带寒意的风抚摸着竹梢时，冷寂了一个冬天的竹开始涌起生命的躁动。这竹笋顶破泥土的脆响不也是春天的旋律吗？
那是初孕花苞的无畏歌唱，那是优雅而绽的悦耳吟咏。
静默在山中，春天的旋律却奏响在我心中。
小学五年级作文：春天的旋律12
充满整个春天的是欢快，宁静，轻盈的乐章。春色是主宰世界的一切，轻风浮动，抚摸着世间万物……春天的乐章就如同一首悠扬动听的乐曲，洗涤人们的心灵，给人们带来一份安详，宁静。
小草在春的旋律中换上绿装，竹笋在春的旋律中充满活力的向上生长，动物们在春的旋律中苏醒过来……天空中换来蜂蝶飞舞，大地上荡起千千绿波，光秃秃的山顶在春的旋律中映起芊芊细草，枯叶堆满的绿带在春的旋律中凝成淡淡绿荫……这一切的一切都被纯的旋律所感染，变得那样自然，唯美。
春就想一位淑女，一朵美丽的昙花，在严寒的冬季逝去之后，用她那美妙的旋律奏响了春天的歌声，是冰封的泉水为他奏乐，机灵的小鸟为她歌唱，漂亮的蜂蝶为她伴舞，姹紫嫣红的花朵为她开放，甚至在天空中自由自在飘荡的云朵都化作甘露洒向大地。
但春天这美丽的时节，却往往很短暂，有时在不经意间早已是冬逝夏临，有时在人们都忙著各自的学业，事业的时候，早就不去关心那第一声春雷是何时响起？春天却从不介意这一切，她依旧留给人们美好的回忆。古往今来，有多少文人墨客吟咏过那夏荷秋月，但却很少写春天，而我觉得一年之计在于春，我们应该更加珍惜这短暂而又美妙的春。
我爱春，爱她的寂寞独守，爱她的美丽瞬间，爱她的启蒙瞬间，爱她的艳丽淡雅，更爱她的美妙旋律。
小学五年级作文：春天的旋律13
春天一到，绿绿的嫩尖就托起了生命的幻想。放眼望一望，世界已经变的多姿多彩、多娇多媚；用心听一听，无处不跳跃着美妙的音符，谱写着春的旋律。
你听，春雨“滴答滴答”滋润着万物，跳着美丽的舞蹈。你听，春雷“轰隆轰隆”让春天有种神秘的感觉。春雷与春雨同时奏响了春天的旋律。春雷与春雨的召唤下，小草探出脑袋，向他们点头示意；柔柳展开了婀娜的舞姿，与他们玩耍；小花绽开美丽的笑脸，争奇斗艳。优美的旋律从这时开始。
你看，鸟儿、蜜蜂也跑来凑热闹。蜜蜂在千朵花、万朵花之间忙碌着，采摘着花蜜，看他多么忙碌，“嗡嗡嗡”地喊着劳动号子。小燕子也从那遥远的地方赶来玩耍，“唧唧、喳喳”地伴着乐。蝴蝶跳着优美的舞蹈。小溪流淌、泉水叮咚地唱着歌。鸟儿、蜜蜂、蝴蝶、燕子、小溪、泉水同台演出，奏向了一段段欢快的乐章。
在校园里，在操场上，到处回荡着欢声笑语。捉蝴蝶、踢毽子、打球……放学了，小伙伴们去放风筝，都拿着五彩的风筝。它们漫天遨游，正与春风说着悄悄话呢！广场上回荡着我们爽朗的笑声，这笑声也成为了春天一串串独特的音符。
让我们一起静静地倾听春天那优美的旋律吧！
小学五年级作文：春天的旋律14
作者：粉色蝴蝶结听，那悦耳的声音打破了冬天的沉静，春姑娘用优美的舞姿造就了万紫千红的世界．春姑娘甩下白色的围巾，来到了草地上．大雪融化了，泉水在为春姑娘＂叮叮咚咚＂地伴奏．小花小草听到春姑娘的召唤，也钻出地面，和春姑娘一起拍手．树上的绿叶，经＂贵如油＂春雨的洗礼，正绿地逼你的眼．柳树妹妹也随着节奏，和春姑娘一起舞蹈．春姑娘挥一挥衣袖，接着又来到了百花园．看，那些美丽的花儿多么鲜艳：有的含苞待放，像那害羞的小姑娘；有的枝头怒放，展示着迷人的风采．桃花开了，如同笑脸的花苞，在阳光的映照下光彩夺目．月季花也急了，一瞬间灿烂了世界：白的像学，粉的似霞，红的如火......再看那！一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞；一只只勤劳的小蜜蜂在每一朵鲜艳的花儿当中忙碌着......节奏欢快起来了，春姑娘在百花之间穿梭，惹得鸟儿们也来凑热闹了，大的，小的，花的，黑的......令人目不暇接．百灵鸟和画眉鸟亮开嗓子，一展歌喉．黄鹂也不甘落后，在枝头附和着．最开心的是小燕子姐姐，喳喳地叫着，传播春天的气息．春天是美丽的，是美好的，人们要珍惜那美好的春天的时光......
小学五年级作文：春天的旋律15
听，一首悦耳的交响曲打破了冬的沉静，春姑娘展现着优美的舞姿，造就了万紫千红的世界！
在阵阵春风的吹拂下，小草摆摆还未神展开的身子；在蒙蒙春雨的滋润下，树上的嫩叶正绿得逼你的眼；在明媚的春光照耀下，叶面上的小水珠晶莹透亮。这还不够，春姑娘举出绿色的仙女棒在空中舞蹈，一瞬间，万物都变成了绿色。
随着节奏的高低起伏，春姑娘轻轻一甩袖子，无数色彩斑斓的花朵一夜间灿烂了整个世界，我想：春姑娘是多么庞大？
看，一串串，一簇簇，这些花有的含苞待放，像羞答答的小姑娘；有的低头怒放，展示着迷人的身姿。桃花绽开了，笑脸般的花蕾，色泽艳丽，在阳光的照耀下显得更加光彩夺目。月季花争奇斗艳，竞相开放，红得像火，粉得像霞，白得如雪，黄得胜金……微风吹来，片片花瓣犹如一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞——漫山遍野的花花草草都在春风中微笑着，摇曳着。
节奏变得欢快起来，春姑娘踏着节拍旋转着，惹得百鸟都来看热闹。大的、小的、白的、花的……应接不暇。到处都是鸟声，到处都是鸟影。“音乐天才”百灵和画眉为了迎接春姑娘来作客，一展歌喉，似乎要一比高下。最高兴的要数小燕子，他们随着节拍，欢快地叫着、跳着，传播春天来到的消息。
春姑娘的脚步轻盈了，节奏也舒缓起来。土地冒着芬芳的气息，令人心旷神怡。
春天的旋律，欢快的旋律，缓慢的旋律，洒满了世界的每个角落。
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