春天的校园_描写校园的作文400字_四年级写景作文

时间：2021-03-19 10:04:15 关于春天的作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的春天的校园_描写校园的作文400字_四年级写景作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

春天的校园_描写校园的作文400字_四年级写景作文

春天的校园_描写校园的作文400字_四年级写景作文1

　　和风拂面，绿意盎然，我们的校园此时春意盎然。

　　一进校园，首先映入眼帘的是又宽又大的教学楼，教室里传出一阵阵协调有序的读书声，扶着红色的栏杆走上楼，只见廊道里墙上写着“今天，你微笑了吗？”不远处的舞蹈室里传出一阵阵优美的乐声，阅览室里寂静得落针可闻。

　　走出教学楼，接着往后面走，就来到了花园，这里有亭，有山，有池，有泉。爬上假山，看水柱如条条长龙从喷泉眼里腾云而出。一阵春风吹来，夹杂着阵阵桃花香，循着香味望去，假山旁的桃花树上，桃花像仙女散花一样，纷纷落下，好像下了一场桃花雨。树下还有两块月牙形的又大又硬的石块，供人们坐着聊天、观赏，这里也是我和小伙伴们游戏的乐园。

　　走出花园，来到路旁，阵阵清香扑鼻而来，左边是栀子花树，右边是桂花树。仔细看，栀子花有的全开了，有的还是花骨朵，有的一个人好像做错了什么似的低着头，有的两个人紧挨着正在说悄悄话呢！有的三五成群，好像在一起玩游戏，又好像在议论某个重大消息。不仅是栀子花，还有其它黄的、紫的、蓝的、红的……五颜六色，竞相开放，令人眼花缭乱。

　　啊！春天的校园真美啊！能在这样优美的环境中学习，真的很快乐，很幸福！我一定要好好珍惜现在的时光！我爱你，美丽的校园！

春天的校园_描写校园的作文400字_四年级写景作文2

　　春回大地，万物复苏，春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们的校园，那个我们热烈盼望的春意盎然的校园，又回来了。

　　高大的银杏树像两个威严的卫士站立校门口，高高耸立，威严地守护着我们的校园。再走一会儿，就可以看见许多四季常青的桂花树。柳树抽出了新的枝叶，给人一种特别清翠的感觉，远远看去，校园里的草地就像一块无暇的翡翠，似乎还带着一股浓蜜似的清香，吸入我们的鼻孔，好闻极了。绿化树也正长出新叶，这儿一株，那儿一棵，很不少，听大人们说，许多树木临近灭绝，就是因为人民的乱砍滥伐，所以我们要保护树木。继续往前看，在花园里，我发现青青的草地里，有一只可爱的小蜗牛，它害羞地伸出了那修长而又细小的头，向着一棵小树的枝干慢慢爬着。不论风吹雨打，它都无所畏惧，我们要学习蜗牛这种不达目标永不放弃的精神。

　　哎呀，突然一阵细雨飘来，这如牛毛似花针，如雪似雾的春雨，给学校增添了无限的春意，真巧，这场春雨竟让我们遇上了，使整个春天充满了诗意！

　　我们学校一年四季都飘荡着孩子们的欢声笑语，唯有春天是最热烈的，到处生机勃勃一片，让我们感受到了无限的美好，使人充满了活力，我爱美丽的校园。

春天的校园_描写校园的作文400字_四年级写景作文3

　　春天来了，春天来了。当那春风刮在我们的脸上，新的一年又开始了。校园的春天太美丽了，它让校园充满了生机勃勃。

　　春姑娘来了，大地变得五彩缤纷了起来，来到了校园里；小草从自己的温暖家里起来，伸了伸懒腰，钻了出来，仔细打

　　量着那多姿多彩的美丽世界；小花们也竞相开放，争奇斗艳，围在一起好像在举行一年一度的选美比赛呢；大树们也长出了小芽，它们刚出生，等到一个月后它们就长大了，柳树最数美丽，抽出了新的枝条；小溪也结开了冻，欢快地流动了起来，演绎着多姿多彩的奇妙的歌，是那么的动听；春天的脚步把冬眠中沉睡的动物叫醒了，它们在一起高兴地玩耍。在校园里，一下课，现在已经不冷了，春风一吹热乎乎的，就像妈妈的手抚摸着我一样，同学们脱下了袄，换上了毛衣，身体也轻快多了，在操场上自由自在的玩耍，在楼上举目远眺，校园里五颜六色，就像是一个美丽的大花园。

　　每到周末，爸爸就陪我和伙伴们在操场上踢足球，我们一边沐浴着春风，一边踢得不亦说乎，我还了铲球呢。

　　一天之际在于晨，一年之际在于春。春天实在太美丽了，我喜欢它。

春天的校园_描写校园的作文400字_四年级写景作文4

　　春姑娘酝酿了一个冬天，终于舒展着柔嫩的腰肢，娉婷袅娜地向我们走来了。初春，处处虽还透露出些许寒意，阳光还是每早如约而至，明媚清澈的阳光如一片金色的软纱轻扬起落，无声覆盖着刚苏醒的校园，让，整个校园散发出耀眼夺目的光彩。

　　走近校园门口，几株桃花在和煦的阳光下绽出了几朵小花，嫩粉伴着洁白，在春风地吹拂下微微颔首，恍惚间，我们仿佛看见一朵朵桃花变成一个个美丽的舞者，踏着优雅的舞步。

　　校园的操场上伫立着挺拔的松树，密密层层的针状叶子汇集在一块，直刺天空，走近一看，新生的松针油亮亮的，像涂了一层蜡一般，嫩绿鲜亮，闻着还有股好闻的青草气息。春天的松比起冬日里的松，更加充满生机。

　　操场上还有一块学校的小花园，里面种满了各种花花草草，月季花原来干干针刺的枝条上长出了娇嫩的小芽，那样的嫩，那样的红，犹如新娘含羞的脸庞;白色的满天星洒满了小花园的每个角落，间或点缀在破土而出的小草上，仿佛是一不小心在绿色绒毯上泼洒出来的点点牛乳，清新脱俗。

　　同学们脱下厚厚的冬装，换上春天的校服，特别精神干练，变成春日的校园内最靓丽的一道风景线，大家坐在明亮整洁的教室内聚精会神地学习，琅琅的读书声伴着老师清晰地讲评声，此情此景让我想起诗句：“一年之计在于春”，春天就这样已经来到了我们大家的身边!

春天的校园_描写校园的作文400字_四年级写景作文5

　　迈过冬日的严寒，褪去往日的喧嚣，我仿佛嗅到了春天的味道，而我们也迎来了开学的第一课。

　　渡过了一个舒适的寒假，我们迎来了一个崭新的学期。我带着一颗激动的心来到了校门口，刚走进校园，一片绿色映入我的眼帘，原来光秃秃的树木不在了，取而代之的是一片新绿，显得生机勃勃。他们仿佛是一位位使者，正在欢迎着我们的到来，摇曳着的树枝，仿佛在向我们问好，向我们表示衷心的祝福。

　　再往里走，就迎来了我们的主角——教学楼。今天的教学楼十分巍峨，灿烂的阳光照在它身上，看起来熠熠生辉。“一年之计在于春，一日之计在于晨”，教学楼里传来阵阵朗朗的书声，就像一首美妙的乐曲，沁人心脾。早晨的阳光可不能辜负，要珍惜在校园里的一分一秒。

　　在教学楼旁，有一个神奇的地方，它的名字叫操场。这里充满孩子们的欢声笑语，承载着孩子们欢乐的地方。春天这里绿草如茵，孩子们在这里永远不会疲惫，活力充沛。孩子们在这里追逐嬉戏，在这里能让我们忘却作业的烦恼。

　　咦，怎么有孩子迫不及待的往那跑？哦，原来是图书馆吸引了他们。走进图书馆，就像来到了知识的海洋，每一本书都在召唤着我们，浓浓的书香吸引着我们，这让我们急切的打开书本，与高尚的人对话，启迪着我们。书中的世界吸引着孩子们，让我们情不自禁的走进书中的世界，领略人世的真谛。

　　这就是我的校园，春天为它增添了睡意，也增加了魅力。我爱你，我的校园，我喜欢春天的校园。

春天的校园_描写校园的作文400字_四年级写景作文6

　　我十分喜欢夏天的校园，也喜欢秋天的校园，更喜欢冬天的校园，但我最喜欢春天的校园。我们春天的校园是最美丽的校园，让我为你们讲一讲我们春天的校园吧：走进校园，你会看到一个大花坛，大花坛里有木楠、紫荆花树等，木楠的叶子是翠绿的，远远望去像一片绿海。紫荆花树的树枝上开满了紫色的花朵。还有一些冬青的叶子上有金色的边，里面是绿色的，很漂亮。走到实验楼，那还有几棵大树，老的叶子是深绿色的，刚生出来的叶子是青绿色的。

　　走到操场，那种了几棵高大的树，叶子是绿色的，闻着是柠檬的香味。这几棵大树似乎在守护着操场，又像在那站立的士兵。上课了，同学们端正的坐在自己的座位上，认真的听老师讲课，我们时而飞向历史的长河飞向遥远的古代，时而飞翔在当今的科学天地；时而书声琅琅，时而书写沙沙。在知识的大海里探索，像金色的小蜜蜂在花海里采集花蜜。

　　下课了，同学们像刚出笼的小鸟飞出教室。花丛树下，草坪操场，运动衫，彩裙……飞翔的，流动的身影，旋转的舞步，亭亭玉立的风姿，像鸟儿款款低飞；欢快的跃动，像鸟儿展翅的舞蹈，恬静的栖息。歌声、笑语，在海潮的喧哗中，鸟儿倾心的鸣啭着。

　　这美丽的校园，令人向往，我爱这美丽的校园。

春天的校园_描写校园的作文400字_四年级写景作文7

　　春天来了，校园里的花红了，柳绿了，小草也偷偷从地下钻出了可爱的小脑袋。我爱春天的校园。

　　你刚进校园说不定就能闻到一阵花香，因为我们的校园里种满了花儿。有五星花，你看像天空中的星星一样，怪不得人们叫它五星花。你看那不是杜鹃花吗？它红的似火，粉的`似霞，白的如雪。一阵风吹来，它们花瓣与花瓣之间擦出的声音好像在唱着春天的赞歌。来的校园里你就会看到了高大的柳树，这时我想起了贺知章的《咏柳》：碧玉装成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

　　人们都说：“三月天，孩儿面。”这不又下起了蒙蒙细雨。花儿在吮吸着春天的甘露，柳树叶在喝着春天的“饮料，它们好像在说:“真好喝，真好喝。”

　　下课了，同学们飞奔出教室就像刚出笼的小鸟。有的在踢毽子，有的在踢足球，有的在打篮球......

　　上课了，同学们在教室里认真的听讲，积极的发言，细心地写作业，窗外的小鸟和柳树也一动不动的好像也在听老师讲课。

　　我爱春天的校园！

春天的校园_描写校园的作文400字_四年级写景作文8

　　春天到了，校园里会变为哪些呢？使我们赶紧去瞧瞧吧！体育场两边的树木静静地摊开了一棵小小的、郁郁葱葱的幼苗，最引人注目的是那棵大白杨，它是校园里最大的树！每到初春它长完叶子时，树技上就摆满了一簇簇像棉絮一样白絮絮，好玩儿无比！一些学生把白色碎片收集到一个小盒子里，可能是为了做些什么。

　　树枝的鸟儿也半空中飞着，唧唧喳喳的仿佛在告知大家“春天到了，春天到了！”树杆周围睡了一冬季的绿草钻出来路面，已经兴高采烈地生长发育着，好像是怕自身得不上第一吧！花圃里的花历经绵绵细雨的滋养长出了葱绿的叶子，释放出了浅浅的香味。这种花草植物从远方看如同一张五颜六色的大毛毯，为校园内增添了豆豆绿意。

　　树前是各种各样的奥运墙，有千千、乐乐、迎迎、娇娇和乐乐的介绍和图片。其中，我最喜欢小羚羊迎迎！因为它意味着着美好祝福。奥运会墙壁还详细介绍了一些选手呢！校园内的春天真美丽啊！这些花草植物为校园内增添了蓬勃生机，要是仔细观查春天的校园一定会有有趣的发现。使我们来迎来美丽的春天吧！

春天的校园_描写校园的作文400字_四年级写景作文9

　　校园的风景是多么迷人啊！春天的校园更令人喜欢！

　　暖风习习，花香鸟语，迷人的春意使我陶醉。暖风拂面，轻轻地抚摸着校园的美丽。这个时候，万物复苏，校园的花儿们争先恐后，竞相开放，树木露出了新芽，草儿也织出了绿色的大绒毯，校园一片生机勃勃，我爱的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽而迷人。

　　体育课，我们在校园里无忧无虑地奔跑，还可以嘻嘻哈哈地尽情欢笑，我们穿着整齐的校服也给校园增添了一道靓丽的风景。

　　阳光明媚，正适合在草地上放风筝，若累了，便仰卧在柔软无比的草坪上，静静地望着那蔚蓝的天空，丝丝浮云，似碧海上的白帆，在不停的做着那远行的梦，啊！我们的校园更加美丽了。

　　你瞧，那几个小男生在草坪上玩着各种各样的游戏；那几个小女生正在草坪上排练刚学的舞蹈；还有的同学在高高兴兴地与小鸟儿一起唱着那一支《迎春曲》。

　　我要是一个画家，我会把校园的春天画出来；我要是一个歌者，我会把校园的春天唱出来；我要是一个舞者，我会把校园的春天舞出来；我要是一个诗人，我会把校园的春天歌咏出来……可我仅是一个普通的学生，我只能用笨拙的文字把它描述出来。

　　啊，我可爱的学校，我永远忘不了在你的爱与照顾下，我成长着！

春天的校园_描写校园的作文400字_四年级写景作文10

　　春天的校园是欢乐的。花儿开了，绽放艳美的笑颜。鸟儿在枝头，感受到春天的新生气息，喜不自胜，唱起了动听的歌谣；老师们看到校园的美景，什么烦恼也没了，踏着轻盈的步子，哼着快乐的小曲；同学们呢，个个玩的多开心，他们的眉宇间都带着抑制不住的喜悦；欢乐洋溢在校园的每个角落。

　　春天的校园是温暖的。桃花儿笑了，粉嘟嘟的小脸蛋就能使人感到温暖；同学们的衣服不再穿得那么臃肿，渐渐感受到了春天的温暖，不再感到冬天被刀子刮似的严寒了；就连空气似乎也温暖了，不再处处和太阳作对了。温暖洋溢在校园的各个角落。

　　春天的校园还是美丽无比的。走进校园，扑面而来的清香会不由自主地引你走进花坛。瞧！花的颜色真多呀！红的似火、紫的似霞、绿的似玉。桃花在树上，似乎在说：“春天来了！”玉兰花像一个出水芙蓉的曼妙女子，高傲的立在枝头。操场边的树也吐着嫩芽，歪下腰问底下的小草：“怎么这么热闹啊！”小草探出头来说：“春天来了，我们又可以一起玩了！”教室里的花更是争奇斗艳：像美丽的姑娘，像灵巧的仙女，像春天的使者。

　　我看着春天的校园，它是一幅五彩缤纷的画卷，送给我们一个宁静而优美的学习环境！

春天的校园_描写校园的作文400字_四年级写景作文11

　　这几天春雨绵绵不断。过了好多天，太阳公公才爬起来，微笑地照着大街岭小学。现在，校园生机勃勃，顺色满园。

　　进校门左边，一棵棵樟树映入眼帘。樟树叶子深绿深绿的，照在上面的阳光都变成绿色的，温柔地在上面跳跃，闪烁着迷离的光点。树有的笔直笔直的，像坚定的士兵；有的弯弯曲曲，像一个年迈的老头儿，驼着背站在那里。远远望去，好像是十几个披着绿色头发的少女，在那里欢快地交谈。

　　校门前，密密的玉兰树像撑开的巨伞。一层一层的枝丫，从一点缝隙中，透射出细碎的日影。

　　左道边的公告栏后面，藏着五颜六色的茶花。它们红如火，白如玉，蓝如天……它们娇艳异常，潇洒自如，一朵比一朵美。茶花把它的五彩缤纷带入学校，让学校比花还美。

　　操场尽头，是光秃秃的桃树。瘦弱的枝干上满是芽苞和花苞。闭上眼，树上已开满鲜艳的桃花，红得耀眼，蜂围蝶绕。桃树下生长着红桎木。它的叶子绿得发棕，放眼望去，好像是一棵棕色的蘑菇。

　　小操场四周墙角都立着一棵四季常绿的桂花树。从茂密的叶子中，探出绿色的小脑袋，那是新生的嫩芽，一支、两支……美丽迷人的桂花树，散发出甜蜜的清香。

　　小操场四面八方长满了正在发芽长出新叶的绿色植物。它们的叶子像是刷了绿色油漆一样，碧绿碧绿的，给春天的校园增添了无限生机。

　　春一到，气派好。我们的校园，它美丽，它碧绿，它芬芳，它迷人，它美不胜收！

春天的校园_描写校园的作文400字_四年级写景作文12

　　不知不觉间，冬天已经过去，春姑娘迈着欢快的脚步来到了人间，和煦的春风轻轻地吹着，唤醒了沉睡的大地，校园里，到处一片生机。

　　知书楼前花坛里的花竞相开放。一朵朵报春花绽开了笑脸，几片花瓣儿围在一起，像在讨论春的消息；三色瑾仰着脸，沐浴着春日里温暖的阳光；羽叶甘兰像淘气的孩子，一个劲儿地往上长，想看看春天的世界是什么样的。边上的茶花树吐出新芽，一朵朵茶花也纷纷开放，一片片粉红的花瓣儿重重叠叠，在枝叶间若隐若现，像一位位穿着粉色纱裙的仙子在绿叶间嬉戏。

　　再往前走，转个弯，就来到了自励楼前。荷花池旁种植着一棵棵桃树，树枝上冒出点点绿芽。花苞圆圆的，像一颗颗粉色珍珠。前面的玉兰树，花朵开得十分灿烂，那一朵朵盛开的玉兰花像一只只玉蝶，花瓣上的细丝像玉蝶翅膀上那若隐若现的纹路。远远望去，一只只玉蝶扑扇着翅膀，仿佛就要离开枝头，飞向蓝天。未开的玉兰花像一只只曲颈瓶，又像一只只托盘，玉兰花瓣儿是漂亮的茶杯，花蕊和上面沾着的露珠就是芳香四溢的茶叶与茶水。银杏树绽出新芽，那一个个嫩绿的小叶苞，圆圆的，鼓鼓的，像一个个胖乎乎的小娃娃。

　　忽然，我的耳边响起一阵阵整齐而又响亮的读书声。听着这读书声，我幡然顿悟：其实最富有生机与活力的是我们小学生，因为我们是祖国的花朵，在园丁——老师的辛勤照料下茁壮成长。我一定不会辜负老师的期望，长大后为祖国创造美丽的春天！

春天的校园_描写校园的作文400字_四年级写景作文13

　　校园的三月是一年里最美的时候，鸟语花香，春意盎然。今天，史老师就带领我们走进了三月里的校园。

　　小竹林

　　首先，我们一起走进了生机勃勃的竹林。三月的竹林美极啦！青皮竹已经萌发出了新芽，它的新芽像小小的绣花针，细细的，很可爱。“叽叽叽…”是小鸟儿在唱歌儿呢！“叽叽叽，校园里的植物们快快醒来吧！春天到了！”如果你仔细观察的话，你会发现，地上有许许多多的“亮点”。原来是太阳出来了，灿烂的阳光却被高高的竹子挡住了。太阳不甘心，它找到了几个空隙，见缝插针，于是地上就出现了“亮点”。竹叶也很美。我看见竹叶随着微风轻轻摇摆，就像一个个小手掌，它们沙沙地响着，仿佛在说：“同学们，你们好啊！”这个小竹林总是如此充满生机。

　　林间小路

　　一走进林间小路，我就感到新鲜的空气迎面扑来。散尾葵的叶子在阳光下像一把把美丽的大扇子，显得格外有精神。噢！还有白玉兰。白玉兰真高啊！直冲云霄；白玉兰真直啊！像挺拔的战士；白玉兰真密啊！郁郁葱葱，一丝阳光都漏不进去。

　　篮球场

　　最后，我们来到了篮球场。校园里篮球场也很美。进入篮球场，首先映入你眼帘的是一墙密密麻麻的爬山虎。那些爬山虎的枝干像迷宫似的缠绕在一起，活像老爷爷的胡子。扭过头，我就看到了几个“巨人”，原来是大王椰子树。大王椰子树不愧叫大王椰子，它们好像都快把天顶破了。我想，它应该就是全校最最高的树了吧。

　　三月的校园，是充满生机的最美的校园。

春天的校园_描写校园的作文400字_四年级写景作文14

　　春姑娘，迈着轻盈的步伐来到我们的校园，把手一挥，万物复苏，春光明媚。

　　清晨，白雾笼罩的校园所有的花草树木，算佛置身于仙境之中。食堂边的柳树都已冒出绿芽随着微风在空中挥舞起细长的枝条，仿佛在欢迎春姑娘的到来。小草也从湿湿的土壤中探出了头，呼吸新鲜空气。从教室里也是时传来阵阵朗朗的书声，真是"一年之计在于春，一日之计在于晨。”

　　中午，一切生活都沉浸在温暖的阳光下。走进校园的小花园，一棵高高的玉兰树，映入眼帘，它的枝干长长的，细细的，玉兰花，像一个个粉色的小酒杯俏立枝头。有的刚展开看两三片花瓣，有的花儿像一只小船儿全展开了露出浅黄色的花蕊，还有的只是一个花骨朵，看起饱胀得马上要破裂似的。你瞧，那儿的几株桃树格外引人注目，她摇曳着像亭亭玉立的少女那样，楚楚动人，像调皮的小孩子一样活奔乱跳，像一位位天仙女一样从天而降，让人应接不暇，设身处境的陶醉在这美景之中。两棵紫荆树，站在小路旁，玫红色的紫荆花，一丛丛，一簇簇，三个一群五个一伙儿在一起说悄悄话，小小的花瓣间露出黄色的花蕊，可爱极啦！

　　夕阳西下，傍晚的校园也是那么美丽，花草树木也早已沉入梦乡，所有的一切都是那么宁静。

　　春天的校园是朦胧的，是温暖的，是美丽的，还是宁静的。我爱春天的校园！