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五年级写景的作文:找春天

时间:2021-02-27 15:10:46 关于春天的作文

五年级写景的作文:找春天

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的五年级写景的作文:找春天,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级写景的作文:找春天

五年级写景的作文:找春天1

  美丽的春天传者盛装翩翩起舞,来到了人间,现在,就让我们去打自然中找一找春天吧!

  百般红紫斗芳菲

  我先来到了花园,这里是花的世界,花的海洋。瞧,那红的似火的杜鹃,黄的如金的迎春花,白的胜雪的白玉兰,粉的像霞的桃花……都在争奇斗艳,竞相开放,不时还发出阵阵沁人心脾的香气,令人心旷神怡,真所谓“百般红紫斗芳菲”。蜜蜂“嗡嗡”地忙着采蜜,五颜六色的蝴蝶成双成对地在花丛中翩翩起舞。它们秀出了春的灵秀,春的快乐!

  春江水暖鸭先知

  小河里的冰融化了,河水清澈见底,像一条蓝色绸子,静静地躺在大地的怀抱里。突然一群鸭子向河边走来,跳进了河里,拍打着翅膀,互相嬉戏,随之又有许多小鱼在水面游来游去。正如古人所说“春江水暖鸭先知”啊!河岸上桃红柳绿,芳草如茵。小草从土里探出了小脑袋,嫩嫩的,绿绿的。柳树们一会儿随着和煦的春风翩翩起舞,一会儿用河水梳理自己的头发。

  吹面不寒杨柳风

  春天的风不像冬天的风那么刺骨,春天的风是一年四季中最温柔的。早晨,我打开窗户,一股春风吹在我的脸上,像一位慈祥的母亲抚摸着我的脸。难怪南宋诗人志南说:“吹面不寒杨柳风。”

  春天,你太美了!

五年级写景的作文:找春天2

  美丽的春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间,那一片生机勃勃的景象便随之来到四面八方。

  你们谁知道春姑娘藏在哪里?我知道!我知道!它藏在暖暖的春风里。春风拂过湖面,湖面上荡起一圈圈波纹,漂亮极了;春风飞到树梢上,树枝在空中摇曳,像是在舞蹈一般。春风吹到我的脸上,像妈妈的手正在温柔地抚摸着我。

  你们谁知道春天藏在哪里?我知道!我知道!它藏在婀娜多姿的柳树上。远远望去,多像一位披散着长发的美丽少女,在向我们招手。我忍不住走上前去认真观赏,那嫩绿的叶子长满了柳枝,展现出无限的生机。

  你们谁知道春姑娘藏在哪里?我知道!我知道!她藏在美丽的海棠树上。海棠树上开满了粉红色的花朵,一朵朵海棠花团团相依。好像在开派对。花朵有的完全绽放,花瓣微微泛白,像一片片雪花;有的含苞待放,花瓣呈粉红色,多像是小姑娘害羞时的脸颊;有的还是花骨朵,整朵花红彤彤的,像一颗红宝石。

  我知道,春姑娘无处不在,春姑娘带来这么美丽的景色,怎么能让人不喜欢呢?

五年级写景的作文:找春天3

  冬去春来,冰雪融化,憋了一冬的小鸡达达和小鸭安安约定一起去找春天。

  这天,天气晴朗,阳光明媚。达达拿着小桶和安安去河对岸给它们去年种的小树浇水。它们来到了小河边,达达看着小河发愁了:我不会游泳,怎么过河呢?安安灵机一动,想到了一个好办法。它对安安说:“我会游泳,我驮你过河吧。”于是,安安驮着达达稳稳当当地游过了小河。

  它们一起给小树浇完了水,就欣赏起风景来。它们被眼前的美景惊呆了。一片绿油油的草地,花儿含苞欲放,树木吐出了嫩绿的新芽,鸟儿在树上跳来跳去,唱着欢快的歌。突然,达达听到“扑通”一声,原来是安安掉进了一个大土坑里。安安在坑里跳来跳去,急得快要哭了。达达一时也不知道怎么办。突然,达达想起了“乌鸦和水”的故事,它飞快地跑到河边,用小桶灌满了水,又飞快地跑回来往坑里倒,这样来来回回好几次,坑里的水慢慢地升高了,安安终于浮了上来。

  两个好朋友高兴地抱在了一起。此时,安安和达达的心里暖洋洋的,因为,春天不仅在安安和达达的眼前,也在它们的心里。

五年级写景的作文:找春天4

  寒风刺骨的冬天已经过去,如今是生意盎然的春天,春姑娘和我们玩起了捉迷藏,让我们快快去寻找她的足迹吧!

  我们去草地上寻找她。只见那低下头的小草又挺起头来,沐浴着美好的阳光。

  我们去公园寻找春天。只见到处都开满了花,有桃花、迎春花……红的似火,白的似雪,杀粉的似霞,用自己的青春装点着大地。

  我们去小河里找春天。河岸边的柳树像一位亭亭玉立的姑娘,以河为镜,梳理着自己秀丽的长发。小鱼儿们也在水中快活地嬉戏着,不时调皮地到水面上来吐几个小泡泡,小蝌蚪三五成群地聚在一起,好像在开迎春晚会。

  我们到田野里去找春天。田野里的油菜花,犹如天上掉下来的碎金子。麦苗绿油油的,像是给大地披了一件翠绿的衣裳,青蛙也从冬眠中苏醒过来,一蹦一跳地来到田野里,为农民伯伯捉田里的害虫。

  我抬头仰望,在天空上找着春天。小燕子和大雁都从南方飞回来了,它们在天上议论着春天为什么这么美。

  我又去花朵丛中找春天。一群蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞,蜜蜂采着花蜜,蝴蝶采着花粉,忙碌极了!……

  春天,我找到你了!

五年级写景的作文:找春天5

  “胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。”每当我吟起这首诗,我就在想:春天什么时候会来呢?于是我盼呀盼呀,今天总算把春天给盼来了。

  春天无处不在,它在公园里、山坡上、春风里……

  春天来到公园里。公园里的花马上就变成了红如火,白如雪,蓝如水,粉如霞,美丽极了。

  春天来到山坡上。山坡上的树瞬间变成了绿色。瞧!还有小朋友在山上野炊呢!

  春天在春风里。风一吹小草扬起了头,好像在说:“春天的风真舒服,吹在我身上感觉凉凉的。”

  春天像个调皮的小孩,他拿着蜡笔在大地上奔跑。他跑到田野里,拿起黄色的蜡笔,把油菜花涂成金黄金黄的;他跑到公园里,拿出粉色的蜡笔,把杜娟花涂成粉红粉红的,他又拿出绿色的蜡笔,把柳树涂成碧绿碧绿的……

  种子觉得春天已经来了,于是它扭一扭身子,头用力一伸就钻出坚硬的泥,看到了外面的世界,说“哇!这就是外面世界啊,真是太美了。看!还有小鸟在唱歌。瞧!桃花可开得真鲜艳呀……”。

  今年的春天可真美呀!希望年年都像今年的春天一样美丽!

五年级写景的作文:找春天6

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春。”在这个万物复苏、春暖花开的季节,爸爸带着我和妹妹一起去了植物园,去寻找春天。

  对于已经有一个多月没有出门的我们而言,这一次放风,别提有多兴奋啦。一下车,我们就带上小口罩,拿起各自的小相机冲进了植物园。我和妹妹约定好,要比比谁发现的春天多。

  一进门,首先映入我们眼帘的是绚丽多彩的郁金香。有红的、有黄的、有粉的、有蓝的,东一簇,西一片,漂亮极了。它们有的垂着头,像个害羞的小姑娘;有的高昂着头,就像个骄傲的小公主。我和妹妹拿起相机“咔嚓”“咔嚓”一个劲地拍,把美丽的郁金香装进了相机,用相机定格了美丽的春天。

  突然,我闻到了一阵浓郁的花香,顺着花香我看到了一大片的油菜花。“哇,你们看,那儿有一大片油菜花,金灿灿的,就像一大片金黄色的海洋,好美啊!”我和妹妹兴奋地跑去,走近一看,油菜花一朵又一朵地挨在一起,就像好朋友在说悄悄话。油菜花田里的道路纵横交错就像一个大迷宫,我和妹妹忍不住冲入了花海,和爸爸一起玩起了捉迷藏。美丽的油菜花不仅吸引了我们,还吸引了很多小蜜蜂。你看,有的小蜜蜂在花朵上晒着暖暖的太阳;有的小蜜蜂在花间追逐嬉戏;还有的小蜜蜂在油菜花中间辛勤地采着蜜。看着可爱的小蜜蜂,我不禁想起了罗隐的诗:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”。

  我们还在植物园发现了很多春天的踪迹:粉红的桃花、金灿灿的迎春花、还有很多不知名的植物……春天,真的来啦!

五年级写景的作文:找春天7

  今天,老师带我们去公园里找春天。我一进门,百花盛开,万紫千红,五彩缤纷,草绿了,仿佛给大地批上了一件绿油油的新衣,柳树发芽了,河里的冰化了,耀眼的阳光照在小河里,把小河变的更加美了几分,忽然,一阵温暖的春风吹来,轻轻的吹着我的脸蛋,吹着花儿们,吹着草儿们,吹着树婆婆,河公公的白胡须一根一根的落在地上了变成一个个茁壮成长的水娃娃们,水娃娃们为我们浇花,解渴,让大地带来生机与光明,更让我们的生活增添了无穷乐趣,美丽的鸟儿在天空中自由自在的飞翔,百鸟争鸣,让世界变的绚丽多彩,充满生机。祖国是一个大花园,一年四季,从东到西,从南到北,各种花草树木姹紫焉红,争奇斗艳,香飘十里,清山绿水,鸟语花香,大自然是那么地清新,引人无限遐想 。我们生活千秋万代永远常在。 假如没有春夏秋冬四个季节,一切生活将不存在。让我们将辛福,美丽,温暖,快乐搬回“家”让生活更辛福,美丽,温暖,健康,快乐。

五年级写景的作文:找春天8

  春天来了,春天来了,春姑娘踏上“高速公路“从远方回来了,她躲在大地上,好像在和我们捉迷藏。

  找啊,找啊找,终于找到了,春姑娘在美丽的大花园里呢。你看,春姑娘在给花儿化妆!她把花儿妆扮得五颜六色,引来了蝴蝶小妹妹,小蝴蝶在花朵上翩翩起舞,好像在和漂亮的花儿探讨如何变得更美丽;小蜜蜂也从远方赶来凑热闹,她情不自禁地跳起了舞蹈,优美的舞姿又引来了许多的小动物,真是热闹非凡世界!

  找啊,找啊找,终于找到了,春姑娘在田野里呢。你瞧,春姑娘正专心致志地在油菜花上作画!她把油菜花画得金黄金黄的,看上去真像一望无际的金色海洋!

  找啊,找啊找,终于找到了,春姑娘在小溪旁喝水呢。小鱼公主在小溪里快活的游来游去,青蛙王子正在自己的“沙发”上坐着,呱呱呱地叫,春姑娘仿佛听到了一曲美妙的歌,小溪叮叮咚咚地流向远方,边走边哼着动听的小曲,小溪变成了欢快的音乐会场。

  春天,给我们带来了美丽可爱的春姑娘,也给我们带来了美丽的景象,我爱春天!

五年级写景的作文:找春天9

  “耶!”在一阵阵热烈的欢呼声中,一个特殊的日子向我们款款走来。这就是我们最期盼的日子——春游。

  不知不觉中,我们告别了美丽的校园,踏上探索春天的踪迹的旅程,在车上,我们的表情不断变化。我们时而风平浪静,鸦雀无声,好像对春游视而不见;时而欢呼雀跃,激动万分。当春风拂过我的脸庞,一片生机勃勃的景象呈现在我的眼前。原来,这是我们的终点站——美丽的生态公园——虎跑公园。

  虎跑公园的景色很美。郁郁葱葱的.树木遮天盖地,站在里面,犹如站在一顶顶碧绿的大遮阳伞的下面,非常凉爽。绿茵茵的草地上,一朵朵小花竞相开放,有的花儿昂首挺胸;有的花儿含苞欲放,像一个个小姑娘,想出去看看外面的世界,可又害羞,真是左右为难。有的花儿欣然怒放。看,这些美丽的花儿多像一个个小女孩穿着华丽的礼服在翩翩起舞,真是美丽至极啊!小草也没赖床,早早地起了床,在风中歌唱,准备去参加迎接春姑娘的欢庆会。天空妈妈今天也没迟到,准时来参加欢庆会,因为太阳宝宝也已经乖乖地起床了,在用自己的身体去照亮大地的每个角落……

  一路上的美景真是目不暇接,看得我眼花缭乱,彻彻底底的被陶醉。征服了

  春天真是多姿多彩,美丽动人啊!

五年级写景的作文:找春天10

  今天我和姐姐一起去公园里找春天。

  我们在公园里发现了桃树长出了花骨朵,花骨朵的颜色是深红的,我正在树旁欣赏着花骨朵。突然被什么东西给扎了一下,我发现了一个小灌木,姐姐说:“这种小灌木叫刺梅。”我问姐姐:“为什么要叫它刺梅。”姐姐说:“因为它上面长满了刺,人们才叫它刺梅。”我说:刺梅的名字真可怕呀。“姐姐说:”春天的刺梅不光有刺,还有花骨朵哟,你仔细看看吧。“我蹲下来仔细看了看,发现果真有花骨朵。花骨朵中间白白的,上面是红色的,我问姐姐:”它们多会儿长叶子。“姐姐说,在夏天它们会长出叶子,在整叶子的同时,在阳光的照射下,它们吸收营养,会长出一些小果实。”我问姐姐:“刺梅长出来的果实有刺吗?”姐姐微笑着回答找我的问题:“刺梅的果实不会有刺的,到了秋天,它就会长成一个圆溜溜的小红果实,和樱桃一样大小。”

  走着走着,我和姐姐感觉到一阵春风吹过,桃花正在向我们微笑,不知不觉春天已经来到我们身边,我俩沐浴在春天的阳光下,好温暖呀!

五年级写景的作文:找春天11

  在一个晴空万里的下午,爸爸带我去了滨河公园。

  我们来到一段小水坝上,河里的水哗啦啦地流淌着,河面上只有几块浮冰静静地泊在那里。河里的小草鱼有时静静地一动不动,有时又突然消失得无影无踪。就在小河坝的旁边,几丛枯草也露出嫩绿的芽来。河边的杨柳也露出了一朵朵嫩苞,抽出一条条翠绿的枝干。天空几乎没有白云,偶尔有,也是亮亮地贴在天顶或是很快便四处飘散。

  远处,河水尽头也是天空,两蓝相衬,别说有多么美丽了!两边翠色拥着河水,像一幅意犹未尽的水墨画,好一片天地相宜的景色!

  我们来到滨河大道上,路两边绿油油的小草就像一幅油画。

  抬头远眺,天上的白云在天涯山后躲躲藏藏,好像在和谁玩捉迷藏一样。一片片草地上,黄里透绿,有草的嫩黄,大地的土黄,这幅画,怕就是春天的杰作吧!不远处的天空中有几只风筝,一会高一会低,给天空增添了许多乐趣。

  春天的脚步越来越近了。

  她在山、河、草、树的身旁,当然,也会在我们每个人的心里!

五年级写景的作文:找春天12

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那……”想必这首轻快的旋律大家都很熟悉吧。下面就让我们伴着这活泼的乐曲声去寻找春留下的歌词吧!

  歌词一:春天在那可爱的小草里。

  我想“野火烧不尽,春风吹又生。”这句诗大家都不陌生,你们知道它描绘的是什么样的景象吗?对,就是那些看起来十分弱不禁风但生命力却极其顽强的小草们。你瞧,这些翠绿的小草是多么充满了活力与青春。它们随着调皮的“指挥官”风儿的指挥,尽情的陶醉着,甚至有些忘我地跳着满是激情和活力的“春之舞”。过了一会儿,可能是风儿累了,停止了指挥,小草们也抬起小脸蛋向四周望去,仿佛对世界万物都充满了好奇。小草们顽强的身影在什么地方都有,山顶上,石缝中,每一个角落……

  歌词二:春天在那盛开的桃花里。

  说到桃花,也有不少名诗中有它那美丽的容貌呢!“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”让我们去感受下这数千年来众多诗人笔下的桃花是什么样子的吧!走近一看,那每一朵小巧玲珑的桃花上都镶嵌着五片可爱的小花瓣,有白的,有粉的。那些小花瓣润泽透明,在阳光的照耀下显得更加迷人。

  春天在哪里?在小草里,也在桃花里,在美妙的大自然中,更在人们辛勤的汗水里。

五年级写景的作文:找春天13

  上课了,老师笑眯眯地走进教室和我们说:“同学们,我给你们出个有趣的题目——去找找春天吧!”我们你看看我,我看看你,不知道如何开始。老师接着又说:“大家想和春姑娘玩吗?”“想!”我们齐声喊道。“那你们得先把春姑娘找到,她才会跟你们玩呢!”

  春天,你在哪里呢?在泥土里?在地板里?我迷惑极了,不知道该怎么办?突然,窗外一阵风吹来,啊,暖融融的,真舒服啊!哦,原来春天在春风里啊!春姑娘,我已经嗅到你的气息了。于是,我和同学们跑出教室,继续寻找春天。

  我迎着春风走啊走,突然,一根细细的树枝拍打了我一下,有一丝痒,原来是柳丝。啊,春姑娘,原来你在柳枝上荡秋千。看,柳丝上不是冒出了一颗颗柳芽精灵么。

  我抬头仰望着天空,蝴蝶风筝在天空中飘舞着。这不是春天吗?哦!春天,是放风筝的好时节。

  在草丛中,在天空中,在小溪里,在池塘里,在燕子飞回来的时候……在我们的眼中,在我们的课本里……

  春天其实已经在我们每个人的身边,只要我们留心观察就能找到她。

五年级写景的作文:找春天14

  春天无声无息的来了潍坊学习,空气中散发着一缕淡淡的花香,万物复苏,百花齐放,一片万紫千红,生机宝宝的景象。

  远远望去,广场上紫色的玉兰花,好像是仙女用一朵人绵绵的云坡上子盐料洒下来,走近一看,紫色的玉兰花又像一个个查呗,瞧,有的玉兰花还是得花朵古,穿着毛茸茸的大衣,害羞的躲在大衣里有的,才展开两三片花瓣,还有的花瓣全展开了就像华丽的紫色带婚纱闻一闻,还有一股令人神清气爽的农业银行。花香,再仔细一瞧,花园上步很像鸡毛掸子,花蕊下部一根杆子白相间的条条巨龙在一起,花瓣全展开,花瓣弯弯地像一条小船。

  一走进桃花源,就像走进了花的世界,桃花有粉红的,深红的,裙子的等等,青翠欲滴的绿叶映衬下,更显得鲜艳娇美。有的花瓣都展开了一丝丝红色的花蕊,顶着嫩黄色的尖,调皮的探出头,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹来,朵朵桃花像一只只蝴蝶拍打着翅膀翩翩起舞,叫人目不暇接。这么多的桃花,千姿百态。有的单独都挂在枝头,有的却三三两两紧挨着,花上有蜜蜂和大大小小的蝴蝶来采蜜。

  春天到处都是美丽的风景,我爱春天。

五年级写景的作文:找春天15

  一转眼,春天又来了,又是一个个鸟语花香的日子。你看,调皮的春天在和我们捉迷藏呢,让我们一起去找它吧!

  咦,春天在哪里呢?哦,它在那!春天躲在一朵朵艳丽的花朵里。桃花害羞的打量着四周,涨红了脸,仿佛一个害羞的小姑娘。树上开满了黄澄澄的迎春花,像一个个漂亮的小喇叭为我们报喜:“春天来了,春天来了!”。粉红色和鲜红色的茶花,像高贵的公主穿着鲜艳的裙子,转来转去。

  春天在哪里呢?哇,它在这里!春天在绵绵不断的细雨中,一滴滴的雨滴不断地落在地上汇合成雨水,流进土地。“轰隆隆!”雷越来越响,雨滴变成一条条长线,从天空中落下来,线不停地织布,织出了绿色的“锦”——湖。春雨滴在泥土上,小草被雨水从梦中浇醒了,探出了头,向大自然问好;春雨滴在桃树上,桃花绽放出了笑脸。

  春天还在那里呢?找到了,找到了!看,春天就是飞翔在蓝天中的风筝里。春天来了,孩子们拿着各种各样的风筝,在公园里,在广场上去放。天空中,风筝种类繁多,有蝴蝶、燕子、蜻蜓、蜈蚣……,各式各样的风筝飞上了天空,美丽的春天就来了。

  哪儿还有春天呢?春天就在我们身边,春暖花开,桃红柳绿,百花齐放,绵绵小雨,这不是美丽的春天吗?我爱春天的景色。

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