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描写春天的作文700字

时间:2020-12-13 14:12:59 关于春天的作文

【精选】描写春天的作文700字集合九篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的描写春天的作文700字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】描写春天的作文700字集合九篇

描写春天的作文700字 篇1

  去年冬季,那几场在冷风中斜斜地挂在灰暗天空的,如丝如织的绵绵冷雨,使我深切地体会过冬雨的郁闷和凄凉。幸好,南方的冬季是短暂的,我还未来得及对冬雨表示埋怨,春天已带着最灿烂、最明媚、最令人愉悦的笑容,迎面款款而来。

  当第一抹春天的阳光泼洒在身上的时候,我心中的郁闷和凄凉感觉被一扫而空,整个心灵变得玲珑、透明、空灵而澄澈起来。那时,我闻到了春天阳光的馨香,看到了翩然翻飞的乳燕那轻盈欢快的身姿,想到了“草长莺飞,千里莺啼绿映红”的江南,忆起了美好中蕴含着辛酸的童年。

  在暖风和熙的春天,在晶莹透明的阳光里,我只觉得,一切都是那样的嫩,那样的绿,那样的生机盎然,那样的风情万种。我的心不禁涌起阵阵的柔情和激动,萌生无数的希望和憧憬。沐着春天的阳光,看着春天的妩媚,我想起那些怀胎待产的准妈妈们,想到她们流露着宁静、祥和、恬适和淡淡喜悦的眉宇神态——那可是世界上最真挚、最美丽的表情。

  春天的阳光是如此的美,美得可以让人们净化灵魂,但春天也有阴雨的时候。对阴雨带来的潮湿,人们可能会感到不满,并在不满中作一些新的思考。春天正是以她这种独特方式和良苦用心,让人们明白什么是生活,明白完整的生活里有甜、有酸、有苦、有辣。有个很恰当的比喻:“生活如咖啡”,一杯咖啡,正因为它里面的苦涩,才更让人深刻地感受到它甘醇、浓香。生活中,只有经过许多的坎坷波折和磨练,有过铭心的痛,刻骨的爱和恨,才会更加懂得宽容和体谅,才会更加懂得珍惜现在拥有的美好。

  春天并不总是阳光明媚的,咖啡也并不总是甘醇浓香的,放置在茶几上的时间长了,咖啡就难免变味。生活里,我们幸运地拥有了许多美好的事物和感情,然而这美好的一切,如春天的阳光,如咖啡的甘香,并非是理所当然的。只要我们稍不留神,不加珍惜,不懂得细心呵护,美好就会在我们不经意中黯然离去。

  多谢你,春天!希望你在人们的心中永驻!多谢你,春天的阳光!希望你洒遍和照亮每一个心灵的角落!现在已是夏季,我没有埋怨毒辣的太阳,没有埋怨令人窒息的酷热,我在等待下一个春天和下一个春天的第一抹阳光。

描写春天的作文700字 篇2

  我的家乡是一个充满生机,充满活跃的小村子。大地苏醒万物复苏,沉睡已久的春姐姐茫然睁开她那双美丽动人的眼睛。

  阳光明媚,温和的阳光洒在一望无际的田野上,照耀着千姿百态的生物。大雁归来,鸟儿在茂盛的大树上欢快的唱这歌。大地倾听者。春风妹妹也赶来了,春风妹妹深深的吻着大地,不一会儿,大地更绿,花儿更艳。然而,柳树哥哥恋上了春风妹妹似的,陶醉在春风妹妹的怀里,如醉如痴。

  村民们忙碌着,一边哼着欢快的小曲,一边悠闲的种着菜,看——那阿姨们聊得多开心呀!发出咯咯的笑声。

  春天,百花争艳,姹紫嫣红,百花齐放。孩子们在这温柔的春天姐姐的陪伴下在清澈见底的小溪里尽情的嬉戏,孩子们不是我泼你就是你泼我,不是我拍你就是你弄我。脸上露出灿烂的微笑。清凉的水拍打在他们白里透红的小脸蛋上。本来安静的小溪,变得热闹非凡,充满了欢乐声。溅起那优美的涟漪。

  荔枝树上的嫩芽急切的冒了出来,深深地伸了懒腰。是那样幼嫩,那样的柔软,还长着红红的小小叶子。让人看了便喜爱上了她那优美是姿态。它深深地吸了一口新鲜的空气。它对这世界微笑着。

  人们微笑着扛着锄头,担着担子来到了菜地,小狗也悠闲的得跟在后面,东看西看的,好像就是为了来欣赏这春天而来的。小溪也来凑热闹了,那清脆潺潺的流水声,为春天演奏一篇优美动听的乐章。小草也忍不住用她那婀娜的舞姿来迎接春天的到来。

  小孩们摘回来新鲜的菜叶逗得鸡鸭们活蹦乱跳。那个调皮的男孩坏坏地把菜叶放在鸡鸭们的面前,鸡鸭们看到新鲜的菜叶喜出望外,正想冲上去吃掉那美味的菜叶,可是,就在那时那个男孩坏坏地把菜叶“叟——”的一声收了回去,而那些鸡鸭们打了一场空。而那些孩子却只着鸡鸭们哈哈大笑起来。鸡鸭们好像对嘲笑它们的孩子说道:哼!我不吃了不行吗?”便失落地走回圈里的中间去。孩子们逗着鸭子哈哈大笑着。此时的村子充满欢乐,充满幸福。真是让人久久不能忘怀啊!

  这真是一幅生机勃勃的乡村画卷。这大地好比如从天而降刚出生的娃娃,从都到尾都是新的。

描写春天的作文700字 篇3

  看完《放牛班的春天》这部影片,我的心灵受到了强烈的震撼。感谢学校的安排,使我又受到了一次良好的师德教育。

  四十八年前,主人公马修到一家学校担任学监,这个学校被成为池塘之底,这个学校由调皮的孩子,残忍的校长,冷酷的教师,严厉的制度构成。马修怀着一颗仁爱之心看待这些孩子,对学校残忍的“行动—反应”制度深恶痛绝。他热爱音乐创作,他用爱心关怀孩子,在他的执着下,费尽心思组成了一个合唱团,为他们谱曲,用音乐引导他们的心灵。当然,最后的结果是音乐净化了孩子的心灵,也对他们的人生带来了巨大的影响。

  这部影片采用了倒叙的方式,当年合唱团中的领唱莫杭治后来成了指挥家(当然,他的成就是因为当年马修发现了他在音乐方面的天赋),因为母亲病逝回家的时候,当年合唱团的伙伴佩尔诺来找他,给了他一本马修的日记。马修在日记中记载了这感人的一切。佩尔诺当时是个孤儿,总在周六的时候等在大门口,希望父亲会来接他。后来马修被学校解雇了,当他要登上汽车的时候,佩尔诺一路奔跑赶来,要马修带他走,马修先是拒绝,后来又不忍心,回来把佩尔诺带走了。佩尔诺的执着是有道理的,那天正好是星期六。

  看完这部影片,我为哈珊校长的粗暴残忍而愤恨;为孩子们曾经不幸的遭遇而惋惜;为孩子们遇到马修而庆幸;为马修的善良真诚而感动;为杭莫治的改邪归正而释怀;为佩尔诺的执著坚守而欢欣。

  我的记忆深处从此烙下了一个不可磨灭的情节:当马修神情黯然地离开学校大门时,收到了曾经是顽劣甚至邪恶的学生在卡片上写满了的思念与祝福,那一双双挥舞着的手诉说着留恋与不舍,这一刻,马修露出了幸福的笑脸;那一刻,我流下了感动的泪水。

  看了这部影片,感动之余,我也得到了深刻的启示:在我们的教育教学中,应该看到:学生都有自己的优缺点,关键要看怎么去挖掘,怎么去教育,充分挖掘孩子的优点天赋潜能和爱心,孩子才能很好地成长起来。这部法国影片中马修的行为,杭莫治的成材,佩尔诺的成长,有力地印证了我国著名教育家陶行之先生的一句话:“漫天撒下爱心种,伫看他日结果时”。因此这部影片值得我们观看,更值得我们品位味。

描写春天的作文700字 篇4

  春天乃最美好的季节,俗话说:一年之际在于春。我爱春天应为他不像夏天那样热,也不像冬天那样寒冷!我爱春天。

  春天来了,万物复苏的季节。桃花的开放象征着春天的到来桃花林中一朵朵花正在竞相开放,美不胜收。他们有的笑红了脸。

  春天柔柔地,小草拂着裤管,春的气息那么真实地贴近肌肤。有露珠停留,在叶尖坠坠不肯滑落。不肯滑落的还有春天的色彩,明亮而轻快。不敢太急,徐徐地移动脚步,印下一条清新的痕迹,象是春天不经意抹过一笔淡淡的油彩。是怕惊动一些梦和呢喃,还是怕春天的手指搔痒心底的某个地方,怕有些人和事纷扰我的思绪。徐徐而行,徐徐而行……

  第一声鸟鸣,从树林那头传来,清脆嘹亮。是春天的声音,那绿油油的颤音,惊了我的脚步,惊动了第一滴露珠的跌落,溅在泥土的额前,惊慌失措。又有第二声鸟鸣传来,近在咫尺,就在头顶的某个方向,在树叶间,在嫩芽儿里,顺着枝桠奔放起来。紧接着,第三声,第四声……整个林子就热闹了。

  索性躺在春天的手掌里,任阳光就这么肆意地抚摸。那稀疏的叶儿间,阳光成了一条条金线,织着耀眼的图案,一幅幅挂在我与春天之间。小草儿已竖起了身子,摇摇晃晃,要在阳光的怀抱里,拼命表现自己,表现一场争先恐后的舞蹈。就这样,阳光渐渐笑了。

  身旁的一朵不知名的花,凝眸看着一切。看着我与小草和阳光。小小的花瓣儿,淡淡地黄。藏在草叶里,不意争先,却在不经意间泄露春的骄傲。我回眸看着小小花,期待与她有一场春天的对话,可她瘦瘦的身子,又躲进了小草的绿丛里。一阵微风拂过,她却藏得更深了,一闪一闪,在绿草丛里,一路窜到林子外。

  春天来了,山坡的雪开始融化了,雪水滋润着泥土。冬眠的草根苏醒了,奋力地生长起来。

  无数嫩绿的小草像针尖似的探出头来,仿佛张着小嘴在那里呼吸,在阳光下闪闪发亮;杨柳开始发芽,在春风中摆动着柔和的枝条;桃园里、赤条条的桃树枝上已经有了含苞待放的蓓蕾;金灿灿的迎春花像一张张笑脸,兴高采烈地向人们报告春天来临的喜讯。在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。

描写春天的作文700字 篇5

  夏天,纷纷扬扬的,是雨;秋天,纷纷扬扬的,是落地的黄叶;冬天,纷纷扬扬的,是那鹅毛般洁白的雪花。唯有春天,最不可思议的春天,纷纷扬扬起熊熊火焰般不熄的生命奇迹,活泼地让人迷醉,更耀眼得让人眩目。

  你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有的,所有的,所有所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

  暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘,带着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。

  但是,最有特色的是春雨,它十分平凡的下着。好像春姑娘还小,只要谁碰了她,他就嚎啕大哭,但毕竟还是小的,哭起来没有夏天那样猛烈,那样的残忍,她好像在给人类沐浴,为人们梳洗以前的苦衷和不足,为人们达成他们心里的美好的愿望。

  雨过天晴,太阳走过七色彩虹,万丈光芒照耀着春天的大地,大地上的一切都生机勃勃。地上的小草,细细的嫩叶湿漉漉的,青枝绿叶的树木,像刚洗过一个澡,显得青翠欲滴春风吹来,那清新的花草气息,直往人心里钻,无论是谁,都会深深吸一口,像痛饮甘露一样畅快。多爽啊!鸟儿在枝头欢快地歌唱着,唱得人心情舒畅;小蜜蜂出来采蜜,它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们,他们有的追逐跳跃,有的唱歌跳舞,还有的在蓝天上放起了风筝,又是一幅欣欣向荣的图画。

  早晨,一片清新的空气扑鼻而来,让你感到舒心,在草地里走一走,你会精神抖索的过好今天。中午,一斜阳光直射入你的眼帘,当你沐浴在中午的阳光中吃饭或聊天还是干什么,都会觉得十分的神清气爽,十分的舒服。傍晚,一个红红的夕阳在山头上,吃完饭的时候,到乡间的小路上走走,欣赏一下那轮红日,你会感到十分美,让你在晚上都能做美梦。晚上,一阵轻轻的风徐徐地吹过窗前,好像有“吹面不寒杨柳风”的感觉。但是你如果走到外面,你就会有“二月春风似剪刀的”的感觉。当你睡觉的时候,风继续的吹,你听着,如同一首断断续续的摇篮曲,让你睡得甜甜的。

  这就是春天的一个晴朗的一天。让人活在天堂的一天。

  啊!春天是一幅多么美妙的图画,我爱你,美丽的春天!

描写春天的作文700字 篇6

  走进新课改实验班的课堂,你会亲身感觉到新课程理念正在被教师们所实践,课堂发生着深刻的变化。过去师讲生听的传统教学模式已悄然退场,随之而生的是师生互动、生生互动、互教互学的感人场景。我校杨丽玲老师的语文课令人耳目一新,感受颇深。

  一、导入 新课,生动有趣。杨老师执教的是《影子》一课,课前,教师带领学生到校园里做踩影子的游戏。上课铃声响,教师将同学们收扰于教室。趁着学生兴趣正浓,教师抓住进机,谈话引题,刚才我们做了踩影子的游戏,在玩的过程中,你发现了什么?学生争先恐后地回答:有太阳才有影子、我穿的是绿衣服影子却是黑的我跑影子跑,我停影子停,影子总是跟着我影子时前时后,时左时右,时长时短等等,教师根据学生的回答,随机板书,揭示出课文的内容。流畅的简笔画,秀丽的字迹,吸引着学生,也感染着听课的教师。课堂生机勃勃,学生兴趣盎然,求知欲望强烈。

  二、认字自悟,形式多样。课中,教师改变过去师

  教生写的死记硬背识字方法,创设生动有趣的'情境,用形式多样的认字方式,让学生在自悟中认字学文。如:看图认字,表演认字,文中认字,抢答认字,看图猜字等,学生学得积极主动,生动活泼。

  三、朗读感悟,全员参与。教师采用范读、生齐读、

  分男分读、指名读、合作读、找朋友读等多种朗读形式,体现了读通、读懂、读熟、读出感情的朗读层次,在读中感悟儿歌,使学生学会了边读边想,在朗读与思考中培养了阅读能力。

  四、实验领悟,合作交流。教师注重在课堂上让学生亲自实验,学生6人一组,动手操作,合作交流,实验探索,课堂呈现出一派生动的活跃气氛。汇报时学生们说:我用手电筒从左照物体,影子在右边,影子比较长、我从上照,影子在下面,影子比较短等学生用自己的眼睛、亲自获取知识,其乐无穷。

  五、表演升华,体验快乐。课堂进入尾声,教师再次激趣说:现在我们来做一项更有趣的手影游戏,看谁表演得最好学生们又一次活跃起来了。他们纷纷上台表演,一双双小手变成了小鸟,小燕子、花蝴蝶、小狗、斑马、大公鸡、大灰狼。学生们一边说,一边比划,那丰富的联想,形象逼真的表演,闪现出小小艺术家心灵手巧的聪明智慧。孩子们沉浸在快乐之中,营造了一个民主、合作、愉悦的学习氛围,师生双方达成到了情感的交融,课堂充满了生机与活力。

  新课程以一股清新的风吹进了课堂,听课如沐春风。

描写春天的作文700字 篇7

  荠菜,又名枕头草、粽子菜、菱角菜、地菜。十字花科植物,叶片呈缺刻或锯齿状,叶表面长有灰白毛茸,根系发达、较深,伏地而生,多生长在田埂山野。根具有特殊清香儿,味道清香鲜美。《诗经》唱道:“谁谓荼苦,其甘如荠。”说的就是荠菜。

  春天,正是荠菜飘香的时候。一场春雨过后,麦田里荠菜丰盈清润,鲜嫩碧绿,尤其惹人喜爱。在春天所有的野菜中,荠菜是当家菜,当寒风还在呼啸的时候,它们已伸展着绿色的身姿,出现在田间地头了。荠菜营养丰富,含有大量的氨基酸、蛋白质、粗纤维、胡萝卜素和维生素等,多为人体所需的营养物质。荠菜性味甘平,具有和脾健胃、利水、止血、明目、降压、消炎等功能,可帮助人们增强机体免疫功能。所以俗语说“三月三,荠菜当灵丹”。

  喜欢荠菜,缘于喜欢春天的田野。在乡下,春天来了,我便会和乡邻们握着小铲、菜篮到田间挖荠菜。漫步于田间地头,呼吸着清新的空气,心情就会像阳光一样灿烂。挖荠菜要手眼并用,或蹲或蹴,仔细看轻轻地挖。每每惊喜于发现的一片嫩嫩的荠菜,便会全然不觉频频低头弯腰的乏累。田中的野菜很多,挖荠菜一定要仔细,弯着腰缓缓走在麦田间,要认真分辨,不然就会找错的。唐代诗人白居易有诗云:“时绕麦田求野荠,强为僧舍煮山羹。”诗中描写就是这样的场景。 有的荠菜开满白色小花,看上去素洁淡雅。不过开了花就已经老了,老了的荠菜口感不好,要挖比较嫩的。把嫩嫩的荠菜挖出来,抖净土,放到篮子里。采好后回家,择好后,小心仔细地洗净备吃。

  荠菜味美。宋代词人苏东坡喜欢吃荠菜,亲自采挖,亲自烹制,并赞日:“君若知此味,则陆海八珍皆可鄙厌也!”陆游《食荠十韵》也写道:“唯荠天所赐,青青被陵冈,珍美屏盐酪,耿介凌雪霜。”荠菜的吃法多种多样,可炖可煮、可炒可烹,还可与鸡蛋或豆腐放在一起做饺子馅、包子馅,味道鲜美。无论哪种吃法,都有着荠菜独特的清香。母亲常常用荠菜来做包子或者饺子。母亲做的猪肉荠菜馅的饺子,是我最爱吃的。把采回来的鲜荠菜洗净,均匀剁碎和猪肉一起拌馅,再配以葱末调料,调好饺子馅,包成饺子煮熟后香气扑鼻,吃起来鲜香无比,让你回味无穷。

  春来荠菜香,到田野里走走,挖些荠菜尝鲜,大自然纯美的气息拌着荠菜独有的清香,原来生活是如此美好。

描写春天的作文700字 篇8

  这是一座山,满山碧透的,当我静静伫立于此,看到的俨然不光是绿色,蒙蒙中若隐若现的霾雾丛丛,遮掩了你的躯体和脸颊。其实此刻,天空还在忧郁的哭泣。纷飞的眼泪,雨中涤荡的天空,枯枝上点点的一抹新绿,多了清新,呼吸的空气变得也透亮了几分,似乎这些也正符合初春的景象哈!

  远处飘过来的雾气,偏偏飒飒,拂过我的身躯,凉飕飕的,略夹杂些许微风。脚下的泥土里和着青苔,丝丝青绿,它们早已湿润了起来。清晨,我吃过饭便攀爬山头,来体味这一山的风韵,山不很高,却有山巍峨的气势,像是一头卧牛盘踞在这,静静的河水,从它的脚下流淌,而此刻早已没有那若禅般的心境,咆哮翻滚的浪花,在这里欢聚,像是远隔一冬未见的姐妹兄弟,相距天涯的情侣,彼此寒暄,嬉戏打闹着。阵阵河水,真切传情。

  眼前的一块块麦田,挂上了浅浅青绿,经这漫天的细雨以滋润,开始了茁壮的成长,无忧无虑中带着欣喜。小小麦芽,若不被这蛰伏了一冬的惊蛰叫醒,或许它们还在酣畅的若有绮梦,惹得一派荡漾的醉香徘徊在心头了。

  初春处处风光,无限好,好派飒景,不是月夜,胜似月夜情。烟花三月扬州行,想必美景更是热闹凡非的,或者百花簇拥,人流涌动如潮。而这里的春来的可要晚些,既在野地他乡,更没得多少人钟情了。拗拗的山路旁,俨然突兀的石头旁,常常也会有一两枝桃树探出头来,没有叶绿,不见桃花粉黛,见得的惟有枝枝点点的红。路是攀沿的路,多的石头,常年洗荡的雨水,镂刻在上边,留下了痕迹,留下了坎坎沟沟的创伤。它蟠曲的很,羁绊也是有的,就像走过的人生足迹。

  这里不需要的是看客欣赏的目光,它们扬扬洒洒的性格不会因为我们得到来,亦或把洋溢的赞美之词抛给了它而改变它们的初衷,这里表现的只有曲线的柔和与勾勒的凄厉,有的是虫鸣鸟叫的美味与谷底发出的阵阵水声间的交融与共;有的是材房上空盘旋的袅袅炊烟,百般抚弄的婀娜多姿,有的是阡陌有序的乡道风光。而这里的主角不是我,不是你,而是大自然这个巨擘。

  峰高志远,酒不醉人人便醉了,好景迷人,融入其内,也便不能脱得干系。我们有目标姑且是好,却常常迷恋于途中的美景,一往下走,能保留其身遂其志的又有几人?或得或失却陪伴了我们的一生,随即成了我们必要的选择。路是自己走的,也是自己的选择,因此自己更应去看清脚下,去看清楚沿途的风光,不为结果,只因经历了过程。

描写春天的作文700字 篇9

  今年的第一场,是在一个周日的凌晨。大雨击打着我的窗户,窗外的防盗锁也被强烈的击打着。我在半夜被惊醒了,迷迷糊糊看了一眼窗外的风景,便又听着雨声睡熟了。第二天醒来,我走去窗前看看雨是否有偷偷从我开了一点的窗户缝里进来的时候,我对眼前的景象突然感觉了一种新奇——那是我第一次发现自己所居住的城市还有另一面——被雨水洗刷后的城市变得焕然一新——水泥路被大雨冲刷后变得光亮光亮的;城市的高楼大厦也遮挡不了曾经被埋藏在大雾后面的高山。

  那是我第一次看见那样纯净的淡蓝色天空,中间还夹杂着些许好像棉花糖一样柔柔软软的白云点缀着这片广阔的天地。而大雨也让高楼下一排排的绿树呈现比平时更光亮的颜色,看起来也比同时更舒服了。

  啊,这就是春天到来的现象。周围的一切都被大雨冲刷而变得崭新,那就代表旧的那些不好也随着大雨一起冲刷而走了不是吗?春天总是特别能够让人看到希望。

  可是春天降临的脚步,可不止一场大雨那么简单呀——还有属于春天独特的风。

  整天埋头在书海里的我,最喜欢在课间时在学校走廊里吹吹风。因为对我来说,春天的风不好像夏天的风,吹向脸庞的时候总夹杂着些许闷热;春天的风也不好像秋天的风,吹向脸庞是总夹杂着些许凄凉;春天的风更不好像冬天的风,吹向脸庞时总带有一点凌冽的感觉,刺痛。

  所以春天的风是最独特的呀——那是一种说不出口的特别——当他吹向自己的时候,总觉得内心深处某个久久未愈合的伤口抚平了;当他吹向自己的时候,总觉得自己积攒非常久的压力终于因此可以随着春风离开,也让我得到了一次喘息的机会;当他吹向自己的时候,我总会得到很多正能量去战胜生存在我体内许久的负能量。

  而春天的风也有一股淡淡的青草味,虽然不能够让人一直铭记这个味道,可是闻到的人会变得整个人非常惬意。

  春天来了总好像是在示意我抛掉所有的烦恼让我跟她一起翩翩起舞;春天来了总好像在告诉我我又进入到了一个新的开始;春天到了总想让我舒舒服服的去做一切自己想做的事情…

  你看,春天又偷偷的走了过来。我听到了她不想打扰我而轻盈的脚步,我嘴角上扬地闭上眼睛,张开双臂,今年我要好好拥抱一下春天才行。

  “嘿,春天,你终于来了,我能够抱抱你吗?”

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