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池塘的作文300字

时间:2021-02-22 20:01:05 关于池塘的作文

关于池塘的作文300字四篇

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的池塘的作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于池塘的作文300字四篇

池塘的作文300字 篇1

  小区的院子里,有一个池塘。夏天的时候,天空蓝蓝的,池水也蓝蓝的,那颜色既不像太青蓝那样深,也不像石青那样浅,这颜色让人神清气爽,像喝了一杯柠檬水。

  池水清澈见底,生长着“出淤泥而不染”的荷花,还有碧绿碧绿的荷叶。有的荷花还未绽放,仿佛一支蘸着红色墨水的巨大毛笔;有的半开着,像哪吒的火焰枪,感觉时不时就会喷出火来。荷叶更是多姿多彩,有的头上顶着几颗晶莹透亮的露珠,好似托着珍珠的碧玉盘;有的卷了起来,宛如一条巨大的毛毛虫。池塘周围的空气里,弥漫着荷花与荷叶淡淡的清香,使人陶醉其中。

  池塘里有几个红点,仔细一看,原来是一群小金鱼。小鱼们一会聚在一起,组成一条“童子军”;一会又纷纷散开,躲到荷叶下面,像是在和我捉迷藏;一会儿三两只聚在一起,这是在玩“幸福抱抱”的游戏吗?这水池,真是鱼的天地,正像古诗中所写“鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”金鱼为蓝色池塘裙绣上了红色的宝石,给小池塘增添了几分生机。

  夏天的小池塘,有水、有花、有鱼,我真想变成荷叶上的一颗露珠,把这美景永远映在心里。

池塘的作文300字 篇2

  乌云和池塘是好朋友,池塘给乌云水蒸汽,而乌云则云聚雨滴下雨给池塘。

  有一天,池塘骄傲地对乌云说:“乌云啊,你整天飘来飘去,一点都不实在,瞧瞧我,能力最大,如果没有我,你能下雨吗?哈哈。”乌云听了,很不高兴:“哼,假如没有我,你会后悔的!”说完,乌云气冲冲地走了。

  乌云一走,天一直不下雨,池塘的水慢慢变少,青蛙开始搬家了。后来池塘干涸了,池塘的鱼被火辣辣的太阳晒成了干。池塘被太阳晒得头昏眼花,度日如年,非常后悔自己说的大话。老百姓看见干裂的池塘非常心疼:“这该死的老天,一片云都没有,是不是要晒死我们呀!”

  乌云见了不好意思地跑出来,聚集雨水开始“哗啦哗啦”地下起了雨。老百姓欢呼起来:“真是及时雨啊,今天飘来的云救了我们啊!”池塘的水慢慢多了起来,青蛙也回到了池塘,池塘又恢复了往日的热闹。

  池塘对乌云说“乌云,对不起,都是我不好,我不该惹你生气。”乌云说:“池塘,我也不好,我太任性了,以后我们和好,一起为老百姓服务吧!”

  池塘和乌云的声音感动了太阳,当雨快要下完时,太阳跑了出来,在天空架了一座漂亮的彩虹桥!

池塘的作文300字 篇3

  小池塘我这次写的还是校园的一角——小池塘。春天来了,小池塘变得更美了!它和夏天的繁华和茂盛不一样;它与秋天的落叶纷飞不一样、悄然宁静不一样;他与冬天是的幽静也不一样。春天的小池塘是独一无二的美丽。走近,当然第一眼看到的还是那条熟悉的小路。不知什么时候,春姑娘带着朋友春雨姐姐来为小路洗了个澡。潮湿的小路那湿露露的.身子,还没等太阳公公晒干它,它就又开始执行自己工作了。他托起我的脚底,让我继续观赏它们的美丽之处。这时,一阵凉意扑面而来。啊!原来是小池塘在为我扇风,凉风像是小池塘用她柔和的手在向我打招呼。小池塘的水真清啊!清得可以看见水底的枯叶;小池塘真没啊,美的像一幅画卷。池塘里几只小蝌蚪真正池塘里开乐的戏水。“沙、沙、沙。”竹叶们又在歌唱啦!只是声音像怕羞的小姑娘一样,小小声的,柔嫩的。一旁,小亭子的柱子上长满了嫩嫩的攀爬植物,那鲜艳的新叶,漂亮极了!池塘也带上了新2绿色的花环,两旁的树还在站岗。这些新绿,再加上早开的红花,眼前一片明艳!春天的小池塘真美呀!我爱校园的小池塘。

池塘的作文300字 篇4

  今天,我们上了一节有趣的手工课——热闹的池塘。这种课是我们第一次上,所以刚开始同学们都很兴奋。

  老师先让我们分组。我和张玉环、张璐瑶、郑小俊一组。张玉环的画画得好,就让张玉环画画。我和张璐瑶负责剪小动物,郑小俊涂颜色。大家各负其责行动起来。

  张玉环差不多用了四分钟才画完。因为要剪很多细节,我们用了五分钟左右才剪完。郑小俊迅速涂完了画面的颜色和小动物的颜色,现在开始将小动物贴在画面上。我们把两只小青蛙贴在一张荷叶上,顿时,整个池塘似乎变得热闹起来了。小青蛙好像在对着其他动物说:“你们都来啦,太好了!我以为只有我俩兄弟呢。好吧,就让我们为大家讲一个我们青蛙家族的传统故事——《小蝌蚪找妈妈》吧!”

  接着,我们一不小心把螃蟹贴在了金鱼的后面,我说:“呀,怎么把螃蟹贴到了金鱼的后面,好像成心要夹鱼尾巴,这可怎么办呀?”这时,张玉环冒出来说:“不管啦,贴都贴上去了。不过还挺搞笑的。”我说:“好吧,只有这样了。”

  我们这一组的颜色涂得浅,贴的动物也少,与其他小组相比逊色多了。可面对自己的劳动成果,心里还是甜滋滋的。

  我多么希望还有一节这样的手工课啊!

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