宝葫芦的秘密读后感650字
细细品味一本名著后，你有什么体会呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编精心整理的宝葫芦的秘密读后感650字，欢迎大家分享。
宝葫芦的秘密读后感650字1
用了几天的时间，我终于读完了《宝葫芦的秘密》这本书。这本书的作者是中国现代小说家、儿童文学作家张天翼。他创作了很多童话，有《大林和小林》、《秃秃大王》等。我最喜欢的是童话《宝葫芦的秘密》。
这个故事的主人公是天真活泼、富于幻想的小学生王葆，他有一个神奇的宝葫芦，他想要什么，宝葫芦就能给他变出什么。他是怎么得到这个宝葫芦的呢?事情还得从头说起。
在王葆很小的时候，奶奶就经常给他讲故事，无论奶奶让他干什么事，他都要奶奶给他讲个故事。奶奶的故事里，有一个神奇的宝葫芦，能变出各种各样的东西，想要什么有什么。这样，王葆就梦想着，有一天也能得到这样的宝葫芦。
有一天，王葆放学回家去钓鱼，钓到了一个和故事里面的一样的宝葫芦。从此，他的梦想实现了，宝葫芦给他变出了各种各样的东西，他什么也不用干。现在，如果你到他的房间看看，里面的东西琳琅满目，简直比百货大楼的东西还多呢!
我不禁羡慕起王葆来：这宝葫芦真是个好东西，如果我有这么一个宝葫芦该多好啊!
因为急于知道故事的结果，我迫不及待地翻到了后面，我发现王葆后来却把这个宝葫芦扔了。为什么呢，这么好的东西，王葆怎么就不要了呢?
带着这个疑问，我迅速地翻回前面接着看。原来，王葆最终知道了，宝葫芦变出来的东西都是它偷来的。有一次数学考试，王葆什么都不会，让宝葫芦给他做，结果，它偷了苏鸣凤的卷子，连名字都没有改，让王葆大大地出了丑。更要命的是，一旦别人知道了宝葫芦的秘密，它就会化成泥。为了保守这个秘密，王葆不能和小朋友玩，不能和爸爸妈妈说实话。他非常孤独，他不想再这样了，最后他终于下决心不要宝葫芦了。
后来，王葆再也不懒惰了，他认真学习，坚持晨练，成了一个老师和同学们都喜欢的好孩子。看到这里，我对王葆十分佩服，我也要向他学习。因为我明白了一个道理：世界上没有不劳而获的东西，只要肯用心，肯努力，就没有干不成的事。
我相信，王葆用这种思想面对未来，他长大后一定会成为一个对社会有用的人。
宝葫芦的秘密读后感650字2
假期中，我读了一本有趣又有意义的书—《宝葫芦的秘密》。这本书讲述了关于宝葫芦的一系列故事。一个叫王葆的孩子，有一天在钓鱼时，捞到了一个宝葫芦。这个宝葫芦可以帮他实现所有的愿望，想要什么就有什么，想要吃的就会有许多好吃的，想要玩的，就有许多玩具，还能为王葆写作业、做飞机模型和电磁起重机……有了这个可以梦想成真的宝葫芦，王葆觉得自己过上了非常幸福的生活，十分开心。
可是，后来，王葆发现宝葫芦给他的东西都是偷来的。王葆很难过，很后悔，感觉自己成了一个人人讨厌的小偷。他决定扔掉宝葫芦。最后，他把宝葫芦的秘密告诉了大家，心里变得轻松了。虽然这是王葆做的一个梦，但这故事让我懂得了做什么事情都要靠自己动脑，自己动手，亲自付出得到收获才是真正的幸福。
有时候，我也很想能有个像宝葫芦一样的法宝，可以让我什么都不用做，要什么有什么，想干什么就能干什么，那多好啊!尤其当我写作业觉得很累，考试觉得试题比较难的时候，这个念头就更强烈了。如果我有一支魔笔，只要我对他说一声“写作业!”它就给我写;说一声“做考试题!”它就给我做考试题，还能得百分，轻轻松松就能让老师表扬，是不是很棒?
读了这个故事，我才知道自己这种想法是错误的，和宝葫芦去偷别人的东西让王葆获得满足是一样的道理。这样不劳而获的做法不也就是小偷的行为吗?
妈妈曾经告诉过我：“一分耕耘一分收获，一分辛苦一分甜。”读了《宝葫芦的秘密》，我才真的明白了其中的道理，只有付出努力得来的才是自己的收获，是真正的幸福。我一定要端正想法，丢掉懒惰思想，耍小聪明、侥幸的思想，扎扎实实、认认真真地做好每一件事，用自己的不懈努力换得收获的甜美和幸福。
宝葫芦的秘密读后感650字3
这几天，我看了一本书，名字叫《宝葫芦的秘密》这本书的主人公是：王葆、宝葫芦。大家想知道这本书的有趣故事吗？我就为大家说一说吧！
这本说的作者是张天翼，就是他创作的这本书接下来，我就为大家说一说王葆吧！一个平凡的不能再平凡的一个小学生王葆，自从他听了他奶奶讲的宝葫芦的故事后，就梦寐以求的想要宝葫芦，他就天天想着宝葫芦，时时刻刻想着宝葫芦，就连在梦里也想着宝葫芦，星期日那一天，王葆直奔学校，到科学小组，科学小组有一个非常重要的工程，那就是做一个电磁铁起重机，小组长苏鸣凤唠叨着嘴说王葆这干的不行，那干的不行，王葆一时急了退出了科学小组，独自跑到出城不远的河边，没事干，于是就拿起鱼竿钓起了鱼，正钓着呢，突然，从河里发出一种声音，越听越像宝葫芦，接着，宝葫芦直接跑上了岸，就说，让王葆当它的主人，王宝很吃惊，满口答应了，往后，王葆想要什么，就有什么，还有一次，王宝和他的同学在下象棋，王葆要“吃”对方的马，宝葫芦误以为王葆要吃马，所以，宝葫芦一下子把马放到王葆的嘴里，突然不见了，王葆很担心，到了家里，发现马在抽屉里，王葆一下子高兴极了，王葆让宝葫芦把“马”归还给同学，但宝葫芦没这个能力，王宝想尽办法让“马”尽早到同学身边。
过了差不多一个月，王葆才发现宝葫芦给他的东西全是偷来的，王葆气冲冲的跑到出现宝葫芦的河边把它扔了进去，可是它又出来了，王葆那刀劈它，他又恢复原形，王葆突然醒过来，说了大半天了，原来是个梦呀。
天上是不会掉馅饼的，我们的成功是要靠努力的，请大家不要整天做白日梦哦，那样的话，你是永远不会成功的！
宝葫芦的秘密读后感650字4
平日在家，爸爸妈妈就管我叫“小书虫”，说走哪里都会见我抱着书在“啃”，有时候紧皱眉头，有时候哈哈大笑，有时候又莫名其妙地捶胸顿足，简直是走火入魔了。只要拿到喜欢的书本，我就像饥渴了好久的孩子碰到了甘甜的山泉，一头扎进去，尽情畅饮。
这学期我“啃”了好多书，有《最后的古寺神佛》《宝葫芦的秘密》、《列那狐的故事》……其中印象最深刻的应该数《宝葫芦的秘密》这本书了。
这本书描写一个叫王葆的孩子，在一次钓鱼的时候得到了一个宝葫芦，他心花怒放，觉得自己是世界上最幸运的人儿了。因为他如愿以偿地成为“要什么有什么的人”，果真宝葫芦为王葆带来了美丽的金鱼，美味可口的食物、心爱的书……
刚“啃”这本书的时候，我真的好羡慕小主人公王葆，还情不自禁地想：要是我也像他那样拥有一个神通广大的宝葫芦该多好啊!
可渐渐地，我的想法渐渐地改变了。因为我发现王葆一直沉浸在坐享其成的快乐中，直到有一天发现宝葫芦为他带来的名贵的花，崭新的自行车，花不完的钱……这些东西都是偷别人的，是损害了别人的利益而得到的。就连数学考试的试卷都是宝葫芦偷了其他成绩好的同学试卷写上了“王葆”的名字。让他遭到了老师的批评和同学的嘲笑。庆幸的是，王葆逐渐意识到，宝葫芦不是什么“宝贝”，而是彻头彻尾的“害人精”。
最终，他把宝葫芦的秘密告诉了大家，并下定决心与宝葫芦决裂。读到这里，我的心这才放了下来。
“啃”完这书，我发现自己身上也有王葆的影子，也会幻想：如果有个魔法棒变个一模一样的我每天帮我完成作业，代替我挨妈妈的批评；得到我最爱的巧克力和芭比公主，那真的是太爽了！可是看到王葆的经历中，我懂得：窃取别人的劳动成果自己并不会感到快乐。只有靠自己努力获得的成功，自己才会感到踏实和快乐。
法国作家雨果说过：“书籍是造就灵魂的工具。”同学们,让我们一起把书“啃”起来吧！
宝葫芦的秘密读后感650字5
寒假里跟孩子一起读了我国已故儿童文学作家张天翼先生的《宝葫芦的秘密》，看完这本书，感受颇多。
主人公王葆是个调皮捣蛋、以自我为中心的小男孩。他不爱动脑筋，不愿费力气。因为不受同学欢迎，只能独自去钓鱼，钓到了一只宝葫芦，宝葫芦认他为主人，帮他实现了许多愿望，不过也帮了不少倒忙，让王葆吃尽了苦头。于是，王葆丢弃了宝葫芦，最后靠自己努力取得了成功。
书中的王葆总想着在宝葫芦帮助下不劳而获，结果却适得其反。借书被误认为是小偷，下棋误食棋子，考试时偷窃同学答案被老师处罚……简直弄巧成拙、出尽洋相。不劳而获的想法实在是太愚蠢了，天上怎么可能掉馅饼呢?他忘记了成功最重要的因素——勤奋。只有付出，才能有收获，与其把时间白白地浪费在空想上，还不如刻苦地学习、顽强地拼搏。
这部作品也向我们证明了笨孩子不笨，只是他们懒惰，没有形成良好的行为习惯而已。我也不禁想到当今这样一个社会现象：许多老师和家长只把目光关注在孩子的学习成绩上，对于学习成绩差的孩子就把他们归为笨孩子。可是，有多少人思考过孩子的成绩为什么差呢?这部作品让我想起了孙云晓老师曾经说过的一句话：养成良好的学习习惯，比学习成绩更重要!我认为，养成良好的行为习惯不仅是取得优异成绩的前提，也是做事情获得成功的重要前提。小主人公王葆的故事告诉我们：世界上并没有笨孩子，只有懒孩子。懒孩子只要像王葆那样刻苦努力，一样能成为好学生。在开始时正是因为他没有养成刻苦努力、脚踏实际的好习惯，企图不劳而获，因此在老师眼中成了一个成绩差、品行差的坏孩子。当他改掉了自己懒惰的坏毛病时，他一样能够依靠自己的努力获得成功。
其实比取得优秀的学习成绩更重要的是从小养成良好的学习习惯，良好的行为习惯是获得成功的重要前提。孩子只有养成良好的习惯、脚踏实际，才能一步一步走向成功。
宝葫芦的秘密读后感650字6
这个寒假，我阅读了一本名叫《宝葫芦的秘密》这本书，令我有很深的感悟。
这本书主要讲了主人公王葆在钓鱼时意外钓到了一个宝葫芦，从此王葆就过上了“幸福”的生活。这个宝葫芦什么都可以变出来，可以为王葆做一道很难的数学题，可以为王堡变出很多好吃的零食，可以为王堡变出他不用动手就可以得到的飞机模型。这个宝葫芦是那么的神奇，可这些本领都是偷的，王葆知道以后便把宝葫芦摔碎啦，心生惭愧。
想想我们自己，头脑里总是想不劳而获，面对困难时，我们总是时不时的想：要是有个人或宝葫芦来帮我们完成该多好啊！我们要让不劳而获这个词永远从我们的脑海中抹去。我们总是觉得不费吹灰之力取得的成功也是成功，跟自己用自己的方法或取得成功是相同的，可恰恰相反，不劳而获取得的成功就相当于是作弊，是不值得珍惜，不值得留恋的，这种成功不会让别人对你刮目相看，只会越来越小瞧你。我们总是对自己的生活环境充满不满，总是觉得自己不够幸福，总是觉得不上学，不写作业，天天玩是幸福的。我们应该问一下自己，这样的人生有意义吗？既然父母把我们生了下来，那就是希望我们长大成才，能对自己的国家有用，让别人因你的存在而感到幸福。真正的幸福是温暖的，如：一缕久违的阳光。一个暖人的微笑。一个大大的拥抱。想一想，这些幸福是多磨的好得到，而我们让别人感到幸福了吗？别人总是不顾一切的想办法让我们幸福。假期中把老师布置的小马制作不靠别人帮忙，自己努力做好，开学时交给老师一份惊喜，这是我们给老师的一个最好的幸福，也是天下所有老师共同期待的。这个特殊的幸福，你能保证给老师吗？
想不劳而获取得的成功是不可能的，让我们用自己的智慧与双手创造属于自己的成功吧！
宝葫芦的秘密读后感650字7
不劳而获有可能得到一时的荣耀，但不会长久，更不会有成就感，这是《宝葫芦的秘密》带给我的最大感受。
王葆自从拥有了宝葫芦，可以说是心想事成，有时免不了弄巧成拙，笑话不断，家中简直成了展览馆，好在这只是一个梦，要不然就麻烦了，我突然想起读过的《鹰的重生》的文章。
鹰的一生，最久可以活到七十岁！四十岁之前，雄鹰展翅，翱翔于天地之间，搏击于云海之中，贵为百禽之首，高傲而又逍遥！然而，四十岁时鹰的生理机能开始老化。这时，他们需要做出选择，要么悲凉等待死亡，要么痛苦重生！
重生的过程是痛苦的，鲜血淋漓！鹰必须奋展沉重双翼，飞到最高最远的山峰上，筑巢而居至少150天。飞行，此时已难如上青天，不停的飞，不能停息，一停息就意味着前功尽弃，就意味着屈服于命运，就意味着死亡！
寻到栖身之所，鹰开始了痛彻心扉的炼化。它先是用喙猛烈啄击岩石，让老化的喙脱落，鲜血，一滴一滴地滴落，仿佛不知疼痛，一如既往。等到新喙长出后，把退化变钝的指甲一片一片啄落，所谓十指连心，痛彻心扉。钝爪消逝，新爪已成，鹰再用锐利的爪一片一片拔掉全身的羽毛，这是一场意志与痛苦的斗争，惨烈，悲壮！待全身羽毛重新长出，鹰便完成了炼狱般的重生，可以再次展翅飞翔，笑傲苍穹，重获三十年的新生！
我们每个人心中都有一个美好的梦，为了实现这个梦，大家也应该像鹰的重生一样努力拼搏，历经坎坷，在征程中留下一串串坚实的脚印，让青春发出夺目的光芒。
宝葫芦的秘密读后感650字8
这一段时间里，我读了《宝葫芦的秘密》这本书，这里面的主人公是宝葫芦，王葆我想对这里的王葆说一句，诚实最重要。
这本书主要讲述了王葆的奶奶从小就给王葆江葫芦的故事，王葆也是在遇到困难时就联想到奶奶讲的故事，而联想到奶奶说的宝葫芦。
那一天，星期日，王葆要去参加科学小组的电磁启动器的制作早早的就来到了学校里，因为这一天受尽了憋屈，在参加活动之前，王宝参加了一盘象棋，因为他的朋友姚俊偷偷移动了象棋被王葆发现了，同学们不帮他维持正义，反倒去帮姚俊，受完这场气，他来到了科学小组，组长是苏明风，但是里面王葆说的一句话，我很不喜欢，他认为苏明风跟他打过一次乒乓球，还打不过他呢，认为他不可以胜任这个组长的职位，我认为不要以消极的心态去看到他人，别人能当上组长，一定有人家的本事。
但是她的性格的确很让人烦，东看看西瞧瞧，说别人这不好，说别人那不好还在炫耀自己的工作有多么难，把王葆若惹恼了，王葆跑出了教室，跑回家睡着了，醒来之后想起来有人去约他钓鱼，来到了河边，却不到一个人，但是直到了太阳快落山的时候，他却一条鱼也没钓着。
这时宝葫芦出现了，王八把他吊了上来，他们就开始了故事。
宝葫芦的作用就是王葆你想什么就出现在王葆的面前，但是这可给王葆惹了不少麻烦，还被人当成小偷。
记得有一篇，是偶遇杨栓，杨栓认为他的东西都是跟他一样偷来的，所以就用那些词语去暗示王葆，让王葆丈二和尚摸不着头脑，他们出来走路，来到了一家无人图书馆，这时杨栓说了一句，哇，这里有好多新版的图书哇，这时王葆也想了想，没错，这就是那些书，这是他的手里突然就出现了那些书，这让杨栓更以为他的东西都是偷来的了，让杨栓的心里对他暗示了好多次，给王宝惹了不少麻烦。
读完这本书，我知道了诚实最重要，他的那些东西都是虚幻的，甚至还是宝葫芦从别人那里拿过来，而成为他的，自己的就是自己的，别人的终究不可能是自己的，秘密总有一天会水落石出的。
宝葫芦的秘密读后感650字9
20xx年9月23日上午，我们在学校操场上的“移动影院”里，看了两部电影，我最喜欢，也感受最深的是第一部电影《宝葫芦的秘密》。他讲的是一个叫王褒的小学生的故事，王葆总想不费力，把啥都做得最好。一天，他钓鱼钓到了一个宝葫芦，宝葫芦告诉王葆，它啥都能变出来，能满足王葆的一切愿望。王葆很高兴，就把宝葫芦收藏了起来，做了宝葫芦的主人。
这部电影中，有几个情节，既有趣又有教育意义，我很喜欢。
第一个情节是：王葆来到玩具店，看到造型各异、千奇百怪、琳琅满目、好玩有趣的玩具，他都喜欢，想全部得到它们。他把自己的愿望告诉了宝葫芦，宝葫芦把所有的玩具一下都变回到王葆家里。王葆忙的玩不过来，后来，王褒看爸爸要回来了，就让宝葫芦立刻把玩具变回到玩具店去了。
第二个情节是：要进行数学考试了，王褒很想考一百分，既让爸爸妈妈高兴，又能在同学们面前显示一下。宝葫芦就满足她的心愿，把他们班里考了一百分的一个女同学的卷子变给了王褒，匆忙中，忘了把这个女同学的名字给变掉，结果被老师发现了，王葆既受到老师的批评，又受到同学的嘲笑。他觉得很丢人，既感到羞辱，又很伤心。他很生宝葫芦的气。
第三个情节是：经过数学考试事件后，王葆懂得了，要想做得比别人强，只能靠自己的努力。学校又要举行游泳比赛了，王葆决心要通过自己的努力，取得好成绩。于是，他每天早上练跑步，下午练游泳，为比赛做充分的准备。比赛时，王葆班的游泳接力赛，前面三个选手，成绩不好，导致他们班落到最后，王葆凭借自己的实力，奋力拼搏，终于冲到第一，争得了冠军。赢得了同学们的掌声和赞美。也为班级争得了荣誉。也为自己赢回了脸面。
通过这个情节，我懂的了，我们有了美好的愿望，要靠自己的努力去争取，而不能投机取巧。世上没有不劳而获的好事情，凡事都只有有了付出，才会有收获。
宝葫芦的秘密读后感650字10
暑假到了，妈妈带我去新华书店买书，我买了一本《宝葫芦的秘密》。我特喜欢这本书，一下子就看完了。
这本书的主人公叫王葆，他是一个好吃零食，爱幻想的孩子。从小奶奶就给他讲宝葫芦的故事。他也很想要一个宝葫芦，连做梦都梦到自己得到一个宝葫芦。这样就可以不费事不操心地获得一切。
这天，王葆终于美梦成真了，在钓鱼的时候真的钓上了一个宝葫芦。从此，他想要什么有什么。他想吃好吃的，面前立刻出现他最爱吃的东西。写作业时他想立刻写完，谁知作业真的写完了。他想炫耀一下自己的本领，做一个起重机模型，这个模型就在他的房间里出现。真是个神奇的宝葫芦！从此，他就高枕无忧，让宝葫芦代他学习、写作业、做模型……让同学们刮目相看。王葆开始是乐滋滋的，可他慢慢地发现，他有了宝葫芦，不但没有得到真正的幸福和快乐，反而多了不少麻烦和苦恼。比如：他和同学下棋，他想把马吃掉，结果那个马的棋子就飞到了他嘴里。终于在一次数学考试时，宝葫芦使用魔法时不仅把苏鸣凤试卷上的答案全部转移到了王葆的空白试卷上，而且把试卷上的姓名也一起转移给了王葆，这让王葆受到了老师的严厉批评和同学们的嘲笑。原来宝葫芦变出来的东西不是它变的，它是偷取了别人的东西。王葆逐渐认识到宝葫芦不是个好东西，他明白了做事要靠自己的双手，于是便把宝葫芦给扔了。
读了这一本书，我联想到了自己学习书法，写一幅作品，需要一个字一个字的写过关，有时两节课都不能写过一个字，真让人泄气。书法老师很严厉，说必须写过一个字才能回家。有时会写到晚上十一点，甚至十二点。我有一次就偷偷拿老师写的样版，想蒙混过关，结果被老师发现了，狠狠地被批评了一顿。这让我懂得了只有通过自己的付出才能换来成功的结果。学习是来不得半点投机取巧的。功夫不负有心人，经过几年的书法学习，我的书法有了长进，多次获得了书法比赛的奖励。
同学们，这世上没有不劳而获的事情，人生就是一次一次的超越，只有用勤劳和智慧去创造，我们才能获得成功！
宝葫芦的秘密读后感650字11
《宝葫芦的秘密》作者是张天翼，是他写给青少年的一本童话书，主人公是王葆和宝葫芦，而宝葫芦的作用就是：“能变出来一切主人想要的东西。”
故事中的王葆是科学小组的成员，有一次，他被科学小组叫到了学校的操场去拼一个叫《电磁起重机》的东西。等王葆到操场时。就差他一个人还没到了，他急急忙忙的开始来到自己的岗位上，准备开始组装电磁起重机。但是王葆被科学小组的组长气回了家，过了一会儿。王葆的气消了。他想：“再回学校也不好，所以就别回去了吧！”王葆想。突然！她听见窗外有人喊：“我们去钓鱼吧！”于是，王葆跑出了屋子，向河边跑去。到了河边，王葆也没见到人。所以，他就一个人坐下来钓鱼，结果，没有钓到鱼，却听到了“咕噜咕，咕噜咕……”的声音。王葆听见了这个声音之后，就立即甩钩，结果他竟然钓上来了一个宝葫芦。
自从王葆有宝葫芦了，他心里想什么，宝葫芦就变什么。有一次王葆和同学们下棋。本来王葆要用一个棋子打另一个棋子结果宝葫芦误解成了王葆要吃掉那颗小棋子。还有一次，一位同学把王葆给图书小组捐赠的书给弄丢了，正好，王葆过去了，最后知道了这件事，他也不责怪同学，但是，同学就是要给王葆赔书，可是要赔书也赔不了，因为哪本书已经没有书店再卖了，所以王葆走出图书小组，然后他的上衣里面有一本很厚很厚的书，书包里也有这本书。王葆不用看就知道是宝葫芦给她变出来的。实际上，王葆有时候不需要宝葫芦帮忙。列如：王葆最后一次获得了冠军，而且是不用宝葫芦就获得的。
这个故事就告诉我们：“每个人都要自己努力去获得成就，不能依靠像宝葫芦这样的宝贝，什么事都要靠着别人帮忙。”我以后也要努力，凡事靠自己，才能有成就感。
宝葫芦的秘密读后感650字12
这个学期我读了许多书，其中我最喜欢的就是《宝葫芦的秘密》这本书了。
这本书主要写了一个叫王葆的小男孩，每当他在学习上碰到困难，或在课余生活中遇到麻烦时，他就幻想有一个神奇的宝贝出现来帮他轻松地实现目标。一天，他去湖边钓鱼，结果钓到了宝葫芦，他高兴极了，于是便把宝葫芦带回了家。宝葫芦帮他完成了许多事：帮王宝钓鱼、帮王葆写作业、帮王葆做模型，帮助王葆”吃棋“……
可是，渐渐的，王葆发现宝葫芦原来不分青红皂白，只懂盲目服从，他生气了，把宝葫芦升扔回了湖里，但同时他也认识到了自己的错误，检讨了自己的行为，成了勤奋好学的好孩子。
这本书中有一句话令我印象深刻，那就是王葆老师常说的”天下没有掉馅饼的事，只能靠自己努力。“是啊，这句话是真对，天下没有不劳而获的事，凡事只有靠自己的努力才能取得回报。
读完这本书我想到了一个故事。宋国有一个农民，一天，这个农夫正在地里干活，突然一只野兔从草丛中窜出来，它因受了惊吓而拼命地奔跑，不料一下子撞到农夫地头的一截树根上，折断脖子死了。农夫便放下手中的农活， 走过去捡起死兔子，他非常庆幸自己的好运气。后来，农夫每天就这样守在树桩边，等着天上掉馅饼，希望再捡到兔子，然而他始终没有再得到，农田里的苗也枯萎了。
回想以前，我也做过这样的傻事。记得三年级的时候，数学老师布置每天写两面口算题卡，我一直偷懒没有写，等到老师快检查的时候，就找同学抄一遍。回到家后，我把《口算题卡》交给爸爸批改，就心虚的赶快开溜了，去写别的作
业。没过多长时间，爸爸就怒气冲天的把我叫了过去，我仔细一看，原来是太着急了，把前一面的答案抄到了后一面，这一面没对一题。我低着头，不敢看爸爸那张阴云密布的脸，我羞愧极了，恨不得找个地缝钻进去，我知道再也瞒不下去了，就只好跟爸爸妈妈坦白，妈妈听了我的话，气极了，把我打了一顿。
看了《宝葫芦的秘密》，我明白了：世界上没有不劳而获的事。只有一点一滴地不懈努力，才能收获最美最甜的果实，不然只会适得其反。
宝葫芦的秘密读后感650字13
暑假，妈妈给我买了一本《宝葫芦的秘密》，我一看就被它深深地吸引住了，一口气读完了这本书，下面就让我来给你讲讲里面的故事吧。
一个叫王葆的孩子很喜欢听奶奶讲故事，奶奶总是讲宝葫芦的故事，有了宝葫芦就会变得要什么有什么。有一天，王葆在钓鱼的时候，真的钓到了一个宝葫芦，他高兴极了，觉得自己也可以要什么有什么了。一开始的时候，王葆觉得宝葫芦很好，想要吃的就会有许多好吃的，想要玩的就会有许多玩具，宝葫芦还给他变出想要的自行车，许多的奖状，还有花不完的钱，宝葫芦还替他写作业、学习，还为他做飞机模型……王葆觉得自己过上了幸福的生活，整天美滋滋的。
可是宝葫芦也会倒忙，在图书馆借书的时候，宝葫芦为了让王葆得到《科学画报》惹了一大串麻烦;王葆和同学下象棋，想把对方的马吃掉，那棋子就跑到王葆嘴里去了;他和同学玩扑克牌，别人的好牌都跑到王葆手里去了;数学考试时，宝葫芦偷了同学的试卷写上王葆的名字……这些事情都让王葆受到了老师的批评和同学的.嘲笑。后来，王葆发现宝葫芦知道自己的心事，把他要做的事全部做了，他还发现宝葫芦的东西是偷来的，觉得自己也成了一个让人讨厌的小偷。最后王葆把这个秘密告诉了大家，使得宝葫芦没有作用，他还把宝葫芦扔掉，让自己彻底轻松了。
刚开始看的时候，我觉得宝葫芦真是一个宝贝，我要是有一个宝葫芦该多好啊，要什么就有什么真是太神奇了。可是当我把整本书读完以后想法却改变了，宝葫芦虽然可以给我们带来快乐，但那些快乐是不真实、不可靠的，因为那些都是不劳而获的、偷来的快乐。我觉得不管做什么事都要靠自己动手动脑，不能依靠不劳而获，辛勤劳动换来的成果才是最珍贵的。我要做一个爱劳动、诚实的孩子，不拿任何不劳而获的东西，做任何事情都通过自己的努力去争取。
宝葫芦的秘密读后感650字14
今天，我怀着好奇的心情读了《宝葫芦的秘密》这本书。
这本书主要讲一个叫王葆的小孩做事不爱动脑筋，不愿费力气，一次他做梦梦到自己得到一个“宝葫芦”，从此要什么什么有什么什么。王葆乐坏了，没想到适得其反，到惹了一身麻烦，比如他跟同学们下象棋，刚想吃掉对方的马，那马就直接飞到嘴里去了，想要玩牌，刚拿起牌，就发现别人的牌跑到自己的手里了，考试时，他不会做，宝葫芦就把他的卷子跟一个学习好的同学调换了，王葆什么也不能自己做，很没意思。而且宝葫芦帮他得到的东西往往都是一些公物或者别人已经制作出来的东西搬到他家，弄得大家很奇怪的问王葆，王葆只能处处躲避别人的追问，失去朋友同学。宝葫芦的所作所为简直把王葆变成了小偷、骗子和强盗了。导致王葆最后抛弃了“宝葫芦”。
读完以后，使我深深的明白了，凡是都不能依靠自己，不能变成一个懒惰无比、没有用甚至成为社会累赘的人啊！要学到真本领，长大才能成为有用之人。
我有许多书，有的是妈妈帮我挑选的如：《西游记》、《水浒传》、《爱的教育》……有的是我自己挑选的如：《淘气包马小跳》、《格林童话》、《绿野仙踪》……其中我最喜爱的书是《宝葫芦的秘密》。
这本书讲的是一个叫“王葆”的小学生的故事。一次偶然的机会，王葆意外的得到了传说中能实现任何愿望的神奇宝葫芦，宝葫芦帮王葆做了很多事，不过也一次又一次闯下大祸。后来王葆知道错了，不用了宝葫芦的帮助，重新做人。一次游泳比赛，王葆靠自己的努力夺得游泳金牌。
这个故事告诉我们，自己的事情要自己做，世界上没有不劳而获的事情。做每一件事都要认认真真，不能马马虎虎。妈妈总是对我说：“只要你付出了努力，就有回报。”就像《锄禾》里的农民伯伯，他的汗水滴落在土壤，辛勤干活，到了丰收的季节，农民伯伯就有了大收获。看了这本书，我也懂得了什么事情都要靠自己努力才能做好，依靠别人取得的成绩不是属于自己的。
同学们你们也来看《宝葫芦的秘密》吧，一定也像我一样得到很大的启发。
宝葫芦的秘密读后感650字15
妈妈：
读过《宝葫芦的秘密》，我想到了两个问题，一是不劳而获是不现实的，二是幸福到底是什么？
“天上没有掉馅饼的事，只能靠自己努力。” 《宝葫芦的秘密》的道理是深刻明显的，教育我们无论想得到什么，都要付出劳动，只有双手才是真正的财富。不劳而获的代价是很重的，社会上的小偷也不就是为了不劳而获的欲望才会行窃结果就变成了监狱里让人可悲的犯人。所以我们是绝对不可以有不劳而获的念头，只能通过自己的劳动去获得，并且从中受益，所以我们就要从自我做起，做到自立自强，自己面对生活，让不劳而获这个词在你的脑海里消失。
幸福是什么呢？也许幸福是一缕久违的阳光；也许幸福是一根棒棒糖；也许幸福是一个温馨的拥抱，总而言之，幸福的感觉应该是暖暖的，甜甜的。幸福是一种感觉，却不是《宝葫芦的秘密》中那不劳而获、让人提心吊胆的感觉。有人说过：“真正的幸福是不能描写的，它只能体会，体会越深就越难以描写，因为真正的幸福不是一些事实的汇集，而是一种状态的持续。”也就是说，幸福掌握在自己手中，重要的是自己心中充满快乐的阳光，幸福的感觉是愉快的，使人心情舒畅，甜蜜快乐的。那就让我们和孩子一起做生活的有心人，捕捉幸福的每个瞬间吧。
其实，不劳而获就能幸福快乐的想法不只是孩子的梦想，也是我们这些成年人偶尔产生的念头，当我们劳累的时候，当我们得到的少于预想的时候，当我们比较其他人的财富和享受的时候，我们也曾有过这些想法：如果……，该多么幸福啊！幸好这只是一闪而过的想法，幸好我们还在发挥着脑和双手的作用，幸好我们懂得“付出就有收获”的道理，那就让我们充分发挥大脑和双手的创造力，为社会奉献自己的光和热，创造属于我们自己的幸福天地吧！
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