《假如给我三天光明》读后感1400字
当细细地品读完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，不妨坐下来好好写写读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编收集整理的《假如给我三天光明》读后感1400字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《假如给我三天光明》读后感1400字1
人的一生总会经历许多坎坷、磨难和挫折。磨难对于一些人来说是绊脚石，在困难面前退缩不前。然而，对于另外一些人来说，他们用荆棘来铺设攀登人生高峰的阶梯，坎坷使他们的生命变得丰满。海伦凯勒就是一位跨越坎坷，寻找光明的伟大女性，她身残志不残，通过自己的不懈努力，最终成为一名慈善家、演讲家和教育家，她的人生历程和奋斗精神激励着一代又一代人，为着理想和信念奋然而前行。
最近，我读了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》，书中描述了这样一个故事：当海伦出生后不久，便得了一场怪病，医生判定她活不了多久。可是，海伦用坚强的意志战胜了病魔。可不幸的是，从此以后，海伦便失去了听力和视力，生活在没有声音和光明的世界里，这时的海伦只有19个月大。海伦因此而不能上学，不能过正常人的生活。当海伦7岁的时候，安妮莎莉文小姐来到海伦家里，从此，便把失望中的海伦带到充满自信的世界里。刚来到海伦家时，因为身体的缘故，海伦的脾气很不好。但是，在莎莉文衔小姐的帮助下，海伦学会了盲文，学会用触觉学习知识，感受大自然的快乐，海伦期待着新一天的到来。在莎莉文小姐的耐心辅导下，海伦很快就学会用嘴说话了。虽然说得不清楚，但这是经过千百次学习和磨练才学会的人类发音啊，这对于不能听见声音，不能看到别人口形的海伦来说有多难啊。莎莉文小姐还经常把一些有趣的文章拼写在海伦的手心上，这样念给她听。就这样，海伦度过了苦难但也欢乐的童年。当父母要让海伦上盲人学校时，海伦拒绝了。她说：她要上正常人的学校，将来考上美国哈佛大学。在海伦和莎莉文小姐的共同努力下，海伦终于考上了哈佛大学。可是，在哈佛上学非常辛苦，不仅要学英语，还要学法语、德语、历史和英文写作。每次写作业时，海伦都要花比别人多几倍的时间和精力。因为课本并不能用盲文来写，所以只能请莎莉文小姐将课本内容翻译到她的手心上才能学习内容。可是，海伦并没有放弃，一直努力。在读大学期间，她阅读了大量的书籍。有一次考试，试卷并不是盲文，也没有人将内容人翻译到海伦手心上，所以海伦只能用盲文打字机来阅读。虽然阅读十分困难，做题速度也比别人慢很多，可是海伦并不着急，十分耐心地做着每一题，最后，公布考试结果时，法语和德语还得了优秀。她一生还倾心帮助残疾人，让他们生活得更好。最后，作者海伦说：假如给我三天光明，我一定会珍惜每一天。第一天，她会把所有的亲朋好友都聚集在一起，好好看看大家的长相，并且好好看看莎莉文小姐，这些人给了她那么多的爱和关怀。第二天，她要看看黑夜是如何变成白昼的。那天，还要出去看看外面的世界，参观博物馆。第三天，她要画一幅画，并且去观看演出。
通过这个故事，我明白了这样一个道理，命运掌握在我们自己手中，我们要做命运的强者，不畏艰险，百折不挠。海伦是盲人，她能做得那么好，考上哈佛大学，帮助许多残疾人。而我们这些正常人，也没有做出那么优异的成绩，没有为社会做出那么多的贡献。我知道，海伦辉煌的人生成就，是付出了多于正常人几倍的努力才实现的。面对人生磨难，命运不公，她永不放弃、坚持不懈、自强不息。生命不息，奋斗不止。她有一个愿望，希望能有三天光明，仅仅希望有三天光明啊！而我们有那么多的时间可以看世界、听音乐，但我们并不珍惜这大好时光，有时候，让时间和生命在无所谓的事情上白白浪费。我觉得，我们都要向海伦学习，珍惜时间和生命，让生命活得更有意义，绽放出光彩。
人的一生难免会遇到挫折和困难。我们只有用百折不挠的精神战胜困难，志存高远，生命才能变得美丽和丰满。跨越坎坷，永不言败，在失望中寻找希望，在黑暗中寻找光明，光明就一定会属于我们。
《假如给我三天光明》读后感1400字2
这个暑假，我读过的书不计其数。其中，《假如给我三天光明》这本书给我的印象十分深刻。它是美国盲聋女作家海伦凯勒的自传，讲诉了她变成盲聋人之后的生活，是一个震撼、感人的关于生命的故事。起初，她心态消极，情绪暴躁，接受不了自己是盲聋人的事实；后来，在家庭教师莎莉文小姐的教导和关爱下，她渐渐学会了发音、表达、与他人沟通，成为生活的强者。
最使我感动的部分是海伦凯勒小时候经历的《霜王》事件。海伦凯勒童年第一部小说成了她儿时的一朵乌云，笼罩了她的童年。伴随她的只有忧虑和恐惧，书本也对她丧失了吸引力。
儿时，莎莉文小姐常常给她讲诉树叶的变化。这使她想起了一个故事，那是别人念给她听的，她不知不觉的记住了。但那时她以为是自己想出来的，于是热切地想在忘记以前把它记下来。就这样，流畅的语言、生动的形象在笔尖跳动着，一字字一句句都记在了盲人用的布莱叶纸板上。后来，海伦凯勒把它送给了安那诺斯先生。安那诺斯先生很喜欢这部小说，把它刊登在了校刊上，这使她很得意。
很快，有人发现，《霜王》与一篇名叫《霜仙》的小说十分类似，《霜仙》的作者是玛格丽特康贝尔小姐，在海伦凯勒出世以前就写成了，收在一本名叫《小鸟和它的朋友》的集子里。这两个故事在思想内容和词句上都非常相似，所以有人怀疑海伦凯勒的小说是抄袭的。
她遭到了前所未有的打击，她感到羞耻，还害得她最爱戴的人受猜忌。
但是，莎莉文小姐一直没有放弃对她的鼓励，她认为海伦凯勒在写作上有天赋，一定能写出好作品。
在莎莉文小姐的鼓励下，海伦凯勒终于战胜了自己的恐惧心理，又一次提笔写下了《我的生活》。作品发表后，引起了极大的反响，获得了许多好评。就这样，她才从《霜王》风波的阴影中走出来，重新对自己充满信心。
虽然我没有那样令人心痛的经历，但是我对海伦凯勒的同情心并不亚于别人！老师曾教过我们：要学会积累好词好句好段，平时写作文时用上一点会使作文更加生动、具体。喜爱作文的我当然会采用这一良策。一遍又一遍地读着作文书，无论写征文还是平时写作文，我总能用上一些优美的词句。可是，当我看过书中的《霜王》事件以后，我的心中油然而生一丝恐惧：我平时写作文时……不过，我很快就醒悟，并从海伦凯勒的经历中我出一个道理：积累好词好句好段固然很好，但是未经允许就抄袭别人的文章是不对的！同时，我也明白了：人生总是充满坎坷，我们总要经历些风雨，只有克服重重困难，经历些大大小小的风雨，才能取得最终的成功！
当然，最精彩的部分莫过于——假如给我三天光明。
第一天，她看了身边的人：第二天，她看了黑夜变成白昼的奇迹；第三天，她在日常世界中度过，去为生活忙碌的人们常去的地方……
我们都知道总有一天我们必将离去，但我们总觉得那一天及其遥远。所以，我们总是做些没有价值的工作，甚至意识不到我们在懒洋洋地对待生活。如果我们把每一天都当成生命的最后一天来度过，才能更加珍惜生活。
身体健全的人们，去聆听美妙的歌曲吧，犹如明天将遭到耳聋的厄运；去抚摸每一件你想要抚摸的东西吧，犹如明天你的触觉将会衰退；去嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻和品尝。充分利用我们的每一个感官，敞开我们的心扉，去接纳世界、探索世界。当你以美的眼光去看待周围的一切时，这个世界也会以美来回报你。
无论你在哪里，总会遇到困难，然而后面的结果怎样，就取决于你的选择，是努力还是退缩。当然，足够的努力必定会取得成功。但是，你如果选择退缩，那只能永远留在原地。
做生活的强者吧！像海伦凯勒一样坚强起来。这样，必定会创造出奇迹。
《假如给我三天光明》读后感1400字3
我津津有味地阅读着从图书角借来的世界名著——美国作家海伦·凯勒的著作《假如给我三天光明》。终于，我把这本书“啃”完了，回味无穷。
美国著名作家马克·吐温曾说过：“19世纪出现了两个杰出人物，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”《假如给我三天光明》是海伦·凯勒最著名的一篇散文代表作，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人应珍惜生命、珍视光明、关爱人生、关爱他人。
读罢此书，海伦·凯勒留给我印象最深的一句话是“我只看我拥有的，不看我没有的”。海伦·凯勒在87年无光无声的岁月中珍惜着自己所拥有的事物，并且回报世界博大无私的爱心。难怪美国的《时代周刊》会这样说：“被评为20世纪美国十大偶像之一是当之无愧的，本书是伟大的经历和平凡故事的完美结合。海伦·凯勒堪称人类意志力的伟大偶像。”
海伦·凯勒和我们正常人不同，她只拥有过19个月的光明和听力，但她十分珍惜自己拥有的。而我们这些身体健全的人呢?我们这些双眼清澈的人却似乎什么也看不见，把这丰富多彩的世界看作是理所当然的，完全不重视自己的眼睛。君不见，在中小学校园内，上课成“虫”者大多晚上成“夜猫”，打游戏机不到深夜不归家。我们小孩子迷恋在网络游戏中，经常一玩就是好几个小时，眼睛20几秒才眨一次，这对眼睛的伤害是很严重的，而且还有很多中小学生不认真做“眼保健操”，直到戴上了眼睛，也仍不知悔改，继续我行我素地玩电脑游戏。而成年人呢，无论何时何地，无论上下班，都在用手机上着QQ，发着微博，聊着微信，成为“低头族”，视力越来越差，在十个成年人中，起码有七人戴着眼镜。连大人也如此，根本不知道视觉天赋的重要性。
我以前也不知道眼睛的重要性，经常躺在床上看书，还长时间看电视，玩电脑。但自从看了海伦·凯勒的悲惨遭遇之后，我顿时醒悟过来，明白了不珍视自己视力这行为是愚蠢的，勤做眼操，改掉了影响视力的坏习惯。
如果你失明了。你就再也看不见美丽的风景，雄伟的建筑，妩媚的花儿，翠绿的大树，可爱的宠物，意味深长的格言警句，刺激的游戏画面，好看的喜剧电影，父母慈祥的面孔......你再也看不到多姿多彩的生活，眼前只有无穷的黑暗。这是多么可怕呀!
是否明天将要走向死亡，我们才会珍惜自己的生命，珍惜现有的光阴?生命只有短短的几十年，难道你不希望他有价值吗?我们不指望如岳飞那样驰骋沙场，流芳百世;不奢求如李白那样豪迈浪漫，一诗一剑纵横江湖;只要能在有限的生命里做一些有意义的事，难道不比吃喝玩乐更有意义吗?生命的价值不在于它经历过多少惊天动地的大事，而是在于当你蓦然回首往事之时，不会因曾经虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻。
要在拥有时珍惜，失去时亦无悔。正如穿衣吃饭时，就要懂得珍惜农民的劳动成果;正如孝敬父母时，就要懂得最深切的关爱;正如尊敬师长时，就要懂得赤诚的关心;正如朋友互道一声祝福，就要懂得人间的温馨;......甚至失败了，也要懂得珍惜深刻的教训。
如海伦·凯勒所说的：“在光明的世界里，将视力的天赋只看作方便，而不看作是充实生活的手段，这是非常可惜的。”在拥有时多一份珍惜，往后就少一份失落;在今天多一份珍惜，明天就少一份悔恨。莫等失去再去珍惜，因为有很多东西失去了就像“覆水”一样“难收”。朋友，让我们学会珍惜吧，珍惜生命，珍视光明领悟到生存的意义。
珍惜!一个简单短小而又耐人寻味的字眼，是《假如给我三天光明》，也是海伦·凯勒给我最深的感悟。
《假如给我三天光明》读后感1400字4
如果现在我站在生命的终点，生命的火花即将灭亡，我会是怎么想？怎么做呢？是否也会感叹生命的短暂与脆弱，而后悔没有好好珍惜呢？我思索着，思索着读《假如给我三天光明》后，海伦凯勒留给我的思考。
“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。”多么感人肺腑的言语。或许只有海伦，这些失去身体某部分的人才有如此深的体会吧！正因为他们失去了，所以才会加倍觉得它的可贵。人啊！为什么总要等到失去才后悔莫及呢！为什么总要如此贪心，极少珍惜我们所拥有的东西，却渴望那些我们所没有的东西！也许，你总认为，上帝赋予我们这些美好的东西，甚至生命，都是理所当然的。可你有没有想过，当某一天，你拥有的东西，甚至生命，都将失去，你会是怎样，后悔懊恼，还是自暴自弃？如果是这样，那就太可悲了。是的，我不能重踏他人的覆辙，我宁可现在就珍惜它们也不要等到失去时才后悔。
“我相信自己有能力掌握自己的命运，在心灵上像别人一样自由！”海伦凯勒是一个伟大的女性。正是这样一个又聋、又盲、又哑的弱女子，却自强不息，毕业于哈佛大学的德克利夫学院，为残疾人造福，建起许多家慈善机构。她以行动证明人是可以战胜生命的挑战。她的一生充满传奇色彩，虽然出身不幸，但以一颗不屈不挠的心，接受生命的挑战，以惊人的毅力面对困境，终于实现自身的价值，创造伟大的奇迹。我想：海伦有如此成功的人生，得益于她有一颗健康向上、自由乐观的心。心灵是灵魂的主动脉。一旦封锁心灵，你的躯体就是一个失去思想的空壳。在此我想对众多身体有残疾或人生郁郁不得志的人也包括我自己说，切勿让灰尘落在你的心灵上，因为心是用来观察触摸这个世界的！打开心灵的枷锁，追求心性的独立、自由吧！
“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。”多么豁达的人生态度！尽管她的命运比别人曲折，但她没有向命运低头。她战胜了困难，战胜了自我。快乐是一个人的本钱，只有当你沉醉在快乐的笑声中，你的心灵才会变得无限的轻松。快乐使人忘却烦恼，所以，当你只身险入困难中时，请记住“忘我就是快乐！”乐观地面对一切，勇敢战胜困难，人生才会像海伦一样成功。
当你读完这些时，是否已经对开头的问题有了答案。我想，我已经大概读懂了出版此书的目的。海伦以真实、自然的笔触再现了自己丰富生动、真实而伟大的一生，告诫我们珍惜现在所拥有的；乐观、坚强地面对和战胜一切困难等深刻的道理。虽然这部伟大的作品，距现在已有百多年，但重读这部著作，我们依然能领略到其闪耀的光芒——人类的精神远远超越了时空的限制。书中人物所展现出采的品质，意志、耐力等强烈的震撼着我们，给蒙尘的心灵以洗涤。
读完此书后，我的确受益不少。海伦的坚强勇敢，友谊的真挚，莎莉文老师的无私……许许多多都激起我心灵的共鸣与碰击，每当我遇到烦恼时，特别是学习上，我就会想起海伦凯勒，它是个盲聋哑人，但她同样坚持学习，获得学位。而我是个四肢健全的人，条件比她好几百倍，但却总轻言说放弃。以之相比，我是何等的渺小啊！《假如给我三天光明》给我的启示远远不止这些，她的精神激励着我面对一次次困难，并勇敢地战胜它。我也相信，“征服一个困难，随后而来的事情将会变得容易很多！”
《假如给我三天光明》读后感1400字5
马克吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦凯勒。”
最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！
在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！ 海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。
当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！
书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔；她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧....我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！ 是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？ 是否值得纪念？假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！
海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。 在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？只有盲人才珍惜重见天日的幸福？让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活！海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。” 知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦．凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！
海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的`生命之歌！
《假如给我三天光明》读后感1400字6
冬日里的暖阳似乎有些许的发懒，偶尔只投下些片片点点的阳光在村子里的石板路上 ，有时索性用乌云遮起来，换一场雪来装饰大地，又轻又柔，给人以种凉莹莹的抚慰，真是应了那句诗：冻合玉楼寒起粟，光耀银海眩生花。闲来无事的我不经意间翻出了这本书，不想却让我有了很大的收获。
这本书被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”，书中海伦·凯勒回忆了自己丰富、坚强、好学且伟大的一生，她在十九个月大的时候因为一场突如其来的疾病失去了视觉和听觉，随着年龄的增长，自己渴望表达和交流的意愿越来越强烈，渴望光明，渴望知识，更渴望爱和温暖。安妮·曼斯菲尔德·沙利文老师的到来改变了海伦·凯勒的一生。从学会一个一个的新词，到日常中简单的交谈，阅读书籍，以及学习算术，动物学，植物学，到之后的用嘴巴说话，这对常人来说可能轻而易举，但对于一个又聋又哑的人来说却需要克服重重的困难。从书里我能感受到海伦·凯勒学习的吃力，但是她从来没有放弃，更不因自己的缺陷而自卑，反而更加的努力，再加上沙利文老师的耐心和鼓励，最终成就了自己“二十世纪美国十大英雄偶像之一”的宝座。
也许每个人一生中都会遇见几个重要的人，否则人生坎坷，命途多舛，靠我们自己实难成就大事，就像沙利文老师为处在黑暗无声世界里的海伦·凯勒带去了光明和方向；刘备因有了关，张，诸葛等人的帮助方能成就大业，即使最后没有收复失地，仍是一段可歌可泣的佳话；谢娜成为亚洲首个微博破亿用户，除了自己平日里的努力和阳光开朗的性格外，更要归功于当初肯给予自己学习机会的一位校长。对于我们学生来说，这重要的人便是我们的亲人，朋友和老师了，她们在我们困顿的时刻用知识给我们力量，在我们迷茫的时候用鼓励指引我们前进的方向，在我们孤单的时候用陪伴来抚慰我们的心灵，这何尝不是一种财富，一种幸福？我们难道不该像海伦·凯勒老师那样用自己不懈的努力和上进来回报他人吗？要知道我们取得的成就哪个没有他们的帮助呢？
当然，也许我们的一生中会拥有几个对我们同样重要的事物，可能是一封信，一个礼物，一个拥抱。就从我们自身来说，它应该是我们的手、鼻子、耳朵……对于海伦·凯勒老师而言，在所有的感官中，她相信视觉必然最让人惊喜。我想这可能是因为视觉可以最直截了当地让我们发现和了解事物吧，反映它们的形状、颜色，或者作用，我们可以观察自己房间的构造，观察天上云朵的形状变幻，观察草地间多少小昆虫爬来爬去，观察蝴蝶何时停落在自己肩头，观察嫩芽如何萌出，小鸟怎样飞翔……这些都是海伦·凯勒老师一生都梦寐以求的事物啊！
可是对于视觉正常的人来说这是习以为常的事，甚至普通到已经忽略的地步，这就不免让我们的生活失去了诸多的乐趣。一位朋友在森林里漫步了一个多小时，回来后问他有什么新奇的发现，对方却回答没有啊，一切都很普通。哦，这大概就是最悲哀的事情了。难道只有聋人才会珍惜听力，只有盲人才能体会视觉带来的美好吗？罗丹说过：生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。是啊，我们整日忙于自己的工作和学业，却忘了抽点时间好好利用我们的眼睛，去大自然里寻找美，如今就连小学一二年级的小朋友近视的比率都比往年的高出许多，这怎能不引起我们的反思呢？
所以，我希望，我们不要等到失去了才懂得珍惜，抓紧当下，勇敢的去做我们还未来得及做的事情吧，这万千世界还有多少精彩等着我们去体验，去探索。我们不妨就这样假设一下，假如我们只剩下三天的光明，我们是否还会像现在这般的虚芜度日呢？
《假如给我三天光明》读后感1400字7
美国著名思想家、文学家爱默生曾经说过：“一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。”看了《假如给我三天光明》，我被主人公海伦的精神震撼了，对这句话有了更深的感触：生命，因珍惜而精彩！
珍惜生命，就要勇敢面对逆境。海伦是不幸的，不到两岁便被一场大病无情地夺去了听力和视力。她没有屈服，而是勇敢面对，“我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐”。在莎莉文小姐的帮助下，海伦张开了心灵的眼睛，走上了一条通过掌握知识通向光明的道路。书中，我看到了一个个聋盲人不可能做到的画面——爬树、游泳，甚至月下独自泛舟。勇敢面对逆境的坚强、乐观态度，使得海伦一生充满了欢乐，也造就了一个伟大的灵魂！
和海伦相比，我们应该深感惭愧：我们享受着光明，却碰到点点困难，就会多多抱怨；我们享受着高科技，却沉迷于网络游戏，白白流失光阴；我们拥有着健全身体，却迷失了心灵，丧失了向上动力。“花有重开之日，人无再少年。”珍惜光明、珍惜时间、珍惜拥有吧！用健全的身躯，感受生活的美好；用攻克的困难，搭起成长的阶梯；用必胜的信念，撑起前进的力量！
珍惜生命，就要始终坚持不懈。当海伦认识“水”这第一个字后，便迫不及待地认字、阅读。她“把活着的每一天都看做是生命的最后一天”，像一个永不知疲倦的陀螺一样汲取知识，学会了德语、拉丁语、法语等五国语言，阅读了多部文学和哲学名著。这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和世界沟通的桥梁，改变、成就了她的精彩人生。
和海伦用自己几十年如一日的行动写下了一个大大的“人”相比，不能坚持正成为我们走向成功的“拦路石”：在下决心的时候，日记里信誓旦旦“明天开始一定要……”，但是行动坚持不了几天；在做作业的时候，一想到电脑游戏就经不起诱惑，爸爸妈妈提醒还嫌太唠叨；参加体育锻炼的时候，碰到一点点风雨，就变成了断断续续。华罗庚曾说：“做学问，做研究工作，必须持之以恒。”学习永无止境，更何况现在自己成绩不是最好。所以，我要从现在做起，从正在做的小事情做起，做好每天事、每件事、每个方面，把点点滴滴的小进步，汇成将来的全面大进步。
珍惜生命，就要知恩感恩报恩。海伦假如没有家人、亲戚和朋友的帮助、关心和爱护，就不可能取得成功。而海伦也是知恩感恩报恩的。如果给海伦三天光明，第一天，她要看莎莉文小姐、看所有朋友、看森林自然美景；第二天，她要看看将黑夜变成白昼的动人奇迹；第三天，她要到花园、贫民窟、工厂和孩子们玩耍的乐园里去，享受阳光和快乐。这三天，第一天是知恩之举，第二天是感恩之举，第三天是报恩之举。她甚至用生命的力量，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，把慈爱的双手伸向全世界。
我们生活在一览无余的顺境中，很多时候却失去了对光明的珍惜、放弃了对追求的坚持、忘记了对生活的感恩。为了让我们生活在顺境中，父母、老师、社会都付出了好多好多。“滴水之恩,应当涌泉相报。”我们何不学学海伦，用微笑面对逆境、用坚持追求成功、用诚挚感恩生活？理解父母之爱，就要珍惜拥有、为他们分忧；感受老师之情，就要好好听讲、拿出优异成绩；感恩社会之爱，就要学好知识、茁壮成长，努力回报社会。
海伦生活在黑暗中，写出了《假如给我三天光明》；假如给我三天黑暗，我能写出《假如给我三天黑暗》吗？我们应该感到红脸、汗颜和惭愧！泰戈尔曾说：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”《假如给我三天光明》，给了我一双黑夜中的黑色眼睛，海伦就是我生活导师和榜样！
《假如给我三天光明》读后感1400字8
古人云：“男儿当自强。”几千年来，中华民族自强不息的精神代代相传。从武将岳飞为国自强舍命求天下之平安到现今文人史铁生双腿残废却带着痛苦努力探寻出路。以前，我对自强这一个抽象名词的理解仅仅停留在比较浅层次的部分，自从，我读了一本书之后，受益匪浅，更在经历了一些波折之后，才逐渐明白了自强对于我和现在的社会生活来说是至关重要的。
偶然间，我有幸读到一本用钢铁般意志铸成的成长之书。
书的主人公是一位残疾人，她失去光明，却没有失去希望。
前半部分书里描述了主人公成为了残疾人后被痛苦和无助笼罩的悲惨生活。但是，阳光悄悄来临，主人公在遇到她生命中一位十分重要的人物—她的老师之后，开始在老师的引导下，慢慢坚强起来，开始拾回女孩子的那一份对于生命，自然的热爱。随着主人公年龄的增长，到了上学求知的年纪，于是，主人公克服来自方方面面的困难坚持求学。终于，多年的泪水与艰辛得到了证明，主人公破茧成蝶，多年以来的汗水与苦难让她不忘帮助像曾经的她一样需要帮助的人。整本书语言朴实中透露着真情，这种情感是有温度的，是带着气息的，仿佛就从一页一页的书中传递出来一般，不加雕饰，浸入人的心脾，感染人的灵魂。
最忘不了书中的一句话：“把你活着的每一天当做你的最后一天”是啊，只有珍惜当下，才能珍惜未来，才能善待自己，善待一切带有生命的事物。只有这样，你才能告诉自己要活得精彩，这样，你才能在熊熊的烈火中重生，告诉自己存在的价值和生命的意义。当第二天阳光轻轻抚摸你的脸庞时，你就会发自内心的感谢一切来自生命的给予。当你在遭遇挫折和失败，站在人生的谷底时，你就会告诉自己：“这是最后的痛苦，明日就是光明”，你就能像书中的主人公一样，真正的强大起来，而且这种强大不是表面的装饰，是由内而外的全副武装的强大。
在这本充满艰辛与希望的书中还写道：“他们费尽心思，冥思苦想，让我的缺陷变成了美好的标志，让我在无力改变的阴影里平静而愉快地走着自己的人生之路”其实只要有了奋发向上的自强，我们就可以对我们的人生运筹帷幄，就可以：“泰然处之”，安之若素地面对种种意外。“他们”的费尽心思远远不够自己的“冥思苦想”重要。想明白了如何面对未来，即使是在黑暗之中，也能找到方向，即使是在暴风雨中，也能站稳脚跟。所以，如果把自强比作灯，那么我们就应该努力成为拥有亮光的行者。试想，如果不是主人公自己意志坚强，不是自己有着对光明的向往，那么旁人再多的劝说也只是过眼云烟罢了。
其实我们每个人都能成为自强的代言人。
犹记得在升学军训的时候，我们的教官特别严格，在几乎40摄氏度的酷暑之下，让我们一动不动地站军姿。这期间，有些同学体质娇弱，中暑昏倒，有些同学汗流浃背，难耐高温。可是没有一个人主动退出，即使摔倒，我们也能坚强地爬起，为什么？是因为我们自强的心永远都在搏动。不需要搀扶，不需要特殊照顾。为什么？是因为我们是华夏子女，我们的心中装的是“天行健，君子以自强不息”，我们的骨子里，存着社会主义接班人的奋发向上，吃苦耐劳。
前几天看到一篇报道：山里的孩子。配图上一个个七八岁的孩子，背着比自己还大的箩筐在田地里行走，怀里还要抱着自己的弟妹。如此艰苦的环境，如此重大的担子，他们却要逆来顺受。从他们的眼中展现出来的没有埋怨，没有愤恨，从那一双双明眸中透露出来的是自强的光辉。我相信凡有情感的人，都会情不自禁地为他们竖起大拇指。
就是这本书—《假如给我三天光明》，就是这位奇女子—海伦·凯勒，就是这种精神—自强不息，让我的心深深颤动。
从大西洋到太平洋，从西方到东方，从美洲到世界各地，这本书，带来了人类的智慧与真性情，在世界各地播撒了自强之美，告诉一个个在黑暗中踌躇的人们：“当自强”！
《假如给我三天光明》读后感1400字9
一次偶然的机会，让我遇到了它，遇到了它，便深深的爱上了它，它便是这本意义深刻的《假如给我三天光明》。它的作者便是令无数人钦佩的海伦凯勒，海伦凯勒用她那顽强的意志同大自然给她的挑战顽强的斗争着，最后胜利的钟声响起，海伦凯勒胜利了。
读完这本书之后，我的心被海伦凯勒的精神深深的震撼了，在书中，海伦说，知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐。的确，知识的力量是无穷大的，正因为知识的存在，让无数人重获新知，也正是这无穷力量的知识让海伦创造了这些人间奇迹。从这个角度说，海伦是幸运的，但同是海伦也是不幸的，因为有了知识，她才如此幸运，但是上天给予她的确实不幸的一面，在她只有十九个月的时候，便失去了视觉和听觉，从此便与世隔绝，与这个世界失去了联系，这个年幼的小女孩不知道如何拍遣与世隔绝的孤独感，她古怪，粗鲁，无理，仿佛对一切都失去了希望，直至她的老师莎莉走进她的生活，教会她认字，才使她引开了心灵的眼睛，得以与人沟通，一接触到了知识，孤独的海伦意识只有知识才能铺就一条通向光明的道路。
当海伦感悟到“水”这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识，对世界强烈的渴求，开始了迫不及待的认字，阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识，正是因为对知识的渴求，才使得海伦能够从忍受常人不能忍受的苦难中学会了德语，拉丁语，法语等多国语言，阅读了多部哲学文学作品，吸取着那些伟人和智者的思想精髓，她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端，蓝天的深处，希望的顶峰！
同时，也是知识让海伦改变了对未来的看法，放弃了那些粗暴，无理的态度，重新拾起对未来新的认知。这些知识像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁，书中海伦用细腻的笔触，对大自然的描写，使人难以想象出这是一位盲聋人的手笔。她去骑马，划船，游泳，划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景，她去参观博物馆我相信她一定是用心来感悟这个世界，用心来享受这个世界，她远比我们这些人过的幸福，活的充实，活的有意义！
现实环境固然可怕，但人类应该抱以希望，不断奋斗，生命的价值何在呢？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒的生活，懒懒的工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天的不公，就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝过去的日子不在重现，当我们回首往事是否值得留恋？是否值得怀念？假如，我们每个人都用知识点亮自己心中的灯，我相信这个世界将是一片光明！海伦用她坚辛却幸福的一生诠释了生命的意义，她的一生是人类的奇迹，她的自传不正是正能量的一种表现吗？在这个世界上为什么失去了才懂得珍惜呢？聋人珍惜失而复得的听觉，盲人珍惜重见天明的幸福，所以的所以，如果我们能够早点去珍惜，也许，遗憾就会少一点呢？假如我们每一个人都像海伦那样在有生之年，把对知识的渴求看做对人生的追求，每天都报着这个追求，那莫我们的人生将增添多少光辉，多少欢乐啊！
也许，你觉得海伦并不伟大，但是她是用她的一生黑暗给人类带来光明，我是被深深的震撼了，悬崖勒马为时不晚，不要等到失去了才知道珍惜，路在脚下，需要自己去把握，珍惜每天如同海伦珍惜那来之不易的三天光明一样。拼搏下去吧，可能现在的你并不能体会这种感受，坚持做下去吧，时间回馈给你的将是无限的财富。不要计较得失，路在前方便是希望。
《假如给我三天光明》读后感1400字10
题记：有时候我想，用仿佛明天就会死去来度过每一天，将是一个极好的习惯。这样的态度将会强烈地突出生命的价值。我们应该怀着温情、活力和深切的感激度过每一天……
海伦·凯勒是一个20世纪的弱女子，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声的岁月的女子，是美国20世纪十大英雄偶像之一。她出生在美国南部亚拉马州的塔斯甘比亚镇，然而好景不长，在一个充满知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声且繁花盛开的春天，海伦被一场高烧夺去了视力和听力，使她又像刚出生一样蒙昧。虽然说她是一个弱女子，但她的心并非像她的人一样软弱……
在这漫长的87年中，海伦无法说话，只能用手势来表达所想所思，看懂的人寥寥无几，也因为渴望说话，她急得像小鸟一样扑打翅膀，一个劲儿鼓动嘴唇；她是一个双目失明的人，看不见美丽的世界，神奇的大自然，看不见一切想看到的东西，只能让人写在手上，用心去领悟；她耳朵听不见声音，可多么希望能听见鸟儿的鸣叫，人与人之间的谈话，美妙的音乐啊！然而这些，都阻挡不住海伦·凯勒对世界的好奇，对生活的热爱。她居然一次次从挫败中坚强地走出来。重重困难曾经让她丧失对生活的信心，她认为，自己再也没有能力战胜困难。亲人在海伦最需要帮助的时候,给了最大的鼓励，让她直面人生。莎莉文老师慈祥的教育支撑着海伦忍受痛苦，一点一滴重建她的意志，修整她的生活目标。渐渐地，她从枷锁中释放出来，成了一个伟大的灵魂。
当我读完整本书的时候，我已感动得热泪盈眶，海伦那种不屈不挠的精神深深打动了我，面对残酷的现实，海伦勇敢地接受了挑战，并用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，用行动证明了人类战胜命运的勇气。
掩卷沉思，这些话却久久回响在我的脑海：“有时候我想，用仿佛明天就会死去来度过每一天，将是一个极好的习惯。这样的态度将会强烈地突出生命的价值。我们应该怀着温情、活力和深切的感激度过每一天……然而，我们大多数人将生命视为当然。我们知道自己有一天要死去，但是一般把这一天想象成在遥远的将来……于是我们做着琐碎的事情，很少意识到我们对生命的无精打采的态度。”
是的，我们总是在漠视生命，在漠视拥有！
现在，我和许多同学都感到数学难学。可是，海伦·凯勒从小就听不见、看不见，但是海伦·凯勒在上学时一共学会了多少门语言呢？有五门之多，它们是——英语、德语、法语、拉丁语和希腊语。更难能可贵的是，海伦·凯勒在根本看不见的情况下，靠用直的和弯的铅丝做成几何图形的办法学会了几何，并最终以优异的成绩考入了哈佛大学德克利夫女子学院。
面对海伦·凯勒，同学们，咱们还能说什么呢？我们这种对生命的无精打采的态度，就是在漠视生命，漠视拥有，毁灭自己呀！
就拿我来说吧，以前我的视力很好，总让我引以为自豪和骄傲。因为我的哥哥和姐姐都是近视眼。可是拥有的，我不懂得去珍惜。长时间地看电视不休息，导致现在的我看老师黑板上写的字，雾里看花，水中望月呀。可是“只有聋者感觉到听力的宝贵，只有盲人意识到视力所具有的多重恩惠。”后悔已经晚矣！
我想我们现在是多么幸福，有美丽洁净的校园、宽敞明亮的教室、和蔼可亲的老师、健康有力的身体，难道我们还不该好好珍惜所拥有的一切吗？在今后的学习和生活中，哪怕遇到什么困难我们都要乐观对待，都要以海伦·凯勒为榜样，在顺境中学会珍惜已有的一切、锐意进取，在逆境中依旧心存快乐、永保斗志。
同学们，善待生命的恩惠吧！
《假如给我三天光明》读后感1400字11
我非常爱读书，尤其是读那些课外书、伟大作家的名著等。曾经马克·吐温说过：“十九世纪有两位奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。海伦·凯勒把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬，每得到一点进步，就有一份鼓舞，渐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦·凯勒心中灭熄的灯，照亮了她的内心世界，也支架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！”最近我阅读了一本关于海伦·凯勒的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！ 在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福美好的，因为有了知识，就是感触到了自古以来人类活动的脉搏，否则就不会理解人类生命的音乐！”。
的确，知识的力量是无穷无尽的，正是知识使海伦·凯勒创造了这些人间奇迹！ 海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她生存19个月后失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了联系，失去了沟通，这可爱的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直到她的莎莉文老师走进了她的生活，教她会认字，才使她睁开了心灵的眼睛，可以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦·凯勒意识到只有知识才能铺开一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不停地从生命本身吸取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然掌握了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了许多部文学名著和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。 在书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔；她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜划舟，用心去领悟月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”那悦耳的音乐会，甚至去“欣赏”那精彩的歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！是知识给了她生活的勇气，是知识给了她生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该带着希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们似乎从来没有想过或不敢想象未来的世界，每日懒惰地生活，懒惰地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公平。就这样年复年，日复日，时间如流水飞逝，过去的日子不再复返，当我们回首往事，是否值得怀念？是否值得纪念？假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中熄灭的灯，我相信，这个世界将是一片光明！ 海伦·凯勒，用她艰难却幸福快乐的一生，翻译了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。
在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？只有盲人才珍惜重见天日的幸福？让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活！。假如，我们每一个人，都能像海伦·凯勒一样，在有生之年 把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！ 海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。” 知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。
《假如给我三天光明》读后感1400字12
在这个大千世界里，有许多意志坚强并且勤奋好学的人，他们让我钦佩不已，其中，有一个人让我格外佩服与尊重，她就是海伦·凯勒。
我记得马克吐温曾经说过：“十九世纪有两位令世界格外惊叹的奇人，一位是功成名就拿破仑，另一位是聋哑人海伦·凯勒”。
还有人说过：“没有人能够体会在那个无声、黑暗的世界里有多少的悲凉与无奈，也不会有人理解聋哑人的生命中有多少的失望与抱怨”。
1880年6月27日，聪明活泼的小海伦出生了，出生时的她善解人意，无忧无虑，赢得了街坊邻居的喜爱，俗话说：“天有不测风云，人有旦夕祸福。”好景不长，在十九个月大时，小海伦因一次高烧而双目失明，双耳失聪，从此陷入了聋哑人的黑暗人生，仅仅出生了十九个月就突然间变成了聋哑人，连说话都困难的小沦伦，她再也听不到世界上任何奇妙的声音，也听不见爸爸妈妈对她的呼唤，看不见他们的容颜，更说不出自己的痛苦，从此，小海伦变得暴躁与任性，街坊邻居眼中的好孩子瞬间变成了可怜的孩子，尽管家人尽可能包容小海伦，但这改变不了现实。
就在这时，出现了可以点亮小海伦希望的蜡烛，那就是莎莉文老师。在莎莉文老师孜孜不倦地教诲下，小海伦恢复了自信，就算再苦再累，小海伦也没有放弃，甚至手指都磨出血了，仍坚持学习，就这样，小海伦学会了用手指说话。
自从莎莉文老师出现在小海伦的世界里，小海伦感受到了生命是什么，开始变得善于发现、观察生活，接着海伦克服种种困难，考上了世界知名聋哑大学——哈佛大学德克利夫学院。从此以后，她便致力于慈善事业，为世界慈善做出了杰出贡献。
顾城说：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”这句话就是海伦·凯勒的最好解读，她生活在黑暗里，却给人类带来光明。我爱她，爱她的朝气活泼；我敬她，敬她的豁达开朗。虽然命运对海伦不公，但她没有怨天尤人，也没有自暴自弃，而是以乐观开朗的性格一直走下去。是知识的渴望让海伦走到了最后，反观我自己在如此优越的条件下读书，却缺乏主观能动性，父母老师逼我我就学，不逼我我就玩，丝毫不知为自己而读书，我感到十分羞愧。
我在寒假期间，尝试过一次海伦·凯勒的生活状态，我闭上眼睛，眼前一片漆黑，心里忽然没有了底，感觉特别不安，担心自己随时会撞到什么，即使这样，但我还有耳朵，可海伦呢？她既看不见也听不见，不管她面临多大的困难，面临多大的危险，我们都无法去感同身受。然而海伦·凯勒坚强地走过了87年无声无光无语，孤独岁月。
作为一个被命运打到低谷的人，继而又凭借自身的努力攀越到人生巅峰，她的书中展现的却是一个充满阳光与鸟语花香的世界，在这里没有人世间的喧闹，她更多地是表现出了一个女子对自然生活的热爱，对未知生活的向往。
同样，在这个世界上，难道只有聋人才珍惜失而复得的听觉？难道只有盲人才珍惜再重见天日的幸福？让我们去珍惜生命的每一天，去充实自己的生活，去享受自己的生活！人生中最大的灾难，不在于过去的创伤，而在于把未来放弃，失去希望。我们作为明眼人，应该珍惜当下，试着将未来活得更精彩。和海伦·凯勒相比，我们平时遇到的那些困难根本就不值一提、微不足道。相反，我们实在是上帝的宠儿，我们没有像海伦·凯勒那样不健全的身体，没有不幸的家庭，没有战乱的国家，验资我们不应该抓住每一分每一秒来做些有意义的事吗？去学学海伦·凯勒面对生活的那种不放弃的精神吧。让我们斩断成功道路上的荆棘，努力实现自己的人生价值！让人生变得更加精彩！
《假如给我三天光明》读后感1400字13
有一天，妈妈问我：“宝贝，你想要哪本书？”“妈妈，给我买本《假如给我三天光明》吧！”这本书犹如一个带着香味的梦，让我时常拿起书，却又小心翼翼放下，似乎一定要找个最好的时光，细细研读。这本书讲述了美国著名的盲聋女作家、慈善家、教育家海伦？凯勒的人生故事！
当我读到：“人类与生俱来的懒散基因会腐蚀其所有的天赋，所以不难理解为什么只有聋子才珍惜听觉，盲人才懂得看得见的幸福，那些成年阶段失明或失聪的人，最懂得这一点！我们这些正常人，虽然双目明亮，却对美丽的景色视若不见；我们双耳敏锐，却对动听的声音置若罔闻。”正所谓“失去了才懂得拥有的美好，病重了才懂得健康的可贵啊！”看到这里，不由地让我想起一个人，一个每每忆起总会让我默默流泪的朋友。
他就是我的好朋友“陈宇”。从一年级开始，我与他就一直是同班同学。刚开始，我总觉得他不是一个值得交往的朋友。他是那么的调皮，像个皮实的猴子，上蹿下跳；他是那么的不招老师喜欢，考试成绩也很差，似乎是班级里可有可无的影子……我们就是这么淡淡地交往着，如果非要说我和他之间的关系，我觉得，仅仅能用“认识”来形容吧！直到有一天……
那一天，我们正在上课，数学老师神情凝重地冲进教室把陈宇叫了出去，原来是他爸爸出了点事情！放学时分，我们看见他的妈妈乘坐一辆警车把姐弟俩接走了！那一刻，乌云似乎遮住了阳光，我的心里也涌出一丝不好的预感！第二天，他的位置就空着了……我这才得知，他爸爸突发心梗去世了。我的心顿时觉得空落落的，一整天都不是滋味，我突然发现，不知道从何时起，他已经成为我很好很亲密的小伙伴，在我内心里占据了很重要的一个位置！我想起他爽朗的笑，想起他勤劳的身影，想起他认真思考问题时紧蹙的眉头。我以为，从此就再也见不到他了，当我向吴老师询问后，得知他下周还会继续回来上课，我兴奋得一蹦三丈高，边蹦边叫“太好了，太好了，我还能再见到陈宇了！”
一周后，我看到了戴着黑纱、一脸的落寞的他，我的心象被什么东西揪住一般，生疼生疼的。我安静地陪在他的身边，陪他一起写作业，一起放学，偶尔还会给他讲一两个笑话。随着时间的流逝，陈宇的脸上渐渐又有了笑容，看到他笑容的那一刻，我的心比吃了蜜还甜。青春的友谊，犹如一枝的青嫩的藤蔓，盘旋生长，结出友谊的花。
然而幸福的时光总是短暂的。在期末的时候，我听到了一个惊天噩耗，陈宇下学期要转学了！送别会上，我哽咽着告诉他：“不管你去到哪里，在我的心里，你永远都是我的好朋友！”当我看到陈宇背起书包离开的那一刹那，我的脑海中“唰唰”地放映出：我们一起打枪战，一起比赛跑步，我生气的时候，他总是轻轻地安慰我……我追上去轻轻地拍了一下他，他转过头来抱了抱我，我们两人都哭得象个泪人般！“再见了！”他也轻轻地对我说：“好兄弟，我相信你，一定会做得更好的！”说完他就转身离开了！看着他的背影，我泪如雨下，只能在心里默默地对他说：“好兄弟，后会有期！”
我们总是等到失去才懂得拥有时候的美好；我们也总是等到亲朋好友离开后才能想到他的好！然后时光却永远不可能再重来！
我终于能明白海伦为何如此渴望看到这五彩缤纷的世界！假如时光可以重来，我希望我和陈宇在一年级的时候就能成为好兄弟；假如时光可以重来，我一定不会再乱对他发脾气；假如……
不由地想起这样的一句诗：“满目山河空念远，落花风雨更伤春，不如怜取眼前人。”
《假如给我三天光明》读后感1400字14
《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音，在安妮·莎利及其他老师的帮助下，海伦克服了常人无法想象的困难，不但学会了阅读和说话，还以惊人的毅力完成了在哈佛大学拉德克利夫学院的学业，成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。成年后，作为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家，她始终致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。曾入选美国《时代周刊》评选的“人类十大偶像”之一，被授予“总统自由奖章”。
在多数人眼里，残疾人就意味着是一个弱势群体，对待这些人的态度就该有同情，有可怜的情愫在里面。可是看了海伦的这本书却有一种钦佩之情油然而生，是对她，也是对沙利文老师。
这本书里，在讲述海伦童年学习的阶段，有很多地方时写景的，如她曾写道“毛茸茸的大桃子自己就会垂落在我的手里，当快乐的轻风在果树中飘荡的时候，苹果酒会滚落到我的脚下。啊，我是怀着怎样的喜悦把果子拾到围裙里，把脸紧挨在苹果光滑的、仍然带着阳光的余温的脸蛋上，然后蹦蹦跳跳地回家去!”我想读到这里的时候，如果不是前文中她曾多次提到“我感觉到”，那么肯定很难让人相信这是一个盲聋人所写出来的，那么的真实，那么的自然，仿佛是看见了一样。这让我不禁想到我们学校的聋哑孩子，到现在为止还有很多人的书写的作文也都还是颠三倒四，句子都还不够通顺，又谈何文采呢?海伦能取得这样的成绩，除了和她自身的努力又关，也和她一生的朋友兼老师的沙利文老师是分布开的。
刚开始的时候，海伦也是一个野孩子，还曾经把沙利文老师锁在房间里，后来还是用楼梯才得以下来。但是经过沙利文老师悉心的教导，海伦从认识“水”开始，打开了心灵与外界的沟通之门，从此就踏上了学习的道路。反思我作为一个聋生的老师，我和沙利文老师相比，自己都缺了什么?
第一，对待学生，要给予足够的耐心。沙利文老师面对海伦的倔强，淘气，选择的是坚持，而不是放弃，对海伦的教导，不是想一蹴而就，而是用了自己的
耐心和爱心，终于开启了海伦的学习之路。平时我在对待学生的时候，也要多设身处地为学生着想，多想想他们的困难到底啊哪里，想想通过怎样的方法才能让他们明白我的意思，想想用什么方法才能更好的和学生沟通，特别是对于一些抽闲的词汇的理解，如何才能化抽象为具体，如何才能把具体的和抽象的联系起来。从客观上来说，我的学生与海伦相比，我们的孩子是更有优势的，因为他们可以看见花开花落，可以看见大雁冬去春来，而我们可以用的方法也可以更多。所以在以后的教学中，要多想想海伦，多想想沙利文老师，怀着希望，细心耕作，总是会有阳光会出现。
第二， 坚持原则，勇于创新。沙利文老师对于海伦的教育的方法是多种多样的，有用串珠的方法让她静心，用接近自然的方式去理解词语的意思，用手指的拼写来相互沟通等。但是无论是哪一种，目的都只有一个，为了把海伦培养成一个独立自强的人。我们在平时的教学中，有时也可以为了帮组学生学习知识，不必局限于形式，而是可以尝试用多种方式，教会学生新的知识。例如我们可以用实物的演示，用学生的表演来理解一些词汇的意思，用动画的还原来说明一个过程，用亲自动手的形式来发现和解决问题，用自己存钱的过程去学习利息，利率等等。总之在教育的过程中，要多想多做，敢于创新与尝试。
《假如给我三天光明》这本书，是海伦的梦想命名的，代表了她的希望，但是给予我的却是光明。从此我的心里升起了更多的希望，有了更多的勇气，也有了更多可以借鉴的教学思想，真的很有幸拜读了这么一位伟大的人留下的伟大的作品。
《假如给我三天光明》读后感1400字15
故事讲诉了海伦·凯勒在十九个月大的时候因生病失去了视力和听力。在经历短暂的自暴自弃、失落悲伤之后，海伦很快地调整了心态，积极努力地面对生活的每一个挑战。在老师苏里文小姐的帮助下，海伦学会了阅读，学会了感受，学会了爱，最终以优异的成绩毕业于哈佛大学。读到这里，我被海伦的不懈努力震惊了：“一个盲童居然考上了哈佛，怎么可能？”
成年后的海伦·凯勒积极投身到教育和慈善事业，通过自己渊博的学识和善良的心性去帮助更多需要鼓励和帮助的人。
她的好学，值得我学习。海伦·凯勒在幼儿时期就显示出勤学好问的优秀品质，在她还是个婴儿的时候，就已经乐于模仿，“在六个月的时候，海伦就能发出你好的音，并且清楚地说出‘茶、茶、茶’，才出生没几个礼拜就会说话，真是太神奇了，我惊讶赞叹道。”在生病之后，海伦逐渐发现了自己与其他人的差别，但是她没有因此而自暴自弃，而是迅速振作，通过更加勤奋的学习来弥补自己的劣势。在得知和她一样的聋哑人学会说话之后，她那颗好学的心促使她努力掌握语言表达的方法，最终她不但学会了说话，还取得了非凡的成就。
大千世界蕴藏着无数趣味，需要我们有求知的想法，借助知识的力量，去领略世界的奇妙之处。如何获取知识，需要我们拥有一颗好学的心，愿意去了解陌生的事物，原意去学习未知的事物，愿意把自己的时间和精力投入到学习这件事情上。
她的顽强，令我敬畏。海伦·凯勒在幼年就遭到了命运的不公对待，失去了健康成长的机会，但是她并没有一蹶不振，消沉下去，就此行尸走肉般的生活，海伦也曾说过：“在不幸面前闭上眼睛也就等于闭上了思想和心灵。”她顽强的努力生活，努力学习，努力用正常人的标准来要求自己。海伦从一个只会“哇哇”大喊的孩子，经过无数次的失败，又无数次的重新开始学习，终于学会了阅读，学习，自己照顾自己，她用顽强的意志战胜了一个又一个困难。“海伦是一个什么都不懂的盲童，但她却学会了几种语言，就算是我们正常人，也不一定能做到。”最终，海伦不但以优异的成绩从大学毕业，而且成为了伟大的教育家和慈善家，用自己的奋斗经历去鼓舞更多需要精神支持的人。
人生道路上，从来就没有轻而易举的成功。面对一次又一次失败，只有一次又一次顽强站起来的人，才会获得最后的成功。屡败屡战般的顽强不屈，是守得云开见明月的必备品质，因为困难是困不住那些不断顽强突围的人的。
她的乐观态度，让我折服。海伦·凯勒虽然身体残疾，但她一直对生活抱有乐观的态度，读到这，我有所感悟：“如果我们每个人都像海伦·凯勒一样乐观，用微笑去面对生活，这样生活才会幸福。”在她发现自己不会表达时，她努力用行动与别人交流；在她感受到水的存在时，她非常开心，渴望以此方法获得对外界存在的感知。她也曾说过：“万事万物都有它的奇妙，即使是黑暗和无声也是如此。”“是的，黑暗会令我们更加珍惜光明，寂静会让我们更加懂得声音的可贵。”在她得知和她同样的聋哑女孩已经学会说话是时，她坚信自己也可以尽快学会说话。
一件事情的好坏，用不同的眼光去看待，就会得到不同的答案。学会用积极乐观的态度去思考问题，解决问题，更容易发现“柳暗花明又一村”的惊喜。
最后的三天光明里，作者是想告诉我们：“如果把我们每一天的生活都当作是生命中的最后一天来过，就好像我们明天就要死去一样，这样的生活态度会无比强烈地彰显出生活的价值。”
俄国作家列夫·托尔斯泰曾说：“理想的书籍是智慧的钥匙。”《假如给我三天光明》就是一本很有阅读价值的书。它让我懂得了要珍惜光阴，顽强拼搏，乐观向上，唯有如此，才能不断超越自我，实现人生价值，过理想的生活。
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