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小学动物作文

时间:2021-03-26 11:19:43 动物作文大全

【热门】小学动物作文合集八篇

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的小学动物作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】小学动物作文合集八篇

小学动物作文 篇1

  今天,我去舅妈家玩,我看见舅妈家的院子里有几个蚂蚁洞,出于好奇,我决定在这附近观察观察。

  首先出来的是一只极饿的黑蚂蚁。这只蚂蚁发现了一只又粗又大的蚯蚓,它跑了过去用“钳子”嘴咬了一口蚯蚓的致命点——脖子,蚯蚓死后,蚂蚁在地上直打滚,它是被蚯蚓打伤了吗?它是在做垂死挣扎吗?错,这些全部不是的,它是在庆祝自己成功了呢!这时,你可能会想说:“这么大的蚯蚓,它怎样才能搬回家呢?”它回去叫上朋友来搬蚯蚓。终于,在蚂蚁们共同努力下,蚯蚓成了蚂蚁的美食。

  下一个出来的是一群凶猛的红蚂蚁。它们很懒,自己不愿意产下卵,因此会把黑蚂蚁的宝宝抢走,训成奴隶,再等奴隶——黑蚂蚁老了,不中用了,红蚂蚁就把奴隶——黑蚂蚁吃掉,真是一群“强盗”。这次,让我碰见了。我决定惩罚这群“强盗”。我放了一团熊熊大火,红蚂蚁在大火中燃烧着,可能红蚂蚁还在叹口气,说:“唉,我就不该做红蚂蚁。”

  在动物世界中,有的动物凶猛、强大,有的动物温柔、弱小。今天,我介绍蚂蚁就介绍到这里了吧!如果你想对它有更多的了解,就自己去细心观察吧!

小学动物作文 篇2

  我是一只小小蝉,名叫小一。我有三个弟弟和两个妹妹,我们刚出生就各自找了一个洞居住下来,我们离得不是很远,所以我们经常一起玩游戏。那天我们正在一起玩,突然一下,天空一声巨响,马车闪亮登场轰隆隆泥土都快被压下来。我们受了惊,于是又把居住地往下挪了一点,并装上了一扇门,经常注意门外的动静。

  这次,我出去看天气的时候,不巧,正好碰上奥特曼VS怪兽,差点没把我吓死,那一次之后,我们全家迁居。我们来到一个小区,原来这里的地下住着很多同类,他们都非常欢迎我们的到来。有一次,有个小孩捉了我们的同类,当下就解剖,我们都很难过,为他超度。

  经过漫长的等待,激动人心的时刻终于来到了。我们高兴地说:四年过去了,我们终于可以脱皮成蝉了,哈哈哈哈哇嘎嘎

  我们来到枝丫上脱壳,先是背上裂开了口子,然后头、眼睛、六只脚,再是尾巴我记着长辈们的教导,努力地做着每一个动作,一阵折腾以后,我终天脱下了这一身陪伴我多年的外壳。虽然换上了新衣,但我还是趴在蝉壳上好一阵才依依不舍地离开。

  脱壳以后,我们就开始了我们的歌唱生涯。我们唱的歌高亢嘹亮,是夏季最有代表性的声音。

  歌唱事业的背后其实也充满危机,我们得时刻提防周围危险的动物。每一次在枝头,我一看到有其他生物来了,只要不是同类,我就立马逃跑,凶恶的猫和某些鸟儿都是我们的天敌。

  在人类眼中,我们不食人间烟火,人们喜欢用高尚、清高等字眼来形容我们,比如垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。其实人类误解我们啦!我们不是真的餐风饮露,我们其实需要大量的树液来补充营养,我们的嘴部有一根长针,我们把它深深地插入树茎,快活地吸取树的汁液。吃饱以后我们的歌声才会更响亮,我们在枝丫上连续唱几个月,等到秋天以后我们将销声匿迹,如果你问我去了哪儿,你去查查资料就知道了,然后你会对我们说:谢谢你们留给夏季的最美的歌声。

小学动物作文 篇3

  大家知道吗?人类的许多发明都是从动物身上得来的!下面,我就介绍几种!

  人类的发明--来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的"热眼"功能,研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang123。)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的"电子警犬"。

  仿生与高科技现代的雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达――一种无线电定位和测距装置科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。

小学动物作文 篇4

  我以前最不喜欢小动物,觉得它们不听话,又不爱干净。

  有一天,我们一家都各自做着事情,老爸做饭,老妈拖地,我扫地,正忙得不可开交时,突然发现妹妹居然不在家。

  我生气地说:“这个懒虫,不知道又跑哪里去了!”话音刚落,门“砰”地一声被踢开了,我正要骂她时,只见妹妹抱着一只小猫,笑眯眯地看着我。

  我马上改口大声说:“你知不知道我最不喜欢小动物,你个懒虫居然还敢抱回家来?”

  妹妹笑着说:“我知道,姐姐你看它那么可爱,怎么舍得扔掉呢?再说,我们只帮忙养几天。”

  我正要义正言辞地绝决时,老妈又在耳边唠叨起来,说什么“猫也是一条生命”、“要心慈对待”之类的话。

  “行,只养几天。”我实在受不了了。

  这天晚上,正吃晚饭,小猫纵身跳到饭桌上,偷吃盘子里的菜。我再也忍不住了,骂了妹妹。妹妹一眨眼,正义凛然地对我吼:“如果不是你忘记给小猫吃东西,它会这样吗?你饿了还不是跟它一样!”一下子被它说得哑口无言,心想,下次要是给小猫喂东西了,它再跳上桌子偷吃东西,看我怎么收拾它!哼!

  从此以后,我都按时给小猫喂东西。第二天放学回家,这小家伙还会跑到我脚边,“喵喵喵”地叫个不停,好像在欢迎我。慢慢的,对它改变了看法,小猫也不是我当初想的那么不爱干净,我还经常逗它玩呢。

  没过几天,小猫的主人真像妹妹说的那样接走了。放学回家,再也没有小猫围在我脚边“喵喵喵”地叫个不停了。

小学动物作文 篇5

  我是一个活泼开朗的女孩。我的眼睛大大的,脑袋像皮球一样圆溜溜的,披着一头乌黑的长发,鼻尖低低的,睫毛长长的乌黑的。

  我喜欢在课余生活里养很多的动物,比如:行动缓慢的蜗牛、漂亮活泼的金鱼、又肥又长的蚕……我最喜欢养金鱼。

  有一次,我从花鸟市场回来,一下子买了三缸金鱼、蚕、蜗牛和一些花花草草。把我家的阳台变成了动物园。有的.时候我还会到小河里捉鱼、虾和螃蟹。我每天都挤出一点时间来给金鱼们喂食。我发现,金鱼要等鱼食泡软了再吃下去。它们有的时候还把鱼食吞一吞,吐一吐,可真恶心呀!我还要给蚕喂桑叶呢!我先把桑叶上的水摸干净,防止蚕吃了拉肚子。再把桑叶给它们吃。我的蚕每一只都肥肥的,这都是我精心照料出来的成果呀!

  我是一个活泼开朗、乐于帮助别人的女孩。平时在家中,我喜欢看电视、养动物、看童话书。在班里,我的英语方面比较优秀,还得到了免试的荣誉。但是我在学习上还有一些动作慢、注意力不集中等不足之处。

  我非常爱动物,你们喜欢动物吗?

小学动物作文 篇6

  暑假期间,我和爸爸、妈妈来到长春动植物公园,热闹的动物园里到处可以看到人们欢笑的面孔。

  参观动物园——刘祺可是,我却看见一些不该看到但似乎经常看到的事情。有些游客向笼子里的动物乱投食物,还将石头和塑料袋喂给动物。在猴山上,一位女游客向一只猴子喂食,很快食物没有了。这名游客干脆把剩下的塑料袋扔给了猴子,并说:“这个也给你吃吧!”说完,拍拍手走了。猴子不知道花花绿绿的塑料袋为何物,抓着塑料袋拼命地撕咬,引起了围观的大人和孩子们的一片轰笑。我和父母看了十分气愤,可是又没有办法阻止猴子啃吃那只塑料袋。本来很开心的游玩,一下子让我提不起兴致了。

  回到家后,想着那只猴子,它会不会吃下那只塑料袋?如果吃了,会不会死呢?我问爸爸妈妈,他们没有回答我的问题,看的出他们的心情也与我一样沉重。

  在这里,作为一名小学生,作为社会的一个小公民,我要向社会呼吁:让人们多一点道德良知,不伤害我们的动物伙伴;让人们多一点社会良心,保护我们的动物伙伴;让人们多一点人类爱心,关怀我们的动物伙伴。

小学动物作文 篇7

  大家一听到“蛇”这个字,一定毛骨悚然,但我却是个喜欢蛇的人。在人们眼里蛇是击既可怕,又阴险的动物。可在我眼里,蛇是种既聪明,又“冷”静的动物,因为它是一种冷血动物。

  蛇有一双炯炯有神的眼睛,有长长的身体和舌头,还有尖利的牙齿。虽然它没有有力的爪子,也没有能奔跑的腿,但是,它还是非常凶猛。

  蛇是一种卵生动物,它下蛋的时候总是把身体蜷着下。它爱吃田里的老鼠和小鸡。捕食的时候,它会把毒液射向目标,使目标麻痹,然后扑上去,吞掉目标。它一顿能吃好多东西,又可以几天不吃不喝。到冬天的时候,蛇就要冬眠了,现在春天是蛇苏醒的时候。当你走在草丛中,可能有一条蛇突然窜出来咬你,小心哦!

  说到这里,你可能会问:“你为什么喜欢蛇?”哈哈,告诉你,我喜欢蛇的第一个理由是我也是一条蛇,但你不必害怕,我是二月出生的蛇,正在冬眠,不咬人哦!我喜欢蛇的第二个理由是在救护车上的标志“生命之星”上,蛇象征着医学和健康。

  说了这么多,你是不是改变了对蛇的看法?

小学动物作文 篇8

  《大象》“耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干。”你们猜它是什么动物?没错,它就是大象。大象是现在世界上最大的陆栖哺乳动物,也是十分喜爱群居的动物。大象的外部特征是它那肌肉发达的长鼻和巨大的耳朵,具有缠卷的功能,是象自卫和取食的有力工具。大象的皮层很厚,可以防止蚊虫的叮咬。它的尾巴较短,鼻子最多可容纳15公升的水,象牙是它的重要武器。大象由雌象为首领,每天的活动时间,行动路线,觅食地点,栖息场所都有它指挥。如果你看见好几群象组成一个队伍时,那简直壮观极了。大象可以用人类听不到的次声波交流。如果无干扰,一般可传播11千米。如果还要交流,象群就一起跺脚,这样最多可传播32千米。这种声波可传到远方大象的脚掌,再传到骨骼最后到内耳。大象的种类主要有非洲象、非洲森林象、亚洲象和猛犸象(也称长毛象、毛象)。它们是一种神奇的动物,友好、温顺、易于亲近。如果亲人去世时也会流泪,甚至还会安慰同类。不过,发怒时,它也会有暴躁的一面,要是急了,就直接用脚掌或象牙解决冒犯着。象也是科特迪瓦的象征,美国的党派,中国的“吉祥”,傣族人的吉祥与力量。可随着人类的捕杀,大象的数量逐渐减少,最终可能会灭绝。希望大家可以保护这个可爱的动物。六年级:李海慈

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