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写动物作文

时间:2021-03-26 12:17:46 动物作文大全

写动物作文合集10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的写动物作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写动物作文合集10篇

写动物作文 篇1

  要写与人相处的动物,大家自然会想到家猫、家狗,或者兔子、仓鼠,再或者就是水中的金鱼、蝌蚪,几乎没有什么新花样。

  不过,我喜爱并且养过的动物,却是人见人看不起的“缩头乌龟”!

  听人们说,乌龟伸长脖子时,脖子上有红色斑点的,是廉价的巴西龟,脾气暴躁,小孩子不要养,否则不仅不好玩,还可能被咬到手指!

  我不信邪,买了一对小巴西龟,结果没养几天,两只小巴西龟在我家就被冻得眼珠几乎都快掉了。就因为它们驾鹤西去,害得我伤心了好些日子呢!

  过了几个月,爸爸出差带回来两只乌龟,听说是品种好的本地龟,而且两只都已经成年了。那时我上一年级,实在没心思养它们,就送了一只给外婆,另一只由爸爸代管,让它们分隔两地,无法见面。

  我本来希望爸爸帮我管好它,别让它乱爬。可是没想到,爸爸比我还贪玩,竟要我协助他,在乌龟壳上打个洞,穿上线,硬是把我的乌龟当成了猫猫狗狗。

  趁着爸爸用剪刀在靠近乌龟尾巴的地方打洞的当儿,我这才看清了它的长相:一个大大的深绿色的壳掩盖了它的全身和四肢,壳上的花纹使我不禁幼稚地想:这就是所谓的甲骨文吗?它的四肢看上去很柔嫩,但是脚爪尖锐,容易伤人。

  爸爸打孔的时候,我发现乌龟的小脑袋一直缩在自己的壳里。线都穿完了,乌龟还是没有探出头来。我和爸爸走后,它才放心大胆地四处张望。我躲在门后偷看,心想:哼,乌龟还真是胆小!

  渐渐地,我开始了解乌龟,懂得乌龟。乌龟喜欢吃剁碎的虾米、饭粒,偶尔吃一些碎牛肉粒。它虽然胆小,但是生性乖巧,在我家从未惹过事。平时它还喜欢在阳台上晒太阳,脚下是装着浅水的盆子,它可真幸福啊!

  我们学校的小广场上养了许多鸽子,那纯洁的小生命,为我们学校增添了一道亮丽的风景线。有的鸽子站在屋顶上,静静地眺望着远方,好像一个伟大的思想家在思索着什么,白羽红瓦,绘成了一幅美丽的图画。有的鸽子在小广场上一边悠闲地散着步,一边聊着天,幸福地沐浴在暖暖的阳光中。有的鸽子在鸽笼前寸步不离地守卫着,好像是一个忠于职守的好警卫。还有的鸽子在尽情地玩耍,玩什么呢?游戏可多了,有的玩老鹰捉小鸡,看它们那灵巧的小脚丫,你追我赶的,别提有多逗了!有的在玩捉迷藏,有一只小鸽子可真聪明,它躲到了密密的草丛里,害得那只寻找的鸽子东张西望,还是找不到它。还有的在玩老师和同学的游戏,第一只鸽子飞出去后,后面的鸽子就跟着三五成群地飞出去,我想它们一定是在学飞行吧!

  我看到鸽子这么可爱,忍不住想喂它们食物。我就问门口的警卫叔叔要了一些玉米粒,然后走得远远的,把玉米粒撒在地上。不一会儿,鸽子们都争先恐后地飞了下来。在它们吃食物的时候,我仔细地观察它们。它们的眼睛红红的,还在滴溜溜地转,好像一颗美丽的红珍珠。它们的爪子也是红色的,还有一条条纹路。它们的羽毛又白又舒服。我还想再靠近一点观察,没想到惊吓到它们了,它们都飞了,就在它们飞的那一刹那,我看到它们的脚都缩了进去,像一架飞机在天空中飞翔,翅膀还发出了“扑扑扑”的声音。s学校里的鸽子真可爱,我好想带一只回家呀,可它们怕我。最后我决定,明天一定再来看望它们。

写动物作文 篇2

  今天,爸爸帮我在市场买了四条可爱的小金鱼,还有一个带着花边、非常精致的鱼缸。

  我把鱼缸里放了好多漂亮的鹅卵石,在鱼缸的中央放了一朵塑料做的水草。把它装点的非常漂亮!让我心爱的鱼儿有个美丽的家。

  爸爸说:这小东西就交给你了,要记得给它喂食。

  小金鱼的样子形态各异:有头上长着像红宝石一样东西的小鱼,它叫鹤顶红。有全身披着黑衣服,鼓着一对圆溜溜大眼睛的叫墨龙。有头像狮子头一样的小鱼,它叫狮子头。还有一条小鱼更加可爱,它叫水泡,它的两眼旁鼓着一对大大的水泡。

  它们最爱吃鱼虫干,有时还给它们吃面包渣,它们一看见食物,便大口大口吃起来。尤其是鹤顶红,它比同伴先发现食物,等到同伴发现食物的时候,早被它狼吞虎咽吃的差不多了!

  它们在鱼缸里自由自在地游着,尾巴摇来摇去,看上去悠闲极了!

  我每天都要喂它们1-2次,听爸爸说:鱼不怕饿,就怕撑死。所以我要少喂鱼食。爸爸还说:鱼水要5天换一次,而且水里有漂白光粉,所以要晒上一天,才能给鱼换水。

  想不到养鱼还有那么多学问啊!我一定要细心地饲养它,让它同我一起快快地成长。

写动物作文 篇3

  慈爱的狐狸妈妈

  母狐狸亮亮今年两岁了,也就是说她要求偶了,经过她的努力,一只名叫阿壮的公狐狸和她组成了一个幸福美满的小家庭。

  不久,亮亮生下了一只可爱的小狐狸,她叫晶晶,这时正好是严冬,寒风习习,外界一片荒凉,根本就没有什么食物,小狐狸便饿的呀哇哇大哭,因为没有什么吃的东西,狐狸妈妈亮亮为了不让自己的孩子饿死,只好冒险去人类的家庭里去偷食物给她吃,亮亮来到了一家还算富裕的家庭,客厅里放着琳琅满目的水果,亮亮东张西望着,确定主人没在时,她便迅速的叼起一个苹果,撒腿就跑,却一不小心撞到了一个金属架子,架子发出一声巨响,惊动了主人,只见一位彪悍的大叔和一只凶狠的猎狗猛的出现在亮亮的身后,亮亮她拼命的往山洞跑,眼看就要到洞口了,大叔突然把猎狗脖子上的绳子给解开,这样哪里跑得过猎狗啊!只见猎狗纵身跳起,一下就把亮亮扑倒在地上。就在亮亮绝望时,扔出那个苹果并朝着洞口大喊:‘孩子。妈妈给你带来食物,你要记住,妈妈永远在你身边呵护你,陪伴你!’

  第二年春天,小狐狸长大了,它小心翼翼地走出山洞,惊呆了,眼前有一颗高大的苹果树。这时它想起了妈妈曾经对它说过的话,同时也对着大山呼喊:“妈妈,好久没见您了,您还好吗?谢谢您给我带来这么好的一颗苹果树,让我可以永远不受饥饿。

  就这样小狐狸快乐的生活了下去。

写动物作文 篇4

  有一天,爷爷给我买来一条小巴儿狗,它小小的身子,水汪汪的大眼睛,很讨人喜欢。它长着一身黑缎子似的毛,我们给它取了一个名字叫黑子。

  黑子脖子上系了一个小铃铛,整天叮铃叮铃地随着它上窜下跳响个不停。黑子特别好客,如果家中来了客人,它会自来熟,围着人家,又磨又蹭,直打转,从沙发上跳下来又跳下去,那个兴奋哟。

  黑子很嘴馋,蛋糕、火腿肠和了菜汤的馒头,样样吃得津津有味。我吃零食的时候,特别喜欢黑子伴在我身旁。我咬两口饼干或蛋糕,再掰下一小块往上一抛,黑子就准确地接住了,吃得还咂吧咂吧响。这样我一边吃东西一边逗它玩。

  黑子也很爱讲卫生,从不随地大小便。每当它方便时,它总是围着门,直打转,坐立不安,直到有人开门放它出去,它才到院子中固定的地方去方便。

  黑子这么可爱,我们全家都很喜欢它。

写动物作文 篇5

  我叫东北虎,是森林之王,我头上有个王字,不知它是从哪儿弄出来的,我有两个像熊猫一样的耳朵。

  我每次捕捉猎物时,都是从后面偷偷摸摸地前进,去捕捉猎物,我总是喜欢先咬l猎物的喉咙。我的牙齿很锐利,能把石头咬爆炸。我生活在阴森恐怖的森林,即使到了晚上,我也不减威风。我拥有猫科动物最长的大齿,最大号的爪子,一次挥击力量达1000千克,爪刺入深度达11厘米,一次跳跃可达6米,是最完美的捕食者。

  你别看我在笼子里很无精打采,如果我出去了,森林里的所有动物都怕我,包括狮子也是手下败将。

写动物作文 篇6

  去年初夏的今天,是个意外惊喜的一天,因为妈妈送给我一只活泼机灵的小鸭子。

  那只小鸭子可真不老实,刚来我家“做客”就“嘎嘎”直叫,不仅这样,而且还乱蹦乱跳。无奈,我连忙找来一个大纸箱子,还铺上了塑料纸和报纸,再摆放上一个盛满饭的小盒子,对小鸭子来说可真够奢华。果然,小鸭子一声不吭地吃起饭来,它吃得可欢了,嘴巴里还不时地发出“吧叽”、“吧叽”的声音。

  吃饱喝足的它开始呼呼大睡,这时,我才发现小鸭子是多么的惹人喜爱。扁扁的宽嘴巴,小小的圆脑袋,胖嘟嘟的身体,一身蓬松的黄绒毛,一双扇子般的脚掌。对了,还有那对还未丰满的小翅膀!

  瞧,它醒了!它微睁着眼睛,好像还沉浸在刚才的睡梦中。我轻轻地把它抱在怀中,它乖巧的像一个布娃娃,躺在我温暖的怀中,一点儿也不害怕。

  那时,我深刻的认识到:信任是多么可贵!今年,我希望能有更大收获。

写动物作文 篇7

  作文开头:

  1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

  2、开头简明扼要 3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生的印象。

  4、文章开头引人入胜,吸引读者。点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  5、文章语言生动丰富,可读性强。

  6、开头出手不凡,吸引读者

  7、开头打动人心,具有真情实感。

  8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

  9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

  作文过程:

  1、以饱满的激情,描写了

  2、重点突出,详略得当,内容具体。

  3、比喻贴切,用词生动。

  4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

  5、以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的'思想品质。

  9、文章边叙事边抒情。

  10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

  11、小作者观察仔细,叙述时井然有序

  12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

  14、文章想象合情合理。

  15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

  16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕进行。

  17、细节描写颇具匠心。极富功底。

  18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

  19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

  21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

  22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

  23、文章将写得细致入微

  24、语言活泼明快,富有情趣。

  25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

  作文结尾:

  1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

  3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

写动物作文 篇8

  金鱼是一种“怪动物”,竟然有鳞,你说怪不怪?去看看吧!

  看那!鳞片非常整齐,一片叠在另一片上,还有更神奇的呢!他睡觉也不闭眼,睁天眼睛不动一下,还有鱼尾巴。看他头那么小,眼睛这么大,他吃东西的时候应该会横冲直撞的,狼吞虎咽的吧!实际上他没有,他要吃完一颗,才吃另一颗,他跟我们一样。他们从不吃肉,只吃鱼食和小小的面包渣。除了这些,我喂他什么也不吃,有时他饿了都快要把石头吃了,有时吃饱了剩下的都不吃了,他脾气很不好,又浪费。

  看,神奇吧!

写动物作文 篇9

  在很久以前再一个森林里住着许多小动物:有狗啊,猫啊,鸟啊……乐乐和星星也是两只可爱的动物,乐乐是一只天鹅,而星星是一只小猪。它们每天一起玩耍、一起吃饭……过着开开心心的生活。

  有一天,森林里贴出了一张告示说:动物园三个月后要举行运动会,凡获奖者都会有1000元美金。听了这个消息后,动物们都纷纷报名。乐乐和星星也想报名参加,可是它们什么也不会,于是它们决定拜师学艺。乐乐和星星来到了鸭姐姐家,它们看见鸭姐姐正欢快地游泳,就羡慕地说:“鸭姐姐!您可不可以教我们游泳啊?”鸭姐姐笑着说:“当然可以!”说罢它摇摇尾巴,叫星星和乐乐下河游。乐乐听了赶忙往水里跳,可是水太深了,乐乐刚一下水就呛着了。胆小的星星看了连下都不敢下,它吞吞吐吐地说:“我,我,还是学别的吧!”说完便拔腿就跑。而乐乐却不怕困难,坚持不懈,日夜地游啊,练啊。比赛那一天终于到了。瞧一瞧,懒惰的星星还在家里睡觉呢!而乐乐呢?参加游泳比赛获得了第一名。狮王不但表扬了它这种坚持不懈的精神,还给它颁发了一枚闪闪发光的奖牌呢!看啊,它正和鸭子姐姐庆祝呢!星星看到乐乐的奖牌,惭愧地低下了头。

  同学们我们要向乐乐学习这种坚持不懈的精神,可不能半途而废哦!

写动物作文 篇10

  我们家有一只乌龟,我管它叫“可碧”,顾名思义,是可口可乐和雪碧的合称。

  可碧一身绿色,还分了几块呢!那龟壳上的绿纹如同几片树叶落在上面交叉形成的。它的额头平平的,额头下面还有一对红得似火的斑纹,像戴了耳机似的。它的嘴巴是三角形的,吃起东西来可快了。你们别看它的爪子小,可锋利着呢,我曾经被抓过一次,那疼痛让我终生难忘,就如同一把把小刀刺在身上一样,我被抓得差点跳起来,我想,一个小小的乌龟竟然这么厉害!

  可碧刚来我们家的时候,东跑跑,西跑跑,我也不会太注意,直到有一次,它竟爬到我的课本上了,在我的书上淘气地抓了几个小爪印,幸好抓得不深。

  它渐渐跟我熟了,再也不会见人就跑。那一次刚上完象棋课回来,我发现可碧不见了,我担心死了,就在这时,我看见妈妈的盆栽正在往外飞土,我才注意到原来是它搞的鬼,它正在玩捉迷藏呢,可真淘气啊!

  我真喜欢这只小乌龟啊!

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