关于与动物作文3篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的与动物作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
与动物作文 篇1
我喜欢的小动物有很多：顽皮的小狗、可爱的大熊猫、敏捷的猴子.其中,我最喜欢的是小猫,因为小猫非常可爱、顽皮、聪明.,我,小伙伴的家里就养了一只小猫.有七个月大，我经常和它玩耍
那只小猫很可爱.身上有一条条彩色相间的花纹.有黑色的条纹,有黄色的条纹、并还夹杂着少许白色和灰色它的爪子特别尖，爬树非常迅速。记
得一次,我无意间吓到了它，它,转眼间,就爬到门前的一棵大树上，还对我着我喵喵的叫着，感觉它很委屈似的。我突然想起,老虎也是猫科动物,可老虎就不会爬树呢.据说老虎还要拜猫为师呢,想想真有趣！
它不但可爱还很顽皮.一次,我带了一只玩具老鼠去朋友家,那只小猫看见那只“老鼠”.表现得非常兴奋,它一口叼起“老鼠”嘴里还发出呜呜的叫声.过一会儿,它用脚踩着那只“老鼠”的尾巴,并用它那炯炯有神的大眼睛注视着那只“老鼠”,发觉那老鼠一动不动,它就小心奕奕的放开它,并就它的小爪子去触摸那“老鼠”的耳朵.后来发觉那老鼠还是不动,就干脆趴在“老鼠”的对面看这它,仿佛是在琢磨这只“老鼠”怎么就不会动呢过了很久,它终于发现这是只假“老鼠”了，于是就弃之而去了.
听小伙伴说，他家只要有老鼠的出没，都逃不出小猫的眼睛,不出几日都被清理干净了 还有几只都被吓跑了呢！真不知道那聪明的老鼠是怎么就被小猫给捉住的呢，我想那是因为小猫更加聪明的原故吧！
我已经把这只小猫当成了我的一个小伙伴了 因为我真的很喜欢它！
与动物作文 篇2
我们先说蜻蜓吧，它是益虫，它对人的益处可多了。它生活在小池子旁边，捕捉害虫。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到处卖。我们应给立一个保护蜻蜓法，如果他们再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交给警察叔叔处理。
青蛙也不例外，它也是捕捉害虫的能手，不过，它生活在庄稼附近的池子旁边，有时候，它也到庄稼地，旁边捕捉害虫，人们都称它保护庄稼的好帮手。有的小朋友，到池子旁边，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我们应该在池子旁边树一个牌子，上面写着“保护青蛙，人人有责”，这样就不会有人捕捉青蛙了。
小燕子也是捕捉害虫的一类，它生活在大树的鸟巢里，它在天空捕捉害虫。有些人，用枪把小燕子射下来，回家吃了，或者卖了。我们应给设一个森林保护区，让小燕子和其它受保护的.动物住进去，这样，既保护了小燕子，也保护了其它的动物。
与动物作文 篇3
生日那天，爸爸送给我两只小兔子。那两只小兔子整天躲在角落，给它新鲜的菜它也不吃，一副闷闷不乐的样子。 这究竟是怎么回事？要是能跟小兔子说说话就好了。这下，我刚发明的“人与动物对讲机”就用上派场了！ 对讲机的构造很简单。它的两端连着一个约一颗纽扣大小的装置，里面兼有微型收音器和播音器两种装置。微型收音器负责收集动物发出的各种声音，它的清晰度高，一丝微弱的声音也能高倍度的放大。中间连着对讲机最关键的部分中央语言处理器，它的外型是一个黑色的小盒子，里面有密密麻麻红红绿绿的电线，可别小看这些线，它既要把收集到的动物的不同频率的声波重新加工组合，转换成人类能识别的语言，然后由播音器传给人的听觉系统，还要把人的语言转换成动物所能识别的语言传给动物的听觉系统。这样，人类就能和动物对讲啦！ 怎样跟动物交流呢？中央语言处理器的外壳上有两个按钮，黄色负责“输入”、红色负责“输出”，如果你想听小动物的话，你就按一下黄色键，小动物的语言就转换成人类语言；按一下红色键，输出功能启动，你的语言又转换成了动物所能识别的语言。这样，就可以跟小动物轻松“交谈”了。 不多说了，还是快点跟小兔子谈话吧！我启动了对讲机，跟小兔子交谈起来。小兔子含着眼泪告诉我：“我的父母被人类所杀害了，我想爸爸妈妈。”我只好愧疚地安慰它，告诉它我会好好待它们，给它们快乐。 就这样，我利用我的对讲机跟小兔子做了好朋友，我们每天都聊聊天，做做游戏，一起快乐地成长。 有了人和动物对讲机，人类就能和动物和睦相处了，想购买它吗？只要你跟我做朋友，我就送给你一副动物对讲机。
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