实用的小学生描写动物的作文400字10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的小学生描写动物的作文400字10篇，希望对大家有所帮助。
小学生描写动物的作文400字 篇1
我家曾经养过一只小乌龟。那天，爸爸从路边的地摊上买下了它。小乌龟刚来我家时，对新环境还有些生疏，一个劲儿地往外爬，时刻都想逃走。我赶紧拿了一个水缸，盛上水，把它放进了缸里，并仔细地观察起来。
它的壳是绿色的，短而粗的四只小脚来回地在水里摆动着。圆圆的小脑袋不时地探出水面，仿佛在跟我做游戏。有时，还半闭着双眼，懒洋洋地卧在缸底，一副没睡醒的样子。
它吃食的样子很可爱。有一次，我把食物扔进水里，半天不见它吃，它还做出一副不屑一顾的样子。过了一会儿，我再去看，只见水缸里已没有半点食物，全被小乌龟吃了。原来，它趁我不注意，偷偷地吃光了食物。
小乌龟特别喜欢玩耍，整天除了吃饭睡觉外，其他时间几乎都在玩。有时它不停地在水里游动，做出各种招牌动作;有时拼命往缸边爬，想爬出去.，可每次都才爬了一半，就“扑通”一下掉进水里;有时见我从它身边经过，把身子紧贴在缸上，仿佛在跟我交谈。我非常喜欢这只小乌龟，也很了解它的睡觉方式。它总是先找一处好地方趴下，然后把四肢缩进壳里，警惕地看看四周，见没有动静，再把脑袋缩进壳里，放心地睡大觉。
不幸的是，小乌龟后来因为消化不好死了。我和爸爸把它埋在了院子里花坛的泥土下。我十分伤心，为小乌龟的离去感到惋惜，也为自己失去了一个好伙伴而悲伤。
我永远都不会忘记那只曾经和我朝夕相处的小乌龟，它曾经是我最好的朋友。
小学生描写动物的作文400字 篇2
扁扁的嘴巴，小而灵活的眼睛镶嵌在脑袋两侧，洁白无瑕的羽毛贴在身上，高高翘起的尾巴，加上长长的脖子，这就是我外婆家那只耀武扬威的鸭老爷。
这只鸭老爷脾气古怪得让人无法忍受。看看吧，它一会儿像派头十足的贵族少爷，一会儿像街头的小混混，十分轻狂，一会儿又像仪态优雅的绅士，让人摸不清它的脾气究竟是什么。
噢，到喂鸭子的时间了，我将饲料放在食盆里，走向鸭子居住的地方。刚踏进鸭圈，鸭子便嘎嘎地尖叫着跑到我面前，使劲撞我，啄我，似乎在说：“这是我的地盘，快滚出去，滚出去!”其他其他鸭子也跟着起哄，我一看这架势，投降了，把食盆放在地上就跑。等我再来看鸭子时，它便亲热地跑上来，蹭了蹭我，又啄了啄空空如也的食盆，盆子发出“当当”的声响，像是命令又像是哀求地示意我给它添饲料。好吧。我承认，我又一次投降了。给它添了饲料后，我站在一旁看着，想看看鸭子是怎么进食的。没想到，它狼吞虎咽地吃了几口，突然停了下来，态度来个180度大转弯，又像先前那样，顶我，啄我，催我快点出去。我瞬间无语了，只好在心里对自己说：“鸭老爷惹不得。”只好默默地走开了。
它要是高兴，比谁都疯狂。在水里不停地游着，翅膀有力地拍打水面，溅得我一身的水花。若是经过泥泞地，它便举步奔跑，弄得自己满身是泥。就是你走进它的地盘。它也不会朝你叫，让你出去，反而会亲热地跑上来蹭你腿。还会和隔壁的鸭子打一架，可激烈了，什么招数都用上，羽毛在空中飘着。力气大得惊人，常常看得我目瞪口呆。
小学生描写动物的作文400字 篇3
今天，我们终于迎来了盼望已久的春游活动，到淹城野生动物园观看杂技表演。
来到淹城野生动物园，我们看到牌子上写着“野生动物园欢迎您！”这时，主持人用洪亮的声音说：“大家好，欢迎各位来到这里！”只见一只黑熊骑着自行车出来了，后面紧跟着四只小猴子。熊轻松地骑着自行车，而小猴使劲的蹬着自行车，熊看看小猴子好像得意地说：“哈哈，别追了，你们不可能超过我的。”小猴子不甘示弱，奋力的骑着。最后，还是熊赢了。
凶猛的老虎和狮子出场了。我们看见最大的老虎身上有一个明显的“王”字，那只老虎在场上来回踱步，好像在显示自己的威风。驯兽师拿出两个火圈放在架子上，点上火，这时一只老虎腿成弓形，突然纵身一跃，连跳了几个火圈。我心情十分紧张：要是老虎跳不过去，它就成烤老虎了。但老虎轻松跳过，观众掌声滚动，老虎看着我们好像说：“你们瞧，我是跳高能手呀！我多厉害呀！”
两个小猩猩穿着帅气的衣服走上了台。它们和大家打招呼，一只叫四毛，另一只叫五毛。一阵音乐声响起，它们拉着对方的手跳起了拉丁舞，虽然动作很不优美，但动作滑稽可笑，惹得观众捧腹大笑。四毛和五毛和大家挥手告别。一位驯兽师阿姨抱着它们离开了场面。
这次愉快的春游活动，让我看到了千奇百怪的动物，真是大开眼界，感受到了综合实践活动无穷的乐趣！
小学生描写动物的作文400字 篇4
我是个喜爱宠物的女孩，养过不少的宠物。可每次养着养着就没了兴趣，直到它来到我家，才让我极为喜爱它、关心它，而且越养越有有兴趣了。
在放暑假时，妈妈在北京花鸟市场给我买了一只小乌龟，并给它买了一个舒适的家——龟笼，里面铺了一些小石子、水草，让它可以自由自在地游来游去，它一来，我就对这只千里迢迢来的小家伙一见钟情。从此，他成了我们家一家大小的宠物。我把它放在阳台上，让他晒太阳。一开始，它羞涩的把头伸进龟壳里，不让我看它的?真面目?。久了，他也就习惯了，在他的家里晒起了太阳浴，恬适极了。我起床第一件事就是去看他，还给他取了个名字：贝贝。我每天放学回家就给贝贝喂食，如果你问我，你们一家的喜好是什么?我会毫不犹豫地告诉你：我们全家的喜好就是看贝贝吃东西!看到它那吃得津津有味的样子，我们就有股说不出来的高兴。奇怪了，我一直亲昵地喊它：贝贝，贝贝!他居然会回应我，当然不是说话，他会生出头来，多神啊!我不高兴时，他好像也会不高兴，沉入水底，眼里露出一丝悲伤;当我高兴时，他也会露出醉人的微笑。我才发现乌龟好通灵性啊!可我最近发现，它不像以前那么活泼了，原来他太寂寞了，我赶紧到花鸟市场去跟他买了一个伙伴：晶晶。看到他们玩耍的样子，我从心里高兴。
小学生描写动物的作文400字 篇5
第一节语文课，付老师带着我们去了学校的“朝花夕拾”。
一进大铁门，我就被里面幽深的环境吸引住了，长长的走廊两旁是绿绿的树，鲜艳的花，青青的藤蔓……
深绿色的铁房子中，两只孔雀就吸引了我的注意。瞧，一只偏瘦的孔雀，昂首挺胸，凝视着远方，好像一个奋勇善战的将士，看着自己的故乡，又像一个高傲的王子，显示自己挺拔的美。
孔雀的头顶呈绿色，还戴着一个神气的“皇冠”，真是再好不过的搭配了，它的两只眼睛乌黑透明，周围有一圈白，更显得它炯炯有神，它的整个脖子主要是亮蓝色的，使人有种梦幻的感觉。
我最喜欢的还是它的尾部了，长长的羽毛五彩缤纷，细细一看，布满了亮绿的圈圈，结尾处参差不齐，看起来既潇洒又威武。
“啊哦——啊哦——”别紧张，这是孔雀的叫声，惊天地泣鬼神，它每走一步显得典雅轻巧；每走一步都会散发出贵族的气质，给人一种高不可攀的感觉。
不管是什么动物都希望被他人关注，孔雀也不例外。刚刚我正说要去看鸽子，刚起身就被一声“啊哦——”“震慑”住了。看着孔雀那着摸不透的眼睛，我又蹲了下来，难道这孔雀有灵性，能听得懂人话，我十分好奇。
或许是因为有缘，今天的小小动物园之行，我只是邂逅了美丽的孔雀。其它的小动物，下次相聚吧……
小学生描写动物的作文400字 篇6
我有只可爱的小乌龟，它的脖子上好像围着无头围巾，还是皱皱的呢！我买来的时候，它的眼睛都不眨，还是单眼皮的。眼珠子是绿色的，光溜溜的大。耳朵是橘色的，还有他那小嘴巴让他显得特别可爱。
它的小脚有四个爪子，共有四只脚，爪子真像海怪的爪子。它的四肢和他的头很喜欢缩进去，所以人们都说他是缩头乌龟，他们说的确实不错，只要我动他一下只会把头缩进去一动不动，好像是要假装睡觉。
它的背壳上硬得很，我轻轻地用筷子敲她的背可是他连一点反应都没有，最中间还隔了一条分离线啊！它的两旁带着许多的花纹，非常的均匀。它的下壳更好看花纹就像画的一样。两旁一摸一样，更本没什么不同。
它的尾巴小小的细细的尖尖的绿绿的。走路时跟蜥蜴一样，尾巴甩来甩去。
它在我家的鱼缸里和一条可爱的小金鱼生活在一起。我每次给它们吃东西的时候，虽然乌龟在地下行走很慢，但是在水里游的可不慢，他会奔出去和鱼抢吃的。
虽然人们说它是缩头乌龟，他们应该不知道吧！乌龟其实在古代就是一个吉祥物连皇上驾的马车的上方有个伞都是照着乌龟壳做的'。所以以后我会好好的保护我这只可爱的小乌龟。
小学生描写动物的作文400字 篇7
我家有一条棕黄色皮毛的小母狗，全身上下除了它的皮毛最光鲜亮丽，就数她那双炯炯有神的珠子最显眼了，因此在我心里也给它叫做“明珠”。
“明珠”最有趣的是它的行为，常常使人乐不可支。
早上，当我走下楼时，它总会探出它的小脑袋出来表示欢迎，当我走到最后一层台阶时，他就会以迅雷不及掩耳的速度跑到我的脚下，与我的脚趾来个亲密接触，而它也会害羞的缩了回来，继续和我“工作”。
中午，当我放学回来的时候，第一眼看到的是一条正在向我飞奔而来的“猎豹”，它突如其来的表现使我措手不及，于是我只有像含羞草一样退后的份儿了。
吃完中午饭，就去给“明珠”送饭了。当我把饭放在它那睡趴的脸前的时候，它居然“送”了我个转头！就像心里在说：“怎么是这种饭菜！我要吃五星级大酒店的山珍海味，你不给我买我就绝食。”我只好无奈的摇了摇头，端起盘子走了。可是当我迈出几步后，那小姑娘似乎知道错了，便又以它那惊人的速度跑了过来，“汪汪”地叫着。它那可爱的举动令我觉得又好笑又得意：“看你以后还绝不绝食了。”
一天当中它跑了不知道多少回，但是每次都是那么敏捷，令人“惊喜”。
“明珠”，我家一条可爱的“猎豹”。
小学生描写动物的作文400字 篇8
松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好象搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。
松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵。只要有人触动一下树干，它们就躲在数枝底下，或连蹦带跳地逃到别的树上去。晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴的跳着叫着，互相追逐嬉戏。它们好像怕强烈的日光，白天常常躲在窝里歇凉；只在树枝被风刮得乱摇晃的时候，它们才到地面上来。但是从来不接近人的住宅。
松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树叉中间。它们搭窝的时候，先搬来一些小数枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平。窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样就不怕风吹雨打了。她们带着儿女住在里边，又暖和又安全。
松鼠常吃的食物是松子，榛子和橡栗，有时候也吃鸟蛋。它们吃东西的时候，常常直着身子做在树枝上，用前爪捧着往嘴里送。秋天，松鼠就储藏过冬的食物，把它塞到老树的缝隙里，塞得满满的。冬天，它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物。
松鼠的肉可以吃，尾巴上的毛可以制画笔，皮可以做衣服。
小学生描写动物的作文400字 篇9
我表哥家养了一只八哥，这只八哥我又讨厌它又喜欢它。
在一个紫色宽阔，两边挂着又是水又是食物的鸟类里住着一只无忧无虑的小八哥。瞧那里!有一双钩子似的 小爪子勾在杆子上动来动去，往上看一胖胖的身体上一色黑黑的羽毛;再往上看一小脑袋上嵌着两颗黄宝石似的小 眼睛，一张锋利的尖尖嘴巴。看样子挺乖巧。你们不要被它的长相蒙骗了，它很懒惰的。
一说到懒惰，我可有一大堆话可以说。胖胖的身材都是天天饿了就吃，不运动造成的。它会喊主人的名字 ，我让它喊它不喊，我就不给它食物吃，时间久了，我心想：在美味食物的诱惑下，你肯定会投降的。果然不出我 所料它终于喊了一声“萧萧。”我立刻撒给它一把饲料吃。可是又过了一段日子它懒惰的毛病又犯了，我来好好帮 它来改正这个毛病。说罢便去马路上找来一根竹签，串上一块橘子，因为本身鸟笼就有纵横交错着的铁丝，所以我 把竹签顶头藏在橘子里，只要八哥一来我便全力出火向前进攻，八哥被我吓得魂飞魄散，向鸟笼四处乱撞可是它还 是死性不改，继续向着我那个“武器进攻。”“没那么容易看我的，不整死你才怪!”我心想。于是战斗重复上演 ，它一直进攻，我一直反攻。
最后我累了，懒得跟它斗了，放弃了原来的计划。
最后我要送一首词给它：小八哥呀，小八哥，你聪明，你懒惰，死性不改，继续吃，小心你吃成大胖子。
小学生描写动物的作文400字 篇10
我家养了一头母猪。长长的身子圆滚滚的，足足有两米长，眼睛的外面有一个圆圆的黑圈，好像是戴着一副眼镜，鼻子的前面有两个大大的鼻孔，嘴巴很长，尾巴短短的，卷成一个6字形。
这只猪非常贪吃。它常常先用大鼻子拱食物，然后大口大口地吃起来，直到把食物吃得一干二净，才用舌头舔了舔鼻子，回窝安心地睡觉去了。它一睡就是几个小时，很少活动。特别是冬天，它睡的时间就更多了。那个时候，它只知道睡醒了就吃，吃饱了再睡。如果妈妈喂得不及时，这猪就会感到很饿了，一旦饿了就在窝里“咕噜咕噜”乱叫。猪食一舀下猪盆中，那猪并狼吞虎咽似的贪吃起来。
这猪虽然贪吃好睡，但也相当尽职。
当母猪产下一窝小猪时，十多只浑身红润的小猪依偎在母猪的身旁，它们有的在打磕睡，有的却精神饱满地玩耍，有的甚至爬上母猪身上玩滑滑梯。这一举一动让人看了就生爱慕之心。这时，有几只小猪叫了叫，似乎在说：“妈妈，我们的肚子饿了。”突然，母猪一翻身，露出了红嫩的奶头。小猪慢条斯理地走过去，先用嘴巴拱了拱，然后含住奶头，津津有味地吮吸着甜美的乳汁。它们的嘴巴还不时地动了动，奶水从嘴角流出来了，贪婪的小猪连忙用舌头舔了舔。吃饱了的小猪就躺在地上睡。母猪咕噜咕噜地哼着，仿佛在唱着《摇篮曲》呢。多像一个尽职的母亲。
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