【推荐】小学写动物作文400字5篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的小学写动物作文400字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学写动物作文400字 篇1
我家养了一只小鹦鹉，它的头上有一小簇红色的羽毛，就像戴着一顶帽子，所以我叫它“小红帽”了。
我家的“小红帽”会说话，有时侯还和我顶嘴。有一次，它把我惹生气了，我不给它吃。我们吃饭的时候，它的双眼直勾勾地盯着饭桌上地美味佳肴，样子特别可怜。我忍不住又同情它来，给它倒了一杯炒绿豆米。它高兴极了，直对我说：“小主人，谢谢！谢谢！”有时，它自己饿了，还会打开鸟笼钻出来，去柜子里找炒绿豆米呢！找到了就津津有味地吃起来。
我写作业地时候，“小红帽”会一动不动地站在我的书桌上，看着左右跳动的笔尖，听着笔尖在纸上写字时发出的沙沙声。有时它也会和我捣蛋，在我的作业本上踩上几个“小树杈”，踩完了还站在一旁一边欣赏它的“得意之作”，一边观察我又什么反应。如果心情好，我就会笑着摸它的头；如果心情不好，我就会把它教训得眼冒金星。它总是一边大叫“小主人，对不起”以便到处乱撞；或者说“够了，够了，”就飞回自己得鸟笼里了。
“小红帽”就是我的好朋友。每当我不开心的时候，只要看着它可爱的样子，我的心情就会好转。它还学会了我妈妈的口头禅。在我做作业不认真时，来上一句：“小主人，认真一点呀！”哈哈，真是个聪明的家伙呀！
我以后再也不会骂它了，我爱我的'小鹦鹉。
小学写动物作文400字 篇2
昨天，我和妈妈一起到一家药店买药。因为买药的人很多，我就蹲在药店门口外的一块草地上等妈妈出来。无意中，我发现一只小蚂蚁在搬一块苹果渣。只见它十分吃力地从后面推苹果渣，可是它怎么推也推不动，它又转到前面去推，可那一块苹果依然纹丝不动，小蚂蚁见无计可施，只好调头了。
我看见小蚂蚁走了，也准备离开了。可是我刚走出几步又回来了，心想：那只小蚂蚁还会回来吗？不一会儿，我见那只小蚂蚁果然回来了，而且后面还跟了一排蚂蚁，就像一队出征的士兵，最令人不可思议的是，这一些蚂蚁都是沿着第一只小蚂蚁走过的路线走的。
我自言自语地说：”蚂蚁是怎么知道路线的呢？是不是有什么记号呢？”我赶紧趴在蚂蚁爬过的地方仔细观察，想看看它们是否留下了甚么记号，可甚么也没看到。回到家里，我急忙查阅有关蚂蚁的资料，这才明白；原来一只蚂蚁一旦发现食物，就会在回家的路上排出一种分泌物，而这这种分泌物我们用肉眼是看不见的。蚂蚁回到家把消息传递给同伴后，所有的蚂蚁就会排成长长的队伍，跟着第一只蚂蚁走。
蚂蚁虽然没有那么聪明，但它们团结一致的精神，真是令人佩服。我觉得人也是一样，现代社会讲求团队精神也是如此，一个人的力量是绝对敌不过团体的思维，因此，要让自己能够在团体中和别人分工合作，将是重要的课题。
小学写动物作文400字 篇3
我家有一只小乌龟，它有一个搞笑的名字——豆豆。
豆豆身体就是棕色的，它整天像蜗牛一样背着一个重重的壳，在水缸里爬来爬去。它有一个尖尖的脑袋，脑袋上方有一对水灵灵的小眼睛和小鼻子。还有它那粗壮的四条腿再带上一条又粗又短的小尾巴，显得格外可爱逗人。
豆豆十分胆小，我轻轻碰它的壳，它就会吓得立刻把头缩回去，我又去抓它的腿它也吓得把全身都缩进壳里，就连我在缸前面挥挥手，它也会吓得在缸里乱爬，感觉个性害怕。但就是，豆豆在吃东西的时候一点也不害怕，更不会胆小。它会毫不客气的扑上前去大口吃起来。豆豆吃的就是泥鳅，刚开始我们给它喂龟粮，可它吃龟粮总就是长不大，我的心里可着急了。最后我们决定给它吃泥鳅，豆豆一见到泥鳅进缸便会安静下来，一动不动。趁泥鳅不注意，它就一下扑上去把泥鳅咬住，然后再慢慢一口一口的吃掉，享受着它的美味。但就是看豆豆吃泥鳅感觉真的好害怕，那么大的小泥鳅它竟然会一口吞下，生怕它噎着。
豆豆不仅仅吃饭搞笑，还很会享受呢！只要把它放在阳关下，它就会爬在缸里的大石头上晒日光浴，四条粗腿一伸一伸的伸懒腰，好像在做广播体操，别提有多可笑了。
可爱搞笑的豆豆，给我们家带来了不少欢乐！听完我的介绍你就是不就是也喜欢我家的小乌龟啊！那就赶快自我也去养一只吧！
小学写动物作文400字 篇4
大自然中很多动物能给人类启示。
就拿乌贼来说吧，科学家们研究发现，乌贼体内的囊状能分泌一种黑色液体，乌贼遇到危险时就会喷出那种黑色液体，会引诱敌人追它那去，使乌贼逃走，科学家们依照乌贼的这种功能，发明出了鱼雷诱饵，这种鱼雷酷似潜艇，会让对方分辨不出鱼雷的真假，给了我方潜艇逃跑的时间。
人们还从长颈鹿身上找到了启示，长颈鹿是世界上最高的动物，头离心脏有三米，全靠高达160-260毫米汞柱的血压把血液送到大脑。按道理说，长颈鹿低头喝水时，应该会因为血压过高从而倒致血管破裂面死，但是，长颈鹿却并没有死，是什么原因呢？经过科学家长期的研究之后发现，终于明白长颈鹿低头喝水不死的原因为，原来，是长鹿的身上裹着一层厚皮紧紧箍住了血管，限制住了血压。飞机设计师和航空生物学家依照长颈鹿的原理，设计出了一种新颖的“抗荷服”，从而解决了超高速歼击机驾驶员在突然加速爬升时因脑部缺血而引起的痛苦。这种“抗荷服”内有一种装置，当飞机加速时可压缩空气，也能对血管产生相应的压力，这比长颈鹿的厚皮更高明了。
还有很多，比如：野猪和防毒面具；蜗牛和内窥镜等。
这些发明都是大家对身边的生物经过仔细的观察发明出来的，我相信你们经过细心的观察，也能发明出什么东西来。
小学写动物作文400字 篇5
今天是五月一日，我、王星辰和陈卓一起跟着驴友去济南野生动物园，兴奋得我们一夜没睡，早晨很早就开始准备，在6点左右，我们踏上了征程……
我们一路说说笑笑，觉得一会儿就到了济南野生动物园。
我们刚下车，就看见了动物园的大门，大门的牌子上有七个大大的字“济南野生动物园”，上面还有各种各样的动物，我们一看到它，便入了迷，所以我们大家迫不及待的进入了动物园。
我们已进入动物园，便看到了一个硕大的鸡笼，里面有十几只珍珠鸟：他们脑袋很小，但身体却圆圆的，像一个皮球一样，他们满身是珍珠一般的小白点，让人误以为是珍珠，非常可爱。
我们继续往纵深前进，接着我们坐上了缆车，到了小动物区，我一直在照一个小鹿，但我没有注意到后面也来了一只，后面的一只鹿朝我顶来，王星辰大叫一声，我才发觉，连忙跑了起来，好不容易才避过了鹿的追击，这是，我已是三魂掉了两魂，吓了个半死。
慢慢的，我们进入了猛兽区，我们做了一个铁笼车，进入猛兽散养区参观。
我们首先看到了狼群，他们一见到车来了，就跑了过来，趴在窗上往车里看，真好玩。接着，我们又看到了虎群，老虎直接问我们要东西吃，我们不给就不走了，我们只好扔下几块肉走了。最后，我们来到了狮群，狮子个个都挺着个大肚子，显然是吃饱了，我们回到了起始点。
我们又去看了鸟等小动物，就回到了停车站。
今天我们大家都玩得很开心，我希望还能再来看一看！！
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