有关小猪作文4篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的小猪作文4篇，欢迎大家分享。
小猪作文 篇1
今天我认识了唏哩呼噜是谁了，它就是一头可爱的小猪，为什么唏哩呼噜呢！我来告诉你们吧！
猪妈妈和猪爸爸生了12个孩子，女孩子有11个男孩子只有一个，它们在吃饭的时候小男猪吃的很快，而且每次吃饭的时候，它都会发出唏哩呼噜的声音所以就叫唏哩呼噜了。
小猪作文 篇2
一天，阳光明媚，小猪哼哼出门散步了。它的主人在门口大叫：“快回来呀！”可是小猪哼哼已经走远了。主人气得直跺脚。
小猪哼哼走着走着，突然在河边遇见了一只漂亮的小鲤鱼。小鲤鱼神气地摆了摆尾巴，想让它坐在自己的背上，帮它过河。小猪哼哼摆摆手说：“不用了，谢谢你。”小猪哼哼很想自己游过去，可是它根本不会游泳，只好往别的路走去。
过了一会儿，小猪哼哼又遇见一只大花猫，大花猫非常可爱，哼哼就凑过去说：“我们能交个朋友吗？”大花猫不假思索地说：“可以呀！”小猪喜出望外，连声叫道：“哼哼哼！”大花猫很欢迎小猪哼哼来到自己的家，还给它拿了不少零食出来，让它慢慢享用。
可是没过多久，小猪哼哼觉得很无聊，有点想家了，就对大花猫说：“你能帮我个忙吗？”大花猫很乐意，就说：“可以！”小猪哼哼又说：“请你帮我找到我的家。”“好呀！”说完，大花猫就把小猪哼哼带出门了。但是，大花猫并不知道小猪的家在哪儿，走了很久都没找到。小猪哼哼伤心地哭了起来。“你别哭，我去问问路。”大花猫急忙去问了小山羊，之后很快就把小猪带回家了。
快走到门口时，小猪哼哼看到主人向自己扑了过来，心里十分感动。然后，主人紧紧地抱住了它，还把一只美丽、优雅的小猪拉到小猪哼哼的面前，说：“真高兴你能回来，这是你的朋友，名叫贝贝。”小猪开心地笑了。
从此，小猪哼哼和小猪贝贝在主人家里过上了美好的生活。
小猪作文 篇3
星期天，小猪在公园里散步，突然，肚子咕咕叫了。
小猪找了找自己的口袋，找到两根香蕉，大口大口的就吃了起来，吃完以后它随手一扔，扔在了路上。
小猪还没走远，大象伯伯看到了，就把香蕉皮用鼻子捡了起来，并对小猪说：“你这样把香蕉皮扔在了地上，既不讲卫生，又会让别人摔伤，这样是不好的行为。”小猪说：“没关系的，你看，我刚才扔了香蕉皮，别人都没有事。”然后小猪继续向前走。
它看到了一块西瓜皮，正准备要绕过去，突然，一只小熊猫向小猪跑过来，没注意到路上的西瓜皮，就踩了下去，滑了一跤，小熊猫说：“好痛啊！”小猪说：“我扶你起来吧！”小熊猫说：“谢谢你。”小猪学着大象伯伯的样子把西瓜皮捡了起来，扔进了垃圾箱，这时，它才明白大象伯伯说的.话，心想：大象伯伯，我当时不应该乱扔垃圾，因为乱扔垃圾会让人摔伤，我以后再也不敢乱扔垃圾了。
小猪作文 篇4
从前有一座美丽的森林，森林里有许多动物，他们都快活地生活着。可是有只小猪很不爱干净，动物们都不愿意和他玩。
一天，小猪刚睡醒，身上臭臭的就去找小兔玩。小兔捂着鼻子说：“脏死了，快走，快走!”小猪很无奈，又来到了小狗的家门前。小猪大声叫：“小狗，小狗，快来啊，外面有骨头!”小狗一听说有骨头，立刻跑到小猪面前。“啊，好臭……”话没说完就跑开了。大伙都不跟小猪玩，它含着眼泪回到了家，向妈妈诉说了自己的苦恼。
猪妈妈听了，神秘地说：“宝贝，别担心，妈妈给你变个身，小伙伴们会喜欢你的。”说完，猪妈妈打来一盆热水，拿来一把大刷子，在小猪的身上左刷刷，右刷刷，小猪疼得直皱眉。过了好久，猪妈妈终于给小猪洗完了澡，小猪跳出来往镜子旁一站，“啊，这是我吗?”只见镜子里出现了一只又白又漂亮的小猪，像白白的奶油冰激凌!妈妈用毛巾把小猪身体擦干，换上干净的衣服，小猪身上都香喷喷的。
小猪很高兴，心想：这下我可以出门找朋友玩了吧!说完就向门外跑去……
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