给小猪画鼻子作文2篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的给小猪画鼻子作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
给小猪画鼻子作文1
童年，像一片金灿灿的沙滩，而童年的趣事像五彩的贝壳在记忆的长河中闪耀。
今天，宁老师要五个同学在黑板上画了五个形态各异的小猪的头，又把它们的鼻子擦了。我们觉得很奇怪，宁老师为什么要把猪鼻子擦掉呢？没有鼻子的小猪好好笑啊？我们禁不住开怀大笑起来，老师说让我们自己上去画猪鼻子。“这还不简单！”我们心里暗暗说道。“我是说让你们蒙住眼睛去画。”老师接着说道。大家都很愿意尝试一下。
高京晶要上去画猪鼻子了，只见她像一个喝醉了酒的人左右摇晃，好不容易走到了讲台前画上了猪鼻子，可听到我们的笑声摘下来蒙布，看见鼻子偏了，她不禁也笑起来。后面的同学也纷纷挑战失败，笑声此起彼伏！
这就是童年里的'一件难忘的趣事，哈哈，好玩吧！
精彩点评：能将课堂上发生的一次有趣的小插曲灵活而又生动地运用到自己的作文里，这一点很好！对高京晶的动作神态描写比较到位，但若能扩展开来，将她当时遇到的各种“惊险坎坷”具体化，会更棒！
给小猪画鼻子作文2
童年，就像一个快乐的大花园，而童年趣事就仿佛像一朵朵五彩缤纷的花，在花园里跳着欢乐的舞蹈。
童年的游戏最有趣了，有一次，林老师点我上来玩游戏，名字叫画猪鼻子。我高高兴兴地上了台，可心里很紧张：我会不会把鼻子画好呢?林老师把围巾系在我眼睛上，系完后，我眼前黑沉沉的，这可怎么画?林老师把我转了三圈，我小心翼翼地往前走，却撞到了桌子，我大声地说：“呀!疼死了!”把同学们逗得哈哈大笑。
好不容易到了黑板前，同学们说：“往右!”我往右走了一步，同学们又说：“往左一点!”我往左走了一点，同学们还笑嘻嘻地说：“画!”我不信，因为我好像摸到了黑板的外面，我往左走了一点，轻松一画，画完了。老师轻轻地把围巾解开了，我一看，猪鼻子画到了猪下巴左边，我心里叫道：不，这也叫猪鼻子呀!这太丑了!同学们也在下面笑得前仰后合!
这场比赛真没想到我居然赢了，因为我的对手画的太歪了，我觉得这太不像幅完整的画。
不过，我真高兴!这次比赛是我记忆里最漂亮的一朵花呢!
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