关于鱼的作文【热门】
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的关于鱼的作文，欢迎大家分享。
关于鱼的作文1
也许你觉得鱼儿就应该在水里畅游，也许你觉得鱼儿一离开水面就会走向生命的尽头，也许你觉得鱼儿飞上云端是一件不可思议的事情，可是我却是一条特别的鱼会飞的鱼！你信吗？
出生的那一天，我就知道我们这个大家族很特别，因为我们既能上天，又能入海，所以我打心眼儿里感到特别自豪！可是，这样满满的幸福感，在我来到学校的那一天起就渐渐消失了当我告诉小伙伴们自己是一条会飞的鱼时，他们怎么都不相信，觉得我实在是想得太多了。慢慢地，我感到自己像个爱说大话的小丑，大家都不愿跟我玩儿了，我经常独来独往，甚至开始怀疑自己到底是不是真的能飞！
直到有一天，世界运动会要召开了。我突发奇想，报名参加了400米花式飞行赛。我暗暗下定决心，一定要通过这次比赛，告诉那些质疑我的同学们我确实是一条会飞的鱼，而且非常厉害！
于是，比赛前的每一天我都在滑道上练习飞行4000米，即使汗流浃背，即使翅膀很累，即使我继续每天遭受嘲讽，我也要坚持训练，因为我要用实际行动向全世界证明，我确确实实是一条会飞的鱼！
运动会那天，天格外的蓝，我穿好白色运动服，精神抖擞地来到赛场。只听砰的一声，我以最快的速度冲上云霄，周围一阵惊呼！我兴奋地快速拐弯、滑翔，来到定点位置，一个360度旋转，连续两个前空翻、后空翻，直体向上，原地转体两周半，再来一段优美的华尔滋，盘旋上升空中花样造型完成！继续，快抵达终点啦！耶！我成功啦！我不仅证明了自己会飞，更是突破了自己的原有水平！掌声、呐喊声骤然响起，我看到我的同学们无比兴奋地向我挥手！我的心情久久不能平静
自从运动会摘得桂冠，我就成了小明星！小伙伴们成天围着我转。我又找回了那份久违的自豪、神气的感觉，我很高兴我是一条会飞的鱼！
关于鱼的作文2
“耶！捉到了！捉到了！”教室里传来一阵欢呼声。你知道是怎么回事吗？告诉你吧， 我们班正在举行一场捉鱼比赛。
今天在小桔灯作文课上，老师端来两个盆子，一个盆子里装着干净的水，另一个盆子里有大大小小的鱼，同学们都伸长了脖子看，我想：老师会不会让我们捉鱼？果然老师说：“我们来捉鱼。”
老师笑眯眯地问：“谁来试一试。”教室里立刻小手如林。者老师点到单文琪的名字，单文琪兴奋地走到盆子边，捋起袖子，把手伸向水中，可还没到水中，单文琪的手就在瑟瑟发抖了，可单文琪还是把手放到水中了。她把目标锁定在一条小钱身上，她捉住鱼的尾巴慢慢地把手中的鱼放到另一个盆子里，但是，中途全掉了下来。同学们都帮她出谋划策，有人说捉大鱼，有人说捉鱼的背，老师也说就差一点点了，她没有听大家的意见，最终到了一条小鱼。
捉鱼比赛就要开始了，老师把全班同学分成两组，每组选四位同学，选手需要单手捉鱼。每人捉到一条后迅速上位，用时最少的小组获胜。A组首先出场，最让我难忘的是朱思雨，她非常聪明，她用手抻捉到鱼尾巴上方，用力一托，因为两个盆子离得很近，所以鱼就滑到了另一个盆子里。邹圣豪也让我十分佩服内陆先用手放到水里搅一搅，趁鱼儿四处乱逃，再把一条小鱼逼到死角，把小鱼捉住。我自己捉得也很好，我是先捉一条大鱼，但它逃掉了，第二回我又抓住它了，这次可把它扔到另一个盆子里。我们组一共用了34秒。B组出场了，他们一共用了15，8秒，他们这队难吃起来。
这堂课不仅让我收获了快乐，还让我知道了团结就是力量。
关于鱼的作文3
只是那个雨天，只是我们一起散步而已——
如果我是男生或是你是男生，我们就可以用青梅竹马来形容了。我们从下一起长大，我们只是一条无知的幼稚园小鱼时，我们就已经常常在一起散步了。而那一天，是我最后一次和你散步了。
我们还是那样散步，跟平时没什么，我们一起聊着那些无关紧要的“大事”。
（其实，那只是一些八卦新闻）
哒哒哒，“咦，怎么突然下雨了？”在我们海里，也是有雨的。你若无其事地回答道：“没事，我来遮雨！”我用力地点了点头，并在脸上露出了兴奋的表情，我知道，你喜欢看我笑。你脱下外套，用外套给我遮雨。“可是，你怎么办呢？”我担心地问道。“没事的，我身子比你强壮一些。”的确，你的身子的确比我的强壮，从小，你就保护我，就像一个大哥哥那样地保护我，虽然你是个和我一样的同龄人女孩。
我们依旧走着，当我第5次回头等你时，发现伱不见了。我出与本能地揉揉眼睛，以为你在我揉完眼睛的下一秒就会跳出来嬉皮笑脸地说：“嘻嘻，被骗了吧。”可是，这只是我的凭空设想。你确实不见了。
（不会吧，不对，你一定在和我开玩笑。）
我固执地想。但是，你不见了，这又怎么说呢？
我脑海里反映出了什么，我现在在桥上啊。我急忙朝桥下看，你无助地向我伸过来双手，而我却无能为力，因为只要下了桥，就会被一种引力吸过去，然后不能呼吸，直至，死亡。
我呆呆地望着你，听着你的呻吟一声声渐渐地变淡，变淡，消失。
今天是你的上坟日，我带着那把伞，一个人孤零零地来找你，找为我死去的你。这时，我已无法再忍住那辛酸的眼泪：“黎黎，你放心，我不会再让你为我遮雨；你放心，我不会再让你给我做鬼脸逗我开心了；你放心，我永远都记得你……”
此时，那无声的泪，渐渐没落了，一滴滴鲜血从我的脖子上，流下来。
关于鱼的作文4
这样的雪天
这样的夜晚
外面还在下雪
希望你心依旧温暖
别再为别离伤心
把泪水轻轻拭去
期待再会期
偶尔想起过去
点点滴滴如风化作雪
何时想到过别离
相遇是否遥遥无期
有时，我不禁自问：生活单调吗？心情可好？也许，自己的故事很多，很多。不一定很复杂，很曲折。如果，把时间比作小溪，渐渐流逝。那么，自己的记忆中，又有几件事可以化作鱼，同小溪一起流，一起游呢？但是，我会记住同学的天真，朋友的疯狂……到永远。
毕业还有半年时间，但不知这半年时间够不够去向在学习上、生活中帮助我的老师和同学道声谢谢。
有时候，好想让时间倒转，找寻一些原来的影子，但生活就是这样残酷。时间像一个轮子，不会为了任何事而停止转动。
想起上周。自己心情不好，情绪多变，一切在我眼中都遭透了。甚至会想，为何命运如此戏弄于我。放声大哭时，是同学，什么都没说，摇了摇头，伸手递来一张面巾纸。雪白的，发着淡淡清香，像他的心，纯洁、善良；像我的思绪，一片空白，平静的思索，近三年，谁没受过伤，谁没流过泪。但是，只要用心去体会，你会发现，美好无处不在，快乐垂手可得……
记得，早晨临行前，奶奶再一次叮嘱我：多穿衣服，戴上帽子，今天下雪。盼望下雪的日子已很久。希望那雪将我的痛苦掩埋。朋友，如果今天下雪，请多出去走走，在操场上，多留几个快乐的足迹。朋友，在飘雪的日子里，请将我们的友情冷冻，永远珍藏。
没有什么，我随便写写，你随便看看。只想告诉你，无论岁月还有多长，珍惜我们相聚的日子；不管有多少个春夏秋冬，我们永远是朋友。
没有什么，我随便写写，你随便看看。只想告诉你，毕业时，别伤心，勿郁闷，绽放出最灿烂的笑容，向着未来最美好的`梦，拚搏！
不知，毕业后，再见面是否遥遥无期。但我知道，在未来的某一天，也许同样是一个飘雪的日子。我会向时间这条小溪中，望一望，看一看，我那一直倍受呵护的鱼。
关于鱼的作文5
我是一条鱼，我快乐地在河水中嬉戏，快乐地与好朋友们一起觅食，快乐地吐出一串又一串晶莹剔透的泡泡，我的生活多姿多彩。直到有一天，因为一条蚯蚓，我的生活发生了天翻地覆的变化……
那天，我饿得饥肠辘辘，正在寻找食物。这时，我发现了一条在水中扭动着身子的蚯蚓，我欣喜若狂，今天的午餐有着落了！我急速游过去，一口咬住它。突然间，我的嘴唇似乎被什么东西给刺穿了——天啊！原来那条蚯蚓是人类引诱鱼儿上钩的诱饵！我惊恐万分，拼命地挣扎着，一股力量把我抽离河水，致命的气息扼住了我的咽喉。一双钳子般的手抓住了我，粗鲁地把我从鱼钩上取下来，扔进一个充满腥臭味的大盆里。“爸爸！这条小鱼好漂亮啊！我能把它养起来吗？”一个小女孩睁着水汪汪的大眼睛看着我。于是，那个可恶的人类把我放进一个装满河水的玻璃缸里。我逃过了一劫，但我一点也高兴不起来。我想念我的好朋友，想念我的爸爸妈妈，想念我的家，想念我在河里自由自在的生活……这时，我才发现，我离开了我的家，是多么的恐惧和无助。我下定决心，一定要逃离这鬼地方！从这一天开始，我不分昼夜地思考着如何逃出去。而那个人类的孩子似乎很心疼，她喃喃自语道：“小鱼啊，小鱼，你为什么不吃东西呢？你是想家了吗？”她眼泪汪汪地看着我。
几天过去了，那个孩子蹲在玻璃缸前，说：“小鱼，我知道你想回家，现在我就放你回去，你去寻找你的自由吧！”看着她坚定的神情，我眼前一亮，她真的会让我回家吗？只见她吃力地抱着玻璃缸，把我倒进了河里。我又回家了！我看了小女孩最后一眼，迅速游向了河水深处。
这件事已经过去很多年了，我现在回想起来还觉得记忆犹新。我始终忘不了那双泪眼朦胧的大眼睛，是她让我再次回到了我的家园。那个小女孩，她过得还好吗？
关于鱼的作文6
近几个月，“干旱”成了热点话题。那天，我在网上无意看到了一张照片，照片上由一条鱼，它的嘴巴艰难地张开着，双眼微睁，保持着游动的姿态。而现在，它却永远和干旱的土地在一起了。我非常心疼，思绪又飘到了那个星期一。
记得那个星期一，我们学校举行了“为灾区献爱心”的活动。大队辅导员施老师给我们讲述了和我们同龄的小伙伴们的遭遇：他们每天都要拎着家里的水桶、水壶到供水地点去打水。为了节省这每一滴水，他们每周洗一次脸甚至刷一次碗筷。而且，有的小朋友竟然拿水杯去接供水车水管漏出的水……听到这里，全场鸦雀无声，此时就算是一根针掉在地上也会听得清清楚楚，有几位同学都被感动得流下了眼泪，施老师的脸上也挂着一丝泪痕。我们纷纷拿出自己所有的零用钱，投入放在操场前的捐款箱里。我们相信这些钱一定能帮助那些小伙伴们的。这时响起了音乐，那音乐如泣如诉，仿佛在向我们诉说着什么。我抬头望向天空，太阳从云朵里露出脸来，凉风吹拂着脸颊，我在心里默默地祈祷：你们一定能度过难关！
是啊！他们肯定能度过难关的！现在，让我们来节省那宝贵的一滴滴水资源吧。节水是老生常谈的事情，但现在却刻不容缓，让我们从小事做起。如果你还再浪费水资源，那么不久的未来世界上最后一滴水将会是人类的眼泪！
今天，望着这幅图片，我想起了一句话：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。让我们积累那一滴滴水珠吧！鱼儿们，我们坚信：这种灾难将会成为历史，绝不会让它重现！以后，你们可以自由自在的在水中游来游去。亲爱的人类，让我们节约水资源，不让鱼儿哭泣！
关于鱼的作文7
昨天上午跳完舞爸爸来接我和妈妈一起去花卉市场转转，我们家楼顶有个很大的露台，前不久爸爸又从新装修了一番，弄了一个水池，上面还放有两头石狮子，还有个龙头，能够从它嘴里喷水，还搭了葡萄架，今年夏天我就能够吃上自家种的葡萄了，呵呵。
之前因为爸爸工作忙，所以家里整修一直往后拖，楼顶水池里还是空空的，龙头也没喷水，这次我对爸爸下了命令，一定要把水池里养上小金鱼，这不，爸爸今天就带我去花卉市场买鱼了，到了那里，哇塞，简直比海洋公园还热闹啊，里面各种各样的鱼儿，还有各种鱼缸，看的我眼睛都快看不过来了，我看看这个看看那个，都好喜欢，我还看到一个好大好大的鱼缸啊，里面有只大海龟，很漂亮，肚皮是纯白色的，身子是有点花花的，眼睛睁得大大的，看到我过去了好像害羞似的游走了。
我们来到了一家专卖小鱼的店里，我们选了20条小金鱼，爸爸说该买点好养的，免得养不了几天就死光了，呵呵。我也去帮忙捞鱼，可是小鱼很不听话，身子又滑，根本不想往我的渔网里钻，我下手去抓，可是根本抓不到，一抓它就溜走了，而且还嘭我一脸有腥又臭的水，气死我了，不抓了，让卖鱼的阿姨抓吧。阿姨很轻松的就帮我们挑好了鱼装到袋子里，并且放入氧气捆好递到我手里，我心想：呵呵。小鱼啊小鱼这回你可跑不了了。
回到家后我迫不及待的把那些小鱼都放到我家水池里，也让龙头喷水，小鱼在水里自由自在的游来游去，我好几次都去用网罩它们，爸爸说别给它们吓住了，我只好静静的在一旁看着它们在那钻来钻去，我用手去撩水，可真有意思，太好玩了。
关于鱼的作文8
“天啊，天啊！鱼怎么跑了！”每当我捕鱼的时候，我只能叹气，小鱼游得太快，一眨眼就不见了，为什么这些鱼能游得这么快？我甚至在探索频道上看到他们赶上了船。
我正在仔细收集资料我认为人类对鱼的了解没有我们自己想象的那么深。
一般来说，鱼游得快主要有以下几个原因。
第一，因为鱼的身体呈流线型流动，水里阻力最小，像刀一样锋利地切开睡眠。
第二，鱼体长满鳞片，能很好地保护鱼体。一条鱼没有鳞片会受到各种攻击伤害，可能活不了多久。最重要的是，鱼鳞充满了鱼表面，但它并不沉重，也不会给鱼的游行带来太多负担。有鱼鳞的话，鱼会安全而轻松地在水里游来游去。
此外，鱼的上半身很长，占整个鱼的50%至55%，强壮的上半身使鱼充满力量，尾巴变得轻便灵活，鱼因上半身的优点容易制造“掉龙尾巴”，从而使其容易在水里往返。
事实上，我不是一个人认为鱼游得很快。由于很多人观察到这一现象，他们进行了各种观察和研究。有些人可以根据鱼的特性发明舵，很好地控制方向。也有人观察鱼类身体和母亲的特点，发明潜水服，让人们像鱼儿一样潜入深海。另外，还有人通过观察鲸鱼来提高船的性能，大大提高速度。可以这样说。鱼类真是人类的好“老师”。如果我想给他们评价明星等级，我想给他们五颗星。
鱼的生命力很顽强。即使剪了头发，心脏也能活蹦乱跳很久。他们在灵性上，西双版纳充满传说：如果你抓住捕到鱼的母鱼，她必须在死之前让它下崽，否则即使切碎也不会放过垂钓者，所以人和鱼一直保持着良好的共识，我也希望这个传说是真的。
如果没有鱼，人们就不会有美味的食物，也不会有潜艇、潜水服甚至跑得那么快的船。我希望大家能一起保护环境，让它们更好地繁殖，像萨凡纳的传说一样善待它们。
关于鱼的作文9
我是一条生活在小小溪流里的鱼，这里风景秀丽宜人。鸟儿在树上欢快地唱着动听的歌儿，柳树在小溪边垂立，五彩缤纷的花朵在树下绽放……多么美丽的景色啊！
一天，阴云密布，平时鸟儿欢快的歌声也听不见了。突然，暴雨“哗啦啦”地下起来，小溪的水流变得非常湍急，我还在家里睡大觉没反应过来，就被一块大石头撞晕了。
当我醒来时，已经到了一个陌生的地方。我左看看右看看，发现一件非常奇怪的事情，所有的鱼儿们都用两根小木棍把自己的眼睛撑得大大的。当我还在努力解开疑惑时，猛然感到有条鱼狠狠地推了我一下，结果我晕倒在地。
当我再次醒来时，一只小白鱼正担忧关切地看着我，我又生气又奇怪：“你无缘无故推我干什么？”小白鱼连忙解释：“我叫水晶，有一条大红鱼向你游来，想吃你，所以我把你藏了起来。”我听了以后，突然感到羞愧，就连忙对水晶说：“对不起，水晶。你能告诉我为什么这儿的鱼都用两根木棍把眼睛撑起来吗？还有，我在哪儿？”水晶看我慌忙着急，就赶紧回答道：“你在一条江里，江的名字叫长江。江很长，眼睛撑着木棍的大鱼是为了能够快速发现小鱼儿以便吃掉它们。而小鱼是为了防止大鱼发现自己，所以就会撑着两根木棍来保命。走，我现在就给你找两根木棍，以防被大鱼吃掉。”“原来是这样，谢谢你了。你是我在这里第一个认识的鱼儿，我们做个朋友吧。”“好啊！”
于是，我和水晶就成了形影不离的好朋友。
日复一日，年复一年。水晶和我都受够了每天随时会被大鱼吃掉的风险，就回到了我的家园——那条风景秀丽的小溪。多年未归，小溪的风景还像当年那么优美，那么宜人。不过现在更有趣了，因为多了我的好朋友——水晶。我只想对我最好的朋友说：“谢谢你，为我无趣的生活增添了许多生趣！”
关于鱼的作文10
在经历自己的努力获得成功的成果时，大多数人觉得自己可以停下脚步，享用自己的“鱼”了。但聪明的人却暂且忘却这一鲜美的收获，去捉老鼠了。于是我们不禁要问，有鱼还要捉鼠吗？
答案无疑是肯定的。
有鱼依然要捉鼠，能让我们不断充实自己，步步为营，获得真正的成功。
孔子就曾说过“学而不厌，诲人不倦”。正是怀着这样的精神，苦心研究哲理，周游列国，用实际经历充实自己的经验，四处讲学，终成弟子三千的大师，并开辟了影响中国几千年的儒学。如果高祖刘邦满足于由一泼皮无赖到汉中王的蜕变这条“大鱼”，坐享荣华富贵，当稳他的汉中王而不去冒险一搏，中原逐鹿，与项羽决一死战，又怎能荣登大宝，开辟三百年的大汉王朝?正是有鱼依然要捉鼠，才让这些千古风流人物从平凡中一步步走出，赢得他们真正的成功。
有鱼依然要捉鼠，才能使世间一切循环往复，持续发展。
就像你去问一位农夫，为何方才丰收，又急忙开始播种？道理很简单，如果只顾享用今年的丰收，坐吃山空，明年吃什么呢？有远见和计划的人在有鱼时依然要捉鼠，因为他看得更多的是未来，即所谓前景而不是现在。这样的人总能快人一步，而这正是如今这个快速发展的世界所不可或缺的，因为领先一步意味着更开阔的视野、更快速的判断、更及时的调整，意味着成功，意味着引领一个时代。
有鱼依然要捉鼠才能使我们保持有所创新、保持创造财富的能力。
静观人类的发展，有鱼依然要捉鼠的精神，推动进步的年轮隆隆碾过，激发了一次又一次创新和突破。我们常惊羡于美国人源源不断的创新能力，让这个新生的国家保持世界霸王的地位。归根到底是由于这种有鱼依然捉鼠的精神，让它们不断创造财富，即当我们看到鱼的时候，美国人已开始捕捉下只老鼠。于是中国制造、美国创造，在我们面对残羹剩饭而叹息着步后尘时，我们可想过去捉鼠、去创新？
关于鱼的作文11
义乌廿三里这个地方能人辈出，而且敢为人先，吃苦耐劳，手摇拨浪鼓，摇出一片大世界。放眼望去，没有一块儿不是宝地，没一块地方聚人才，就连菜市场也是高人如云。自制做出诱人卤味的温州佬，切肉又不缺斤少两的卖肉师傅……今天，我要说说水产区的鱼王——何大伯。
江湖传言说和大伯有一门绝活：只要看一眼鱼的体型大小，就能算出有多少斤两。因此得了一个美名——鱼王。我对此一直半信半疑，为了满足一下好奇心，便去菜市场一探究竟。到了水产区，就看见一个老伯，一头乱蓬蓬的头发，窄窄的额头上满是岁月走过的痕迹，穿着白衣黑裤，雨鞋上沾满了水珠，年龄约莫五十几岁，一看就是一个饱经风霜的人。有一位叔叔挑了一条不大不小的鱼，何大伯半眯着眼，掂了掂，说到：“一斤三两八钱。”那位叔叔正准备掏钱买，就有人起哄说何大伯会缺斤少两，非要何大伯称一下不可。何大伯听了，咧着嘴用洪亮如钟的声音说：“好，今天我就让大伙儿瞧瞧！”一称，果真是一斤三两八钱。人群顿时炸开了锅，无不赞扬。何大伯可得意了，又要表演目测。有些人半信半疑，但还是拍手叫好；也有人愣说不信，觉得何大伯吹牛。
何大伯一点也不生气，十拿九稳的样子可把我们镇住了。他随便找了一个人，让他抓一条鱼双手捧着，那个人照做了，何大伯就看了一眼便说：“三斤二两五钱。”一放称，还是一样。人们的欢呼声盖过了房顶，我也惊讶的眼珠子都快掉下来了，也不得不佩服他的独门绝技。何大伯能练出这样的神奇本领，离不开他30年的苦心钻研与反复实践。鲜花与掌声的背后，少不了他的汗水和心血的细心灌溉。我想，只要我们好好学习，克服种种困难，长大也是出众的栋梁之才！
关于鱼的作文12
小鱼欢欢是爸爸在六一儿童节的时候送我的，记得那天，我看着一条小金鱼在鱼缸里游来游去，笑得合不拢嘴。
它有一双大眼睛，眼睛外边还有一圈黑色的“花边”。游起来一晃一晃的，我真害怕它的眼睛会哪里一天掉下来。最漂亮的是它的尾巴了，游动的时候微微颤动，如同撒开的连衣裙。我还给它取了一个很好听的名字：叫红玫瑰。
“红玫瑰”可是一个正宗的吃货。一看见我，就把嘴伸出水面，好像在对我说：“小主人，我的肚子饿了，快来给我吃的。”每当我走到鱼缸边，它就冲着我摇头摆尾，看到我手里的食物它们就会更高兴，身体摇摆的更欢快。它会把头抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它就用嘴去抢我手里的食。于是我把食物均匀地撒在水面上，它就张大嘴巴转着身子不停地抢着吃。我看到它那副狼吞虎咽的样子，笑嘻嘻地说：“你这个小吃货，就知道吃。”
“红玫瑰”可敏捷啦！当我走向鱼缸拍三下缸壁时，它立即停下来注视着我的行动。当我把鱼网拿去舀它时，它迅速躲开，就算舀到它了，它也会在我不留神时跳出鱼网跑掉。有一回我嫌鱼缸里面的水太污了，然后我就把鱼缸抱到水池里，把水池的洞堵起，把鱼缸的水倒进去，可不管怎么弄，它都不会从鱼缸里出来，好像在对我说：“小主人，我好怕哟！”。
“红玫瑰”可是我的好朋友。每当我觉得无聊的时候，我就拍一下鱼缸，让我的小金鱼陪我聊聊天。它摆动着大尾巴在水里不停地游动，左摆右摆做游戏，张开嘴巴吐出泡泡，一个、两个、三个，哄自己玩。或是发出吧嗒、吧嗒的声音引人注意。它若是不高兴啊，它就会一边游，一边用头撞玻璃，或者是静静地浮在水中，一声不出。
“红玫瑰”现在还一直在我身边。它给我带来了许许多多的快乐，我爱“红玫瑰”。
关于鱼的作文13
大课间，毛老师带领我们玩了一个游戏——《渔夫抓鱼》
毛老师首先宣布了这个游戏的规则：一个学生是渔夫，其他学生是鱼，所有的鱼只能在操场的一边围成一个大半圆跑，不准到外面去，否则会被鱼抓到；每个人根据自己的学号轮流充当渔民，谁捕到的鱼多谁就赢。我是10号，我想很快就要轮到我了。
游戏开始了。蔡丹萍1号开始抓我们。毛老师给了她一分钟。她很快盯着周硕，我们中跑得最慢的。她看起来很焦虑，开始拼命跑。蔡丹萍不会轻易放过这条“鱼”，而且还开始加速，最后放了周硕？“鱼”抓到了。蔡丹萍又开始锁定下一个目标。我因为害怕被抓住而逃跑了。幸运的是，她开始攻击跑得比我们慢的张雨辰。“时间到了！”毛老师大声宣布。2号陈侃开始接球。他抓的大部分是男孩，但是周硕呢？她又被抓了。谁让她跑得这么慢？
第三号邓尼，第四号何小宇，第五号何齐家……终于轮到我当渔夫了。毛老师只是说：“准备，开始！”鱼一条接一条地逃跑了，我发现周硕连续被抓了好几次？我已经上气不接下气了。“对，我们先抓住她。”如我所想，我尽力去追她。果然，她突然成了我的“菜”。然后，我一个个抓住了跑得慢的女生。似乎无论是动物世界还是人类游戏，都存在着“丛林法则”的现象。落后是危险的！这时，我突然听到了毛龙英的声音：“李毅佳，你看后面！”我一转身，就看到身后有很多“鱼”。他们都躲在我身后，因为他们认为最危险的地方也是最安全的地方。我故意装作不理他们，继续追着我前面的女生，那些男生大胆自信的跟着我。突然，我一转身，他们就被我抓住了。毛龙英是离我最近的，当然是第一个被抓的。这就是所谓的“陷阱”！好像做什么都要动脑，除了做还得熟练！
开心的时间总是那么短，30分钟的大课间活动一下子就结束了，上课铃声匆匆响起，只好依依不舍的去教室，一边走，一边约好下次再玩。
关于鱼的作文14
今天，我和妈妈来到青云峡上游玩儿。这里的河水非常清澈，像一面明亮的大镜子。而且也很浅，最深的地方才到我腿肚子那儿。河里有很多颜色不一的石头有深红色，有淡灰色，还有赤褐色还有许多小鱼正趴在石头缝里睡大觉呢！我突然有了抓鱼的念头，便兴奋地对妈妈说：“妈妈，我们来抓鱼吧！”妈妈欣然同意：“好呀！”
因为我们没带捕鱼工具，所以只能试着用手抓，我和妈妈站在水里，弯下腰，把双手摊开，轻轻地放入水中，再并拢，等待小鱼游到手中。有一条小鱼在我手掌上方游来游去，我赶紧合上手，然后把手伸出水面，打开一看，居然没有抓到！这时，我看到一条小鱼停在水中一动不动，于是，猛地把手伸进水里，去捞这条小鱼。没想到，不但没捞上来，反而还溅了我一脸水。突然我看到河中央有一个装沙土的编织袋，心想：用编织袋，应该可以抓到很多鱼吧！我把编织袋拿了过来，把它放到水里。果然，不一会儿就有一群小鱼游进了袋里，我赶紧提起编织袋，生怕放跑一条小鱼。
我仔细瞅了瞅，这些小鱼只有一厘米左右，它们的头部有一点淡红色，背是透明的，肚子是银白色。其中一条小鱼有我半个小姆指大，它的全身都是透明的，身上有着一条条黑色的斑纹，就像一条水晶做的鱼一样。我把这些鱼装进矿泉水瓶里，继续抓鱼。
抓了一会儿，我看了看瓶子，里面已经有好几十条小鱼了，而且还有长了后腿的蝌蚪，和跟弹珠一样大的螺蛳。
这时天色不早了，我们拿着抓到的小鱼、蝌蚪、螺蛳，心满意足地回家了。
关于鱼的作文15
夏天的天气是变化多端的，一会儿高温入秋，烈日炎炎；一会儿冷风呼啸，大雨滂沱。今天便是大雨倾盆的一天，可是爸爸竟然突发奇想：“我们去捉鱼吧!”说做就做，他立即开车去买了张渔网并冒雨砍了两根竹子回来。似乎是老天有意相帮--我们到达目的地时，雨恰巧停了。爸爸来到河边找寻最佳位置，妹妹也极度兴奋，摩拳擦掌，跃跃欲试。我懒洋洋地跟在后头，看着爸爸一次次放下渔网，静静等待；一次次全神贯注你，满心期待；一次次毫无收获，摇头叹息。
俗话说“事不过三”。果不其然，终于在第四次收网时，爸爸惊喜的发现网里有一条银白色的小鱼在活蹦乱跳!爸爸激动地大声喊在桥上的我们来看，并叫我们赶紧把车上的小桶拿过来。爸爸笑得眼睛成了月牙儿地形状，一条巴掌大的小鱼就能让爸爸开心成这样!我想，爸爸地童年一定就是这样度过的吧。“--滴答滴答”，豆大的雨滴又来了，我们先行回了家，一是禁不住冷风冷雨，二是对捉鱼已经逝去了兴趣，三是站了太久，有些疲惫。
“下雨天，睡觉天。”我们回到家没多久便睡着了。醒来后不久，奶奶又来接我们我们去吃晚饭。当夜幕降临，我们吃完了晚饭正在游戏时，爸爸提了一桶鱼来了。只见他浑身湿透，衣服、头发紧贴身体，走过的每一步路都留下了一滩水。可是，爸爸脸上的笑容却难以抹去。奶奶拿来了干毛毯，说：“这么大个人了，还像个小孩儿似的!”爸爸则骄傲地向我们展示着他的战斗成果：三只龙虾、四只蜗牛，还有数几条大小不一的鱼。鱼儿们在大桶里畅快遨游，“祝你们也能拥有一个美好的暑假!”我心里这么想着。
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