【精品】兔子作文600字3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的兔子作文600字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
兔子作文600字 篇1
今年是兔年，所以兔子中以称作为吉祥物。
我的舅舅是养兔子的，我非常好奇它的长像，因为我从来都没有真正地看过兔子，最多也就在电视上看到一些兔子。我非常想到舅舅家和兔子近距离的沟通，于是就在心里暗暗的下了决心，这个暑假一定要看到真正的兔子。
终于有一天，经过我苦苦的哀求，妈妈决定让我去舅舅家，我非常高兴就很早的起了床。到了舅舅家，我第一时间要求要观看兔子。舅舅爱盖的有兔笼，用水泥做的，兔子笼是分单笼和双笼的，双笼是母兔和它的孩子住的地方。
我看到了兔子，但顿时又不喜欢兔子了，因为兔子很大，不大可爱，也不喜欢刚生下来的，我喜欢的兔子是生下来不到一个月的那种兔子。小兔子的眼睛很红，特别像一颗糖，它的皮毛白白的比白面还要白。
小兔子很温顺。如果轻轻抚摸它，它会一动不动。而大兔子就不一样了，大兔子很怕惊，一碰它，它就怕得不得了。所以这也是我喜欢小兔子而不喜欢大兔子的原因之一。
小兔子很顽皮。我站在一个母子笼前面，因为那有一个可爱的小兔子。我想实验一下，看看小兔子会有什么反应。我把自己的手指头伸了进去，那个小兔子咬了我的手指头，可是咬的并不疼，它只是轻轻地咬，并没有使劲地咬，我以为它会再轻轻地咬那么一会儿，所以我当时内心特别幸福。可是令我没想到的是它竟然趁我不注意，一下跑到了另一个笼子里，这下兔子没吓着，倒把我给吓了一大跳。这时候我觉得小兔子还不是一般的顽皮，而是特别的顽皮。
兔子今年是吉祥物，我想它会给所有的人带来平安、幸福、快乐。
兔子作文600字 篇2
今天，我在家里很无聊，便玩起了彩泥，捏了一只雪白的兔子。
我把装满彩泥的盒子放在客厅的桌子上。我坐在离桌子很近的板凳上。我把装满彩泥的盒子打开，里面有许多工具。有印香蕉的，还有印兔子的，还有印玉米的，应有尽有，各式各样。我把工具全部放在客桌的一边。心想：“做个什么好呢？就做个小兔子吧！”我从装彩泥的盒子里拿出白色彩泥。心想：“做个白色的兔子吧。好。”因为考虑到白色的兔子基本上全身上下都是白的，我拿起客桌上的工具里的小刀把白色彩泥一分为三。我拿起其中的一份放在手掌心上，另一只手要跟拿着一份白色彩泥的手，手心对手心，来回地搓，很快那一份白色彩泥就被我搓成了球形，我把那个球放在了客桌上。我又把另一份白色彩泥拿起来，又用另一只手拿起小刀把白色彩泥又切掉了一点点。我把那一份被切了一点点的白色彩泥，搓了搓，捏了捏，变成了一个椭圆形。我又拿起球形的白色彩泥把它们两个链接起来。一个兔子的大概就做好了。我又拿出一份白色彩泥，把这一份分成了3份。我先把一份小的放在手心，搓成球形，搓好后，俩个手心往中间压，一个扁扁的兔子的耳朵就做好了，再跟这个一样，再做一个，2个兔耳朵就好了。在把耳朵跟兔子的头连接起来。就行了。还剩下2份白色彩泥，我把它们做成了兔子的脚。心想：“兔子做的差不多了，就差五官了，加油。”我又拿出红色彩泥分别做成了兔子的嘴巴和兔子的眼睛。在用黑色的彩泥做兔子的鼻子，兔子就大功告成了，我把兔子放在桌上。兔子穿着一身雪白的衣裳，红红的眼睛显得格外醒目，仿佛像一颗红宝石似的。微抿的双唇令人有一种想要咬上去的冲动。从远处看，让人觉得真的有一只兔子立在桌上似的。我拿着兔子细细地端详着，俯下身子闻了闻兔子身上散发的.清香，用手轻轻地碰了碰兔子，软软的，很舒服，不住发出啧啧的赞叹声。
心想：“我做的兔子真漂亮，真好看。”看着那自己做的白色的兔子，我高兴地笑了。
兔子作文600字 篇3
，是一位和爸爸一起工作的叔叔送给我的。我抱着小兔子回家，把它放到我的小屋里，它总是看看这，看看那。我一看，自言自语到：“好一个可爱的小白兔”！小兔子的可爱更表现在它的吃相和淘气当中。兔子的吃相，十分喜欢人。它先用弱小的鼻子来闻一闻和不和它的口味，要是和它的口味，它会用前“手”抓食物，用前面的两个大牙来啃，啃时会发出响声，响声非常有顺序。有时兔子是非常轻快的啃，吃的时候弄出这样的响声，都想吸引大家来看它。它就会做一个非常可爱的样子。所以小兔子吃食时，都会吸引我。兔子的淘气，更是喜欢人了！
有时藏起来，我有时以为它跑丢了，正在我急得想哭时，它会大模大样的从一个地方走出来。真是气人，正当我火冒三丈时，它马上跳到我身边，做个可爱的动作，这时我气一下子就没了。小兔子高兴时，在你的脚边跳来跳去。有时我蹲着，它会跳到我怀里睡午觉，它可舒适，我可累呀。有时它睡着了，我把它放在我给它做的小床上，它又睁开眼，马上跳到我怀里。这都凭它的高兴了，它若不高兴，什么都不吃。我抱它，它还往外跳。你看，这小白兔怎么这样淘气、可爱、有脾气呀！名师点评：“它会用前‘手’抓食物，用前面的两个大牙来啃，啃时会发出响声”这段描写很生动，把小兔子吃东西的动作活灵活现地表现出来。小作者对于小兔子“淘气”的描述非常有趣，语言运用到位，描述又生动，把小兔子的可爱、淘气的个性表达得淋漓尽致，让读者也不禁喜欢上了这只可爱的小兔子。“它先用弱小的鼻子来闻一闻和不和它的口味”用“弱小”来描述鼻子不准确，改成“小巧”，“和不和它的口味”应该是“合不合它的口味”。“响声非常有顺序”这句话表达的意思不明确。“有时藏起来，我有时以为它跑丢了”改成“有时藏起来，我还以为它跑丢了。
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