关于蜻蜓作文合集八篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的蜻蜓作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蜻蜓作文 篇1
小蜻蜓没有朋友，她对妈妈说：“我想出去找朋友。”她离开了家。
小蜻蜓飞啊飞，飞到了池塘边，她看见两只小蝌蚪，她问小蝌蚪：“你们愿意做我的朋友吗？”“我们的小弟弟走丢了，你能帮我们找一找吗？”小蝌蚪回答。“不行不行。我还要找朋友呢！”小蜻蜓飞走了。
小蜻蜓飞啊飞啊，飞到了一棵大树旁。她看到了两只荧火虫。她问荧火虫：“你们愿意做我的朋友吗？”“我们找不到爸爸妈妈了。你能帮我们找一找吗？”荧火虫说。“不行不行。我还要找朋友呢！”小蜻蜓飞走了。
小蜻蜓飞啊飞啊，她找不到朋友。她飞到大树下，伤心地呜呜哭起来。大树爷爷问：“小蜻蜓，你怎么啦？”小蜻蜓把刚才发生的事都告诉了大树爷爷。大树爷爷说：“小蜻蜓呀，你不帮助别人，别人也不愿意做你的朋友呀！”小蜻蜓惭愧地低下了头。她飞回到了池塘边，帮小蝌蚪找到了小弟弟。她飞回到了大树旁，帮荧火虫找到了爸爸妈妈。小蝌蚪和荧火虫都成了小蜻蜓的好朋友。
后来，小蜻蜓总是帮助别人。从此，小蜻蜓也有了许多许多朋友。
蜻蜓作文 篇2
童年，是孩子眼中的世界，是每个人一生中最美丽、最灿烂的年华，即使童年匆匆流逝，但那也是我无法遗忘、无法释怀的岁月。我们经历的每一件事，如同一排排的书架，我拿出一本，拍一拍上面的土，记忆如同潮水，涌在我的眼前。
某年的夏天，我回到老家，暑期炎热。刚经过老家前的一片林子时，吱吱的知了叫个不停，我不由得从车上下来，决定走回老家。清新的风裹着一丝丝土的清香，轻轻吹起我的发梢。一只冒冒失失的蜻蜓闯入了我的眼前，我不由得追过去，走着，跑着，随和知了的鸣叫走到了老家。到家后，我正忙着收拾行李，却无意中又看见了那只小蜻蜓正好落在了我的行李箱上，我的手刚抬起来，它便很快的飞走了，我跟着它跑了出去，竟追出来院子。追着，跑着，便来到了下河边。
到了老家，不必说碧绿的菜畦，高大的枣树；也不必说在枝头放声歌唱的麻雀，金黄般的油菜花，和那勤奋肯干的蜜蜂。就单是在河边一带就有无限趣味。蜻蜓在我的头上盘旋，我走到河边，慢慢地蹲下来，看着那清清的河水，冒出一股清凉的气息似乎还可以嗅到水香。水清得连水底的水草都清晰可见，在我看着正入迷时，突然从水间窜出了一条小鱼，我便不由得把自己的小手伸进水里，用小指轻轻的点着水面，当伸进去便是一身的清凉。我用手撩起一些水，点点的水滴从我的指间流下，滴在了水面上露出了一阵阵的水波。一次，两次，“哎？这是什么？”我不由得自言自语起来。一只和小拇指一样长的小鱼在我的手里弹起来又落下来，最后直到它快要停止了挣扎的时候，我赶紧用手掬起一舀水，把鱼放回水里，有一种莫名的成就感。我之后随着水流的'走向水的上游，走到上游，蹲下，仔细的观察着小鱼小虾在水里的一举一动。倏忽间，我发现了在小鱼小虾的下面衬托的是那五颜六色的石头，我撸了撸袖子，把手伸进水里挑出了一个我心意的石头，我用手把石头擦干，把石头举起对着太阳，太阳的阳光穿过它，绿和白搅在一起。我高兴的笑了，我又挑了几块自己喜爱的石头，安心的把它们装在口袋里回家，那时有一种不言而喻的成就感。
我闭上眼仿佛那只蜻蜓就在我的身边，它带着我的记忆回来了，那是我的天真无邪，在现在看着当时的我有多傻，多无知，但是那是我最美好的记忆。
蜻蜓作文 篇3
在一条小河边，有一片广阔无垠的田野，田野里住着蜻蜓和蚂蚁。
秋天来了，凉风习习，稻谷金黄金黄的，各种果实也成熟了。太阳升起来了，蚂蚁早早地起床了，他在田野里四处寻找食物，东边找找，西边找找，忙得不亦乐乎。一只蜻蜓悠闲地躺在枯黄的荷叶上，哼着小曲，舒服得很。
蚂蚁对蜻蜓说：“蜻蜓啊，冬天快要来了，我们一起找找粮食，储存起来过冬吧。”“朋友，秋凉了，就别忙活了，我要去窝里睡觉，你和我一块儿去吧，那里一定很温暖。至于冬天怎么过，那也是未来的事，不用操心的。”蜻蜓一点都不紧张，扇动翅膀，飞走了。蚂蚁看到蜻蜓越来越远的影子，不禁叹了口气，为它感到怜悯。
就这样，秋天要过去了，蚂蚁储存了很多粮食，而蜻蜓只贪恋现在的安逸，不顾未来的危机，没有储存一点粮食。
“呼——呼——”寒冷的北风刮起来，刮过田野，刮过树林，甚至连小草也刮得七零八落。蚂蚁储存了很多粮食，躲在温暖的家里吃得有滋有味，令人羡慕不已。而蜻蜓呢？它呀，在外面被大风刮着，像一只飘摇的风筝，都快飞不起来了，肚子咕咕直叫，饿得头昏眼花。
蜻蜓想起了蚂蚁，就去找它。可蚂蚁的家在地下，早已关上了大门，又被枯草掩盖起来，哪里还能找到呢？蜻蜓很后悔自己不听蚂蚁的劝告，此时，它仿佛听到蚂蚁说：“在秋天的时候，我已经告诉过你了，要自己储存粮食，你却不听，现在我也无能为力了。”
春天来了，花红柳绿，蚂蚁依然是那么生龙活虎，而那只蜻蜓已经消失得无影无踪。
蜻蜓和蚂蚁的故事告诉我们什么道理呢？
蜻蜓作文 篇4
很久很久以前，在蜻蜓的幸福国度里，有一只美中不足的蜻蜓小姐。她异常的美丽，可就是她那“不争气”的透明翅膀上长着一个红色的胎记，使她不得不退出“蜻蜓赛西施”的比美活动。
蜻蜓小姐想了很久决定去做整容。她来到蜻蜓伯伯的那家美容所，对蜻蜓伯伯说：“蜻蜓伯伯，我想把我翅膀上的那颗红色的胎记去掉，这些是整容费。”说着，蜻蜓小姐拿出了一些钱交给蜻蜓伯伯。蜻蜓伯伯看了看她的翅膀，说：“蜻蜓小姐，你翅膀上的那个红色的胎记不能去。”蜻蜓小姐急了“为什么不能去，是不是害怕我赖帐?”伯伯说：“不、不，不是的，是因为你要是去掉胎记的话，很可能飞行会不平衡呢!”蜻蜓小姐说：这整容手术我做定了!”
后来，蜻蜓小姐是如愿以偿的当上了蜻蜓中的“西施”，可是，就像蜻蜓伯伯说的一样，飞行失去了平衡。
蜻蜓作文 篇5
在一个阳光灿烂的中午，有一只小蜻蜓飞累了，正想找个地方休息，忽然，小蜻蜓看到了一个小男孩在荡秋千，小蜻蜓已经很久没有荡秋千了，看着小男孩高兴的样子，想：“我都这么久没有荡秋千了，这次我一定要去荡秋千。”话音刚落，小蜻蜓已经召来了许多蜻蜓，大家一窝蜂地朝秋千飞去，小男孩看见了，立刻捉住了几只小蜻蜓，它们费了九牛二虎之力才从小男孩手里逃出来，一边喘气，一边对小蜻蜓说：“算了吧！我们还是去其它地方荡秋千吧！”于是大家都走了。小蜻蜓想：“我还是去找小熊帮忙吧！”
到了小熊家，小蜻蜓对小熊说：“小熊，你能帮我推一下秋千吗？”小熊骄傲地说：“那还不简单，给我说，秋千在哪里。”于是小蜻蜓就告诉了小熊小男孩荡秋千的地方。到了那儿，小熊并没有帮小蜻蜓，而是自己荡起了秋千。没过多久，只听“咔”的一声秋千被折断了，小蜻蜓又去找其它小动物了......
找了很多小动物也没有帮小蜻蜓推秋千，小蜻蜓伤心地坐到一片树叶上，忽然，一阵风把竹叶吹得摇来摇去，小蜻蜓想：“到处都有秋千啊！为什么我偏要去坐那么大的秋千呢？”以后我再也不犯这样的错误了！
蜻蜓作文 篇6
星期五下午，老师带着我和同学们一起玩竹蜻蜓。
老师先给我们每人发了一个竹蜻蜓。小宇跟小楠的竹蜻蜓是橙色的，小黄跟小梓的是黄色的，小振是绿色的，而我是紫色的。五颜六色的竹蜻蜓放飞起来一定非常好看。
我们在教室玩了一会，不过瘾，老师便带我们到楼下的空地。老师叮嘱我们可以尽情玩、可以疯玩，但不可以跑到马路上。
我们听老师的话，放飞竹蜻蜓时都背向马路，也尽量让竹蜻蜓往小区里面飞。可是，风却不听老师的话，偷偷摸摸飘过来，把我的竹蜻蜓吹向马路，幸好在人行道上停了下来。小楠的竹蜻蜓就没那么幸运了，调皮的风旋转了几个圈，把他的竹蜻蜓带到马路辅道上了。更糟糕的是刚好一辆车徐徐开过来，直接从竹蜻蜓身上压了过去大家个个幸灾乐祸，不但没安慰小楠，反而哈哈大笑起来，把他气得瞪大了眼睛。小楠突然回过神来，将小旋风告到老师那边去，又引得大家一阵狂笑。小楠在老师帮助下，把压坏了的竹蜻蜓重新整理好，大家又继续玩起来。
过一会儿，老师指导我们进行一场比赛，比一比谁的竹蜻蜓飞得更高。
赛前准备的时候，我的蜻蜓飞得特别低，比别人的二分之一都不到，但比赛时，我拼尽全力使劲搓，竹蜻蜓快速旋转，一下子就闯上了高空中，成了其他竹蜻蜓的首领。
比赛后，同学们意犹未尽，但要完成作文，只得回到圆梦工坊教室了。
大家约好，下课后继续玩竹蜻蜓，让竹蜻蜓飞得更高，飞得更远。
蜻蜓作文 篇7
今天上午，我正在上第二节语文课。讲着讲着，坐在第一排的刘灏仿佛看到了什么东西，于是低头，才恍然大悟：是一只蜻蜓。
于是，刘灏跟老师说事情的发展经过。我隐隐约约地听到老师说了这几个字：是只蜻蜓。我顿时呆若木鸡，心想：什么？蜻蜓，不会吧，这蜻蜓怎么会飞进课室？可能是我们一上班会课时进来的吧，行动那么神秘！
刘灏以为蜻蜓咬人，所以就不敢走动，这可把我们闹了一个大笑话。老师说：“不怕的，它不咬人，大胆一点！”于是，刘灏就想了一个办法让它出来，那就是：用纸哄走。他好不容易找了一张废纸来驱赶。蜻蜓想飞到高处，可上面是课桌，受到惊吓的蜻蜓飞快地飞到了一个无课桌的地方。他用大脚跺了一下，蜻蜓就从窗口飞到外面。
老师说：“蜻蜓是一架轻巧的飞机。我从窗外望去，只见它还停在白花花的墙壁上，太阳光照着它暧洋洋的，它对我们好像十分地敬意。过了一会儿才依依不舍地飞走了。
我仿佛看到蜻蜓正在空中捕捉蚊子。害敌少了，自己也饱了。不过蜻蜓仍然在不停地除蚊子，要把这些害虫统统消灭掉。
蜻蜓作文 篇8
夕阳渐渐西沉，天色越来越暗，乌云也趁着黑夜直奔而来。近处，许多蜻蜓在树顶上穿梭，红的、黄的、绿的，混在一起，好看极了。
不一会儿，雨点落下来了，我连忙关上窗户，低头做起作业来。
“嚓嚓”“砰砰”……突然，我听见窗子在响，以为是雨点打在窗户上，也没有在意，把眼皮翻了翻，又做起了作业。一会儿，响起了“哧哧”的声音，抬头一看。我发现一只蜻蜓在不断地用身体撞玻璃。我打开窗户，它呼地就飞了进来，全身湿湿的，一动不动地趴在我的书桌上。这时，我才知道这只蜻蜓是来避雨的。
它可能累了，我走进它，它一动不动，我用纸小心翼翼地把它抬起，放到书上。它的两对翅膀差不多合在一起，还不停地想把翅膀分开。脚紧紧地抓住白纸，仿佛觉得这是根救命草，不能松手。
这只蜻蜓长得漂亮极了，绿色的头不停地转动，两只眼睛也嘀碌嘀碌地四处观望，别看它眼小，可它每只眼睛里还藏着两万多只小眼睛呢！两对晶莹透明的翅膀像一丝青纱，我想：“如果天使也在的话，一定会嫉妒蜻蜓的！”两对长长的翅膀更衬托了尾巴的细长，它的尾巴十分柔软，你别看柔软，它可是蜻蜓用来喝水的，有个成语就叫“蜻蜓点水”。它娇小的头、透明的翅膀、细长的尾巴，单独看怎么也不觉得可爱，但加在一起，便是一个完美的组合。
雨渐渐小了，我得让蜻蜓回到大自然中去。虽然才和蜻蜓相处一会儿，但我已经把它当成我的朋友了，放走它，心里多少有些舍不得。但又转念一想：“既然它是我的朋友，那我们就应该平等相处，如果为了自己一点私心，而委屈朋友，这多不好。”于是，我准备等雨停以后，把蜻蜓放走，让它重新回到同伴的身边。
一会儿，我把手伸出窗外，感觉雨停了，蜻蜓要回家了。我托着蜻蜓，往空中一抛，蜻蜓张开翅膀，朝远方飞去。“大自然才是它的家。”我想。
蜻蜓飞走了，但带给我的快乐与记忆并没有因它飞走而消失。我朝夜幕挥了挥手，在心中祝福它一帆风顺：“再见，我的蜻蜓朋友！”
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