学生描写蜜蜂的作文
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的学生描写蜜蜂的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生描写蜜蜂的作文1
20xx年4月12日的早晨，还是一个平凡的早晨，没有任何新奇的突发事件。
啃着面包，无所事事地翻着杂志，一页一页地翻着。一个黑影突然在我眼前一晃而过，出于本能，随手拿起杂志用力地拍去，“啪”，黑影应声而落。
小心地凑过去看，原来是一只不小心掉队，闯进民宅的蜜蜂。因为突然的打击，使它落在桌上，仰面朝天，无助地挥着细细小小的腿，一次次尝试，却都功亏一篑。
出于怜悯，我想去帮它。我一靠近，换来的是它更剧烈地抖动，似乎在拒绝着我的协助。
似乎是受伤了，这只蜜蜂拼命地鼓动翅膀，挥舞着六只细小的足，希望能找到支撑点，可每一次，都离成功只有一步之遥。
“再这样下去，很快就会体力不支的吧。”我想。也许是它明白了我的想法，停止了无谓的行动。静止数秒后，忽然一发力，终于翻了过来。
这是我才发现，这是多么可爱的一只蜜蜂。娇小的身躯，金黄的绒毛，怎不让人怜爱。我为我之前的行为感到后悔。
本以为它会用它唯一的武器——蛰针进行报复。可它无所谓地拍拍两片薄得透明的翅膀，颤颤巍巍从大开的窗户飞走了。
我不禁想起《荔枝蜜》里的一句话：“多可爱的小生灵啊！对人无所求，给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活；不是为自己，而是在为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的；蜜蜂却又多么高尚啊！”
是啊，蜜蜂虽然渺小，但它为人类做出的贡献可是伟大的。它们正用劳力建设自己的生活，实际也是在酿蜜——为自己，为别人，也为后世子孙酿造着生活的蜜。
这黑夜，我做了个奇怪的梦，梦见那只蜜蜂，又回到了我的家中，徘徊在我的面前。
病好之后，我深深地体会到听妈妈的话是多么重要。就像周杰伦歌里唱的：“听妈妈的话，别让她受伤。”
听妈妈的话，我会过更好。
学生描写蜜蜂的作文2
我是一只小蜜蜂，我有很多小伙伴，大家在一起很快乐，我们在森林里安居乐业。
我可不轻易蜇人哦！因为蜇人会危及到我的生命。只有在非常危险的时候，我才会使出我的传家宝，也就是我尾部的尖刺。只不过这种尖刺可不能够轻易地动用，因为我们的刺连着内脏，蜇到人的话，内脏站在人身上，再拔出来就会损失一些内脏，我就死了。或许也正是这个原因才会导致我非常讨厌黑色的东西。
我们蜜蜂大家族非常团结，分工特别明确。各项工作都有不同的蜜蜂担任，我们的大脑里蕴含着无穷的智慧。如果有蜜蜂找到蜜时，就会在蜂巢上跳八字舞，沾点唾液使蜜粘在腿上，粘到飞不动时，才回家，再找人来取蜜，非把蜜全拿走不可。毕竟这可是我们辛辛苦苦采摘以后才好不容易制成的蜜，可不能够让别的小动物轻易地偷走。
我们找蜜的时候总是无目标的寻找，但我们很执着。我们穿过茂盛的森林，看见小动物们在嬉戏，越过清澈的小河鱼儿和我们打招呼：“蜜蜂哥哥，快来和我们玩吧！”“不了，我们还要采蜜哪！”我们说道。我们飞得筋疲力尽，忽然，在我们的眼前出现了五彩斑斓的花丛。我们快速的向前飞去，采好了蜜，我们高兴地飞回了家。
你绝对不相信，我们也有家，我们的家就是蜂巢。我们蜂巢是六角形的，就像一个迷宫。如果你变成了和我们一样大小的动物，住进蜂巢，一定要几个月才能适应。
这就是我们蜜蜂的习性。不过，由于人类滥砍滥伐，我们所需的食物也不多了，我想对全世界呼吁：“不要再破坏大自然了，让我们共同保护美丽的家园吧！”
学生描写蜜蜂的作文3
一天放学回家的路上，我碰到了一只小蜜蜂在地上爬，当我决定一脚踩下去时，我却犹豫了。于是，我便俯下身子来观察它。
咦？这只小蜜蜂怎么只有一只翅膀呀？我看着这只可怜的小蜜蜂，心疼了。“啊！”我大叫了一声。那是一种多么强烈的求生欲望呀！尽管这只小蜜蜂少了一只翅膀，但它还艰难地爬行着。这只小蜜蜂是多么坚强、多么勇敢！难道这只是动物拥有的吗？难道这是人类没有的吗？这种欲望深深地感动了我。
这时，我便不由自主地想起了我亲身经历的事。小时候的我因为贪玩，不小心摔了一跤。便在地上嚎啕大哭起来，奶奶看见了，对我说：“没关系，从哪里跌倒就要从哪里爬起来！”可是，我却无动于衷，偏要一意孤行死赖在地上不肯起来。奶奶看着没办法，她知道，我是吃软不吃硬，所以，只好来硬的了“你起不起来？不起来就打你啊！”听了这话，我哭得更厉害了。
“诶，你在干嘛呢？”妹妹跑了过来。这时，我从我的回忆中醒了过来。咦，那只小蜜蜂呢，哪去了？我看着那参差不齐的地面。啊！小蜜蜂已经爬了十多米了。这时，我感到万分惭愧：小蜜蜂为什么可以这么坚强？而我为什么偏偏那么懦弱？然后，我把小蜜蜂捡起来，把它放在我家种的玫瑰花上。“小家伙，乖乖等你妈妈来接你吧！”于是，我转身向家门走去。
这次的事情，使我受到了很深的教诲：从哪里跌倒，就要从哪里爬起来。坚强，是每个人都拥有的。而这种品质正是以往的自己所欠缺的，因此我应该要学会这种品质，并将其真正运用到实际的生活中去。
学生描写蜜蜂的作文4
蜜蜂是一种非常可爱的小昆虫，身体轻巧漂亮，穿着黄黑相间的条纹花外套，一对轻薄透明的翅膀，全身长满了细细的茸毛，一对大大的复眼能看清身体周围的一切事物，飞行起来总是唱着快乐的歌。
蜜蜂是一种非常勤劳的昆虫，一只蜜蜂酿出一公斤的蜜，要用上三万三千三百三十三个工作小时，吮吸三千三百三十三朵花蕊。要酿出500克蜂蜜，工蜂需要来回飞行3万7千次去发现并采集花蜜，带回蜂房。他们总是往返于花朵与蜂巢之间不知疲倦，酿出香甜的蜂蜜来哺育下一代。
蜜蜂是一种非常聪明的小动物，蜜蜂的蜂巢是六边形的，经科学家计算，在面积相同的情况下，蜂巢所容纳的六边形最多。蜜蜂还发明了一种舞蹈语言，侦察蜂找到距蜂箱100米以内的蜜源时，即回巢报信，除留有追踪信息外，还在蜂巢上交替性地向左或向右转着小圆圈，以“圆舞”的方式爬行。如果蜜源在距蜂箱百米以外，侦察蜂便改变舞姿，呈“∞”字，所以也叫“8字舞”或“摆尾舞”。
蜜蜂是一个传播花粉的使者。蜜蜂完全以花为食，包括花粉及花蜜，后者有时调制储存成蜂蜜。毫无疑问的是蜜蜂在采花粉时亦同时对它授粉，当蜜蜂在花间采花粉时，会掉落一些花粉到花上。这些掉落的花粉关系重大，因它常造成植物的'异花传粉。蜜蜂身为传粉者的实际价值比其制造蜂蜜与蜂蜡的价值更大。
蜜蜂是对人类有益的昆虫类群之一。它为农作物、果树、蔬菜、牧草、油茶作物与中药植物传粉，产量可增加几倍至20倍。蜂蜜是人们常用的滋补品，有“老年人的牛奶”的美称；蜂花粉被人们誉为“微型营养库”，蜂王浆更是高级营养品，不但可增强体质，延长寿命，还可治疗神经衰弱、贫血、胃溃疡等慢性病；蜂毒对风湿、神经炎等均有疗效；蜂蜡与蜂胶都是轻工业的原料。
学生描写蜜蜂的作文5
早晨，太阳公公披着美丽的五彩霞衣探出脸来，我便推开窗户，呼吸着新鲜的空气。瞧，蜻蜓姐姐在跟我打招呼：“你好啊，蜜蜂弟弟。”小鸟在枝头欢快地唱着动听的歌儿，那声音婉转而清脆；树爷爷在伸展着茂密的枝叶，好像撑开的一把大绿伞；那树下绿油油的小草，五颜六色的鲜花，把我们这个家园装饰得多么漂亮！
“开工了，开工了，新的一天到来了！”不知谁叫了一声，森林里突现一片生机盎然的景象。我梳洗了一下面容，抖抖美丽的头发，扇动几下翅膀运动运动，肚子就开始咕噜咕噜作响。“嘿，蜜蜂姑娘们，去采蜜啦，大家动作要快点啊！”随着蜜蜂妈妈一声令下，蜜蜂们都挥动着翅膀，在天空中快乐地飞着。我们越过高山看见群鸟在尽情地玩着各种各样的游戏；我们飞过丛林去看那清可见底的小河，看见了小鱼儿在水里自由自在地游来游去。小鱼儿看见了我们便打招呼道：“你们好，蜜蜂朋友，你们这么早要到哪里去呢？”“我们要到那片新开的向日葵那儿去采蜜，顺便看望你们一下，你们可好啊？”“我们很好！真想跟你们一起去，可是……”“小鱼，不要悲伤，我们回来告诉你就行啦！”“那太好了，谢谢你呀，勤劳的小蜜蜂！”
我们继续向前出发，忽然间一片美丽可爱的向日葵花呈现在眼前。“哇，好美丽啊！”大伙们不约而同地赞道。那花瓣在清晨阳光的映射下显得格外鲜艳而耀眼。伙伴们开始了一天紧张的工作，在花丛中翩翩起舞。我们肩并肩手牵手地在花间飞来飞去，不停地采着花粉。大家忙得可起劲了，谁也不觉得累！
学生描写蜜蜂的作文6
大家都知道，蜜蜂是很团结的。可是，就是有那么一只贪玩的小蜜蜂离开了群体。那天，天气晴朗小蜜蜂头头和一家人一起出去采蜜。头头还是第一次离开家外出，这儿飞飞，那儿碰碰，在不知不觉中，它已经离家人越来越远，竟闯进了一户人家家里。
头头还小，它不知外面的世界有多危险，还以为自己来到了什么好玩的地方呢！头头飞进了这户人家的卫生间，它看到一根银杠杠上挂着一条条毛茸茸的东西。就想：这就是爸爸经常说的松鼠的大尾巴吧！我把它们扯下来，去还给松鼠吧！可它却全然不知，这只是一条条普通的毛巾。头头使劲一扯，把毛巾拉了下来。可毛巾却不知比它重多少倍，脚一滑，只听“扑通”一声，它掉进了水池里。头头揉着被摔疼的脑袋，喃喃的说：“这什么鬼地方啊？这么多奇怪的……”这时，只听卫生间的门“吱呀”一声开了，他吓坏了，连忙躲进了一个角落，等主人走后，他又惊慌失措地飞出了卫生间。但不知为什么，被他家一个小孩看见了，他赶紧叫来了自己的妈妈。妈妈怕头头蛰人，就拿着一本书扑打头头，它左右闪，上飞下窜，好不容易躲进一个大衣柜里，心还是“砰砰”直跳。不过，谢天谢地，这家主人没有追打它。
夜，静悄悄的，只有月亮照着大地。头头轻手轻脚地飞出了柜子，飞出了那户人家。它想自己的妈妈了头头加快了速度，向家的方向飞去。啊，终于到家了！这熟悉的味道。头头扑进妈妈的怀抱，泪水飞洒。“妈妈，我再也不贪玩了。”头头说。“头头，不哭，不哭，知错就改就是好孩子。”“恩。”头头含着泪笑了，妈妈也笑了，全家也都笑了。
头头……
学生描写蜜蜂的作文7
槐花盛开的季节，我随邻村唐支书去采访有名的养蜂能手姜同贵。
走过横在三干渠上的小桥，便望见山坡下花白似雪的槐林。“嗡嗡嗡”的蜜蜂从头顶上飞来飞去，正忙忙碌碌采花酿蜜。
槐花林内一间用帆布搭成的小屋，周围垛满层层叠叠的蜂箱。一位头戴纱罩的中年男子，正在小心翼翼地开箱取蜜。
“老姜，小记者采访你来了。”
随着喊声，那人回过头来，黑黑的四方脸，矮矮的个子，淡淡地回话：“我没什么值得采访的。”说罢又低头忙碌。
我有点扫兴，心想：一来就碰上了顶门门，这人可真有点儿怪。
唐支书很难为情，只好把我引到旁边看果树园的张大爷的小屋，幸好张大爷很健谈，我们就天南海北地谈了起来。
正谈着，老姜提着两瓶蜂蜜进来了。我心里一喜：唐支书和他说通了！那醉人的槐花蜜，似乎渗进了我的全身。我忙起身迎接他。
“张大叔，这是今年的第一箱槐花蜜。您老补补身子。”说完，将两瓶蜜往床上一放，走了。似乎怕我再纠缠他。
“真正是治病需要，他会给的。”张大爷打量了我一会儿又说：“这儿的槐花蜜出名后，一些参观的，有来头的，今天开车来取，明日递条来拿，把蜂蜜都搞走了，真正需要蜜的病人却吃不到。老姜发了牛脾气，不管你头上戴的乌纱帽有多大，统统不给。为了不让蜜漏走，他亲自给病人和制药厂送去。今天，他又要去送了。”
听了张大爷的话，又激起了我采访老姜的兴趣。
这时，唐支书赶来了，抱歉地说：“真对不起，老姜他送蜜去了！”
我却兴奋地站起来，拉着唐支书说：“走，正好现场采访……”
学生描写蜜蜂的作文8
星期一，正在上课，天气闷热，同学们上课心不在焉，教室的窗户打开着。
这时，两只可爱的小蜜蜂结伴“嗡嗡”地飞进了教师，它们对教室里的环境感到很好奇，在教室的天花板上飞来飞去。
这时只听一声“啊!”的一声尖叫，老师和同学的目光都朝发出声音的那个地方看去。只见一个女生一只手指着天花板，另一手紧紧地握着，周围的几个同学关心地问：“你怎么了?”她支支吾吾地说：“蜜_蜂。”同学们都朝她指的地方看去，两只小蜜蜂好像感觉很好奇，几十双眼睛齐刷刷地看着它们俩，越飞越低。这时，坐在中间的几个胆小的女生尖叫起来，有几个男生并不害怕，胆子很大，站了起来，伸着首仿佛要捉蜜蜂，嘴里囔咕着：“蜜蜂有什么好怕的?至于这样吗?”老师也带着一点害怕的样子对那个男孩说：“快坐下，别被蜜蜂蛰着。”蜜蜂又往教室的左边飞去了，刚才坐在中间的几个女孩子松了一口气，用手摸了摸前胸说：“哎，紧张死了，吓死我了。幸好蜜蜂往左边飞了。”
老师见两只小蜜蜂往窗户那边飞了，便从新拿起课本，用一只手拍了拍桌子，大声地说：“同学们，不要去管蜜蜂了，我们继续上课。你不惹蜜蜂，蜜蜂也不会蛰你，这是你与蜜蜂的平等交易。安心上课吧!”
同学们半信半疑，但是还是拿起课本开始读书。可是两只小蜜蜂好像被我们朗朗的读书声吸引住了，竟然飞到了电视上停下来津津有味地开始“听课”了。同学们读得很认真，并没有一个人介意两只小蜜蜂停在电视机上“听课”。
老师投入地讲着课，把同学们带到了另一个世界，想不到教室里面还有蜜蜂。
教室里进小蜜蜂，常常成为我们班的一个趣题!
学生描写蜜蜂的作文9
“叽叽喳喳叽叽喳喳”一缕阳光照进我的房间，小鸟姐姐叫我起床。我伸了个懒腰，穿着一件黄黑相间的小背心出门了。一出门，一股树叶和空气混合的味道扑鼻而来，这种味道，使我心旷神怡！我抖了抖翅膀，飞到大树旁边，对大树点了点头：“您好！树爷爷！”大树从梦中悠悠地醒来。
我悄悄来到了旁边的花园里，啊，真香！这花园里的一切，哪个不是我的好伙伴？我亲热地跟他们问好：你好，小巧的太阳花，你开放得那么灿烂，是邀我与你共舞吗？你好，高贵的玫瑰花，你的身影让花园更加好看。你好，纯洁的百合花，你挺拔的身躯好像在说：“在这儿我最特别！”你好，神秘的昙花，身边的满天星衬托着你的魅力，你不平凡的花期使人们很难捕捉到“昙花一现”的美景。你好，荷塘里的荷花，人们都赞你“出淤污泥而不染”，你不拘一格的美让荷塘一片繁茂。你好，美丽的菊花，你那么多的品种把花园装点得五颜六色。你好，绿油油的小草，你和枝叶默默地闻地衬托着花儿的艳丽，人们在赞美花儿的时候却无视了你们，即使这样，你们也毫无怨言
我和同伴们在花海里尽情地遨游。花儿们都在看着我们，他们好象在说：“蜜蜂们，小心别摔着了。”飞着飞着，我融入到了这片花海中。我坐在一丛不知名的小花中，仿佛自已也成了一朵小花，在秋风中摇曳，尽自已最大的能力去装点大自然。
不知不觉地，太阳下山了，晚霞映红了半片天空。我该回家了，真舍不得这片美景。晚上，我沉沉地睡去，期待着明天的到来！
学生描写蜜蜂的作文10
有些人喜欢色彩斑斓的七星瓢虫;有些人喜欢和睦相处的蚂蚁;有些人喜欢慢条斯理的蜗牛;还有些人喜欢翩翩起舞的蝴蝶。而我却喜欢辛勤劳作的蜜蜂。
蜜蜂有着一张清秀的面孔，身上穿着一件黑色和黄色相交的风衣，它们的身后，有着一根又长又尖的刺。
蜜蜂的家可华丽啦：形状呈椭圆形，颜色是金黄色的，在这样的“水晶宫"里休息，想必是非常舒服的。
最令我佩服的还是它们无私奉献、辛勤劳作的品质。它们整天与花仙子呆在一起，为的是什么?就是想多采些花粉，为人们献上那香甜可口的蜂蜜。它们只要想到自己的辛苦能给人们带来喜悦与甜蜜，不管有多辛苦，它们都不会放弃，都会坚持下去。
啊!可爱的蜜蜂，我被你坚持不懈、无私奉献的心给打动了。
学生描写蜜蜂的作文11
蜜蜂是一种既灵巧又可爱的小昆虫，一般我们都喜欢用“勤劳”一词来赞美它，形容它，它每天不知疲倦的在外工作。在田野上，在果园里，在花丛中，都可以见到它那娇小而忙碌的身影。
蜜蜂是个可爱的小精灵，它毛茸茸的身子上面有和老虎一样的黑黄相间的条纹，薄如蝉翼透明的翅膀好像是上天给它的奖励，六条纤细的小腿，尾巴上带着一个尖尖的刀子，好像在时刻防御着敌人夺走自己辛勤的果实。不断挪动的触角仿佛在指挥着大家：大家快来看！那里有好多香香甜甜的蜂蜜呢，大家快去采集吧！
我曾经仔细观察过蜜蜂采蜜时的情景：蜜蜂嗅觉窝主要分布于触角鞭节前端，蜜蜂借助于触角，能够闻出各种花朵的香味，找到花蜜。确定目标以后，蜜蜂把嘴巴哪的小管深入花朵中，便可源源吸取蜜汁，为人类酿造香甜可口的蜂蜜！它动作轻盈持续。欣赏蜜蜂采蜜，可以说是一种美的享受。
蜜蜂的后脚跗节格外膨大，在外侧有一条凹槽，周围长着又长又密的绒毛，组成一个“花粉篮”。当蜜蜂在花丛中穿梭往来采集花粉花蜜时，那毛茸茸的脚就沾满了花粉，然后，由后脚跗节上的“花粉梳”将花粉梳下，收集在“花粉篮”中。最后用蜜将花粉固定成球状。
蜜蜂虽小，但是它对人类所作的贡献却是无法用文字来表达的，如果没有蜜蜂的授粉，人类将吃不上可口的水果，如果没有蜜蜂酿造蜂蜜，人类将品尝不到富有营养的蜂蜜！
蜜蜂的住处是它们用泥土一点一点垒造出来的蜂巢，一般都建在房檐和大树上。蜜蜂的蜂窝构造非常精巧、适用而且节省材料。蜂房由无数个大小相同的房孔组成，房孔都是正六角形，每个房孔都被其它房孔包围，两个房孔之间只隔着一堵蜡制的墙。令人惊讶的是，房孔的底既不是平的，也不是圆的，而是尖的。这个底是由三个完全相同的菱形组成。有人测量过菱形的角度，两个钝角都是109°而两个锐角都是70°。令人叫绝的是，世界上所有蜜蜂的蜂窝都是按照这个统一的角度和模式建造的。
我喜欢这可爱灵敏的小家伙！
学生描写蜜蜂的作文12
星期天，妈妈说要带我去爬山。我听了非常高兴，急忙狼吞虎咽地吃完早饭，穿上了运动鞋，就出发了。
不愧是星期天，前来爬山的人还真不少呢!我和妈妈跟着大部队，努力向山头攀登着。
不一会儿，我们就来到了山顶。我和妈妈都累得上气不接下气，一头栽倒在山顶的长椅上，拿起矿泉水就往嘴里灌。
正在我们恢复体力的时候，一只蜜蜂突然映入我的眼帘。这只蜜蜂小小的，在空中不安分地飞来飞去，后面黄黑相间的小肚子空空的。它显然在为找不到花蜜而苦恼。这时，它突然下意识地瞅瞅我的衣服，好像在说：“咦，这是什么?”原来我的衣服是黄色的，蜜蜂把我的衣服看成花朵，所以才地不顾一切朝我的衣服飞来。
还好我早有防备，抓起一把沙子，就朝它仍去。它敏捷地躲过了，又被一把新来的沙子击中，其中有两三粒沙子特别大，卡在它的翅膀上，它一头撞进沙堆。我马上一屁股坐下去。哼!我就不相信我三十公斤的体重就不能把你压垮了。
过了一会儿，我们准备下山了。可是，沙堆却抖动起来。过不多久，一只小蜜蜂飞快地爬了出来。就是前面的那一只!他用唾液梳理了自己的翅膀，然后飞走了。
我把这件事告诉了一旁的妈妈。妈妈严肃地说：“你不觉得你的所作所为很不好吗?实在是太顽皮了。每个昆虫都是一个生命，《昆虫记》你不是很喜欢看吗?要友善地对待他们。你不觉得这只蜜蜂的行为很让人敬佩吗?它今天遇到了这么一个‘险恶’的境遇，敢于面对，不退缩，重新站起来去完成它的使命。”哦，原来妈妈是在教育我做人的道理呢!
直到现在，我还对那天的事念念不忘，记挂着那只蜜蜂后来怎样了?
学生描写蜜蜂的作文13
记得小时候，每个暑假我都会到奶奶家去玩。
奶奶家的房屋旁有一个蜂窝，里面有许多蜜蜂，整日在我耳边嗡嗡的响着，烦吵极了！有一次，一只从窝里飞出来的蜜蜂直接朝我飞来，用它的刺刺进我的手臂，起了一个又大又红的包，痛得我哇哇大苦。第二天早上，我的手臂上多了一个“红馒头”，又大又肿。看着面前的蜂窝，真想拿一根棍子把它弄下来，可一想到自己会被蜜蜂伤到，只好恨恨地放弃了这个想法。
自从这一次以后，每当看见蜜蜂，我就仿佛看见灾星一样，立马转头就走。而且，暑假一到，要去奶奶家时，心里总是有一种畏惧感。
一天，奶奶拿了一瓶金黄色的液体出来，倒在菊花茶里。我好气地问：“这是什么东西？”“蜂蜜啊！”奶奶答道。“哦，不就是蜜蜂的产物而已，比起蜜蜂伤人还差的远呢。”我不以为然的回答。“傻瓜，没有它，你能喝到甜美的蜂蜜吗？再说，蜜蜂蛰你它的生命也失去了。”奶奶说着摇摇手中的蜜蜂。看着奶奶的那瓶蜂蜜，我不禁想见见那群整天忙碌着的“小东西”。它们还在扇动着翅膀，向远处的公园飞去。那么小，却飞了整个暑假。
后来，在生物书上我看见了一些关于蜜蜂的资料。知道吗？它的生命只有短短一个半月，可在它短暂的生命中，它每天都要飞行好多次，飞到一个一千多米外的地方，带着等于自己体重一半的花粉从远处回来。这样日复一日的工作着，等到时间一到，它的生命就完结了。
短暂的一生只为人类服务，却从未想过辛苦劳累的自己。它们从未抱怨过一天，而是过好生命里的每一天。
不管生命是如何短暂，都要发挥它的最美价值，这便是蜜蜂的一生！
夕阳下，一只蜜蜂正扇动着翅膀往前飞翔。
学生描写蜜蜂的作文14
最近，班里有好多同学都养起了蜜蜂，就连平时什么事都不太注意的童谣也买了蜜蜂。
虽然我有点儿害怕蜜蜂，但看看它在窝里打滚的好玩样，心里有些小动摇，但又怕不能养活它，唉，到底怎么办呢?现在，我的心里似乎有两只小虫子在吵架，一个说：“买吧，那蜜蜂宝宝多可爱呀，像个小精灵!”另一个反驳道：“买这东西干啥，又不能吃，又不能用，还伤人，不买不买!”那一个嚷道：“这是对自己的一个锻炼。”另一个又生气了：“还锻炼呢，买了以后，还得伺候它。”我也有些生气了，对不买蜜蜂的小虫子说：“我偏要买，就不伺候它，看它能活多长时间。”说完，就把说不买的那个小虫子弹走了。
说买就买，刚吃完午饭，我就跑到超市里，里面的人太多了，根本挤不进去。我扒开人群，来到最里边的地方，一眼就看中了一只蜜蜂，赶紧跑过去，可实在太挤了，等到我走到蜜蜂跟前时，我的一只手还夹在人群中，我猛地一使劲才把手拉出来，拿到蜜蜂，高高兴兴地付了钱，跨着轻盈的步伐走了出去。
刚一出门，我就迫不及待地打开盖子，“好大哇!”我赞叹道。又赶紧盖上盖子，生怕别人来看。我把它装进衣袋里，一路上我都蹦蹦跳跳的，刚到教室，我就叫来养蜜蜂能手——王若男，她详细地告诉我怎么养，我专心致志地听，因为我也喜欢上了这只小蜜蜂。
晚上，我按照王若男说的办了，我仔细地看看这只可爱的小家伙。它正抱着它的窝睡觉呢，我用手点了一下它，它没醒，睡得好熟。我又轻轻地盖上盖子，让它安心入睡。
学生描写蜜蜂的作文15
我最喜欢春天了，因为在这个季节里，不仅暖风拂面，而且鸟语花香。更开心的是，我可以到外婆家欣赏满田的油菜花，寻找可爱的小蜜蜂。
去年春天的一个周末，我和哥哥一起去田边玩。看着那些可爱的小蜜蜂们从一朵花飞向另一朵花，忽上忽下，来回穿梭，“嘤嘤嗡嗡”地不停歌唱着，真是有趣极了!为了更清楚的看到它们，我们捉了几只小蜜蜂放在瓶子里，开始观察起它们来：小蜜蜂们是棕黄色的，毛茸茸的身体上有和老虎一样的条纹，不断煽动的翅膀就像金子一样在闪烁，尾巴上有一个尖尖的小刀子，听说被这个刀子扎到很疼的，不断摆动的触角也许是在寻找着瓶子的出口吧!
我们正在兴致勃勃地看着它们努力挣扎着想飞出来的模样，忽然听到妈妈的声音：“你们怎么能这样对待小蜜蜂呢?你们知道它们有多辛苦、多伟大吗?它们不怕苦、不怕累，千里迢迢的来这儿，在花丛中不断地采蜜，还亲自酿出蜂蜜来，毫无保留地把香甜的蜂蜜献给我们大家吃，它们的这种无私奉献的精神多么值得我们学习啊!你们不但不去保护它们，还在伤害它们，真是不应该!赶紧把它们放了，要不然它们会被闷死的。”我们赶紧把瓶盖打开，它们迅速地飞向花丛中继续采蜜去了。看着它们飞走的方向，妈妈意味深长地说：“你们在学习上也应该学习蜜蜂们这种不怕苦、不怕累、持之以恒的精神，那么不久的将来你们一定会有所成就的，长大后也要向蜜蜂们一样用你们所掌握的知识为这个社会做出更多的贡献。”我们若有所悟地点了点头。
【学生描写蜜蜂的作文】相关文章：
描写蜜蜂小学作文09-30
描写蜜蜂的作文8篇11-03
描写蜜蜂的作文(7篇)10-14
描写蜜蜂的作文7篇10-11
描写蜜蜂的作文(5篇)10-04
描写蜜蜂的作文6篇09-30
描写蜜蜂的作文650初中09-29
描写蜜蜂的作文350字09-04
描写蜜蜂的作文(15篇)09-03