【精选】《蜜蜂》作文300字四篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的《蜜蜂》作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
《蜜蜂》作文300字 篇1
这天，科学老师带我们到四号楼旁边的几棵大树下观察蜜蜂窝。我从来都没见过蜂窝呢！我要仔细观察一下。
我来到了一棵大树下，往上一看，发现一个奇怪的蜂窝挂在树枝上。这个蜂窝的外形是梨形，颜色是土黄色，直径大约40——50厘米。看着看着，我心中产生了一个问题，蜂窝是用什么做的呢？会不会是用泥土做的呢？
回到家里，我找来了一本专门介绍昆虫的书，我从那本书里找到了答案。原来，蜜蜂是用嚼碎的木头和唾液做蜂巢的。书里还说：蜂窝上面有很多小洞，那些小洞就是他们的蜂房。蜜蜂就住在里面。更奇妙的是，那些蜂房是六角形的，因为六角形的蜂房与蜂房之间不用占那么多地方，所以不用那么多材料。
蜜蜂真是聪明的“建筑师”！
《蜜蜂》作文300字 篇2
“两只小蜜蜂，飞到花丛中。左飞飞，右飞飞……”这首歌大家一定不陌生吧。今天，我们晨光小学的小记者们有幸来到襄阳华夏蜂蜜博物馆参观，有兴趣的话听我一一道来。
首先说蜜蜂的.外貌特征：蜜蜂有一对触角，用来变别方向;一对透明的翅膀用来飞行;蜜蜂一共有6条腿，两只前腿，两只中腿，两只后腿。除了这些腿以外它还有一个小小的秘密N!它的屁股上有一个圆圆的，小小的“存”蜜“小罐子”哩!其次再谈谈蜜蜂的作用，蜜蜂对人类真可谓功不可没。爱因斯坦语言：蜜蜂消失，人类只能存活四年。如若没有蜜蜂传授花粉植物就无法繁衍后代，那人们也既将死亡……最后再来说说它的精神吧：蜜蜂勤劳、勇敢、团结、互助。蜜蜂精神值得我们每一个小同学效仿，是我忙学习的好榜样!
呵呵，蜜蜂是不是很有意思呀!?它真是又可爱又有趣。
《蜜蜂》作文300字 篇3
“嗡嗡……”我们大家都向窗口看去，发现有一只小蜜蜂在空中自由自在地飞着。只听见“啊，救命啊！”原来是坐在窗口的小女生池仪林在叫嚷，“有一只蜜蜂闯进，停在我的桌上。”教室里顿时“热闹”了起来。
胡厚骅自以为是“男子汉大丈夫”，撩起衣袖，转转头，抖抖手，准备“战斗”。只见他跪在桌上，用双手来拍蜜蜂，可是没打中。这时，笑眯眯的王文超也站在椅子上，拿起垫板在空中来回打着，也没打中。何盛铧也站了起来，左眼闭着，身子往后一侧，右眼瞄准了，就用力把橡皮向蜜蜂扔去，不但没打中，还把蜜蜂赶到了窗口。这可把蜜蜂气得团团转。这时，我们请出了我们班的“眼力大师”- 吕璐。她拿起黑手帕，对着蜜蜂一扔，本想可以打中，谁知，那蜜蜂敏捷地一躲就躲开了。“唉，这蜜蜂把我们弄得团团转。”我们都在“攻打”蜜蜂，可蜜蜂完全不理会，还是旁若无人地在教室里兜圈圈。
终于，我们无可奈何地打开窗子。最后，蜜蜂自己乖乖地飞了出去……
于是，我们大家都安静了……
《蜜蜂》作文300字 篇4
星期五下午，我和几位同学下课时间去上厕所，在厕所前的右围墙上我们发现了一只蜜蜂：这只蜜蜂身体很长，尾部是椭圆形的，上面还有一根刺，颜色是黑黄相间的。我们有一点害怕，就靠着左围墙慢慢地走进厕所，上完厕所，我们以为它飞走了，就飞快的跑到教室，准备上课。
刚开始上课，老师给我们讲了一的点课本上的内容，布置了作业，突然之间，刚刚我和几位同学看见的蜜蜂从门缝里飞了进来，教室里的一些同学因为怕被蜜蜂蜇，都“啊”的叫了起来，这时，蜜蜂好象受到了惊吓，在教室里乱飞，我想它一定迷路了，找不到出口，可是没想到的事，门窗都关上了，蜜蜂飞不出去，只好降落在一位同学的身旁，那位同学非常害怕，最后门窗打开后，才飞了出去。
通过这件事，我明白了蜜蜂是不会乱蜇人的，它采食花粉和花蜜并酿造蜂蜜，只要你不去惹它，它也不会伤害你，所以大家不必害怕。蜜蜂是人类的朋友，是有益的昆虫，我们也应该爱护它。
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