猫和老鼠六年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的猫和老鼠六年级作文，希望能够帮助到大家。
猫和老鼠六年级作文1
以前,猫和老鼠是一对形影不离的好朋友.不管吃饭睡觉还是出去玩都在一起.猫找到什么好吃的就和老鼠一起享用,老鼠也一样。他们就这样快快乐乐地生活了好几年。
终于有一天，他们俩觉得这样的生活太平淡，想出去闯一下江湖，开辟出一个新天地。经过商议他们决定到海对面的大城市去开辟属于他们的新天地。他们各自去找食物、工具等，晚上集合。到了晚上，他们两个各自找来一堆食物：馒头、火腿畅、大面包、3+2饼干、羊肉、牛肉、猪肉和鱼......找到的工具：大船、指南针、绳子、航海手册......他们决定明天出发，为了明天有充足的精神，他们怀着激动兴奋的心情入睡了。
第二天，他们起了个大早。带上他们准备好的东西。他们还提前看了一本航海须知，知道了海水很咸，所以就带了好几桶水。他们把东西搬到船上，并仔细检查，看哪些东西没带齐，才出发。他们坐上船，开始了他们的江湖梦。一开始的那几天还高高兴兴的，可是过了几天，他们所带的食物都吃光了，但离他们的目的地还挺远。他们已经饿得快不行了，只能用水来充饥。可水也要喝完了，剩下最后一口，他们两个为了一口水开始破口大骂。猫说：“这口水是我的，你滚一边去！”老鼠说：“是我的，你才滚一边去，死猫！”就这样一直吵下去，那口水已经被太阳晒干了，他们两个看此现象才停止吵架，开始互相埋怨。猫说：“都是你的错！”老鼠说：“怎么成我的错了，谁先挑起事端的？”猫正要说话，忽然从海里跳上一条鱼。猫和老鼠又开始正夺那条鱼。猫说：“这条鱼是上帝赐给我的，不许碰我的鱼，臭耗子。”老鼠说：“这条鱼才不是上帝给你的呢？是上帝可怜我没有饭吃，才赐予我，放开你的脏手，死猫。”猫和老鼠竟然大打出手，他们你一拳，他一爪，你一脚，他一口，最后，猫的尾巴被老鼠咬断了，老鼠的眼睛被猫抓瞎了。可那只鱼竭力一跳，又掉进海里。猫警告老鼠说：“你最好给我小心一点，否则我见你一次就扁你一次或把你吃掉。”老鼠说：“我才不怕你，我就是要经常给你捣乱，看你能拿我怎么办？死猫。”他们终于熬到船到岸了，他们不欢而散。没有履行他们当初的所说的话，反而倒成了一对死对头。
这就是猫和老鼠自私自利的后果，和猫和老鼠变成死对头的原因。
猫和老鼠六年级作文2
一只老鼠，竟然不能引起一只猫的注意。
这只猫，踱着优雅的步子，打量着眼前的这只老鼠。老鼠被关在牢笼里，不得自由，只能在笼中上蹿下跳。天敌当前，没有不惊恐的道理。然而，猫却茫然地看着老鼠，以为是什么新奇事物，还有了几分畏惧，不安地在四周踱来踱去。
老鼠不停地蹦跳着，面对眼前的这个庞然大物惶恐不已，但对峙一番之后，便渐渐有恃无恐起来。老鼠虽然“身陷囹圄”，却因此有了天然屏障，让猫无从下手。
猫忽而将鼻子凑近笼子想与老鼠“亲密接触”，忽而又被老鼠的'过激反应所惊吓，退避三舍。过了不一会儿，不甘心的猫还是靠近笼子，想近距离察看，可老鼠的又一番狂蹦乱跳如惊天霹雳，吓得猫“喵喵”叫着往后跳，差点儿在光滑的地板上摔一跤。
慢慢地，猫和老鼠都累了。猫疲惫不堪地看着老鼠，瞳孔忽大忽小，嘴里还不时发出“唿噜唿噜”的声音，身后的长尾巴懒洋洋地拍打着地面；老鼠则目不转睛地盯着猫，一动也不动。
我上前打开笼门，老鼠便飞也似的窜出。猫一见，却吓得转身就跑。老鼠听到动静，以为猫要追上来，慌忙沿着一根水管，手忙脚乱地往上爬。
可不知怎么，老鼠“啪”的一声掉到了地上，摔得晕头转向。
猫被这突如其来的一幕吓坏了，但很快它发现“怪物”并没有攻击自己，而是摇摇晃晃地朝着相反的方向逃窜。于是猫壮了壮胆子，紧追了两步，或许是因为对敌情不太了解，马上又站定，四下里张望着。它似乎担心敌人的突然袭击，下伏着身子，随时准备夺路而逃。
而老鼠呢，发现猫没有追来，也许心想“猫不是傻了吧”。但老鼠很快发觉，自己不知何时已经身陷绝境了，眼前只有唯一一条通向外界的道路，障碍重重。没办法，只有硬拼。老鼠横下一条心，朝着那条路冲了过去，竟然顺利地逃之夭夭。
看到老鼠如此勇猛，猫这才明白，幸好刚才没与“怪物”拼死一搏，要不，真有可能被“怪物”给吃了。于是，猫抖抖散乱的皮毛，“喵呜喵呜”地叫两声，猛地一窜，跳到我怀里来了。
猫是我家的大白猫，老鼠是大人用捕鼠笼捕到的。我本想亲眼看看猫捉老鼠的精彩一幕，却不想被之前的这一幕幕所惊呆：猫，也会怕老鼠！
这时我才想起，大白猫整日养尊处优，被我们宝贝一样宠着，原有的捉鼠本领早就荒废了。它见过的只有盘中丰盛的食物和满地的线团玩具，屋外广阔的天空和无垠的草地它见所未见，自然也就不知道它的本职是捉老鼠了。
作为人类，我们其实也应该从中悟出一点儿道理！
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