猫捉老鼠_小学生六年级作文

时间：2021-04-10 12:12:19 关于老鼠的作文

猫捉老鼠_小学生六年级作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的猫捉老鼠_小学生六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

猫捉老鼠_小学生六年级作文

猫捉老鼠_小学生六年级作文1

　　隔壁伯伯家养着了一只小花猫。它那金黄色的毛中有一条条深褐色的花纹，尤其是额角上那一点黑毛，好像是一只格外明亮的眼睛，使它显得更加逗人喜爱。小花猫每当看到我时，总要咪咪地叫着，我就给它取名“咪咪”。

　　咪咪捉老鼠的本领可真大。有天晚上，我做完功课到伯伯家去玩，又看见了小咪咪，但是这次它没有像平常那样叫着，挨在我的脚边，而是蹲在厨房里的桶子旁边。我仔细看它，只见它全神贯注，目不转睛地盯着前面的一个小地洞，躬着腰，仿佛随时准备向前猛扑。我想它一定是准备捉老鼠。因此，我没有惊动它。果然，这时一只老鼠从小洞里伸出头来，小眼睛骨碌碌地转动着，显得十分狡猾。我以为咪咪一定会猛扑上去，可是它却一动不动，大眼睛机灵地转动着。白天，咪咪的眼睛是铜铃色的，可现在竟然变成绿色的了，还放出一道道锐利的绿光。仔细看，咪咪四只尖利的爪子紧紧地巴在地上，前肢低，后肢高，背弯得像一张弓。平时两簇像刷子似的胡子，这时却一根根竖起，那尖尖的嘴咧着，露出两排像钉子似的牙齿。

　　突然，小老鼠迅速地朝一个米坛溜去。我几乎想喊：“咪咪快出动！”但我没有出声。正在我着急却又大气也不敢出的时候，咪咪闪电似的猛扑了过去，一下子就把那只老鼠抓到了。我高兴得跳了起来！

　　小老鼠还活着，正在一弹一弹地准备挣脱，但被咪咪的利爪紧紧抓着，无法逃跑。过了一会儿，咪咪放开了老鼠，自己“咪——咪——”地叫着，还偏着头，用舌头舔着嘴唇，望着我，大概在炫耀自己的胜利。正当咪咪得意洋洋时，躺着的小老鼠却猛然间向洞口溜去。呀，老鼠快要进洞了！说时迟那时快，咪咪以迅雷不及掩耳之势扑了过去，用锋利的爪子抓住小老鼠的脖子，随即衔着向黑暗的地方跑去。

　　我不禁为咪咪的神勇欢呼起来。

猫捉老鼠_小学生六年级作文2

　　要是你们问我最喜欢什么动物？我就会好不犹豫地告诉你们，我最喜欢的动物是小猫咪。

　　我家有只小猫咪，全身的毛洁白无瑕，头上竖着一双三角形的耳朵。一到晚上，一双圆溜溜的眼睛就会发出绿色的光芒，像两颗绿宝石。脚底下有厚厚的肉垫，使它走起路来一点声音也没有，完全可以说是悄无声息。再加上那根毛茸茸的硬尾巴，简直就是一只小老虎。

　　小猫咪不饿的时候，吃东西细嚼慢咽；饿的时候，就不管三七二十一，开始狼吞虎咽。它住在一个小篮子里，白天睡觉，晚上捉老鼠。小猫咪还有一个爱好，那就是喜欢玩毛线团。

　　小猫咪可是捉老鼠的能手。只要有极细微的声音，它都能够听得到，用明亮的眼睛看看有没有老鼠。它发现老鼠回到洞里后，慢慢起走过去，用胡子量一下可不可以进去。捉到老鼠后，小猫咪先用爪子抓住老鼠，然后放了老鼠，再反复这样好几次，直到把老鼠累得精疲力竭的时候，小猫咪这才得意洋洋地叫上两声，那声音非常悦耳，好像在说：“耶，我胜利了。”然后，小猫咪毫不客气地把老鼠吃了。

　　你们看，我家的小猫咪是不是很顽皮呀？是不是很尽职呀？如果你们有空，可以来我家看看小猫咪哦！

猫捉老鼠_小学生六年级作文3

　　“猫捉老鼠”这个游戏，相信大家都玩过吧！我也不例外，今天我们就一起来玩这个游戏。

　　“猫捉老鼠”游戏的规则是：“猫”不得进“老鼠洞”来捉“老鼠”，只得在洞外捉“老鼠”。“老鼠”也不能一直待在“老鼠洞”，还要一会儿出来透透气，不然就会闷死。

　　猫捉老鼠的玩法是：首先要找三个人（最少），选出一人当“猫”其余的人当“老鼠”呆在“老鼠洞”，千万不能被“猫”捉住，如果被“猫”捉住“老鼠”就输了“猫“则胜利。如果“猫”一直捉不住“老鼠”则“猫”输“老鼠”赢。“老鼠”还要去一个地方“偷粮食“吃。“猫”把“老鼠”捉住后，那只被捉住的“小老鼠”便转换为“猫”继续游戏。

　　下课了，我和几个朋友一起去玩猫捉老鼠这个游戏。来到操场，我们先猜拳决定谁当猫。最后，我运气不好被选为当了猫。这下我就可以随便地抓老鼠了，我心里这样想。可是，这些人跑的特别快，我一个也没抓住，她们却四处跑，把我气死了，最后我输了，她们赢了。运气真不好！不过我们玩的很有趣也很开心。

　　我喜欢“猫捉老鼠”这个游戏。

猫捉老鼠_小学生六年级作文4

　　“哈哈哈，哈哈哈。”一阵阵欢笑声从操场上传来。怎么回事呢？噢，原来是我们三（1）班在做猫捉老鼠的游戏呀！

　　首先，十几个人围成一个大圈，(.)里面是几个同学的“老鼠”洞。另外两个同学扮演“猫”在外面。外面既是“猫”巡逻的地方，又是“猫”捉“老鼠”的地方。

　　游戏开始了，一只“小老鼠”边“吱吱”叫边探头探脑地跑出来，两只“猫”看见了，不约而同地跳了过来，只听“砰”的一声，两只“猫”撞在了一起，眼冒金星。“老鼠”呢？“老鼠”已经跑进洞里，和其他“老鼠”一起分享趁“猫”不注意时偷来的“粮食”。吃完之后，“老鼠”们高兴得手舞足蹈。一只“小老鼠”看得手痒痒，也要去偷。看，“小老

　　鼠”准备从这个洞口溜出去，而“猫”就在洞口守着。“小老鼠”一出洞口，就落入了“猫”的“魔爪”中，“小老鼠”害怕地吱吱乱叫。这时，一只“猫”津津有味地吃起“老鼠”来。另一只“猫”着急地直跺脚，也想抓到一只“老鼠”。终于，另一只“猫”不一会儿也抓到了“老鼠”。不是一只，而是两只！这只“猫”吃得更香了。不久，“老鼠”被捉完了，游戏也结束了。我们又重新开始玩了……

　　猫捉老鼠的游戏是不是很好玩呢？如果好玩，那就请你也加入吧！

猫捉老鼠_小学生六年级作文5

　　今天下课的时候，我和朋友玩了一个紧张又刺激的游戏。叫什么呢？大家小时候可能都玩过，叫做“猫捉老鼠”。游戏的规则就是猫如果抓到了老鼠，老鼠就被吃掉了。如果老鼠靠墙猫就捉不到老鼠了。

　　游戏开始了，两只老鼠其中的一只嗖的一声跑到了后面，一个正在被猫仔仔细的盯着，跑不了，第一只老鼠过来帮忙，猫一掉头一不留神，另一只老鼠就跑了。这样来来回回，猫跑的大汗淋淋，气喘吁吁。猫气的直跺脚。老鼠们在一旁哈哈大笑，暗地里庆祝呢！猫一眼瞪着老鼠自言自语的说：“我不会输的，等着瞧！”话刚毅说完，急急忙忙的又开始疯狂的捉老鼠，猫抓住了一个机会，扑上去捉住了老鼠。猫得意洋洋的说：“我捉到了，我捉到了……”另外一只老鼠很失望，眼睁睁的看着自己的伙伴被捉走，于是它下定决心报仇。这时猫大摇大摆的走过来说到：“你的伙伴已经被我吃掉了，你也快来受死吧。”老鼠气得上蹿下跳，猫怎么也捉不到老鼠。时间一分一秒的过去了，猫和老鼠就这样僵持着……，谁也赢不了谁。

　　这时上课铃响了，同学们依依不舍的回到教室。一直到放学我都沉浸在快乐的游戏中！

猫捉老鼠_小学生六年级作文6

　　“叮铃铃，叮铃铃。”下课铃声响了，我们像风一样地冲出教室，来到大操场。

　　我看见有许多人在游戏，踢毽子、跳皮筋、跳绳、井字棋、扔纸飞机、一米二米三米……等很多很多游戏。

　　我们也玩了起来，我们开始了“猫捉老鼠”的游戏。“猫捉老鼠”的游戏规则是先“乒铃乓乓狼乒”，乒出一只“猫”，剩下来的人都当“老鼠”。“猫”要抓住所有的“老鼠”才算赢，赢了以后再重新开始。“老鼠”有“洞”就是墙壁，“老鼠”碰着墙壁二十秒或二十秒以上就算“饿死”。如果“老鼠”死了，其他“老鼠”还可以救“死老鼠”。我们玩“猫捉老鼠”的时候一般不会带女生，因为玩这个游戏要跑步很快，女生跑步一般比较慢，所以我们不带她们。在我们男生当中大家都喜欢当“老鼠”，而我却喜欢当“猫”，因为“老鼠”只能逃，“猫”却能抓“老鼠”，而且“老鼠”会“死”，“猫”不会，所以我不喜欢当“老鼠”。

　　十分钟的时间太短了，我们还没有分出胜负，上课铃就响了，同学们纷纷地走回教室。

猫捉老鼠_小学生六年级作文7

　　清晨，阳光高照，小老鼠趁妈妈不注意，溜出去玩了。正好，猫从这路过，一看见小老鼠，就向它扑去，小老鼠反应也很快，吓得拔腿就跑。猫说：“想跑?没那么容易，留下来做我的晚餐吧！”小老鼠更害怕，跑得更快了，终于到家了，小老鼠累得满头大汗，猫生气地说：“今天放你一马，明天我一定把你捉住！”小老鼠把事情告诉了妈妈，妈妈说：“你以后要加倍小心，可别像你外公外婆那样，想当年，它们就是一不小心被这只可怕的猫给捉住，弄得头破血流，最后……”妈妈越想越伤心。“我知道了”，小老鼠懂事地说。

　　过了几年，小老鼠渐渐长大了，它的身子长壮了。它朝窗子里一看，老猫已经腰板粗得跑不动了，还在睡觉呢！于是，小老鼠理直气壮地跑到猫的餐桌前大口大口地吃了起来，可它回头看看老猫，还在睡觉呢。

　　从此，小老鼠再也不用出去找食物了，它也不必再怕老猫了，每天都把猫的食物吃得精光。

　　终于有一天，小老鼠对老猫说：“我已经不怕你了，你已经没有办法对付我了，你已经比我小了，哈哈哈……”

猫捉老鼠_小学生六年级作文8

　　“来呀！来抓我呀！”我一边跑一边转过头，嬉皮笑脸地对丁鸿城说。

　　“你别神气，我马上就会抓到你。”丁鸿城气喘吁吁，一边追一边指着我嚷。

　　我俩正在玩“猫捉老鼠”的游戏，规则是：“老鼠”靠墙时“猫”不能抓。但是只能靠墙20秒。否则就算犯规。被猫抓住，“老鼠”要学乌龟一样在地上爬一圈。

　　游戏一开始，我这只“小老鼠”迈开大步，撒腿就跑，丁鸿城在后面紧追不舍。我一边跑，一边向后面的丁鸿城发出挑衅。

　　丁鸿城见追不上我，就对在我前面的同学王芝宇说：“你帮我用脚绊他。”

　　我还没来得及反应过来，就感到身子失去了平衡，打了一个趔趄，“扑通”一声，摔了下来，真痛呀！我皱着眉，挣扎着坐在地上，发现裤子被磨破了，卷起裤腿一看，大腿上蹭破了一层皮。再看手掌心。也渗出了血。我感到一阵阵钻心的疼痛。

　　老师正好路过这儿，看见了这一幕。气得脸色发黑，眼睛里像要冒火似的。说：“谁让你们这么玩的？万一今天邵宇骨头摔折了，那可就是大祸了。你们怎么没有一点安全意识啊！”

　　丁鸿城和王芝宇吓傻了，俩人脸色煞白，站在那儿一动也不敢动。

　　“还愣在那儿干什么？快扶他去医务室检查。”老师命令道。丁鸿城和王芝宇这才回过神来，扶起我，走向医务室。

　　我想：今后无论玩什么游戏，都要把安全放第一位。不能像他们为了取胜，不计后果，做出一些容易酿成祸端的事情。

猫捉老鼠_小学生六年级作文9

　　猫是捕鼠能手，是老鼠的天敌。

　　只见那只黑色的猫静静地蹲在离老鼠洞洞口不远的地方，眼睛紧紧地盯着躲在洞里的老鼠，等待着时机。

　　突然，那只黑猫躬起腰，一跃而起像迅雷不及掩耳之势地跳到了老鼠洞口跟前，用长着肉垫的腿逮住了老鼠，将它拿出来故意将它放到了洞前的空地上让它逃掉，狡猾的老鼠见了，像一支箭一样逃到别处，猫心里好像在想：“这老鼠一下子吃掉太可惜了，我现在正闲得无聊，倒不如让这只老鼠陪我玩玩，等玩腻了再吃这只老鼠不迟！再说了，如果这只老鼠逃掉了，我也可以再捉一只嘛！”这只猫不慌不忙的，不显得像我们想象的那么紧张，反应十分迟钝，似乎每走一步都要仔细掂量一下。在捕鼠的间隙中，他还不忘活动一下筋骨，扭一下头，抬一抬脚，慢条斯理地把老鼠的尾巴按住，一下子把老鼠放了，一下子把老鼠捉住，好像这只老鼠是一个没有生命的电动玩具，要把老鼠玩死。老鼠被猫折磨得奄奄一息，这真是一只喜欢折磨人的猫！

　　看了这段视频，我感慨万千，这种现象我以前从来没有见到过，大自然真是无奇不有，更多有趣的现象还需我们长大以后去发现，去探索！

猫捉老鼠_小学生六年级作文10

　　今天，老师带着我们在操场上玩了个游戏，名叫“猫”捉“老鼠”。

　　首先老师介绍了游戏规则：“先选三只‘猫’和三只‘老鼠’。其余同学手拉手围成一个圆圈，当作‘老鼠洞’。‘老鼠’可以自由出入，而‘猫’只能在‘洞’外等。”

　　听了游戏规则，我们组选姚宝琪、姜硕和我当 “老鼠”，李欣妍、赵玉君、单超当‘猫’。

　　游戏开始了，只见同学们手拉手围成一个大圆圈，我们三只狡猾的“老鼠”站在“洞”里贼头贼脑地向“洞外”张望，而另外三只机灵的“猫”目不转睛地注视着我们的动静。我先来个调虎离山之计，吸引“猫”的视线，然后趁其不备，瞄准了个“洞口”钻出来。不好，被一只“猫”看见了，他迅速冲过来，我“哧溜”一声，窜进了洞里，让“猫”扑了个空。好险啊，我差点成了“猫”的美餐了。这时，我们的一只“老鼠”看见外面没有“猫”就往外跑。没想到，刚一出“洞”，就被躲在同学后面的“猫”看见了，一下被捉住了。此时我很担心，生怕被捉住。同学们见我都说：“从这过，从这过。”我趁“猫”不注意，一连钻了几个洞，结果被两只“猫”从两头夹击，也成了“猫”的美餐。没过多久，我们的另一只“老鼠”也被活捉了。“猫”终于战胜了“老鼠”，取得了胜利。

　　我们的游戏也在欢声笑语中结束了

　　……

猫捉老鼠_小学生六年级作文11

　　这次寒假我回到乡下老家，看到爷爷家养了一只小猫咪，它十分可爱，淡黄色的皮毛油光发亮，小小的脑袋上有一双锐利的眼睛特别招人喜爱。只可惜它没有名字，于是我给它取了个好听的英文名，叫“爱丽”。现在我来给大家讲讲爱丽捉老鼠的过程吧！

　　当爱丽发现老鼠后，就弓着背，悄悄地走到它身后，生怕被老鼠发觉似的。在和老鼠很接近了，胜券在握的时候，它便猛的扑过去，张大嘴巴咬住老鼠的后背，先使劲甩了几下，把老鼠头甩破了，鲜血直流后，认为老鼠必死无疑时才停止。真是费尽心机呀！

　　付出总在回报，经过一番辛苦后，开始享受美餐了。只见它手脚并用，先把老鼠的皮毛剥掉，那真像帮老鼠脱衣服一样麻利，三下五除二就搞定了。然后就大口大口的咬起它身上的肉，最后剩下一个光秃秃的脑袋没有吃，看起来还真是惨不忍睹呀！

　　爷爷说，爱丽虽然小，但是捉老鼠却是个能手，一天能捉到好几只老鼠，现在家里的老鼠少了很多了，粮仓里的稻谷再也不用担心这些鼠辈了。

　　我听了爷爷的介绍，觉得爱丽真是太厉害了，开始更喜欢它了。

猫捉老鼠_小学生六年级作文12

　　在一个冬天的午后，阳光照进了一家小院里。走进院子正对着客厅的门，淡黄色的沙发上睡着一只懒洋洋的大花猫，桌子上放着一块吃剩的蛋糕。

　　这时候，一只贪吃的小老鼠闻见了那块蛋糕的香味，从沙发下面的老鼠洞里探出小脑袋，左顾右看，它正在试探大花猫在干什么？大花猫是不是正在等老鼠出来再饱饱的'吃上一顿呢？它从沙发下面出来仰头一看，大花猫正在睡觉呀！小老鼠随着蛋糕的香味跑了过去，用力地跳上桌子，看见蛋糕高兴得不得了，飞快地跑过去。这时，小老鼠高兴过度了，一不小心碰到了塑料袋。

　　大花猫听见了，伸了个懒腰，向桌子上瞅了一眼，正好看见了小老鼠，可大花猫并没有阻止它偷吃蛋糕，明知道老鼠爱偷吃主人的蛋糕，故意让老鼠放松警惕。大花猫趁机猛地向桌子扑上去。小老鼠吓坏了，丢下蛋糕，撒腿就跑，小老鼠跑到了桌子下面，猫进不去只好在外面等着，五分钟、十分钟……小老鼠在下面坐不住了，探出头来，看见猫好像又睡着了，就趁机想溜出去。

　　不料，一下子被大花猫捉住了，大花猫捉住老鼠后把它扔到了一边，一会儿又咬住了老鼠的脖子，这时，老鼠死了。猫开始享受晚饭了，地上有很多血淋淋的痕迹。

　　太阳还是那么温和，好像什么事都没有发生过。

猫捉老鼠_小学生六年级作文13

　　早晨，我和二堂姐几个人正在打乒乓球。突然隔壁邻居来了，他们将我们赶走了，我们闲着没事做，只好玩猫捉老鼠的游戏。

　　游戏开始了，大堂姐当“猫”。她首先去追二堂姐，她双腿向前迈着大步子，双手前后摇摆着。二堂姐也不甘示弱，飞快地奔跑着，她们俩一直跑来跑去。近了，近了，就在大堂姐追上二堂姐，双手伸向前方，准备抓她的时候。二堂姐忽然来了一个急转弯。这令大堂姐措手不及，她摔了一个四脚朝天。二堂姐也逃过了一劫。大堂姐又去抓三堂姐，也被三堂姐耍了一顿。大堂姐改去抓大堂哥，结果将他抓住了。

　　大堂哥想欺负二堂哥，但被大表姐和姐姐救走了。他又想去捉二表姐，可是跑不过她。我和表哥在空地上聊天，突然，大堂哥来了，“汪昆，小心。”表哥说完，便快速跑走了。我没有回过神来，等大堂哥到我身边，我才开始逃跑。我们在空地上跑了一圈又一圈，我又钻到我家的走廊上，大堂哥依然穷追不舍。我跑出大门，又来到空地，又跑进巷道，我们跑了十几圈，在第十三圈的时候，我发现地上有一个香蕉皮，就把它往后一扔，大堂哥猜到了它，屁股向下一摔，痛的哭天喊地，我因此逃过一劫……

　　吃饭了，我们扫兴地回到了家里。下次有机会我们还会再玩猫捉老鼠的游戏。

猫捉老鼠_小学生六年级作文14

　　姑姑家里有一只可爱的小猫，穿一件黑黄相间的外套，它的头小巧玲珑，毛油光发亮，一对尖尖灵敏的耳朵，一双眼睛圆溜溜的。晚上，它的眼睛会发光，像两颗闪闪发光的绿宝石，四条粗而短的腿，还有一双锋利的爪子。

　　有一天，我去姑姑家玩，小猫一看到我们就喵喵地叫了起来，好像在说：“欢迎你们。”突然，小猫立刻跑到一边，东瞧瞧，西望望，好像在搜索着什么，我被它的举动吸引了过来，只见它翘起尾巴，竖起耳朵，样子十分凶狠，目不转睛地对着一个洞口发呆。这时，一只小老鼠悄悄地把头伸出来，发现小猫在洞口守着，急忙又缩了回去。这一切都被小猫看在眼里。小猫想，我得想个办法捉住它，于是小猫就躲在一边假装睡觉。一会，小老鼠又伸出脑袋，环顾四周一看，高兴地说：“太好了，太好了，它终于睡着了，我可以大胆地吃一次美餐了。”小老鼠蹑手蹑脚地走了过去。这时的小猫像离弦的箭一样猛扑过去，一下子咬住老鼠的脖子。小老鼠就拼命地挣扎，好像在说：“猫大哥，求求你放了我吧。”小猫想到手的美餐怎么会放手呢？一会儿，小老鼠就不动了，猫用锋利的前爪搭在老鼠身上，把它撕成碎片，津津有味地吃着，最后还舔了舔嘴巴，脸上露出胜利的笑容。

　　这只可怜的小老鼠，就像在太阳底下的一块冰消失了。