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蝴蝶作文

时间:2022-05-14 12:33:24 关于蝴蝶的作文

【必备】蝴蝶作文汇编九篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的蝴蝶作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】蝴蝶作文汇编九篇

蝴蝶作文 篇1

  一个阳光灿烂,春暖花开的早晨,蝴蝶妹妹穿着漂漂亮亮的衣服,挥动着舒展的翅膀,来到了自已家的阁楼上。

  那里有一架古老的钢琴,上面布满了蜘蛛网,密密麻麻的,像是钢琴老公公正在织线呢!

  蝴蝶妹妹拿来一块抹布,把钢琴仔仔细细的擦拭了一遍,直到钢琴发亮为止,才停下来。蝴蝶妹妹打开钢琴的盖子,弹了起来。琴声穿过花园,穿过森林,穿过小溪。小蜜蜂听见了,飞到蝴蝶妹妹家,对她说:“你弹地真好,我也想学。”小白兔也听见了琴声,蹦蹦跳跳得来到阁楼上,说:“你弹的曲子真好听,都可以当音乐家了。”蝴蝶妹妹笑着说:“因为这架古老的钢琴,是我爷爷的,爷爷的,爷爷的……留给我的,所以弹起来才这么好听。”

  小伙伴们,争先恐后的你弹弹,我弹弹,蝴蝶妹妹在一旁跳起了欢快地舞蹈,大家开心的在一起,笑声充满了整座阁楼。

蝴蝶作文 篇2

  早晨,太阳公公和往常一样将那温暖的阳光洒在我的身上,把我从睡梦中唤醒。我起床了,先冼了脸,再在衣服上喷上了我们蝴蝶家族特制的香粉,喷了它就可以预防下雨天时,翅膀被雨打湿,而飞不起来的不测。一切准备好后,我便开始了一天愉快的生活。

  我刚飞出门,就遇上了我的一群好朋友,领头的蝴蝶大姐看见是我,便开始的说:“哦,原来是你啊!要不要跟我们去开个舞会呢?”“好呀!好呀!”我毫不犹豫的答应了,便和她们一起去较远的地方开舞会。

  一路上,我们穿过了一片森林来到了一条清澈的小河前,看见了小河里的小里弟弟便向他们打招呼,他们也在水上蹦蹦跳跳的向我们打招呼,问我们要去干什么。我们异口同声地说:"我们要去花丛里开舞会,你们要去吗?"他们听后说:"不行啊!我们不能离开我们的家,所以祝你们旅途愉快。"之后我们便向他们告別。

  跃过了小溪我们来到了野生动物的欢乐天地。在这里我们遇见了斑马阿姨,她在向我们问好,我们也向斑马阿姨向好。斑马阿姨说:“你们这成群结队地是准备去哪呢?”我们说:“我们准备去花丛。”“去那里干什么呢?”斑马阿姨紧接着问。我们回答说:“去开舞会啊!你想要去吗?如果要去就和我们一起去吧!”“哦,

  我还要回去照顾我的小宝宝呢!不能陪你们去了。”斑马阿姨说。我们告別了斑马阿姨后来到了花丛。

  这时正是中午,我们的肚子都已经饿得“咕咕”叫了,正准备吃午饭呢!这时,我们看见花儿姐姐正在邀请我们去她们家吃午饭。于是我们商量了一下决定把时间改到晚上。

  到了晚上,我们也准备好了,于是莹火虫为我们挑了这花丛中最大的一朵花,将它作为我们的舞台。我们穿着花色斑斓的衣裳在花丛中翩翩起舞,一阵微风拂过,花儿们在左摇右摆地为我们伴舞。还有蜜蜂哥哥也在“嗡嗡”地为我们伴奏。这可真是一场盛大的舞会啊!

  舞会结束后,我们各自回家了。我在家里伴着皎洁的月光入睡了。结束了这一天愉快的生活。

蝴蝶作文 篇3

  我喜欢的动物很多,有可爱的家兔,戴“面具”的浣熊,身上“开花”的梅花鹿等等,不过我最喜欢的还是高贵文雅的蝴蝶!

  记得有一次,我家的院里飞来一只花蝴蝶,在开满红花的花盆上空飞舞。它一会儿收合着双翅慢慢地飞到花下,一会儿扇动着翅膀悠闲地飞到花的上空,一会儿平展开翅膀停歇在花上。它的舞姿轻盈好看,我被花蝴蝶吸引住了。这时花蝴蝶舞动着扒在了优美的舞姿,围着花儿翩翩起舞,一会儿趴在一朵花儿上,它悄悄地走进花蕊,又用另外几只脚踩在花瓣上,然后,把头伸进花蕊里去吸取花蜜,身上沾满了黄色的花粉,我觉得很有趣,就蹑手蹑脚的靠近蝴蝶,一把抓住了它。

  我轻轻地捏住蝴蝶,仔细地看着。蝴蝶的头,很像蜻蜓的头,长着两只大眼睛。在大眼睛之间,向上斜伸着两条细线,这就是它的触角,触角的顶端比较粗,而且有点弯。蝴蝶的嘴长长的,盘成一圈。记得一本书上说,蝴蝶吸花蕊时,嘴才变直。它的胸部又大又结实,而腹部却软乎乎的,中间鼓起,竖着排列三条白线,两边各有一排斑点。在胸的两侧有两对翅膀,前面的一对翅膀像鸟的翅膀,后边的翅膀,像羊的的一半儿蹄子。前边的双翅是黑色的,越住中间色彩就越淡,到胸部几乎是透明的了,然后又越来越深回到了黑色。在那黑色的双翅上散落着无数个白色的小斑点,夜空上无数的小星星,美丽的双翅薄的像轻纱。

  我是越看越爱看,让人爱不释手。忽然我的手轻轻一松,花蝴蝶“嗖”地一下飞了出去。我的手上留下了许多黑色的粉,我抬头一看,它又展开那美丽的双翅,在花盆上翩翩起舞,好像在向我卖弄动人的舞姿,又好像在故意逗我、气我!

  我爱这身穿花裙的姑娘——花蝴蝶!

蝴蝶作文 篇4

  我家的阳台上,摆放着许多盆花,有火红的石榴,娇艳的月季,柔美的水仙……而我最喜欢那盆蝴蝶花.

  蝴蝶花的茎是空的,就像一根绿色的游戏机棒.它的叶子幼嫩时是长圆形的,摸上去很光滑,以后逐渐变成了锯齿形,远远看去就像金鱼的尾巴.

  阳春三月,蝴蝶花陆续开放了.它的形状和颜色特别有趣.它的花瓣都是五瓣的,一共有三层,上面一层有两瓣,中间一层也是两瓣,下面一层只有一瓣,上面和下面的三片花瓣有一条条又黑又细、长短不同的斑纹,就像猫的双眼和胡须。中间呢?毛茸茸的,就像猫的绒毛,微风轻轻一吹,活像一只小花猫在花丛中玩耍;远远看去,又像一只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。

  每一株蝴蝶花都能开上四五多花。有的颜色黄中微微泛白,有的颜色黄中微微泛紫,各有各的色彩,而且,颜色越往中间就越深,五颜六色,美丽极了。

  花朵微微低垂着,像个害羞的小姑娘,低头不语。它的香味虽然没有茉莉花、桂花那么浓,但只要你凑近闻闻,那淡淡的幽香使人备感舒畅。

  蝴蝶花就是这么逗人喜爱,所以,每当我做好作业后,便看一看那盆蝴蝶花,欣赏它的'美丽姿色,调节一下视力。我爱阳台上的蝴蝶花!

蝴蝶作文 篇5

  说起秋天,我们所联想到的关键词也不过是“丰收”、“美丽”与“悲伤”。有一种食物它是悲伤的,也是美丽的,它也同样象征的丰收。它是落叶。

  秋天,树上的叶子大多已经褪去了一身绿衣,换上了红的、黄的衣裳。为什么要换衣服呢?因为树叶们约好了要去大地上玩耍。他们等待着“风”的列班车。

  秋风来了,树叶们纷纷离开了大树妈妈的怀抱,它们在空中飞舞,犹如一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。舞着,跳着。闭上了眼,脑海里仿佛回荡着落叶们的欢声笑语。等它们跳累了,便纷纷跳在地上,在那躺着、趴着。望着湛蓝的天空,嗅着大地的芳香与丰收的味道。

  再后来,经过雨水的冲刷,沉睡于泥土之中。这是一个庄重的仪式,而当这场仪式结束后,落叶已归属与大地,在这生命的最后一课,他们贡献了自己所有的价值。它们成为了养料,养育着以前养育他们的树妈妈。

  脑海中不由得浮现一句“落花不是无情物,化作春泥更护花。”

蝴蝶作文 篇6

  风吹乱了思绪,雨打碎了记忆,唯有你那奋力一搏的挣扎令我一时的怦然心动。

  夏风的吹响是多么丰富,我正静静地坐在教室里听科学老师讲课。科学老师的声音一高一低,抑扬顿挫的。就像是大学教授讲课一样,十分有趣。

  科学老师讲到小昆虫时,全班捧腹大笑。突然,一只小蝴蝶从花丛中飞进教室,它翩翩起舞,扇动着它那斑斓的翅膀,美丽极了。

  全班正仔细的观察着这个幼小的生命。我们仰起头,哎呀!它飞到电风扇里头了。哎呀!它翅膀上的羽毛一片片的掉落。

  我想,它一定很疼。

  每当它一靠近电风扇的扇面,相互触碰着,我都感到心疼,一片羽毛随风飘落了下来。

  它触碰到电扇时,又迅速离开了,然而又不断靠近电风扇。

  它那满面花纹的翅膀,正在苦命的扇动着,触角正慢慢往里蜷缩,它便像一只无头苍蝇一样乱飞乱蹿,毫无目的。它好像生命垂危。

  啊!一下子,它没力了,降落到地面,它的翅膀微微颤动,好似一只冻僵了的鼹鼠,苦苦地挣扎着。它好像到了生命的极限。它无力地在地上停泊着,奄奄一息,只剩下最后一口气。

  过去了一两分钟,在生命的最后一刻,它居然顽强地“站”起来了!

  没有想到,它个头这么小,生命力竟如此顽强!于是,我们便把灯关了,让这只有生命的小昆虫朝着光亮的世界飞出去,感受大自然的芬芳与无限奥秘。它飞走了,它自由了。那一刻,我怦然心动。心动那昆虫小小的生命力。

  我完全意想不到,一只生命即使垂危的小昆虫,竟如此,如此坚强!

  看到这样的一幅画面,我怦然心动,也瞬间联想到了人类,人类岂不是同样的道理吗?现在的人类,一遇到挫折就被打败了。竟还比不上这样小小的昆虫!

  那一刻,我怦然心动,心动那幼小的个体居然拥有如此百折不饶的毅力。于是我想:人类为梦想为信念,应该可以百倍千倍地去百折不绕地去坚持去奋斗!

蝴蝶作文 篇7

  早晨,小猫去看朋友。今天阳光明媚、秋高气爽,一路上,小猫看见绿油油的草儿、红彤彤的花儿。突然,小猫看见了一只美丽的大蝴蝶,小猫轻轻地走过去,心想:我得轻一点,别把这只大蝴蝶吓跑了。

  它想着,悄悄地伸出小手,一把抓住了大蝴蝶,这时它想起今天要去看朋友的,小猫赶紧放开大蝴蝶,就往朋友家跑。大蝴蝶想:今天我真是幸运呀!差点就被捉住了!

蝴蝶作文 篇8

  我家有两盆蝴蝶兰。这两盆花,总在不同的时候催促我成长。

  其中一盆蝴蝶兰,长得十分旺盛,花朵把腰挺得直直地,是那样饱满,花中透出了浓浓的气息,有微红到紫,那样耀眼!它的叶子绿油油的,把花衬托得生机 勃勃。他就像一位亭亭玉立的少女,穿着美丽的衣服,无时不刻都给人一种快乐的享受。 而另一盆蝴蝶兰看上去没有一丝生机。花瓣不在饱满,唯独的一两多美丽的花也开始凋谢。花的小根茎垂落下来,叶子也不再苍翠,他就像一位垂暮的老人。

  我常常望着这两盆花,虽然是同一种花,生长在同一个环境里,给予一样的营养,但却有如此鲜明的对比,让我为之震撼。难道人也不是如此?有一种人,他 总是把自己看得很低,做什么事情都非常消极,最后把自己逼到绝路上。还有一种人,对一切事物都充满着无限美好的憧憬,总想看到更多更美的千变世界。

  这两种人就像我家的那两盆蝴蝶兰,一盆慢慢枯死,一盆则茁壮成长。无论什么时候,我都不会忘记这两盆花,每当我情绪低落时,就会想起那盆旺盛的蝴蝶 兰,也会联想起一些快乐的人、快乐的事,并把伤心的事抛到一边。而当我开心时,我又会想起另一盆凋零的花,我会想:我身边的许多人都和这盆花一样,我要使 他们快乐起来!

  是啊!不同的花代表着不同的人,在成长的过程中,我一定会遇到和这两盆花相似的人!

蝴蝶作文 篇9

  不久,蝴蝶花开始骄傲起来了。有一天,蝴蝶花骄傲的对旁边的野花小草说:“你看你们多难看呀!”蝴蝶花指了指自己接着说:“看看我多好看呀!你们真不配在我旁边生活。”这时,蝴蝶花的根说话了,它说:“请你不要这样对你的朋友。”蝴蝶花听了气得一肚子的气说“我还想说你呢!你藏在土里,全身是泥恶心死了,还跟我连接一起?呸!”蝴蝶花的根听了伤心极了,打算让蝴蝶花过上没有他的日子。于是,蝴蝶花的根瞧瞧的离开了那朵蝴蝶花。就这样蝴蝶花死了,它后悔到:我以前本来不应这么骄傲的呀!

  就这样,公园里唯一的蝴蝶花死了。这个公园似乎没有以前那样热闹。蝴蝶花的根想:没有了蝴蝶花似乎比以前少了一份彩,如果我再弄一个蝴蝶花可能它还会象上一朵那样死去。蝴蝶花死的时候也知道自己错了还是让它重生吧,继续生活下去吧!于是,蝴蝶花的根问了许多种根他们都说,不知道。只有,玫瑰花的根回答道:“这个嘛,我倒是在故事上听说过,不过你也可以试一试,让根找到花的尸体,然后再让根吸一口水分,连接到花的茎上,这样就可以了。”蝴蝶花的根听完后,马上照办。

  不久,蝴蝶花重生了,它现在不再像以前那样骄傲了。公园里又像往常那样热闹了。

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