小学三年级美丽的蝴蝶作文
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的小学三年级美丽的蝴蝶作文，欢迎大家分享。
小学三年级美丽的蝴蝶作文1
我的家里有一大盆花，它叫“蝴蝶兰”，这盆蝴蝶兰有十一株。这盆花是在春节前不久买的，因为妈妈以前早就喜欢上了这盆花，她就叫爸爸去看一看有没有便宜一点的蝴蝶蓝，但是，爸爸看了看花市，却都是很贵的价格，只好在春节之前买了。
蝴蝶兰有着厚厚的叶子，硬邦邦的，而且很厚实，就像绿油油的船桨一样，一片叶子叠在另一片叶子上，就像一层层楼梯一样。它们的茎很高，最矮的有六十厘米，最高的有一米多呢!它们就像一节节接起来的筷子一样。蝴蝶兰的茎很细很柔软，所以每一根茎都用棍子绑起来，这样就不会被折断了。
蝴蝶兰的花简直就是一只只姹紫嫣红的蝴蝶，最高的那一株开了十朵花，就像十只蝴蝶错落有致地站立在又细又长的茎上。蝴蝶兰的花有张开的手掌那么大，它的花朵是由两层组成的。外面的那层由五片花瓣组成，其中左右相对的那两片花瓣简直像极了蝴蝶的一对翅膀，里面的那层是由三片花瓣组成，其中最中间的那片花瓣像个叉子，又是卷起来的，活像蛇的舌头。蝴蝶兰的花朵的有很多种颜色，黄色，橙色，粉色，红色。我家的这盆花颜色很特别，是紫罗兰色的，就像火龙果肉的颜色，还像紫薯的颜色。如果你把它的花瓣放在阳光下，你会看见花瓣上布满了细长的条纹，我想那应该是它的血管吧。如果你不注意看，你是看不见它花瓣边沿的那一圈白色的线条的。紫罗兰的花骨朵像个小灯笼椒，它开花的时候，里面那一层花瓣先绽放开来，然后外面那五瓣花也随着绽放开来。
我家买过百合花，郁金香，满天星，但都比不上这盆美丽的蝴蝶兰。
小学三年级美丽的蝴蝶作文2
一对黄色的翅膀，一个毛茸茸的身体，在我的盒子里扑腾着，好像在说：“放我出去!放我出去!”还不停的飞起来，用身体顶着盒子的盖子。好像在说：“你个大坏蛋!放我出去!”
它让我感到了一股生命的力量在我的盒子中颤动，那样强烈，那样鲜明。我心想：“好可怜的一只蝴蝶，但是，过一会儿，我在放你。”那只蝴蝶好像在说：“现在就放我出去吧!”过了一会儿，我被它那坚持不懈的精神所感动，所以我不禁把这个幼小的生命给放了。
这只小小的蝴蝶带给我的不仅仅是快乐，还带给我了极大的震撼。并且，我还很负责的把这个小小的生命给放了，让它重归美丽而又宁静的大自然。
小学三年级美丽的蝴蝶作文3
大家好！我去乡下玩了2天，好开心啊！嘻嘻，其实，在乡下最开心的就要数“抓蝴蝶”这个游戏了（有点残忍）。
我和妹妹一起抓，因为我有点害怕，所以我当“指挥员”妹妹捉蝴蝶，她的身躯矫健里透着笨拙，笨拙里透着坚定。只要有蝴蝶出现在她的眼前，她就轻轻走过去，迅速夹起蝴蝶，那动作一气呵成，令人忍不住拍手称快。
我们到东边抓几只蝴蝶，西边抓几只蝴蝶。不一会儿就抓了十几只，我们看着这些蝴蝶，心软了。就把它们放了，只留下一只给我们观察观察。
我们怕这只蝴蝶孤单，还捉了几只蚂蚁放进瓶子，给它作伴。我还和妹妹打赌，妹妹说：“我猜是蝴蝶吃蚂蚁。”我猜的是蚂蚁吃蝴蝶。
我们两个人，四只眼珠都紧紧贴在瓶子上，看：蝴蝶慢慢飞向蚂蚁，围着它绕了几圈，还用触角轻轻碰了碰它。又以迅雷不及掩耳的速度压住蚂蚁，蚂蚁拼死反驳，但还是无能为力。我们俩看着看着屏住了呼吸！蝴蝶一口咬下蚂蚁的一只脚，慢慢地嚼着，然后……
没想到那只蝴蝶胃量这么大，竟吃下了7只蚂蚁！！！
她在瓶中扇动着洁白的翅膀，时不时还落下些花粉，有灵性的触角不停地颤动，好像在对我们说：“可以放我出去么？”还在瓶子里飞啊飞啊，落下的花粉，好像是送给我们的礼物呢！
那只蝴蝶吃饱了，我们也观察够了。就想把它放回到大自然的怀抱中。我和妹妹把瓶盖拧开，蝴蝶在下一秒中如箭一般的速度冲了出来。但她没有马上飞走，而是绕着我们转啊转啊，好像在和我们告别！
蝴蝶真美丽，她不但外形漂亮，而且她非常强悍，非常有感情……
小学三年级美丽的蝴蝶作文4
六·一儿童节就要到了。今年学校组织的六·一大合唱，我荣幸地被老师选为小指挥，那高兴劲就别提了！妈妈为了让我在那一天变得更美丽漂亮，今天下午刚放学，决定带我去东门小商品市场买头饰。
走进小商品市场，来到卖头花的柜台前，我立即被那琳琅满目的头饰吸引住了：蝴蝶结、小皇冠、发卡、发网……各式各样，让我眼花瞭乱。头花的颜色更是五颜六色呢！粉色的、蓝色的、乳白的、五彩的……再加上每个头饰的材料不同、风格不同，更为这些头饰增添了几分美丽。我看看这个，瞅瞅那个，真想把整个柜台都搬回家，那该多好啊！如果那样，一年365天，我天天都可以戴不同的头饰，换不同的发型，让同学多么羡慕啊！“小朋友，你买什么呀？”阿姨的一句话，把我从幻想中拉回了现实。“买发卡！”我回答。
接着，阿姨便滔滔不绝地向我和妈妈推销起头饰来。“你看这个头饰，多好看，也不俗气，买一个吧！还有那个小卡子，盘头用来卡碎头发，头发就不会显得太乱了……”听了阿姨的话，我和妈妈更是有些左右为难了，买哪个才好呢？忽然，我的目光停留在了一个“蝴蝶花”卡子上。这个美丽的“蝴蝶花”卡子做工精致，它用白色和浅棕色相间的丝线织成，蝴蝶结的左边上有一朵用丝绸缠绕而成的粉色玫瑰花，它含苞待放，美丽极了。右边镶嵌着的珍珠更使“蝴蝶花”卡子多了一份典雅。周围还有几颗钻石点缀着它呢！我爱不释手，迫不及待地别到头上，感觉仿佛一只美丽的'真蝴蝶停留在我的头上。我越看越喜欢，便让妈妈买了一下来。
我盼望着六·一节快点到来。那天，我就可以穿上最漂亮的公主裙，头上别着美丽的“蝴蝶花”，在全校同学同前一展我小指挥的风采。想想就是一个字“美”！
小学三年级美丽的蝴蝶作文5
今天，我拿着网子去花园里捉蝴蝶。
忽然，我看见有一只美丽的蝴蝶飞来了，我想机会来了，于是我蹑手蹑脚地走了过去，拿起网子准备抓，却让它跑掉了。它就像是在逗我一样，每次都想着要抓住了，但是它总是比我快一秒，结果我费了九牛二虎之力，还没把它抓住。我火了：我就不信抓不住你。我调整一下心情，告诉自己，越到关键时候越要沉住气。我又悄悄地走到它身边，举起网子，我稍微停顿一下，以迅雷不及掩耳之势扑上去，哈哈，终于抓住了。
今天，我玩的很开心，而且我还明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。
小学三年级美丽的蝴蝶作文6
关爱是一种真诚的付出，是一种无私的奉献，是一种高尚的品质。生活中，一件件感人至深的故事，一句句温暖人心的话语，不仅仅让我感动，还教会了我如何关心、爱护别人。
那时我上四年级，与史静怡做朋友。我们经常下了课一起玩，放学了一起回家，亲密无间。一天的课间，因为系鞋带的事，我就闹了个大笑话。
课间了，我和史静怡下楼玩，不知不觉中，时间一点点流逝，我一眼瞥见自己的运动鞋上的鞋带松了，想重新系一下。不管三七二十一，我开始解鞋带，可是，也许是我初出茅庐技术有限，或者是害怕快上课了内心着急，我把鞋带搞成了一团乱麻。这时，上课的预备铃却调皮地响了。我急得像热锅上的蚂蚁，满头大汗。同学们急急忙忙往教室跑，我心想：算了，回教室再解决吧，拔腿就跑。这时，耳边响起史静怡温和熟悉的声音：“哎呀，狒狒（朋友们对我的昵称），不系鞋带上楼会被绊倒的。”
我刚刚转过身，史静怡却早已蹲在地上，认认真真，耐心地解开鞋上的死结，边解边说：“摔跤了怎么办？放心，上课铃还没有打，我们还有时间。”话音刚落，上课铃就恶作剧般的响起了。此时此刻，操场上已是空无一人，朗朗如歌的读书声从教室里传来。而教学楼的楼梯前，两个人却享受着此刻的温馨：一只漂亮的鞋带蝴蝶结在史静怡手中神奇般的“破茧而出”，然后又用力地拉了拉“蝴蝶”的翅膀。史静怡用手背擦了擦额头上冒出的汗珠，站起身，深深地舒了口气，拉着我飞奔上楼。我再也压抑不住内心的激动，一股爱的暖流潮水般涌上心头，鼻子一酸，热泪夺眶而出。
而今，我早已学会了系鞋带，几秒钟功夫，一只漂亮的鞋带蝴蝶结就会呈现在我的鞋上。可是，每当我弯腰系鞋带时，那天的情景就会浮现在我的眼前，温暖溢满心头。
小学三年级美丽的蝴蝶作文7
今天妈妈带我去参观蝴蝶展，看到了许多美丽的蝴蝶，还学到了许多有关蝴蝶的知识。这里有世界上最大的蝴蝶，还有数字蝶、枯叶蝶、猫头鹰蝶等。我最感兴趣的蝴蝶是枯叶蝶，它生活在我国陕西、江西、四川等地。枯叶蝶休息时翅膀会合拢，就像一片枯树叶，它这样伪装自己就可以躲过敌人的追捕。
大自然是我们共同的家园，我们应该好好保护它们，让美丽的蝴蝶永远和我们生活在一起。
小学三年级美丽的蝴蝶作文8
伴随着溪流叮叮当当欢快的歌声，一道温暖的阳光照射到我身上，厚重的茧开始破裂，我即将从沉默的蛹羽化为美丽的蝶。
焦急的等待后，茧终于破了一个小口儿，我奋力地慢慢地爬出来，突然间我发现自己有了一双美丽的翅膀，有一束七彩的光线照进来，顺着光线我爬出洞口，啊！我被眼前的景色震憾了：午后阳光正温暖着我那泛白而稚嫩的翅膀，嫩绿的小草正一个劲地努力向上，许许多多可爱的不知名的小花儿正在冲着我笑呢！一转身，不远处一大片盛开的油菜花田，金黄色的花朵和满眼绿色在阳光的衬托下，多么舒心多么美丽，仿佛想把春天向我炫耀！
舒展我那洁白的翅膀，向那片油菜花田深处飞去，我驻足在株油菜花枝上，细细欣赏着它那妖娆而青春的倩影，慢慢地品尝着它那甜美的花香，我一抬头，哇！原来不止油菜花香，春天的世界这么明亮，白云在湛蓝而广阔的天空下，透着光亮！仰望那一朵朵游走的白云，多像一群活蹦乱跳的小绵羊；再看那一簇簇堆叠起的云朵儿，多像妈妈送给我的棉花糖！那天空本来就很清澈了，加上白云的点缀就更辉煌......
我看着眼前的美景陷入了沉思：当我还是毛毛虫的时候，油菜花也是那么黄，白云蓝天也一直那么空旷，可我为什么感觉不到她们的美丽呢？原来，是我的视野过于狭隘，只沉浸在自己卑微的世界里，总觉得和灿烂的油菜花、美丽的蓝天白云相比，自己太渺小了，太微不足道了。好吧，就让我尽情仰望，尽情享受现在这美好的春天吧！
我煽动翅膀畅游在这油菜花香里，一阵春风拂来，花枝轻摇，差点把我从油菜花枝上抖落下来，我赶紧呼煽翅膀保持平衡......
春雨如期而至，糟糕，我美丽的翅膀怎么办？赶紧找片油菜叶子躲起来吧！美美的酣睡场，让这美好春天的意境永远留在我的心房！
小学三年级美丽的蝴蝶作文9
夏天，在我家花园里种了许多美丽的花朵。这些花朵引来了许多的蝴蝶。
有的蝴蝶在采花蜜，有的在花丛中做游戏，还有有在天空中飞来飞去，好像有许多的小花瓣从空中飘落下来。看!花丛中那只最大的蝴蝶，翅膀上面有许多斑纹，她就像是一只美丽的蝴蝶皇后，显得那么与众不同。
花园里的蝴蝶真美啊!
小学三年级美丽的蝴蝶作文10
有的人喜欢国色天香的牡丹，有的人喜欢鲜艳娇美的玫瑰，还有的人喜欢朴实无华的木棉而我却独独喜欢我家那端庄典雅的蝴蝶兰。
早上我去阳台上呼吸新鲜空气，发现我家小窗台上的蝴蝶兰又长大了，更加枝繁叶茂，繁花似锦。远远看去，君子兰就像一位亭亭玉立的小姑娘。首先她的叶子就与众不同，碧绿碧绿的叶子宽大厚实。叶子向上的一面，叶脉清晰可见，向下的一面富有光泽，好像涂了一层蜡。每层叶子都是两片，大小基本一致，像一对双胞胎，向两边伸展，然后层层展开成为一捧绿扇，雅致极了！叶子的中心就是花茎了，它的颜色比叶子淡得多，像一根根小圆棍，摸上去很光滑。再沿着这根根直直的茎就看到顶端那些美丽妖娆的花朵了。整个十几，二十支小花朵，共同形成了一个伞形的花团，它们在一起绽放。你看那些已经完全盛开的花儿，鲜亮的黄色花瓣向外伸展着，像一只只展翅高飞的蝴蝶，桃红色的花蕊分外耀眼。而那些含苞欲放的花骨朵儿，活像一个个倒悬着的小风铃，饱胀得快要破裂似的。
看着看着，我仿佛就是那朵美丽绽放的蝴蝶兰，穿着明艳的黄裙，站在阳光下。我的淡淡清香引来了蜜蜂和蝴蝶，她们告诉我飞行的快乐，围着我尽情舞蹈。这时，外婆叫我吃饭的呼唤声把我惊醒，我才想起来我不是蝴蝶兰，而是在看蝴蝶兰呢！
外婆告诉我蝴蝶兰可不好侍候，水喝多了喝少了都不行，要见光，但光线又不能太强烈。所以她才把蝴蝶兰的花盆放置到房间的小窗台上，这样才是最合适的。不过，花儿是懂得回报主人的，只要用心去呵护它，它便会把最灿烂的花儿献给你。
我爱蝴蝶兰，她用自己的美装点了我们的心情和家园！
小学三年级美丽的蝴蝶作文11
今天下午，我捉到一只蝴蝶。
透过塑料袋，我看到这只蝴蝶，它很小，张开翅膀也只有五角钱硬币那么大，翅膀内侧是漂亮的蓝紫色，上面还有着圆形的花纹，而且外侧却是黑灰色，花纹是直线形，它的身体是黑色的细长条，头上还有两根细细的触角。看了不一会儿，我打开袋子，它一下子就飞走了。
看着小蝴蝶在树丛中自由地飞舞，我想它原来也许只是一只丑陋的毛虫，但它吐丝结茧，经过努力蜕变为一只美丽的蝴蝶，因为，生命本身就是一桩奇迹。所以，我们只要经过不断努力，也可以让生活过得与蝴蝶一样美丽多姿。
小学三年级美丽的蝴蝶作文12
有一次，我跟妈妈单位一起去三亚，那里有蝴蝶馆。蝴蝶馆里的蝴蝶五花八门。
我最喜欢的是闪蝶，有一种叫国王闪蝶，它可漂亮了，国王闪蝶的翅膀能发出闪闪的、蓝蓝的光。啊!我还从来没见过会发光的蝴蝶呢!
国王闪蝶的颜色和形状都很好，可不像畸形蝴蝶，一看“畸”字，就肯定知道不好看了，畸形蝴蝶的确不好看，它的四片翅膀一个大，一个小，一个圆，一个方，颜色也是黄黄的。
比畸形蝴蝶好看一点的是阴阳蝴蝶，它左边是银色的，右边是蓝色的，所以叫阴阳蝴蝶。
枯叶蝶像枯叶，所以叫枯叶蝶。我也喜欢枯叶蝶，因为有敌人时，枯叶蝶就躲到枯叶堆里，装成枯叶。
我希望大家能去蝴蝶馆里看看这些蝴蝶!
小学三年级美丽的蝴蝶作文13
今天，我捉到了一只蝴蝶。它的身体是黄色的，淡黄的翅膀上有两个大黑点，好像是来点缀单调黄色的大眼睛。它的身体呈椭圆形，身体上布满了白色的粉末，头上长着一双以大双圆的眼睛，头顶上长着又细又长的触角。
回到家，我把蝴蝶放在一只玻璃瓶子里。刚一放进去，它就在瓶子里面飞来飞去，烦躁不安地瞎撞，好像在寻找自己的家。不一会儿，它身上的鳞片和粉末飘落下来，它的翅膀变得暗淡无光，呈现出浅灰色。过了一会儿，它不再瞎撞了，一动不动地、静静地躺在瓶底。我想：蝴蝶一定是累死了。我打开瓶盖，没想到蝴蝶迅速展开翅膀，翩翩起舞，一眨眼就飞出了瓶子，飞出了窗户。这时，我才明白，我中它的“瞒天过海”一计了。
小学三年级美丽的蝴蝶作文14
它是一种破茧而出的美丽。
——题记
蝴蝶小时候
那时，它不叫蝴蝶，它叫做毛毛虫，样子十分难看，所以它经常被其它生物嘲笑做“丑陋的大虫子”。花儿不愿意靠近它，树们讨厌它，就连小草也不肯让它爬在身上。因此，它既伤心又失落。
有一天，它看见了在空中飞翔的蝴蝶，蝴蝶那七彩斑斓的翅膀让它很是羡慕。它暗自下决心：“我也要像蝴蝶一样拥有美丽的翅膀！”于是，它开始努力吐丝，希望有一天梦想会实现。
蝴蝶青春期
随着日子的流逝，毛毛虫吐的丝越来越多，一圈一圈地缠在它身上，它非常高兴，心想：我得更努力工作，不然我就没法变成蝴蝶了！周围的花儿好像看出了毛毛虫的心思，它们齐声说：“哎呀呀，就你那副模样也想当蝴蝶这样的贵族？太自不量力了吧！我拜托你回家去照照镜子吧！丢人现眼！”这些话深深地刺痛了毛毛虫的心，但它没有就此放弃，而是更努力、更勤奋地吐丝，去编织它心中那个美丽的梦想。
在它不辞劳苦地工作了数日后，终于，它编织成了一个茧。它深知，只有通过这一关，它才能变成一只真正的、完美的蝴蝶。于是，它蓄足了力气，然后不停地向茧发起进攻。一次，两次，三次……它还是没能成功。它的翅膀已经充血，骨头的疼痛让它生不如死，但它还是没有放弃，仍在继续坚持——它拼尽全身的力气，使劲向上冲——这时的它没有顾及自己的痛，包括生命。
蝴蝶成熟
终于，它冲破茧，拥抱蓝天，自由地飞翔在这个多彩的大自然中。它，毛毛虫，不，应该是蝴蝶，将自己最亮丽的一面展现给世界，展现给这个生它养它的大自然。当花儿赞美蝴蝶的时候，它们并不知道那是它们嘲笑过的毛毛虫！
当你看到一只蝴蝶翩翩飞过的时候，你是否会想起，它就是那历经千辛万苦、破茧而出的美丽呢？
后记：其实人生的低谷就像是蝴蝶破茧前的那一刻，在这个时期里，千万不要灰心丧气，要努力地拼搏，相信幸福不会离你太遥远，你会得到蝴蝶那破茧而出的美丽。
小学三年级美丽的蝴蝶作文15
在我家小书桌的右上角，我摆放着一个美丽漂亮的芭比娃娃，她叫蝴蝶仙子，是六一儿童节的时候妈妈送给我的礼物。
蝴蝶仙子披着一头飘逸的金黄色的长发，长发上点缀着别致的发夹，发夹的样式独特又精致，仿佛能让我感觉到紫色、粉色、黄色的小蝴蝶正在花丛中飞舞一样，真是生动极了。
蝴蝶仙子的面庞光洁如玉，淡淡的紫色眼影下，闪烁着一双似乎会说话的大眼睛，秀气的小鼻子就像我在电视上看到的那些外国小女孩一样，很挺拔，而她那小巧玲珑的嘴唇微微嘟着，犹如两片合在一起的小月牙一般。
她穿着条优雅又大方的吊带连衣裙，玫瑰红色的裙身上蝴蝶飞舞着，下摆淡粉色的长纱长及脚踝，在两侧敞开，显出了吊带连衣裙活泼的小下摆，小下摆参差不齐的，如朵朵小花竞相开放的小花丛一般清新，一条黑色的蝴蝶结腰带，环绕在蝴蝶仙子那纤细玲珑的腰上。
再看看她那双玫瑰红色的小舞鞋吧，鞋面上竟也是小蝴蝶翩飞的身影，而鞋帮上一圈一圈的丝带，缠绕在蝴蝶仙子那双修长的美腿上，更显得她亭亭玉立。
每当我写作业疲惫的时候，就忍不住抬头看看她动人的样子，她好像在眨着亮晶晶的大眼睛对我说，“好好写作业啊，写完作业我们一起跳舞好吗？”我冲她点点头，她让我的心情愉快极了。
写完作业后，我给她安上她那闪闪发光的紫色蝴蝶翅膀，于是，她一会翩翩起舞，一会又做出展翅飞舞的姿态，真是婀娜多姿，飘逸妩媚极了。
我喜欢我的蝴蝶仙子，她让我感受到了一种美丽灵动的梦幻气息。