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蝴蝶小学生作文400字

时间:2020-08-26 08:02:39 关于蝴蝶的作文

实用的蝴蝶小学生作文400字汇编九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的蝴蝶小学生作文400字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的蝴蝶小学生作文400字汇编九篇

蝴蝶小学生作文400字 篇1

  前几天,老师给我们上了一节《保护生态环境》的课, 使我们深深地懂得了保护环境的重要性,一只黑蝴蝶标本作文。于是, 我们班的李梅、“小胖子”杨帆和我三个好伙伴便成立了“保护环境”小组,我们打着“保护环境, 爱我家园”的旗号利用双休日时间开始了保护生态环境的活动。

  这天, 我们三个好伙伴拿着捕捉昆虫的工具想捉几只蝴蝶制成标本研究研究。于是我们就在学校后面的树林里捕捉蝴蝶。我们都正在寻找漂亮的蝴蝶时。“快来看!”杨帆忽然大叫一声,我和李梅跑过去一看,“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我们不约而同地发出了惊叹声。李梅慢慢地举起网, 狠狠朝地下“啪”地一声扣住了这只黑蝴蝶, 我们兴奋地带着这只黑蝴蝶去学校不久才创办的标本室里制作这只蝴蝶标本。

  刚来到标本室的门口, 正好看见向我们走来的自然老师师老师,他问我们到这来干什么, 杨帆拿出黑蝴蝶说:“制做标本。”老师愣住了,说“你从哪捉来的, 这可是国家二级保护动物── 黑粉蝶呀!”我们三个惊讶极了, 李梅说:“是从学校后边的树林里捉来的,老师,它既然是国家保护动物, 我们还是放了它吧!”老师想了一会说:“不行,为了使黑蝴蝶能更好的生存,使同学更好地认识它,保护它, 我们只有把这只黑粉蝶制成标本了,你们看怎么样?”我们三个点了点头,坚定地说:“好!”说完,我们便师生合作,一起开始制作标本了……

  两个多小时过去了, 我们师生四人终于完成了这项艰巨的任务,一只崭新的黑蝴蝶标本出现在了标本盒上, 它象征了千千万万只即将被受到保护的黑粉蝶, 象征着新一代保护环境小卫士的再现。

蝴蝶小学生作文400字 篇2

  很久以前,蝴蝶非常难看,身体又粗又胖,两只灰乎乎的大翅膀在空中摆动着,动物王国的居民们都看不起她。

  蝴蝶看见蜻蜓在空中翩翩起舞,友好地说:“蜻蜓姐姐,我和你一起玩好吗?”蜻蜓不耐烦地说:“看你多丑,我多苗条,你配和我一起玩吗?”蝴蝶听了很伤心,慢慢地飞走了。

  飞着飞着,蝴蝶又看见了浑身雪白的飞蛾在自由自在地飞来飞去。她彬彬有礼地说:“飞蛾姐姐,我们到湖边去玩好吗?”飞蛾对蝴蝶翻了个白眼,生气地说:“你哪有资格跟我玩,看你那灰乎乎的大翅膀多难看,别把我的身体弄脏了:”蝴蝶听了,觉得自己是世界上最不幸的人。

  她飞呀飞呀,看见了一大片花,一朵朵争奇斗艳,竞相开放,真是五颜六色,美丽极了。蝴蝶闻了闻,多么令人陶醉的花香。她决心精心照看这些花,让花长得更美更香。

  每天早晨,蝴蝶为这一大片花浇水,一直到中午,吃完午饭后,又帮助花儿们传播花粉,她发现有的花儿长了虫子,就给花儿除虫。就这样,蝴蝶辛勤地劳动了一年。

  第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在给花浇水,忽然从牡丹花的花苞里跑出一位美丽的姑娘,啊!这不是花仙子吗?花儿们都在讨论花仙子为什们来,花仙子对花儿们说:“我今天来是被蝴蝶所感动的,她辛勤地为我们服务了一年,我想把大家的颜色都印一点在蝴蝶的身上。

  后来,蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈现出了各种花纹和美丽的颜色。

蝴蝶小学生作文400字 篇3

  太阳像小孩一样刚刚探出头来,在偷看着什么。“小懒虫,起床啦,跟妈妈一起去田野,我去除草,你去捉蝴蝶。”听了妈妈的话,我连忙爬起来,就欢欢喜喜地跟妈妈一起去田野了,那时我才六岁,捉蝴蝶是我最喜欢的一件事。

  到了田野,那里有一大片草,也有很多蝴蝶在那些不知名的小花丛中翩翩起舞,我看得眼花缭乱。忽然,我看见一只又大又美丽的蓝蝴蝶扑闪着大翅膀朝我这边飞过来了。我的目标就是这只了!我迎着它跑过去,可是它却突然转换方向想要飞走,我跟在后面不停地追它。终于,它在一朵白色的小花上优雅地停了下来,我却气喘吁吁地呆在了原地。不一会儿,我小心翼翼地凑了过去,一个猛扑,整个身子都压了过去,等我爬起来才发现,蝴蝶的翅膀都被我压断了,我顿时哇哇大哭,妈妈过来安慰我说:“一会不捉蝴蝶,就这么静静地陪着它们玩,它们就不会受伤了啊。”我看了看手中可怜的蝴蝶,又想了想妈妈的话,情不自禁地留下了后悔的眼泪。

  我懂了,蝴蝶的生命是弱小的,我们每个人都要好好保护着美丽的但是却脆弱的蝴蝶。我以后再也不捉蝴蝶了,每一个动物都和我们一样,都有生命,都要生活的权利,蝴蝶给了我这样的启示,我以后一定也会尊重它们渺小又伟大的生命。

蝴蝶小学生作文400字 篇4

  哈喽!大家好,我叫奇妙,非常喜爱做活动,以下便是我的捉蝴蝶行动。

  那天太阳火辣辣地炙烤着大地,石头都快冒烟了。上完了特长班我和伙伴妙奇一起结

  伴回家,路上有许多美丽的白蝴蝶在偏偏起舞,在我们的头上飞来飞去,我顿时有了主意,不如我们去捉蝴蝶吧!

  到了下午,我和妙奇整装待发,每人带上白手套拿着一个透气的盒子,各拿一块大的硬纸板。搞的跟个文物研究者似的,到了足球场,一只只美丽的白蝴蝶在草丛中翩翩起舞。我情不自禁就跑了上去,“啪”的一声竟然拍的了一只,“快拿盒子来”我大叫到。于是第一只蝴蝶被成功的捉住了,妙奇对我连连竖起大拇指,这也更加让我有了自信心。可是接下来蝴蝶就像商量好了似的总也不飞低,于是我和妙奇对了个眼神,一起瞄准目标,她从东,我从西,准备来一个两面夹攻,可是我跑不过蝴蝶,毕竟它是飞的呀!妙奇可到好,离五六米就开始用纸板扔了,这一扔可不要紧,可偏偏就砸到了我的腿,我疼得嗷嗷直叫。蝴蝶有了可趁之机,我连忙起身,一下没站稳,摔了个狗啃屎,心想:我奇妙怎么那么倒霉呀!不过后来经过我的不懈努力后,我连捉了八只,妙奇捉了三只。哈哈,战绩挺好的.呀!

  看看,我奇妙捉蝴蝶就是不一样吧!

蝴蝶小学生作文400字 篇5

  在阳春三月里,不管你是在田野里,花园里,还是在湖面上,你都会看见美丽动人的蝴蝶。想知道蝴蝶为什么这么美丽吗?那就来听听蝴蝶的故事吧!

  以前,蝴蝶是又肥又胖又丑陋,动物王国的居民们看她太丑陋,也看不起她。有一天,蝴蝶看见蜻蜓在空中翩翩起舞,便飞过去,友好地说:“蜻蜓姐姐,我和你一起玩好吗?”蜻蜓看也不看,变不耐烦地说:“你看看你自己,多么丑陋,我呢,多么苗条,飞起来多么轻快。你配和我玩吗?我还怕你把‘肥胖症’传染给我呢!”蝴蝶听了非常伤心,眼泪盈眶而出。她擦了擦,扑扇着灰乎乎的翅膀,慢慢地飞走了。蝴蝶的心就像被万箭穿过那么疼痛,她认为自己是世界上最不幸的蝴蝶了。

  蝴蝶飞啊飞,她看见了花儿是万紫千红,有的白得像雪,有的红的似火,有的粉得如霞,有的像金色的阳光。她情不自禁地闻了闻最美丽的牡丹花,一时传来一阵扑鼻的香气,她决定精心照看,让花儿更美丽,就在树上盖了座小房子作为自己的家。每天早上蝴蝶提着小水桶给花儿浇水喝,忙东忙西,她一直浇着水,帮助花儿传播花粉。不知不觉地蝴蝶越来越美丽。她疲倦不堪,贪婪地吮吸着甜甜的甘露。不知为什么,美丽的郁金香突然无精打采地拖拉下来。叶子枯黄了,但是,蝴蝶浇了一桶水,然后又松了土。第二天早上,郁金香又散出了香味。

  到了第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在浇水,忽然一朵含苞欲放的牡丹花勒中跳出一位花姑娘--花仙子。花仙子感动地说:“蝴蝶为我们做了那么多,我们把自己身上的颜色都送给她一点,好吗?”众花答应了,所以蝴蝶现在变得美丽极了,她在选美大赛上获得第一名。

  蝴蝶从来没有这么幸福过,今天是一生中最幸福的日子。

蝴蝶小学生作文400字 篇6

  一天万里无云,阳光明媚,我和妹妹很高兴,因为今天我们今天想去胜溪湖捉美丽的蝴蝶。于是我们骗爸爸去胜溪湖玩。

  下午了,我们兴致勃勃地来到了胜溪湖,趁爸爸不注意时,准备好捕捉蝴蝶的网子。到了公园里,里面鲜花盛开,绿树成荫,五颜六色的花儿上,飞舞着漂亮的蝴蝶,我们走到跟前,举起网轻声说:“三,二,一,放!”我迅速放下网,没捉到,我们很失望,但决不能放弃,第二次,我瞄准了目标。“放!”可抓住它了,准是它不想跟我走,上下乱飞,差点我就松开手了,当我等到它筋疲力尽时,我才让妹妹打开玻璃瓶,让蝴蝶飞进去,再盖上瓶盖,蝴蝶就只能在玻璃瓶底上下飞舞了。我们欣赏着美丽的蝴蝶,得意地把瓶子在手里晃来晃去,看着美丽的蝴蝶在这瓶子里飞来飞去。

  这时,爸爸回来了,见我们这样折磨蝴蝶,很是生气,说道:“你们不是说在这儿玩吗?怎么开始捉蝴蝶了?快点把它放了!”

  “爸爸!为什么?”我和妹妹不理解,生气地直跳。

  “你可知道,蝴蝶是大自然的一部分,也是一份生命!如果你不懂,就想想,如果你是蝴蝶,把你养在玻璃瓶里,你便失了自由,失去了快乐,那时,你便失去了人生,一辈子只能站在笼子里,坐在小秋千上荡来荡去,只能直直地看着窗外,只能望着主人快乐的表情,永远得不到快乐,你愿意吗?而且蝴蝶能传播花粉,让大自然更加五彩缤纷。”

  我开口想争辩,但听着父亲的话,我只能决定让蝴蝶重新回到大自然的怀抱,看着蝴蝶扇动着美丽的翅膀,飞向了花丛。

  暑假里那个万里无云的下午,给我留下了永久的回忆和终身的启示。无论是人还是动物,都是大自然的一部分,都拥有生命的价值,我们要爱护动物植物,爱护大自然,就像爱护自己一样。

蝴蝶小学生作文400字 篇7

  我家的不远处,总有许多飞舞的蝴蝶。每天早上,这些蝴蝶都会在楼下的花园里采花蜜,有时这些蝴蝶会成双成对的飞来飞去的,好看极了。

  我每天早上都会来观察这些美丽的蝴蝶。有时还会不由自主地捉一只花花绿绿的蝴蝶来玩玩呢!

  蝴蝶是我们人类最讨厌的毛毛虫变的,毛毛虫是一种靠树叶和蔬菜为生的害虫。

  上个星期六我捉到了一只非常大的蝴蝶,仔细的观察,蝴蝶的翅膀上有很多的毛,只要用木棍在蝴蝶的翅膀上划一下,马上就会出现一道白色的痕迹。它有两对翅膀,一对大,一对小,像四把精美的小扇子。它的身体是黑色的、细细的、长长的。头上有两根触角,像电视机上的电线。它的嘴巴很滑稽,像皮管一样,想吃花蜜的时候就把嘴巴伸直,一直伸到花的深处,像吸牛奶和汽水一样。

  听知识渊博的爷爷说,在我们国家的云南大理有一个蝴蝶池,每年的三月三,成千上万只的蝴蝶都会到那里聚会。

  蝴蝶的颜色有很多种,品种也很多,有凤尾蝴、斑点蝴……

  这就是美丽的、小巧的蝴蝶。你们说它美吗?如果不是亲眼所见你们是不会知道蝴蝶是多么的好看。有时间的话你们也可以来观察观察。说不定观察的比我还要仔细呢!

蝴蝶小学生作文400字 篇8

  在一棵茂盛的大树上,住着一只丑陋的毛毛虫小云。它没有朋友,一个人住在大树上觉得很没意思。

  有一天,它看见大树上来了一只蝈蝈和小蜻蜓,他们在一起快乐地玩着捉迷藏的游戏。小云见了说:“我也想和你们一起玩,好吗?”小蜻蜓神气地说:“呸,你长得这么丑,我才不愿和你一起玩呢。”小云只好伤心地回家了。

  从此小云在家里不敢出门,因为大家都要嘲笑它,说它长得简直太丑了,连苍蝇都比不过。小云每天都在家呜呜地哭,一阵阵的哭声被好心的小蜗牛听见了。小蜗牛虽然爬得慢,但它还是急匆匆地赶往小云的家。小蜗牛来到小云家,奇怪地问:“你怎么了?是不是大家都嫌你丑,不愿意和你一起玩?”“是啊,我一个人待在家里孤单极了。”小云伤心地回答道。小蜗牛安慰道:“别哭了,毛毛虫,我有一个好消息要告诉你,你只要多吃树叶,长大了,就会变成一只美丽的蝴蝶的。”说完,蜗牛就走了。

  小云听了小蜗牛的安慰,心情一下子高兴起来。它连忙来到一棵又绿又茂盛的大树上,大口大口地吃起树叶来。

  过了几天,它的身子变胖了。又过了几天它脱了皮,没多久,树上出现了一个光滑的茧子。小云咬破了茧子,从里面飞了出来,发现自己竟长出了一对五彩缤纷的翅膀。它来到了小蜗牛的家,对曾经安慰过它的小蜗牛说:“我真的变成一只美丽的蝴蝶了。”蝈蝈和小蜻蜓看见了小云,都不敢相信自己的眼睛,它真的是那只丑陋的毛毛虫变的吗?

  从此,它们再也不取笑蝴蝶了。

蝴蝶小学生作文400字 篇9

  前几天,老师给我们上了一节《保护生态环境》的课, 使我们深深地懂得了保护环境的重要性,于是, 我们班的李梅、“小胖子”杨帆和我三个好伙伴便成立了“保护环境”小组,我们打着“保护环境, 爱我家园”的旗号利用双休日时间开始了保护生态环境的活动。

  这天, 我们三个好伙伴拿着捕捉昆虫的工具想捉几只蝴蝶制成标本研究研究。于是我们就在学校后面的树林里捕捉蝴蝶。我们都正在寻找漂亮的蝴蝶时。“快来看!”杨帆忽然大叫一声,我和李梅跑过去一看,“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我们不约而同地发出了惊叹声。李梅慢慢地举起网, 狠狠朝地下“啪”地一声扣住了这只黑蝴蝶, 我们兴奋地带着这只黑蝴蝶去学校不久才创办的标本室里制作这只蝴蝶标本。

  刚来到标本室的门口, 正好看见向我们走来的自然老师师老师,他问我们到这来干什么, 杨帆拿出黑蝴蝶说:“制做标本。”老师愣住了,说“你从哪捉来的, 这可是国家二级保护动物── 黑粉蝶呀!”我们三个惊讶极了, 李梅说:“是从学校后边的树林里捉来的,老师,它既然是国家保护动物, 我们还是放了它吧!”老师想了一会说:“不行,为了使黑蝴蝶能更好的生存,使同学更好地认识它,保护它, 我们只有把这只黑粉蝶制成标本了,你们看怎么样?”我们三个点了点头,坚定地说:“好!”说完,我们便师生合作,一起开始制作标本了……

  两个多小时过去了, 我们师生四人终于完成了这项艰巨的任务,一只崭新的黑蝴蝶标本出现在了标本盒上, 它象征了千千万万只即将被受到保护的黑粉蝶, 象征着新一代保护环境小卫士的再现。

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