【精华】猴子作文合集8篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的猴子作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
猴子作文 篇1
一个阳光明媚的星期天，爸爸妈妈带着我去动物园看猴子。
一进动物园的大门，我们就直奔猴山。猴山上的猴子真多啊！有的在山顶上，有的在半山腰，有的在山洞里，有的在山脚下，有的在山前面，有的在山后面呢！
猴山上的猴子真有趣啊！
你看，有一只大猴子正坐在山顶上，手里捧着一个又红又大的桃子，大口大口地吃着，它心里一定在想：好甜的桃子啊，会不会是王母娘娘赏给我的呢。”旁边的一只小猴子见了口水都流下来了，直叫着：“妈妈，我也要吃，我也要吃！”“好，好，给你吃，给你吃。”大猴子一边说一边把桃子放到了小猴子的嘴边，小猴子狼吞虎咽地吃了起来。我忍不住大笑起来，小猴子啊小猴子，你是从来没有吃过桃子嘛！
仔细看，半山腰有一只猴子，正在睡大觉。只见它头顶上戴着一顶香蕉帽子，两手两脚都张开了。它开心地唱起了歌：“今天的阳光真温暖呀，真温暖呀……”我被它逗得捧腹大笑，这真是一只会享受的猴子啊！
再看，半山腰上还有一只猴子，它站在石头上，目不转睛地望着远方，好像在说：“要是我能去山下面走一走，玩一玩，那多好呀！”我拿起一只香蕉，朝它挥挥手，大声叫道：“小猴子，下来吃香蕉吧！”可能是因为人太多了，小猴子居然都没看我一眼。
太阳快要落山了，我和爸爸、妈妈依依不舍地离开了猴山。我真喜欢这些聪明又可爱的猴子！
猴子作文 篇2
咦，那里在干什么?围着那么多大人、孩子，还不时发出笑声。哦!原来是猴山，许多猴子在里面玩耍。
瞧!这只猴子摇摇摆摆地走过独木桥，那只猴子荡着秋千，最有趣的要算猴子抢食。
一个小朋友扔了一个苹果在猴山里，苹果正好落在一个小猴脚前，小猴子捡起苹果看了看就往嘴里塞，这时，来了一只老猴子，它看见小猴手里的苹果，一下子扑过去，抢过小猴子手里的苹果，转身就跑，想找个地方独吃苹果。小猴可不愿意，它回过头来追老猴，边追边叫，好像在说：还我苹果!老猴见小猴追来了，跑得更快，小猴在后面紧追不舍。
老猴子跑到一座峥嵘嶙峋的假山上，山上又没有别的猴子，便坐下来，准备吃苹果。它刚张口，小猴就追上来了，老猴子赶快向山下跑去。跑到半山腰，见有几只猴子在相互捉虱子。它们看见老猴手里的苹果，顾不得捉虱子了，一下子涌上来抢苹果，一场苹果大战开始了。
只见苹果一会儿被小猴抢去，一会儿被大猴抢去，一会儿又被老猴抢去，最后，猴了越聚越多，整个猴山的猴子全来了。
忽然，一只猴子抢到苹果，手一滑，苹果从山顶上滚到山脚下，落到山下的小水池里，沉到水底。猴子们傻了眼，看着水面上的波纹发呆，一会儿，苹果从水底浮了上来。猴子又全涌下山围在水池旁边，看着水中的苹果。可是苹果正浮在水池中间，猴子够不着，一个个只能干瞪眼。苹果大战总算结束了。
一个苹果在猴子手里抢来抢去，最后，谁也没得到。
猴子作文 篇3
五百年前，如果有人说：“人是猴子变的”，人们会崇拜他。因为他不是一个思想家也是一个巫师。家喻户晓的《西游记》，不就是吴承恩老先生根据前人的“先知先觉”而编出来的吗？
五十年前，如果有人说：“人是猴子变的”，人们会骂他。这是一个疯子，疯得可爱极了。人们会给他冷漠与嘲讽：身体发肤，受之于父母，谁人不晓？
五年之前，如果有人说：“人是猴子变的”，绝大多数人会不屑一顾。这个道理，谁不知道？达尔文的进化论和北京猿人、元谋猿人、山顶洞人的发现，早就给我们揭示了这一真理。如果谁表示怀疑，无异于标榜自己为文盲。
然而，今天就有人开始否认这一说法。他们有另一说：“人应该不是猴子变的”。我便是“持不同政见者”之一。
道理有许多许多，我仅举一例。现代生物学的最新成果告诉我们，人的大脑在人的一生中，即便是学界泰斗，其用量也不会超过5%。也就是说，现代人的大脑至少有95%是闲置的。那么，就产生了诸多的问题，也可以讲是悖论。
我们先来第一个假设：“类人猿的大脑和现代人容量一样”。那么类人猿早就有了一个现代人的大脑，类人猿就不可能比现代人愚昧落后。事实告诉我们，结论正好相反，我们比类人猿聪明多了。
我们再来一个假设：“现代人的大脑是在长期的劳动和思维中慢慢增多到现在的容量”。那么这就否定了现代生物学的成果，也就是说人的大脑是100%的在运用。因为只有这样，才符合“适者生存”的进化论观点。问题是现代生物学的成果明白的告诉我们，结论正好相反，我们的大脑更多的部分是闲置着。
现代人无缘无故多出来的大部分大脑，把进化论的观点变成胡说八道。所以“人不一定是猴子变的”。我们的大脑不是进化来的，是先天就有的，它给我们提供了学习知识、储存知识的无限能力和空间。我们用不着等到进一步进化，我们应该全力来开发自己闲置的能量。
五年后、五十年后、五百年后，人们又怎么说？也许五千年后，有人会说：“猴子是人变的”。
我们看过马戏表演。那直立起来的狗熊，笨拙地用前肢摆弄着道具，其情憨态可掬，很象刚会坐的婴儿。由此我想到人的手。据现在正统的观点，人手原本象其它四肢动物一样是着地的。因为生存的必须，经过劳动变成了“手”。那么狗熊如果在以后的漫长岁月中，代代继续用前肢摆弄东西，是否也会进化出一双“手”来呢？科学家告诉我们：不可能！
为什么不可能？狗熊如果硬要直立起来，就会丧失掉追捕猎物和逃避猎杀的速度。正如老虎直立，追不到羚羊；斑马直立，等于送死。动物的速度就是生命。狗熊直立，只能休闲一下，决不能以此参与生存竞争。因为任何四肢着地的动物，四肢着地远比两腿着地跑得快。要想在生存竞争机制中保留物种，那就只能把休闲的前肢放下来，因为，速度决定生存。
只有人是特例。因为人有其它动物不可能具备的大脑，可以借助思维产生的巨大能量。速度不是现代人必备的生存本能。而人类学家的理论告诉我们：人的手是由前肢进化来的；手和脚的分离才促进了大脑的进化。也就是说人的祖先也是四肢着地，速度同样是人类祖先生存的决定因素。
于是，我便困惑不解？当人类祖先理应加快行进速度，加强生存本领时，为何反其道而行之，拼命直立起来呢？这不是一种生存反动吗？
讲到这里，我们不难发现，原来前人给我们的知识，我们普遍认为的真理，也不是天衣无缝。用狗熊为镜子照照人类才知道，人类对自身的迷惑比狗熊还多。
大家可能要问了：你对猴子、狗熊和人发表了如此这般的“高论”，到底想告诉我们什么？是说前人搞错了？或我们学的知识不对？或我们根本不用去探索什么，因为越探索就会越糊涂？
非也！我仅仅想说明这样一个平凡的道理：人对事物的认识是没有止境的。人必须经过刻苦的学习和研究才能一步步接近真理。在整个过程中找到的每一个答案，都是向真理接近的一个台阶。“肯定、否定、否定之否定，循环往复，以至无穷。”这是本世纪一个民族伟人指出的向真理前进的道路。所以，任何时候，人们都不能因满足而放弃探索。
为了接近真理，我们必须刻苦学习前人的知识积累。只有明白了前人的研究成果，才具备了更上一层楼的梯阶，才能认知新的知识并鉴别前人的结论正确与否。
所以，我要大声疾呼：为了真理，刻苦学习！因为，未知的世界要比已知的世界更广大、更精彩、更为纷繁复杂。
猴子作文 篇4
有一天，一个老人卖了一上午的帽子，很累。他拿着两筐还没卖完的帽子，走到一棵树的树荫下，戴着帽子睡着了。爷爷睡觉的时候，一群调皮的猴子看见爷爷戴着帽子，就从爷爷的篮子里拿起帽子戴在头上，爬上了树。
突然，爷爷被这些猴子的唧唧声吵醒了。爷爷看了看他的篮子，发现他的帽子不见了。他抬头一看，发现它已经被一群调皮的猴子叼走了。爷爷举手向猴子们要了一顶帽子。小猴子也像爷爷一样举手，只是不肯把帽子还给爷爷。爷爷想了很多办法，比如用一根杆子就够了，但是杆子太短了，写不出;爷爷试着再爬树，但是他不能。
这位老人已经智穷力竭了。他摘下帽子，用手挠了挠头。爷爷发现在挠头的时候，小猴子在挠头。老人又试了一次。他先跳，然后是小猴子。他又蹲了下来，后面跟着小猴子。爷爷惊喜地发现，这些猴子在模仿自己的动作！
然后，爷爷灵机一动，想到了一个办法。爷爷先是假装无奈，然后愤怒的摘下帽子扔进了篮子里。然后，小猴子也摘下帽子，扔进了篮子里。这顶帽子回来了，老人手里拿着一个篮子走了。
猴子作文 篇5
今天，老师带同学们去动物园看猴子。
来到动物园，哇！真是让人大开眼界，在一座假山上有许多猴子。猴爸爸坐在高高的山顶上津津有味地吃着梨子，十分的悠闲。一只猴宝宝依偎在猴妈妈怀里，猴妈妈仔细地翻看着猴宝宝的毛发，大概是帮猴宝宝抓虱子吧！一只猴子十分调皮地把一根香蕉顶在鼻子上玩呢！还有许多猴子在追逐，一会儿跳到这儿，一会儿蹦到那儿，有趣极了。
同学们站在假山周围，看得津津有味，有的扔香蕉、有的扔桔子、有的扔花生给猴子吃。几只猴子蹦蹦跳跳抢着吃，看到猴子们活泼可爱的'样子，同学们高兴地哈哈大笑。
猴子作文 篇6
一只调皮的猴子天天呆在动物园里，他觉得的很烦。因为他的调皮，不仅时常遭到妈妈的责备，更是隔三差五受到动物园管理员的打骂。他心里时时在想，我受够了！我要自由！一天，趁动物园管理员不注意，从没有关上的铁门悄悄溜了出来，来到动物园外。
小猴子溜出动物园后，抬头看天，眼中浑浊的天空变得蓝湛湛的；低头看地，自己讨厌的草地变得绿油油的；连一向嘈杂的乌鸦叫在耳中也变的清脆起来。小猴子每天在草地上翻来滚去，在树上飘来荡去，逗小鸟雀玩，就这样疯玩了几天，日子过得自由自在，无忧无虑。
自由是自由了，但新的问题也随之来临，肚子饿了到哪去呢？小猴子整天为这个问题所烦恼，他也试过像人一样去饭店找食物，可还没等他进去，对顾客笑脸相迎的服务员便凶神恶煞地拿起棍棒驱逐，脸变得比六月天还快，若不是小猴子跑得快，早就被打的遍体鳞伤了。饥饿折磨着小猴子，不得己，小猴子只得去垃圾堆觅食，可垃圾堆里的食物不是变质发霉的，就是人们吃剩的残羹冷饭，好不容易才发现一个新鲜的面包，小猴子眼里闪着饥馑的光，正想跑过去捡时，一条野狗像一阵狂飙的旋风先小猴子一布吃掉了那块面包。更悲剧都是，一群好动的少年发现了他，每天都来到垃圾堆折磨他：拿起一根苹果，在他面前晃了晃，然后扔了出去，饥肠辘辘的小猴子一个鱼跃抓住香蕉，急不可待的啃了起来，却没想到是塑料玩具，咬得满嘴泡沫；还被少年用塑料袋包起来当拳击靶子……
小猴子度日如年，短短六天，自由变质了，发霉了，已经把他一身顺畅的毛发变得灰黄，乱糟糟的像一只鸡窝，爬满了虱子，活脱脱一个叫花子。小猴子回想起以前的生活，虽然经常被管理员责骂，但好歹有东西吃，有人帮你搔痒，还有妈妈温暖的怀抱。小猴子下定决心要回到动物园，一步一步向动物园走去……
猴子作文 篇7
星期六，阳光明媚，老师和同学们一起去动物园看猴子，大家都很兴奋，因为他们可以喂猴子。
你瞧，上面的一只大猴子正在吃苹果呢！正面一只小猴子着急了，它说：“哥哥，我可以吃一口吗？”猴哥哥没有理睬它。右边的一只猴子正在问同学们要食物吃呢！左边的两只猴子用尾巴挂在树枝上头朝下，它说：“瞧，我的本领大吧！”另一只猴子说：“这是我们家族的本领谁不会呀！”正说着这只猴子一手拿着苹果，一手扶着假山，站在树枝上，它说：“我的本领是最大的呢”！正面一只猴子吃完香蕉随手就把香蕉皮扔到自己的头上当帽子；右下角一只猴子不知该做些什么好；右下角一只猴子让妈妈从它身上捉虱子。
同学们背包里的食物渐渐地少了。
这真是快乐的一天啊！
猴子作文 篇8
今天，我和老师同学们去动物园里看猴子。来到动物园里，这里人山人海，绿树成阴，我还看见很多人在欣赏大象、兔子、鸽子、老虎和小鸭……
我最喜欢的是猴子，于是就来到一座假山旁。只见假山上的猴子乱蹦乱跳的，十分可爱。我们看见一只大猴子坐在假山的顶上，右手拿着一个绿苹果，一边吃苹果，一边看风景。一只小猴子使劲往假山上的顶爬去，看他的样子好像爬上去抢那个绿苹果吃。大猴子发现了，立刻把苹果往嘴里一吃，小猴子看见快要到嘴的食物这样逃掉了，气得呱呱大叫。你们看大猴子嘴边还挂着笑容呢！假山的另一边，一只猴子坐在盘脚的山顶上，无聊地望着我们，好像什么事都毫不关己似的。另一只猴子把尾巴挂在一条树枝上，好像荡秋千一样，荡来荡去。还有一只猴子把一块香蕉皮弄在自己的鼻子上，用鼻子顶着那块香蕉皮耍杂技，嘴上还露出开心的笑容。还有一只猴子在假山的后面，它看见周围都是人，它不明白是怎么回事就用手拍一下自己的脑袋。最有趣的还是那一只猴宝宝，躲在妈妈旁，张大圆溜溜的眼睛望着我们。往妈妈的怀抱里钻，猴妈妈好像在说：“孩子，你已经长大了，应该独自生活了。”
经过管理员的介绍，我们知道了猴子是我们国家的二级保护动物，我们应该保护它们，不要捕捉它们。
【【精华】猴子作文合集8篇】相关文章：
【精华】猴子作文合集6篇12-06
【精华】猴子作文合集八篇11-08
【精华】猴子作文合集六篇10-20
【精华】聪明猴子作文八篇02-03
【精华】聪明猴子作文六篇01-26
【精华】聪明猴子作文5篇01-12
【精华】聪明猴子作文九篇01-09
【精华】小猴子作文6篇01-02
【精华】动物猴子作文7篇12-07
【精华】小猴子作文5篇11-29