大象小学作文（通用40篇）
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的大象小学作文（通用40篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
大象小学作文篇1
森林里，大象与小鸟是一对性格完全相反的动物。大象，脾气暴躁，自满，有一点小成就就沾沾自喜。而小鸟却不一样，它很虚心，很温柔，就连上次获得了森林歌王的称号，它也没有觉得自己了不起。
有一次，大象欺负小梅花鹿，他不但用脚踢梅花鹿，而且还用鼻子抽她。小鸟看见了，就飞过去喊道：“大象，你真不害臊，竟然欺负比你弱小的梅花鹿。”大象听了后，很气愤，用柱子似的大脚踩着地，用他那鞭子似的长鼻子抽向小鸟，结果小鸟逃走了。大象觉得自己不但欺负了小梅花鹿，又击败了小鸟，感觉自己很了不起。因为他太会欺负别人了，所森林的动物们都躲着他，也都不找他玩。
有一天，大象和小鸟带着两个篮子在森林里找吃的。他们看到前方有一棵苹果树，非常高兴。可是这棵苹果树很高，树上结着又大又红的苹果，大象看了，心想：我力气大，我一定能摘到苹果。于是，他用自己的长鼻子往上一甩，可是还够不到苹果，大象一连甩了几次，只是从树上掉下了几片苹果叶子，一个苹果也没有摘到，大象很生气。这时，小鸟马上飞上树去，啄了一个苹果下来，丢到了自己的篮子里，不一会儿，篮子里就装满了大苹果。这时，小鸟摘下一个苹果，扔给大象，说：“接着吧，这是给你的。”大象有点不敢相信，小鸟不断地丢给大象苹果，大象不断地接住小鸟摘下来的苹果，直到大象的篮子也装满了苹果。
大象望着篮子里的苹果，脸红了，小鸟说：“这下你该帮我了吧。”大象高兴地用鼻子把两个装满苹果的篮子卷起来，跟小鸟一起回森林，大象说：“我晚上要请森林里的小伙伴一起吃苹果”。
大象小学作文篇2
“耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。”你们猜它是什么动物？没错，它就是大象。
大象是现在世界上最大的陆栖哺乳动物，也是十分喜爱群居的动物。
大象的外部特征是它那肌肉发达的长鼻和巨大的耳朵，具有缠卷的功能，是象自卫和取食的有力工具；大象的皮层很厚，可以防止蚊虫的叮咬。它的尾巴较短，鼻子最多可容纳15公升的水，象牙是它的重要武器。
大象由雌象为首领，每天的活动时间，行动路线，觅食地点，栖息场所都有它指挥。如果你看见好几群象组成一个队伍时，那简直壮观极了。大象可以用人类听不到的次声波交流。如果无干扰，一般可传播11千米。如果还要交流，象群就一起跺脚，这样最多可传播32千米。这种声波可传到远方大象的脚掌，再传到骨骼最后到内耳。
大象的种类主要有非洲象、非洲森林象、亚洲象和猛犸象（也称长毛象、毛象）。
它们是一种神奇的动物，友好、温顺、易于亲近。如果亲人去世时也会流泪，甚至还会安慰同类。不过，发怒时，它也会有暴躁的一面，要是急了，就直接用脚掌或象牙解决冒犯着。
象也是科特迪瓦的象征，美国的党派，中国的“吉祥”，傣族人的吉祥与力量。
可随着人类的捕杀，大象的数量逐渐减少，最终可能会灭绝。希望大家可以保护这个可爱的动物。
大象小学作文篇3
寂寞的时候，它让我快乐，睡不着的时候，它也会陪伴我，让我安心的进入梦乡。
那一次，妈妈在百货公司买口红，我向妈妈要求要买大象娃娃，妈妈答应了，我高兴的蹦蹦跳跳的跟妈妈说：“谢谢你！谢谢你！”我和妈妈一起去六楼卖娃娃的地方，我开心的从店员手中拿起了娃娃，就和妈妈一起回家了。当时我的心里想着我永远不要和它分开。
我的大象娃娃很可爱，手上拿了一支牙刷和牙杯，妈妈会把大象娃娃的笔塞进它的牙杯里，逗大家笑，可惜大象娃娃没有穿衣服。有一次，到了外婆家，我马上跑去玩具间，我看到了一只小狗娃娃身上有穿一件红白条纹的毛衣，便请外婆送给我，我把毛衣从小狗娃娃的身上拿下来借给大象娃娃穿，没想到刚好穿得下。哇！我的大象娃娃看起来更帅，也更可爱了。等我会缝衣服，我一定要做一件给它。
自从我有了大象娃娃，我每天都用一个大盒子来假装帮大象娃娃洗澡，我还用三片厚纸板来帮大象娃娃盖
房子，而且我拿出了一件小被子，再拿出一条绳子，假装它是小宝宝，背在我的身上，扮起家家酒，带它去逛街、买衣服、办舞会，办舞会的时候，我还跟它跳舞呢！
我有心事都会跟大象娃娃讲，我看着它的表情，大象娃娃好像在安慰我，让我觉得更安心，跟它说完心事，我跟它一起喝着咖啡，一边聊好玩的事。它，是我最要好的朋友，也是我的宝贝，跟它在一起，感觉时间变得很快。
我多么希望它能讲话、走动，我最大的希望是它永远陪在我身边，永远不离开我。
大象小学作文篇4
在森林里住着一只可爱的小白兔，一天她在森林里欢快地唱着歌。一只大老虎正在做着美梦，突然被小白兔悦耳的歌声吵醒了，大老虎非常生气，它想是谁胆子这么大，竟敢打扰我的美梦？
老虎火冒三丈，急匆匆地出去找了，原来是一只小白兔在唱歌。老虎眼珠一转想了想恶狠狠地说：“小白兔是不是你在骂我呀？！”小白兔温柔地说：“亲爱的老虎先生，我没有骂你呀，我正在唱歌。”
“唱歌？唱歌需要跑到我家门口唱吗？说，是不是来偷我家门口的胡萝卜的？”小白兔无辜的说：“我没有呀！”老虎大吼了一声说道：“不要再狡辩了，不管怎么样，你今天是逃不出我的手掌心了！”
小白兔被老虎的吼叫声吓了一跳，想着：老虎今天打定是要吃我了，我的想个办法逃出去才行。兔子耳朵抖了两抖，小白兔对老虎说：“好吧，老虎先生，我已经成了你的美餐了，在我被你吃之前，我就给你唱首歌吧！”老虎得意地摇摇尾巴说：“可以，反正你也逃不了了。”
小白兔咳了一声，张开三瓣小嘴，动听地歌曲飘了出来。歌声在森林里飘啊飘啊，飘到了好朋友大象的耳朵里。大象一听，哎呀，不好，小白兔有危险。因为之前小白兔跟大象说唱这首歌就表明它遇到困难了。大象立即奔向小白兔所在的地方。
与此同时，老虎也准备吃掉已经唱完歌的小白兔，突然地面咚咚咚得响，老虎抬头一看，呀，居然是一头大象正在向着它跑来，老虎吓得转身就跑，也不吃兔子了。小白兔转身看看大象，笑眯眯的跳上象背，说：“好朋友，谢谢你来救我，给你唱首歌吧！”
森林里飘荡着小白兔美妙的歌声，夕阳下，大象跟小白兔的背影显得那么的和谐。
大象小学作文篇5
自从大象上一次办澡堂失败，大象就报了一个开澡堂的学习班。在学校光荣毕业后，大象又把他原来的破澡堂重新装修了一番，开业了。
这下大象不用吆喝了，他请了一个鼓乐队，在门口敲锣打鼓。果真，把大家的眼球吸引了过来。
麻雀飞了过来，大象看了，迎上去问：“您好，我有什么可以帮您的吗？”麻雀说：“我要洗澡。”大象说道：“您是要泡泥巴，还是时髦的抓盐粒，还是有点麻烦的舔毛，还是梳理羽毛、冰水浴？””麻雀挑了一个最适合自己的羽毛梳理浴。
大象给麻雀分了一个包间，里面有张床，这样，麻雀想坐就坐下，想躺就躺下。大象先用水把麻雀的毛弄湿了，然后再用专用的“鸟嘴梳”把麻雀梳了一下。“好了。”大象说，麻雀一看，哇！好光滑呀！麻雀一出去，就叽叽喳喳地说开了，说的是大象开的澡堂很好……又说了一大堆。
这些话被河马听到了，河马想：以前大象失败了，可现在又开了，要不我过去试试吧。于是，他向大象走去，大象一看河马来了，就把它带到了泥池去，河马洗完了，大象又帮它舒服地冲了一遍水。河马满意地走了。
企鹅先生来了。它一看里面热气腾腾，心里一惊：我进去还不变成烤企鹅呀，快走，快走。企鹅刚转身准备走，大象叫住了它，问道：“您是要洗澡吗？”企鹅点了点头，大象说：“我们这里有冰水浴，你要吗？”企鹅说道：“快把我带到那儿去。”大象把企鹅带到池子那，企鹅就跳了下去，还不停地加冰，企鹅舒服地洗完了澡，开心地走了。
从此，大象的澡堂远近闻名。
大象小学作文篇6
大||象是陆地上最大的动物，现存的大象仅两种，非洲象和亚洲象。非洲象体型较大，最大的雄象约7吨重，雌雄象都长有发达的象牙；亚洲象略小，最大的体重约5吨，仅雄象才长有发达的象牙。象的鼻子粗大，但能拾取针等细小物件，经过训练的大象还会根据嗅觉辨别是真币还是假币，幼象还会把嗅到的陌生或奇怪的气味呼到母象嘴里向“妈妈”请教。象的听力也很强，能听出森林中的各种声响，可以在5公里内听出水的声音。但是它的视力极差，是著名的“近视眼”，对静止不动的东西只能看到10米远，即使活动的东西也只能看到30米远。
大象具有许多优良的品质，深得人们的喜爱。看样子它很迟钝，其实很聪明，性格善良而温顺，经过训练能通晓人意，不但能学会不少技艺，能表演舞蹈、吹口琴、摇铃等节目，还能为主人运输、驮人、伐木、垦荒、搬运重物等工作。大象情深意笃，一次某动物园内一头25岁的大象因饲养员退休而心中忧愁，最后竟绝食而死。象群内有一只象生病，其它的象会发出友好的声音鼓励它，用鼻子帮它站起来。有一头大象死去，别的大象会表现出极度悲伤，用鼻子抚摸尸体，最后用树叶和树枝把尸体掩盖起来，才怏然离去。但是它心胸很窄，报复性很强。如一次有一大象出于好奇，把鼻子伸进了一裁缝敞开的窗户，那位正在缝衣服的裁缝用针扎了一下象的鼻子。过了几个月，这头象再次来到那里在鼻内吸满了水，把裁缝从头到脚浇了一身水。大象在野外以“家族”为单位生活，实行母系氏族制。每个“家族”包括一头大公象
大象小学作文篇7
嘿！大家好，我是一头大象，我有高高的身材，身子像一堵墙，四条像柱子一样的双腿，两把扇子似的耳朵。
不久，我当上了森林中的大王，就连那狡猾的狐狸、凶猛的狮子……也怕我，我准备到世界各地巡视。
小蚂蚁听到了这信息，想得到大王的宠爱，于是号召蚂蚁王国的兄弟姐妹列队欢迎我，站在城门口迎接。
我来到了蚂蚁王国，小蚂蚁恭敬地立在门口，有的竖着欢迎牌子，有的喊着“欢迎，欢迎！”可我太高太大了，根本没有把这些小蚂蚁放在眼里，小蚂蚁生气极了，大喊道：“你这头笨大象，我们那么热情欢迎你，你还不把我们放在眼里。”
“什么，我笨，谁叫你们天生长得这么矮，这么小，我根本没把你们放在眼里。”我恼怒地说。
“我们要向你挑战，敢吗？”小蚂蚁大眼瞪小眼地说。
“这有什么不敢的，我堂堂森林大王，难道还比不过你们这些小东西吗？”
“好，有志气，那我们明天在这里见面吧！”
第二天的早上，开始比赛了，蚂蚁们看我没注意，早已爬上了我的身上，有的爬在眼眶里，有的爬进鼻子里，有的爬进耳朵里，它们还不够，还在里面乱咬乱撕，痛的我难受极了。
“哈哈哈！看你还不投降。”蚂蚁们讥讽说。
“好好好，我投降！”我有气无力地说，“我堂堂大象想不到竟败在你们这些小家伙身上。”
大象小学作文篇8
今天，我怀着万分激动的心情到了动物园与大象拔河，到了动物园门口老师首先让我们集合，再讲注意事项，到了动物园院内工作人员给我们每人发了一个贴纸贴在左胸口的地方，又讲了一遍注意事项，我心想老师多么的关心我们呀!
我们一边观赏动物园里的动物也一直牵挂着与大象拔河的事。到了大象表演的地方，我们大家都连连“好大的两只大象啊!”这两只大象是姐妹花，所以两人关系非常密切。我们开始看大象表演了，首先表演“过桥”这让我看到了大象聪明的一面。然后和我们这些小记者们比赛转呼啦圈，有很多记者都举手了，老师从中挑选了两位记者与大象比赛，最后我们的记者险胜~~
终于到了与大象拔河的时候了，我们大家都抬头挺胸，老师把我们分成了两组第一组身高体壮，第二组则矫小秀气。第一组准备和大象比赛了随着老师的叫声比赛开始了，可是绳子很快就被大象扯了过去他们输了。接着我们第二组上场了“开始”绳子在我们与大象之接垂死挣扎，我们与大象实力相当，于是我们奋发努力可还是输了。但我心里却暗自高兴，因为我们比第一组队员更加厉害，所以高兴。
结束这次活动之后，我还在由衷感叹大象力气真大啊!大象多聪明啊!又多么可爱呀!所以，我越来越喜欢大象了。
大象小学作文篇9
从前，有一个茂密而美丽的森林，特别的安静。一群老鼠和他们的兄弟姐妹，还有小兔子、小猴、小鸟在一起快乐地生活着。
可是好景不长。有一天，有一头凶猛又霸道的大象来了，说要把这里改造成一个大游乐场。森林的动物们全部都反对，他们到森林广场上去抗议。
这下可把大象惹火了，他准备强拆。他把小猴建在树上的房子用鼻子挑散，把小鸟赶走。小兔子的房子大象用脚一踩就变成相片那样扁。
因为大象的力气太大了，森林里的动物们都战败了。就连老虎、狗熊，还有狡猾的狐狸，都不是大象的对手。
小老鼠忍不住自己的愤怒，他要向这只坏大象挑战。比赛场地在森林的一块空地上。动物们纷纷赶来给小老鼠加油呐喊，不过都在替小老鼠担心。
战斗开始了，大象用他粗大宽厚的脚踩小老鼠，踩来踩去，可是老鼠太灵活了，大象累得气喘吁吁，总是踩不到。大象改用鼻子抽打小老鼠，可是没用，大象把鼻子都打肿了，还是没沾到老鼠的身上。
大象打累了，他把长鼻子垂下来休息的时候，小老鼠趁机钻进大象的长鼻子里。大象甩不出来，又痒得不行，苦不堪言，只好向老鼠求饶，并保证不再骚扰这片森林的安静。
森林又恢复了平静，森林里的动物把老鼠抛在空中欢呼。大象从此后开始害怕老鼠，一见老鼠就跑，生怕老鼠又钻到鼻子里，把自己搞得很没面子。
大象小学作文篇10
有一只蓝色的大象，他长的又大又高，腿长得很结实，还有一个长长的鼻子，他觉得自己很厉害，就有点骄傲自满了，他每次看到弱小的动物，都对他说：“你看看，你怎么小，怎么能比得过我大象呢。”
一天大象看到了小猴子，就对他说：“我力气最大，连你都比不过我的。”小猴不服气的说：“你像我跑的快吗又爬得高，还会倒挂在树上吗？”他们都夸自己的本领大，吵个没完没了。
一只啄木鸟飞了过来，对他们说：“还有完没完，大中午的，大吵大闹，还让不让人休息了。”他们立刻停止了吵闹，又对啄木鸟说：“你来评一评，谁的本事大。”啄木鸟指着河对面的梨树说：“谁给我摘到梨，谁就厉害。”
他们争先恐后的向前冲，到了河边，猴子害怕的脚都发抖了，大象自以为是地说：“小猴，还是让我背你过河吧。”小猴就坐在大象身上，过了河。
到了对岸，大象想把梨摘下来，可是他够不着，他又晃了晃大树，可是梨一个都没有掉下来，猴子对大象说：“谢谢你大象，帮我过了河，作为报答，我帮你把梨摘下来。”猴子把梨摘了下来，猴子和大象高高兴兴的把梨给了啄木鸟。
啄木鸟说：“咱们不如开个梨派对吧。”大家吃上了美味的梨，啄木鸟说：“知道了吧，互相帮助，才能取得胜利。你们都有自己的强点，但是也有自己不好的地方，你们以后不要再自以为是了。”
大象小学作文篇11
从前，有大象一家。象爸爸出差去打工了，只剩下象妈妈庞太太、老大莱斯特、老二罗拉和最小的弟弟。
看起来是很和谐的一家，但事实并不如此。就拿这几个例子来说吧！庞太太想安静五分钟，就拿着毛巾、收音机和浴衣来到了浴室。在浴缸里倒了半瓶沐浴露，又打开收音机听新闻联播，这里对庞太太来说简直是天堂！庞太太才躺进浴缸里，莱斯特便拿这一支竖笛进来了：“妈妈，我可以给您吹一首曲子吗？”
”不行啦莱斯特我安静五分钟好吗？“妈妈恳求莱斯特。
”不是您一直让练习的吗？哎呀妈妈就吹一遍好啦！“
”好只能吹一遍哦！先把收音机关掉吧！“可是莱斯特却把《雪绒花》整整吹了五遍半。
莱斯特刚出去罗拉又进来了。“又怎么了，罗拉“妈妈无的说。“妈妈我想要唱歌给妈妈听。”不行了罗拉，我想要……“罗拉是个急性子没等妈妈说完罗拉便抢着说：”莱斯特都吹笛子了，所以我也要唱歌给妈妈听。“”好，只能唱一首。“妈妈勉强答应了。
过了一会儿，最小的弟弟又进来了，说：“妈妈妈妈，我们来玩玩具吧！”“哦-----噢------”妈妈叹起了气。妈妈穿好了衣服下楼了,她来到厨房拿起书开始看了起来。庞太太又在这度过了三分又四十五秒。这时庞太太的这群小宝贝们又排着整齐的队伍来到了厨房。莱斯特吹笛子，罗拉唱歌，小弟弟边跳舞还边吹泡泡。
大象小学作文篇12
我早就想去看看大象表演。上周四，我终于如愿以偿了。
老师带领我们早早来到表演场。这时，表演场里早就人山人海了。观众等了许久，才等到大象出场。只听“轰隆，轰隆”几声，两头大象出来了！顿时，掌声响彻整个表演场。大象有两头，穿蓝衣服的叫毛泰，是小帅哥；穿红衣服的叫金珠，是小淑女。它们俩真是庞然大物啊！真像两堵高大的墙。看，它们肥壮的腿，多像一根根粗壮的柱子。我心想：大象这么胖，能表演节目吗？我半信半疑，开始观看表演。
大象首先表演转呼啦圈。我想：它的鼻子又粗又长，一定转不起来。但出乎预料，它居然转了起来，而且一次转了三个。一会儿，驯兽师又拿来几个呼啦圈，一个一个扔给大象。我以为大象接不住，没想到，它居然都稳稳地接住了！大象同时转起了几个呼啦圈，越转越快，呼啦圈似乎成了一道光。“原来大象的鼻子这么灵活！我真是小瞧了它！”我惊讶地说。
接着，大象表演了踢足球。它用鼻子轻轻一吸，一个足球就听话地呆在了它的鼻子上。只见它轻轻用脚一踢，足球就飞了出去。可遗憾的是，球没进。它又一连踢了几次，但球还是没进。我想：踢足球可不是一件容易的是，大象肯定踢不进了。没想到，最后一次，大象运足气力，使劲一踢，一下子把球踢了进去。这时，观众响起了热烈的掌声。
大象的口琴表演也很精彩。我想：大象怎么会吹口琴呢？肯定是瞎蒙的。但它真的吹了起来，声音悦耳动听，连它的小尾巴也随着音乐的节奏快乐地摆动着，真可爱！
这次观看表演，让我对大象有了更深的了解，让我见识到了大象的本领有很多很多，我更喜欢大象了！
大象小学作文篇13
暑假里，我和妈妈去上海旅游。
我们旅游的景点是：海洋世界、欢乐谷和野生动物园。其中，我最喜欢的就是野生动物园了。
我先在动物园坐观光车，看到了很多有趣的动物，有世博大熊猫、有优雅的长颈鹿、有传说中的第一神兽羊驼、还在野生动物放养区见识了老虎扑食的惊险一刻。
然后，我们又步行去了狐猴岛，跟着可爱的小狐猴玩了起来。
最后，我和妈妈来到表演馆，我很高兴地参与了其中的节目----与大象比赛踢足球。第一回合，大象守门我踢球。第一次，我把球踢偏了。第二次，我就差那么一点儿就进球了，可是大象灵敏地挥舞起大鼻子，球一下子就飞了起来！差点儿没砸到观众！第三次，我耐心地等待时机。果然，大象慢慢的走出了半个球门，机不可失，时不再来。我飞起一脚，使劲一踢，只听“嗖”的一声，“进球啦！”
第二回合，我守门，大象来踢球。一开始我还洋洋得意，正美滋滋地想：大象那么笨，一定踢不进我守的球门。第一次，大象踢的球正撞到我的小腿，弹了出去。让我出乎意料的是，后两球大象竟然都进了！我败下阵来。
经过这次失败，我明白了一个道理，我要告诉人们：“动物也是聪明的，他们也很灵敏，他们也会耍调皮。别以为人类才是最厉害的，动物可是人类的老师哦！”
大象小学作文篇14
大家一定都非常喜欢大象吧，想必你们也很想了解它，今天我就给大家仔细的讲一讲大象。
大象很大，是目前陆地上最大的动物哦，没见过大象的人，一定很疑惑：别人都说大象大，可大象究竟有多大？可以说，差不多2~4个人叠起来，才能到大象的肩；，约5~8个人长，才能抵得上一头非洲大象的长度。由此可见，大象在我们人类面前就是一个庞然大物。如果，你站在大象面前，你就会觉得它就像一面又宽又高又大的墙立在你的面前。
大象不仅大，而且还很重呢？一只非洲的象的体重能够达到5。5吨到8吨，大概60个120斤的人，把他们的体重相加，或许才能有一头大象这么重，谁叫它们一天大概要吃300千克食物哩。
大象有一对蒲扇似的耳朵，耳朵主要负责帮大象扇走周围的小虫子；它还有一个长长的鼻子，它的鼻子就好似人们的手，它用鼻子洗澡、吃饭、搬东西等，如果，你在地上放一枚硬币，它们都能用鼻子捡起来，无论是绣花针还是纽扣，大象都不费事的用鼻子捡起来，没想到大象的鼻子功能这么大。
大象睡觉时有趣极了，它们不仅是站着睡觉的，而且睡觉时，都把鼻子举得老高了，这是因为它们怕有小虫子钻进它们的鼻孔里，有时，它们索性就把鼻子轻轻含着。
大家觉得大象可爱吗？其实大象也有暴力的一面，它遭遇敌人的围攻时，就变成了一个行走的战斗机，它可以以很大的力气抽敌人一巴掌。
大象栖息于多种环境，尤其喜欢栖息于丛林、草原和河谷地带。
大象处于食物链的顶端，一般来说，它没有天敌，只有狮子会攻击老年的孤象，一般象群是不敢攻击的。其实大象最大的天敌是人类。大象一个象征着和平的使者，让我们一起来保护它们吧！
大象小学作文篇15
我早就想看陆地上最大的动物——大象。上周四，我终于梦想成真。那天，我早早来到大象表演馆，迫不及待想看大象表演。但一直等到10点，大象才精彩亮相。只见它庞大的身躯，又高又壮，就像一堵灰色的大墙。它那粗壮又结实的胖腿，走起路来就发生“微小的地震”。脑袋上灵活的长鼻子，又长又粗，就像吸水的长管子，是大象干活、表演的得力助手。
大象开始表演走独木桥了。只见驯兽师拿出一座又小又窄的独木桥，让大象走上独木桥。我想：这么小的桥，大象肯定一站上去就会倒下了。可是，没想到，大象居然没掉下来，还稳稳地走了过去。只见大象先把一只右脚轻轻放上去，再把剩下的三只脚缩在一起，然后，把第二只脚也轻轻放上去。接着，一只又一只，终于把独木桥通过了。我简直不敢相信自己的眼睛，大象居然能从这样窄的小木头上走过去，太不可思议了！看到这里，我突然想起了“台上十分钟，台下十年功。”这句话，可见，大象也是下过一番苦功的呀！
接着，我们又观看了大象投篮。只见它用那长长的鼻子吧篮球吸了过来，前腿一伸，站了起来，毫不费力地把球投进了篮框里。大象一连投了几次，都“弹无虚发”，真是名符其实的投篮高手！在座的观众响起了热烈的掌声。
大象的精彩表演，让我难忘！
大象小学作文篇16
大象是陆地上最大的动物，除了大洋洲外，地球其他地方都有它的伙伴。它身高体大，头大，耳朵也大，长长的鼻子更加著名。它还有两颗珍贵象牙，而有些贪婪的人总是为了它的象牙猎杀它。因此它最大的敌人是自私的人。
当它口渴的时候，就聚集到河岸或者水洼附近，在有些地方它也会用牙齿来挖水坑。它饮水时，用鼻子吸入水，然后送入口中。它们一天要喝掉163——300升水。它们也会把水射在背部光光的皮肤上，以保持凉爽。它喜欢洗泥浴，因为堆积在潮湿皮肤上的泥土可以保护裸露的皮肤不受阳光、昆虫和寄生虫的侵扰。
它以地上生长的植物为食。它会用鼻子去勾树叶、树干和树皮。当食物短缺的时候，为了生存，它就用庞大的身子推倒树木，吃掉树顶上的树叶。
象鼻十分灵活，也是它生活不可缺少的重要器官。鼻子尖端好像长有手指，十分敏捷，可以像手一样抓住植物或者捡起小的物体。象鼻还可以饮水时来吸水，在洗澡时用来喷水，通过接触和闻来和同伴交流，还可以扩大声音表示斗争的行动。
大象小学作文篇17
有一年夏天，一连下了好几场的雨，发生了洪水后，桥断了。一边的狗熊婆婆想去看看另一边生病的小猴子，但是过不去啊！小鸟看见了狗熊婆婆愁眉苦脸的样子，便下定决心到另一边去看看，它飞过去一看，这边的动物也想到另一边去，于是，聪明的小鸟给河两旁大象寄了封信，请求大象援助。
第二天，小鸟一醒来，就发现了河边有两只大象，它们分别站在一边，鼻子紧紧缠在一起，远远看去，真像一座湛蓝色的大桥，小动物们在“湛蓝色的大桥”上来来往往，小动物们高兴极了，很感谢大象。后来，小动物们一起出力，一座坚固的小木桥在大家的齐心协力下完成了。
一年一度的森林聚会快要拉开帷幕了，大象一时找不到合适的礼服，小动物们听到了这个消息，决定为大象做一件礼服，它们向小花借了许多花瓣，又象大树借了树叶，又向纺织娘借了点丝绸，还向小鹿借了点鹿茸，就开始做大象的礼服……过了好长时间，一件漂亮，舒适的礼服做好了。
小动物们悄悄地把礼服放到了大象的住宿，准备给大象一个惊喜。
森林聚会到了，大象穿着小动物们为它精心缝制的光彩夺目的礼服一边唱歌，一边跳舞，高兴极了！
大象小学作文篇18
暑假里的一天，我和妈妈，还有蕙好、她的妈妈一起去上海动物园骑大象。
很快到了动物园，我和蕙好一起去骑大象。大象好高呀！快有一层楼那么高。我发现紧挨着大象的是一架梯子。我顺着梯子，小心翼翼地爬到了梯子的最顶上，还是够不着大象的背，只够得着它的肚皮，还得有人把我抱到大象的背上。蕙好坐在我的前面。
等我们坐稳当后，大象便开始走动了。我感觉坐在大象背上一摇一晃的，好像随时会掉下去一样。于是，我便紧紧地抱着蕙好的腰不松手。蕙好平时看上去很大胆，这时却害怕起来，她吓得“啊”地大声叫起来，叫得我更加害怕了，于是我也跟着叫了起来，不知道是哭还是笑，闭着眼睛不敢看地面。我希望大象能走快一点，可是又怕会摔下去。大象才不管我害不害怕，慢腾腾地走着。虽然只有小小的一圈，可是我感觉路好长呀。走了一会儿，好像总也到达不了终点，我忘了刚才的害怕，性子便急了起来，大声叫道：“快点，快点！”
终于到了终点，我又吵着不肯下来，还要骑。骑大象虽然很可怕，但是也很好玩！
大象小学作文篇19
周六上午，天气晴朗，蓝蓝的天空就像一个大蓝宝石，洁白的云朵就像一只只小绵羊，火红火红的太阳就像一个大火球。
大象伯伯最近很烦恼，它很想知道自己的体重，可是它太重了，一上秤，称就坏了。这天，所有的小动物们都来到了森林里，一起帮助大象伯伯想办法称重。
狐狸姐姐想到了一个好方法：“我们先让大象伯伯坐在跷跷板的一边，然后再把木头放到跷跷板的另一边，这样我们只要称出木头的重量就可以啦。”大家都拍手叫好，可是，大象伯伯一坐上去，跷跷板被大象伯伯坐断了。“唉！我们只好换一个方法了。”小动物们都你看我，我看你，皱着眉头不知道怎么办。
过了一会儿长颈鹿哥哥又想起了一个方法：“我们先让大象伯伯坐在一个大船上，船就会一直往下沉，等它停下来后，然我们就用一支笔做个记号，接着让大象伯伯走出来，再把许多的石头放在船的里面，让船往下沉，直到让水碰到船的记号为止。”说完大家就开始准备了起来。大象伯伯终于知道了自己的重量。
大家纷纷夸长颈鹿的方法真有用，大象伯伯再也不烦恼了，小动物们也开开心心地回家了。
大象小学作文篇20
在我电脑桌下压着一张有趣的照片——那是去年暑假我去泰国清迈旅行时为大象洗澡的场景。浑身湿透的我、顽皮的大象，每当我看到它，心里仍十分激动！
去年的暑假旅行不仅包括喂食大象，竟然还有为它们洗澡和骑大象。能这样近距离地接触这庞然大物，我感到既不可思议，又欣喜若狂。
在给大象洗澡时，一来到小河边，我的象王就听话地侧身躺在浅水处。我看到它这举动，害怕地连连后退，生怕大象的长鼻子把我甩到河中央，或是它庞大的身躯压到我。我站在河边战战兢兢地观察着，只见它悠哉悠哉地甩着它灵活的长鼻子，在水里欢快地玩耍。我逐渐放松了戒备的心，拿起洗刷桶向它走去。
我拿起刷子，掀起它扇子般的大耳朵，认真地清洗。大象身上有许多褶皱，粗大的毛孔、长长的睫毛、光洁的象牙、健壮的身体。真是难以想象，这样庞大的动物居然会这么信任我，任由我随意摆弄。我不由自主地伸出小手轻轻抚摸它粗糙的皮肤，不禁感叹动物真是我们人类的好朋友，原来建立信任竟是这么简单！
这是属于我和象王的美好日子，值得我珍藏一辈子的美好回忆。我骑在它头上，它稳稳地载着我一步一步向前走，尽显王者风范。让我惊叹世界多奇妙！
大象小学作文篇21
同学们，你们应该都知道大象吧，都喜欢大象吧？它可是陆地上最大的哺乳动物。我今天就来讲讲大象。
大象的外形很独特：大大的耳朵像蒲扇；粗粗的腿像柱子；长长的鼻子像水管；大大的身体像堵墙。雄象还有尖尖的长牙，有时它们用长牙攻击敌人，有时它们用身子撞敌人。你们应该看到过动物园的大象吧，它们看上去很快乐，并且吃得很好。但它们没有自由，没有空间，终究是不快乐的。
大象的数量在迅速减少，这是因为人类的贪婪购买和疯狂猎杀。人们杀雄象就是因为象牙，一对成年公象的象牙值十几万呢。所以就出现了很多非法交易，很多人为了金钱而偷偷杀害大象。除此之外，还有残暴的驯象师，他们为了训练出一头能让游客骑，能给游客表演的大象，不惜用铁棒打、铁钩扎，让大象饱受痛苦，我看到了大象厚厚的皮肤上都是一个一个的洞，可怕又恶心，有的还在滴血。
为什么人类要拔象牙？为什么人类要骑象？为什么人们要购买象牙？求求你们了！我们不要再杀害大象，不要再购买象牙了，没有买卖就没有杀害，请不要再让大象流泪了！
大象小学作文篇22
昨天，我们一家子一起去动物园玩，让我们印象最深刻的就是骑大象。
我们先来到大象园，那里有许多大象，接下来就去骑大象。
刚开始，过来了一头大象，我们站在一个高高的骑象台上都不敢骑上去。后来爷爷先坐在了大象背上的座位，接着可怡姐姐也坐了上去。但是一头大象只能坐两个人，所以我和妈妈等另外一头大象过来后也坐了上去。
大象像一个庞然大物，刚坐上去我们都很害怕，我把座位的扶手抓得紧紧的，大象走路一摇一摆的，很好玩！我摸了一下大象的背，感觉它的毛硬硬的，很扎人！皮肤也很粗糙。走到一半的时候，还有人给我们拍照呢！我发现了路上有很多大象的象粪，妈妈说晒干了的象粪可以做燃料呢！返回大象村时，旁边的小虫子总飞到我的身上，仿佛在说：“你们别走，我们还要上来玩玩呢！”
到了大象村，我们恋恋不舍的下了大象，心里很想再坐一次，但我们知道，这是不可能的！因为我们要去看大象表演了。刚从骑象台上下来的时候，我们发现一只大象正在吃草，我和可怡姐姐就去摸了摸大象的鼻子，还让大象用鼻子把我们高高的举起来照相，真得很刺激！
我很喜欢大象，我们大家都应该爱护动物。
大象小学作文篇23
在很久以前，每次森林运动会的拔河比赛都是狼拿冠军。狼以为自己是森林中的大力士，开始骄傲了，总是对其它动物指手画脚，嘲笑不已。
一天，阳光灿烂，万里无云。狼在一条美丽的小路上悠闲地散步。一只活泼的小兔对狼说：“其实真正的大力士才不是你呢，而是大象！”狼气愤极了，想：我一定要和大象一决高低！
下午，狼来到大象家里，对大象说：“你这个又笨又肥的大家伙，竟敢称自己是森林里的大力士，真是痴人说梦。让我教训教训你！明天在西山体育场见！”说完，一溜烟就跑了。大象微微一笑，没出声。
第二天，大象和狼同时到了西山体育场。山头裁判说：“各就各位，预备，开始！”狼用力往后一拉，以为大象已经被他拉到天空中了，他往后一看，大象根本就纹丝不动。第二次，大象使出全身的力气往后拉，可是大象还是一动也不动。狼累了得精疲力尽了，再也拉不动了。
山羊裁判说：“这次的冠军是大象！”欢乐的掌声在运动场上响起，狼伤心透了！
狼明白了强中自有强中手，能人背后有能人这个道理了。从此，狼再也不敢骄傲了！
大象小学作文篇24
在一片森林中，住着一只懒惰的狼，它的屋子脏兮兮的，从来没有打扫过，房子从没修过，一碰就要散架了。
有一天，身强体壮的大象从狼的屋前走过，耳朵呼扇呼扇的，一不小心，耳朵碰到了狼的屋子，屋子一下就歪了。大象很不好意思的对狼说：“对不起，狼哥！我马上就帮你修好。”
大象还真利索。打开工具箱，拿起锤子，钉子对着房子左敲敲右打打。不过一会儿，房子就修好了。大象说：“狼哥，这下你满意了吧！”大象于是朝前走去。
狼心里想：原来大象是怕我呀！我可不能便宜了它。狼装着很威武的样子吼道：“站住”！大象转过身来问道：“狼哥还有什么事吗？”狼又摆出气势汹汹的样子说：“你把我的房子弄坏了，这么敲两下就完事了吗？你得给我盖一座新房子！”这下可把大象惹烦了，大象用鼻子把狼卷起来扔到臭水坑里，然后把屋子一踩，踩扁了。对狼说：“这就是你的新房子！”
这一切都被乌鸦看在了眼里，它对狼说：“把别人的尊敬当作软弱可欺，这样的人，就该受惩罚。”
大象小学作文篇25
大象的长鼻子可有用了。它们虽然看上去非常笨重，可它们却很聪明，经过训练，大象就能听懂人的指挥。
动物小学里，小猫、小狗、小鸡正玩捉迷藏，小鹅、小牛、小羊一起剪窗花。可是亲切的大象老师把金黄的铃铛卷在长长的鼻子上，接着，摇出清脆的上课铃声。小动物们马上安静地坐好，等待老师的到来。
放学了，草场上热闹极了。跳绳的，踢足球的，跑步的……可篮球那边，更是川流不息的人潮。大象哥哥也被吸引了，他一个箭步冲上去，鼻子一勾，正好把那篮球投进篮筐里。大家把大象哥哥高高举起，欢呼着：“我们赢了！”
而在学校的舞蹈队里，用长鼻子打节拍的小象妹妹特别开心。她身穿粉红舞裙，跳着芭蕾舞。她像只高雅的天鹅，这使舞蹈老师也为她喝彩！
马戏团里，大象弟弟正卖力的表演，拿木头就是他的拿手好戏，他先笨拙的用长鼻子卷起木头，再把它举得高高的，抛向空中，再用鼻子接住。观众们的手都拍红了，还不停的拍。
大象的长鼻子可真有用，大象可真有趣呀！我多么想和它交朋友啊！
大象小学作文篇26
一天，一只大象从狼的住处旁经过，他的大耳朵“呼”的一扇，狼的窝棚就倒了。“真对不起，朋友！”大象对狼说，我不是有意的。我马上就把它修好！”大象真有本事，他拿起锤子、钉子就动起手来。不一会儿就修好了，窝棚比以前结实多了。“哦！”狼心中暗想，“看来它是怕我呀！先是向我陪礼道歉，然后又动手帮我把窝棚修好。我为何不趁此机会让它再给我盖一座新房子呢？”
“站住”！狼大声吆喝道：“你这算怎么回事？你以为我是好欺负的？你反我们窝棚撞坏了，马马虎虎用钉子钉几下就想完事了，没那么便宜，你得给我盖一座就房子！，不然，我要好好教训你一顿”。听完这番话，大钟爱一声没吭，它用鼻子把狼卷起来一下子扔进了臭水沟里。然后一抬脚，把狼的窝棚踩成了一堆垃圾。“这应是你的新房子”！大钟爱说完就头也不回地走了。“哎”！这是为什么呢？狼倒在臭水沟里四脚朝天，转着眼珠。“你这个蠢货！”这一切让乌鸦看在眼里，它对狼说：“把别人对你的尊敬当成软弱好欺，你就该受到惩罚”。
这篇文章告诉人们：只有尊重别人，别人才会尊重你！！！
大象小学作文篇27
从前，在一座森林里住着一头傲慢的大象。它经常用长长的鼻子欺负别的小动物。
有一天，大象来到小河边，看见小熊在喝水，勃然大怒："你这可恶的熊，竟敢来偷喝我的水！你的胆子可真大呀！"小熊一见是骄傲的大象，连声说道："象大哥，您别生气。我哪敢偷喝您的水，我这是在为您试水，凉了怕您喝了生病。"大象非常得意，便把小熊放走了。
玩了一天，大象回到家里，美美的睡着了。这时，一只蚂蚁趁这大象熟睡，爬进了它的鼻孔里。大象只觉得长鼻子里痒痒的，难受极了。它用力的甩鼻子，没用；用力的撞鼻子，还是没用。大象急得像热锅上的'蚂蚁——团团转。此时，从鼻子里传来小蚂蚁的声音："你还敢不敢仗势欺人了？这回也让你尝尝被欺负的滋味！""不了。不敢了。您就出来吧！"大象连连求饶。
蚂蚁马上从长鼻子里爬出来，打响打了个喷嚏，顿感舒畅。"你要知道，长长的鼻子是用来帮助别人的，不是用来欺负别人的！记住：人外有人，天外有天。"蚂蚁告诫大象说。
从此，大象再也不敢欺负别的小动物了，森林里又恢复了往日的平静。
大象小学作文篇28
暑假里，我们到了长沙生态动物园玩，我在那里看到了许多动物，其中，我最喜欢大象。
大象是个庞然大物，身体像一座能动的小山，每走一步让人感觉地面在微微振动。它的耳朵很大，像两把巨大的蒲扇，走起路来一扇一扇的;鼻子很长，像一根长长的软管，鼻子上的皮肤皱巴巴的很粗糙;它的腿很粗壮，像四根灰色的大柱子，撑着它庞大的身躯;它还有两根米色的尖尖的象牙，就像古代的弯刀。
大象长得壮，是动物界中名副其实的“大胃王”，看介绍说每天它能够吃进大约130千克的食物，它的食物有草、树叶、根、果实等。大象吃东西的时候非常有趣，先把鼻子伸出去，然后用鼻子把食物卷起来，接着熟练的往嘴里一丢，就开始享用美味的食物了，有时候他还会发出一些声音，好像在说：“真好吃，真好吃”!
别看大象很大可是脾气却很温顺呢，而且非常的聪明，他善解人意，是人类的好朋友，他在热带是一些人民的主要交通工具，有时候也可以做一些有趣的马戏表演，我特别喜欢它憨憨的模样。可是，我听说有许多偷猎者为了取走珍贵的象牙而不断地猎杀它们，所以，我们一定要好好地保护我们的好朋友，保护大自然，让人和动物和谐生活在美丽的地球上。
大象小学作文篇29
你们知道吗，一头大象有多重吗？是4~8吨你说重不重，大象是世界上第二大的动物了知道吗？大象是群居性动物，以家族为单位，由雌象做首领，每天活动的时间，行动路线，觅食地点，栖息场所等均听雌象指挥哦！
我可最喜欢大象了，大象是人类的朋友是人类和蔼可亲的家人，大象即可爱又爱帮助人，它帮人类驼东西还让人类骑它。大象也很聪明，你看那马戏团的大象多聪明，还会杂技，它的寿命长达120年，每日就要吃225千克的大象，怪不的聪明，吃东西多，发育快脑子就好使了，我也要多吃饭我就会变的很聪明。呵呵！你们喜欢大象吗，我要是头大象该多好呀！你们说是不是大象的象牙多么的大多么的可爱，真是世界上最可爱的动物了，傻子才觉得它不可爱哈哈哈！哈哈哈！
看那一群大象多么的成群结队，互助互爱。小象和妈妈走妈妈照护着小象多么一幅让人觉得行幅的一幅图片美丽让人羡慕的图片呀！看着这样美丽的图片我想起了妈妈我妈妈也是这样我生病她就很着急的带我瞧病，关系我爱护我那种感觉真好。
大象是人类的朋友，请不要伤害它，要爱护它关系它。这样才对的起良心。我说的对不对，拜拜！
大象小学作文篇30
一天早上，狐狸来到河边觅食，发现了一只正在喝水的小黄狗。狡猾的狐狸黑眼珠滴溜溜地转动着，打起了坏主意。他走过去恶狠狠地对小黄狗说：“你竟然敢偷喝我的清水？”小黄狗低着头翻了个大白眼说：“这清水是大家的，怎么是你的了？”狐狸才不管这些，昂着头说：“为了惩罚你，你晚上在家等着，我来吃掉你！”说完，头也不回地走了。而胆小的小黄狗却吓得直发抖！
小黄狗回到家，伤心地哭了起来。那悲痛的哭声引来了善良的大象。大象关心地问：“小黄狗，你为什么哭啊？”小黄狗把事情的经过告诉了大象。大象说：“别怕，让我来帮助你。”于是他们开始商议作战计划。
晚上，狐狸来到小黄狗的门前。一脚踢开了小黄狗的家门，可是里面黑漆漆的，什么也看不到。他想：这胆小的黄狗，肯定是躲到床底下去了，待我抓住这家伙！
狐狸接着往里走，一进卧室，大象大脚一挥，狐狸直接被踢飞到了大河边，他的脸上青一块儿，红一块的，直接晕倒在地。小黄狗跑来河边赶紧使劲地把狐狸拱到了河中央。就这样，狡猾的狐狸被淹死在滚滚的河水中。
小黄狗终于松了口气，他感激地对大象说：“谢谢您，救了我的命。请你在需要帮助的时候也一定要告诉我，我也要帮助您！”
大象小学作文篇31
森林里有一头聪明的大象。
小猴丢了一枚图钉，是在家里丢的。怎么找也找不着，就去找大象帮忙。大象拿了一块吸铁石帮他找，不一会就找着了。鸭爷爷丢了眼镜，鹅小妹丢了雨伞，兔小姐丢了皮包都被大象找到了。
大象的名声越传越远，小动物们都知道了这头大象。
黄鼠狼坏坏也知道了，他非常嫉妒这头大象，就想让大象出丑。他眼珠子一转，想出了一个主意。
到了第二天，坏坏把大伙集中到一块草地上，对大象说：听说你很聪明，不过你会变彩虹吗？如果不会，那就谈不上聪明了！
大象知道坏坏在故意刁难自己，不一会功夫就知道该怎么办了。他说∶好，今天是个艳阳天，我就让太阳来帮我变出一道彩虹。
说完，大象向不远处的小河走去，只见他把长鼻子伸进小河，吸了一大口水，然后对着太阳一喷，一道美丽的彩虹果然出来了。所有的动物都大吃一惊。黄鼠狼坏坏也目瞪口呆。
坏坏本想让大象出丑，没想到却弄巧成拙。不过，他怎么也想不出彩虹是怎么被大象变出来的。
聪明的小朋友，你知道大象是怎么变出彩虹的吗？
大象小学作文篇32
大象肩高约2米，体重3～7吨。头大，耳大如扇。四肢粗大如圆柱，支持巨大身体，膝关节不能自由屈曲。鼻子长几乎与体长相等，呈圆筒状，伸屈自如；鼻孔开口在末端，鼻尖有指状突起，能拣拾细物。上颌具1对发达门齿。大象最爱吃：菠萝、芭蕉、麦子、秧苗等等。
今天，我和妈妈她们在动物园看到一头大象，它鼻子伸出来好像在向我们要东西。我们赶紧扔了一块面包，它看见了用鼻子吸住，送到嘴巴里，它又向我们要了。我们又扔了比刚才大一点的面包给大象，大象吃好了把鼻子往外伸了一伸，好像在跟我们说谢谢。
看好了大象我们到表演馆去看杂技，到了那里正好在表演大象，我们找了个座位坐下来看，第一个是大象捡瓶子很快就好了，下一个节目很好看，大象两只后脚跪了下来，好像在跟我们说：“祝你们身体健康，万事如意！”这个好了，他们说可以让大象用鼻子把人卷起来拍照，好多人去了，我们也去了，等了好久终于轮到我们了，大象飞快地把我们卷起来他们给我们拍了一照，我们就下来了，我们一看照片拍得很好，我们非常开心！
大象小学作文篇33
春天来了，森林里格外舒畅。春风姐姐徐徐吹拂着小花小草，清新的空气弥漫着整个森林。太阳伯伯从乌云里探出他的大胡子，温暖的阳光沐浴着大地。趁着这大好天气，小兔和大象决定一起去森林里采蘑菇，他们背上篓子，一路欢快地朝森林里奔跑去。
不一会儿，就来到了小河边，河水“哗哗”地流着，四处一看，咦？桥怎么没了？哦，应该是前些天的大雨冲毁了小桥。小兔一看这水面，心里“扑通！扑通！”直打鼓：这可怎么办呢？我可不会游泳啊！正在小兔六神无主的时候，大象已经跨出步子向河里走去。
小兔一看，着急的大喊：“大象，水会把你淹没的，不能下水！”大象笑着说：“没事，我很高大，水只在我腿上，怎么可能会淹没我呢？”大象一脚踩在水上，真的没有小兔说的那么深。小兔在岸边一看，心里的石头总算放下来。大象兴奋的说：小兔，快，跳到我的背上，我背你过河吧！”小兔脸上露出欢笑，轻轻一跃，便稳稳当当的坐在大象的背上。他们一路聊着天，欣赏着四周的美景，安安全全的过了河。
过了河，他们就来到了森林里。森林里蘑菇真多呀，有的大，有的小，它们像一把把大大的雨伞。小兔和大象一看乐开了花，迫不及待的采起蘑菇了。
大象小学作文篇34
我是一头大象，出生于非洲原始森林，还没来得及享受妈妈温柔的怀抱，就被人类带进了“牢笼”里，像木偶一样地活着。
自从到了“牢笼”里，我起得比鸡早，睡得比狗晚。每当我还在熟睡，人类就把我叫醒，让我起来参加各种训练：甩鼻、踢腿、头顶地打滚……每天安排得满满的，连一分钟都没得休息。等我练得水平很不错的时候，就把我送到大象园。
当时，我以为大象园是大象的乐园，我高兴地把鼻子灌满水，又喷出来。到了那边，我才知道这不是大象的乐园，而是人类的乐园。虽然游客说我画画得好，杂技表演得好，但我却不高兴，我不要这些表扬，我要的是自由。我只能在梦中看见爸爸妈妈。我累了不想走的时候，象夫就用钩子钩我，用鞭子抽我，我浑身血肉模糊。有一次，我试图逃跑，被象夫发现了，用铁链把我的腿拴住。铁链很紧，我的腿被勒得伤痕累累。我治疗了三个星期才痊愈。有些游客让我把鼻子放在地板上，摸着我的鼻子拍照。那闪光灯照得我的眼睛难受至极，我却无能为力。还有的游客喜欢坐在我的鼻子上，让我把他们顶起来，压得我疼痛难忍。
我太难了，没有亲情，没有自由。我成了人类的玩具，我生不如死。
大象小学作文篇35
暑假的时候，爸爸妈妈带我去重庆动物园看大象。我心里特别高兴。
我们一进动物园，就直奔大象的地方，看到大象。大象的头圆圆的，像个大西瓜；耳朵像两把铁扇公主的芭蕉扇；鼻子又粗又长，像一根水管；牙齿又尖又长，像两把锐利的剑；身体像一堵墙；四肢粗粗的，像四根柱子；尾巴又细又长，像一根绳子。多么威武的大象啊！
大象不但威武，而且还会做很多事情；
大象会吸水，它先走到水桶前，再用力吸水，接着把鼻子拿开，然后用力喷出水花给汽车洗澡。有时它还会调皮地给自己洗个澡呢！大象还会扛木头、摘香蕉……。大象真能干呀！我和爸爸看了都使劲为它鼓掌。其他的观众也为它拍手叫好。
接下来，大象还表演了吹口琴。它先拿起口琴，再一口气接着使劲吹，然后吹出了美妙的曲子。我和爸爸、妈妈都纷纷赞扬它，说它真棒。观众有的说它像个音乐家；有的说它真历害；有的说也想像它一样学吹口琴。
大象还演出了摇铃铛、登球、敬礼……。
我喜欢大象，喜欢它像芭蕉扇的耳朵；喜欢它又长又粗的鼻子；喜欢它像墙一样的身体；更喜欢它会表演，会做事。
离开的时候，我对大象说：“大象，我真舍不得你，我还会再来的”。
大象小学作文篇36
你见过大象吗？大象是我见过的世界陆地上最大的动物了，它有大大的耳朵，长长的鼻子，长着一对锋利的牙齿，还有四支粗壮的大腿。
自从我在野生动物园看了那一群大象表演，我就喜欢上了大象。你看它那两只大耳朵，像两个大扇子，贴在它的头两边，我想着：炎热的夏天，大象在跑步时，两个大扇子一样的大耳朵还可以为自己扇风呢！多凉快呀！
大象那个长长的鼻子，像力大无比的吸尘器，它可以帮大象喂食物到嘴里，不管是粗壮的大树，还是小小的花生米，什么形状的东西都可以卷起来，真厉害呀！大象的鼻子也像一根长长的水管，可以像喷泉一样喷出高高的水花，太有趣了！
大象那尖锐的象牙，就像尖锐的镰刀。根据场馆介绍，我了解到大象先生的象牙会长一些，大象小姐的象牙会短一些，这样一看象牙就知道它们是大象先生还是大象小姐了，不过象牙可不是用来吃东西的我想大概是用来保护自己的吧。
再看看大象那粗壮有力的大腿，像四根大柱子一样竖在那里，看起来就非常有力量，应该没有人能推得动它吧。
我最喜欢大象那慢条斯理、不急不忙的性格了，看着就很友好、温顺，怎么和我的性格有点像，这就是我最喜欢的动物—大象。
大象小学作文篇37
森林里有一只大象,又大又壮,它很骄傲,常常奚落动物们。
一天，动物们觉得大象再骄傲下去不是办法，决定和他比赛。大象看都不看动物们一眼说：“好，比就比。”
开始，猴子和大象比摘果子，猴子飞快的爬上树摘起果子来，而大象用鼻子一甩过去，果子就像下雨一样，连猴子也掉下来了。
结果猪、狗、猫、鸡、鸟……它们都输了。
大象骄傲的说：“你们都是一群笨蛋，服了吧？”
“我不服。”一只小老鼠突然钻出来说。“我和你比摔跤！”
“就凭你？”大象傲慢的说。“你别做白日梦了吧。”
“对，我要打败你！”小老鼠又说。
大象恼怒了，就和小老鼠开始比赛摔跤，大象先一脚踩过去，小老鼠可机灵了，它一躲一闪，跑到大象鼻子上去了，大象再一甩鼻子，以为老鼠掉下来了，结果老鼠跑到它的头上，它用牙齿咬住大象的头，大象一下子疼得哇哇大叫，滚到了地上，那叫声让大地都在发抖，大象终于被制服了，大象又哭又跺脚地说：“这不可能！这不可能！”
这时，大家对大象说：“你别哭了，你以后别以大欺小，欺负我们就行了，要多帮助别人。”
从这以后，动物们都和大象交上了好朋友，大象也真的去帮助别人了。
大象小学作文篇38
大象的耳朵大大的，像两把大扇子；鼻子长长的，能做好多事情呢！大象的四条腿像四根大柱子，还有身后的小尾巴不停地摇来摇去，好像在跟我们招手，可爱极了！这时，大象看到了一根木头，看起来，起码得三四个人才搬得动！可是大象就不一样了，它用它的长鼻子一卷，就把这些大木头搬到一边去了，还把大木头叠得很整齐呢！干完这件事，大象就去吹笛子了，它轻轻地卷起笛子，很轻很轻的吹，吹得特别动听。你们看，这只大象可爱吗？
大象的耳朵大大的，像两把大扇子；鼻子长长的，能做好多事情呢！大象的四条腿像四根大柱子，还有身后的小尾巴不停地摇来摇去，好像在跟我们招手，可爱极了！这时，大象看到了一根木头，看起来，起码得三四个人才搬得动！可是大象就不一样了，它用它的长鼻子一卷，就把这些大木头搬到一边去了，还把大木头叠得很整齐呢！干完这件事，大象就去吹笛子了，它轻轻地卷起笛子，很轻很轻的吹，吹得特别动听。
你们看，这只大象可爱吗？
大象小学作文篇39
我每个周末都要去爷爷奶奶家，他们家有各式各样的工艺品，令我赏心悦目！但是我最喜欢的要数那头肥肥的“大象”了。这头“大象”是爷爷从泰国买回来的，至今还保留着呢！
这头“大象”差不多是一半那么高。它有点胖，但显得非常机灵，不像其它的大象那么笨拙。它的头上有一条长长的鼻子，它好像一甩一甩的，给小象洗澡呢！鼻子的旁边，嵌着一对长长的象牙，它硬生生的，显得有些死板，但是很有力，好像是随时准备与别人搏斗似的！头的上面，长着一对炯炯有神，小巧玲珑的眼睛，它们的旁边长着一丝皱纹，兴许是它老了吧！哦，不对，它一定是遇到了什么麻烦事，正发愁呢！它头的两侧，长着两个大大的耳朵，它像两把扇子。或许是“大象”热了吧，想扇扇风。
它的身上也有很多皱纹，那一定是它老了，太累了，才长的吧！
虽然这头“大象”有些老了，可是“老”这个字从它的四肢上面根本就看不出来。它的四肢苍劲有力。它的两只脚在前，一只脚在后，还有一只脚悬在空中，正在往前跆。这头“大象”迈着庞大的步伐向我们走来。可能是送它儿子去上学！这头“大象”的尾巴一甩一甩的，正好甩到了它的右后腿上，多么可爱吧！
我真喜欢这头大象。
大象小学作文篇40
春天的一个早晨，阳光明媚，风和日丽。小兔拎着她的小篮子兴高采烈的去采蘑菇，它走着走着，看见了河对岸有一片五颜六色的蘑菇，蘑菇象一把把小伞，也象漂亮的小房子。小兔想：奶奶生病了，我得多采些蘑菇给她吃，让奶奶的病快点好起来。可是，河水流的这么湍急，我怎么过河呀？小兔向周围张望了一下，见大象公公在河边散步，小兔对大象公公说：“大象公公，你能不能背我过这条河，我要过河去采那些又漂亮又美丽蘑菇。”大象公公高兴的说：“呵呵！我是乐于助人的大象！当然可以，我正好也要过河，上我的背上来吧，我背你过去。”小兔开心的说：“谢谢你！大象公公。”小兔嗖的一下，蹦上了大象的背上。大象公公说：“小兔你抓紧了，小心掉下去了。”
“哇！”新鲜的蘑菇！小兔大声喊。到了河对岸，小兔迫不及待的从大象公公的背上跳了下来。小兔拿起篮子，一个一个的把蘑菇摘完了。小兔对大象公公说：“你帮助了我，我也要送你一些蘑菇。”大象公公说：“谢谢！我可以留做纪念当装饰品。”说完，小兔就分给大象公公一半蘑菇。小兔又爬到大象公公的背上，他们开开心心，哼着好听的歌回家了。
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