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小螃蟹的动物作文

时间:2021-05-26 13:18:44 关于螃蟹的作文

关于小螃蟹的动物作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的关于小螃蟹的动物作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于小螃蟹的动物作文

关于小螃蟹的动物作文1

  螃蟹是一种小巧可爱又凶猛的动物。小螃蟹虽小,但是它力大无穷。

  我的爸爸给我买了一只红色的小螃蟹,他一到了我们家就把他那缩进去的眼睛放了出来,开始用他那小小的米粒状的眼睛盯着一切看,看看植物,看看房间。

  看见了我家的小鱼就举起她的大钳子挥舞起来,但看见了小鱼身旁的乌龟,就不得不收起了它的大钳子。

  我把它养了起来,并每天都观察他。我在给他换水的时候发现,明明周围都是沙子,但是只有一个地方,水是清澈的,并且流动着,我拿手指扒开,里面的是正在休息的小螃蟹,他还举起它的大钳子夹了我一下,我感觉我的手指就像断了一样,但意外的发现小螃蟹的嘴巴两旁还各有一个黄豆大的小洞,我猜那是他的出气口,没想到正是这样,它的泡泡还正在从里面冒出来,我听别人说螃蟹是一种只呼气不吸气的动物,我不信,我拿着我的放大镜仔细的寻找,哪怕一个角落也不放过。终于,功夫不负有心人,我在他的嘴下面发现了一个非常小的洞,水流就是从里面流出来的,原来那些话全都是假的啊!

  我爱我的小螃蟹,你觉得他可爱吗?

关于小螃蟹的动物作文2

  奶奶从菜市场买来四只小螃蟹,拿到家里后就把它们放入一个塑料盆里。

  因为事先不知道,当我听到塑料盆发出“咕咚、咕咚”的声音时,感觉很好奇,就想着过去看看究竟是什么东西在作怪。看了后才明白,原来是塑料盆里的四只小螃蟹正挥舞着大刀似的蟹脚在四处找路呢。

  看着小螃蟹们可爱的样子,我也来了劲,就索性搬了张凳子坐在边上仔细的观察着。只见这四只小螃蟹不停的吐着泡泡,不时的伸缩着象剪刀一样的嘴巴,那细细的、长长的蟹脚使劲地在挥动,大概是它们不想被困在这个小地方,想重新获得自由吧。但光滑的盆面,使得它们一次次的努力都以失败而告终。看着它们可怜的样子,我突然有了想帮帮它们的念头。于是我偷偷的拿了一盆水倒入那塑料盆里,见一盆不够,我又来一盆,眼看着盆里的水快到顶了,只见那四只小螃蟹都叠在了一起。有一只小小螃蟹够聪明的,它把左边的那几只脚搭在同伴的背上,右边的脚顺着盆面用力的往上爬,整个身子都倾斜过来了。嘿!只一会儿工夫,还真的让它爬出来了。

  看它重重地摔在地上,我尖叫了起来,奶奶闻声过来后又重新把这只小螃蟹放回了盆里,我在心里想:可怜的小螃蟹,可别怪我哦,这回我可帮不了你了!

关于小螃蟹的动物作文3

  我家有两只小螃蟹,那是我从山水公园费了九牛二虎之力给捉回来的。

  我还把这两个小家伙取了个名字,一个叫“黑武士”另一个叫“灰队长”。你知道它们长什么样子吗?那就让我来告诉你吧!

  它们各有八条腿,两个钳子,那钳子像一把锋利的剪刀,披着黑色战衣,显得非常威武,它们还厉害着呢。

  有一次,我朝它们的“家”扔进了一粒米饭 ,它们就开始了抢饭大战。“黑武士”连忙爬到饭旁边,不一会,就伸出了那两只钳子,正准备把饭送到嘴里的时候“灰队长”突然蹿了出来,也想把那饭粒吃掉,第一场战争就要开始了,“黑武士”用头把“灰队长”弄得晕头转向,可“灰队长”还坚持着。

  眼看着第二场战争又要开始了,“灰队长”终于忍无可忍了。就发出绝招“俺的钳子,剪剪剪!”就这样,“黑武士”累得筋疲力尽,就决定放弃了,只好灰溜溜的离那粒米饭远去了,结局就是“灰队长”大获全胜,把那粒米饭一人独享了,唉,可怜的“黑武士”。

  看着这一对螃蟹,就不由得想起了他们的另一个温暖的“家”,于是就决定在周末的时候把它们送回它们亲人的身边,虽然有点舍不得,但我觉得那样值得。

关于小螃蟹的动物作文4

  暑假里,我和爸爸、妈妈一起到天台山去玩。在一条清澈见底的小溪里,爸爸带着我找螃蟹。爸爸说,螃蟹一般都会躲在石头之间的缝隙里。我按照爸爸说的小心翼翼地搬开石头,一看,居然就有一只。爸爸那边也捉到了两只。我把小螃蟹们放进一个大瓶子里,带回家养在鱼缸里。

  这三只小螃蟹有两只的颜色是深棕色的,这是老的;有一只的颜色要浅一些,这是才长大的。这些螃蟹差不多有乒乓球那么大。小螃蟹长着八条腿,在它绿豆一样的眼睛两旁,长着一副大钳子,那是它捕猎时的工具,也是它吃饭时的筷子。

  因为小螃蟹喜欢躲在石头之间的缝隙里,所以我在鱼缸里放了许多贝壳、海螺。这样小螃蟹就可以躲在缝隙里了。有一只螃蟹很聪明,找了一个大海螺做家。鱼缸里的水不能放得太多,不然小螃蟹就不能浮出水面换气,就会淹死。

  小螃蟹最喜欢吃小鱼。我从爸爸的大鱼缸里舀了四只小鱼放在里面,小螃蟹悄悄躲在贝壳的缝隙中,趁小鱼不注意,迅速出击,用小钳子夹住小鱼,马上就拖回它的家里,开始慢慢享用美味了。别看小鱼很小,可够小螃蟹吃两三天的了。

  小螃蟹不像小虾那样喜欢打架。除了浮上水面透透气以外,其它时间都待在水下。我买了几只水草放在里面,妈妈说我把鱼缸装饰得好像海底世界一样。我也希望我的小螃蟹能喜欢上它们的新家。

关于小螃蟹的动物作文5

  星期天的下午,刚走进教室里,就闻到了一股特别的气味,怎么回事呢?哦,原来这是一节观察课,老师给我们带来了两个神秘的“朋友”——小螃蟹,可把我们乐坏了。

  为了防止螃蟹跑出来,老师用一个网兜网住螃蟹,小螃蟹一动也不动,好可怜啊!这时,老师问:“你们谁敢把螃蟹拿出来?”只见有的'同学向后退了几步,有的同学直摆手。过了一会儿,终于有一位男同学站了出来。我心里想:等螃蟹夹到你的手,看你哭不哭!我们在心里都为他捏了一把冷汗。只见那位同学用两根手指头小心翼翼地而又快速地把螃蟹放到桌子上,我们大声叫了起来。也许是被我们的叫声吓着了,小螃蟹刚放到桌上,就立刻横着爬了起来,眼看就要掉到桌子下时,我连忙用一支笔按住了它,这时螃蟹才停了下来。

  螃蟹身穿一身青灰色的硬盔甲,就像一位威风八面的大将军。两把大钳子,像一把锋利的大剪刀,“剪刀”里面有很多锯齿。米粒大的眼睛灵活地动来动去,一会儿左看看,一会儿又看看,好像在观察我们的行动。它的身体两侧各有四条细细的腿,每条腿分成三个小节,腿的最顶端好像一把弯弯的小镰刀。最有趣的是它还会吐泡泡呢!有时大,有时小,有时连成一片,汇成一个大泡泡,就像一个大大的泡泡糖。

  小螃蟹可爱吗?你们喜欢它吗?

关于小螃蟹的动物作文6

  通常,奶奶会在傍晚时挎着一桶衣服去河边洗,懂事的小孙女总是跟着一起去帮忙洗衣服。

  有一次,奶奶照旧和小孙女一起去河边洗衣服,一不小心,肥皂掉到河里了,奶奶赶紧下去找,因为河水并不是很深。突然,奶奶踩到了一个硬硬的东西,奶奶顺手把它拿了起来,一看,才发现是一只小螃蟹,真惹人喜欢!

  奶奶把小螃蟹装在一个盒子中,然后叫了小孙女过来,高兴地把小螃蟹给了小孙女。小孙女一看是小螃蟹,兴奋得手舞足蹈。

  “奶奶,怎么河里还有小螃蟹?”小孙女一边问着奶奶,一边好奇地看着盒子中的小螃蟹。

  “有的,以前田中就有很多,酷暑时候到田野抓螃蟹,一般都能抓到满满一盆。”奶奶说着,笑了起来。

  小孙女在一旁似懂非懂地点了点头,因为她没有亲身经历过,对这些事情不太熟悉。

  回到家里,小孙女把小螃蟹养在一个水盆里,让它自由自在地在自己的领地上活动。小螃蟹很调皮,一会儿往东边爬,一会儿往西边转,一双突起的小眼睛不停地四处打探着,好像在摸索着自己所在的地方是何处。

  也许它并不知道,站在盆子旁边的小孙女正在小心翼翼地打量着这个新来的“客人”。

关于小螃蟹的动物作文7

  我家有一只可爱的小螃蟹。浑身灰黑灰黑的。两只凸出来的小眼睛也是黑黑的。小螃蟹前面有一对大钳子,夹一下可真让人受不了。最有趣的是它横着走路,可真霸道啊!

  一放学回家,我就给小螃蟹喂食。我找了一些摸摸渣儿,放进养螃蟹的地方—罐头瓶。我一放进去,它就用“大钳子”夹起来,放进嘴里,大口大口地吃起来,还不时地吐着泡泡,好像在说:“谢谢小主人,真好吃。”

  小螃蟹吃饱喝足后,我就和它玩起来,我把小螃蟹放在用书垒成的台阶上,只见它一步一步地爬了上去,还用“钳子”不停地挥舞着,威风凛凛地好像在说:“瞧我多了不起,能爬这么高。”接着,我用书本摆了一个小方格,把小螃蟹放了进去。这时,小螃蟹又吐起了泡泡,好像在说:“这可怎么办?”过了一会儿,它想出了办法,顺着书爬了上去。马上就要冲出重围了,可“脚下”一滑,摔了下去。真可惜!小螃蟹又重新爬了起来,我真不忍心看着这只坚强的小螃蟹再次摔下去,便把它放进了罐头瓶里,这下子小螃蟹又吐起了泡泡,开始了它那说不完的话。

关于小螃蟹的动物作文8

  在我小的时候,爸爸给我买了几只活泼可爱的小螃蟹。

  我把螃蟹放在一个玻璃瓶里,仔仔细细地观察它们。螃蟹是灰黑色的,它有一层又厚又硬的甲壳,摸起来很光滑,像是有一层油在上面,那像是它用来保护自己的战甲。螃蟹身体两边各伸出四只小脚,最前面有一对钢铁般的“大钳子”,大钳子张开时露出尖尖的锯齿,我想这就是螃蟹捕食的武器吧。为了试试这钳子的威力,我拿了两根面条塞进钳子里,“咔嚓”一声,面就没了,我心里不禁害怕了起来。螃蟹圆形的身体前面有一双不大引人注目的小眼睛,眼睛下面是一张极小的嘴,时不时“咕咕”地吐着水泡。

  在这些小螃蟹里,有一只特别威武,所以我给它取了个外号叫“小将军”。把“小将军”翻个面,就能看到它的大肚皮,腹部分节,就象蜜蜂的身体,肚皮最中间有一个似三角形的东西在慢慢蠕动,我问妈妈:“这是什么?”“这叫脐。”妈妈回答道。“脐是什么?”我又问道。妈妈耐心地回答说:“这是蟹类动物辨别雌雄的标志。雄的肚子中间是三角形,叫尖脐,雌的肚子中间是椭圆形,叫团脐。”我似懂非懂地点点头。

  螃蟹真可爱!我喜欢螃蟹!

关于小螃蟹的动物作文9

  我家买来了好多小螃蟹!为了玩,我恳求外公留下了一只。来听听它“壮烈”的故事吧!

  我因为喜欢小螃蟹所以给小螃蟹来了个“特别军训”!首先是抗打击能力。我用筷子轻轻地戳戳它的壳,他成功的撑过了第一个特别训了!给他一个“3等兵”资格吧!接下来是抗眩晕训练!我把它放在大水盆里,用筷子来制造漩涡。看来小螃蟹的抗眩晕能力也不错啊,所以,我赐予了它“2等兵”资格。接下来是最终极训练了!实战训练!!!这次要求跟乌龟对战。要求是:撑过24小时,还没死,把乌龟打败,赐予“上士”资格。于是,我和外公就看着他们的对战。起先,乌龟占上风。把螃蟹压在身体下面。渐渐地,它好像发现了螃蟹,然后,它对螃蟹发起了“火力猛攻”。使用了啃咬,什么有用的都没咬到,但是却咬到了螃蟹的腿。螃蟹也不甘示弱,为了荣誉,它奋起反攻用钳子对乌龟的“指挥部”(鼻子)发起了白刃战。乌龟被打疼了,便放开了螃蟹。后来……仅仅过了1小时,螃蟹的用尽,部下全部阵亡。成了乌龟的口中餐。虽然,小螃蟹光荣殉职,但是,它用生命给乌龟了一顿饱餐。

  最后,我为小螃蟹的生命感到惋惜。不过,就算不让它去乌龟的水盆里,也会被我们人类吃掉,或者活活饿死。这也许是对它的最高荣誉了吧?

关于小螃蟹的动物作文10

  我家有一只小螃蟹,它的外壳硬硬的,整个身子就像穿着红色盔甲的铁武士。它还有两把秘密武器——“大刀”!它的眼睛小小的,八只脚却非常灵活。它冒的气泡像一连串珍珠。

  把它浸到水里,它就“张牙舞爪”。有一次,妈妈准备把它吃了,小螃蟹用可怜的目光看着妈妈,仿佛在说:“绕了我吧,我可没犯什么罪啊。如果你们这样对我,我会不客气的。”妈妈还是不心软,正当手快碰到它时,它使出了致命一击。“啊!”妈妈尖叫一声坐倒在地。原来,那只小螃蟹动用了它的秘密武器——大钳子。

  它又灵活地跑到沙发下,准备“偷袭”爸爸,幸亏爸爸躲得快,跑到了厕所。我看了大笑起来。

  它又跑到了饮水机后面,我发现了它的行踪,就告诉了妈妈,妈妈走近它,一伸手,本想抓到它,可它闪到了一边,爬到了饭桌下,幸好爸爸早有埋伏,抓到了它。

  妈妈把它捆起来,关进“水牢”3天,3天后便“斩”。

  这只小螃蟹多有趣呀!尽管它给我们带来了不少麻烦,但给我们带来的乐趣也不少啊!我爱我的小螃蟹。

关于小螃蟹的动物作文11

  一天,小螃蟹看着其它的动物都饿着肚子,就说:要是我们能找到工作,那该有多好呀!一眨眼城市变成了动物城市。

  小螃蟹开始找工作了。它先去了理发店,老板说:可以,我们店里正招新手呢。小螃蟹开开心心地进入了理发店工作,可是他嘴里的泡沫弄得客人的头发老是湿哒哒的,结果被客人投诉,被老板开除了。

  小螃蟹来到饭店,它能一下子拿出很多盘的菜,开果汁也很轻松。可是正在吃饭的小兔、小猴、小猪看见了小螃蟹嘴里吐的泡沫有点不高兴了,它们觉得这样太不卫生了。结果可想而知,小螃蟹再一次的失去了工作。

  小螃蟹伤心的走在大街上,它还是没有放弃找到可以胜任的工作,它很仔细的看着路边的商店。看到了衣服店,正想去帮忙,可是它怕自己的两对钳子会把衣服弄破。正当想放弃的时候它看见了泡泡店,看着泡泡店没人来吹泡泡,心想:我不就是喜欢吐泡泡吗,或许我能帮上忙。小螃蟹找到老板说出了它想试试看这份工作的想法,老板说可以啊。

  终于小螃蟹不但找到了自己适合的工作,而且给老板卖出了很多很多的泡泡!从此它快快乐乐的生活着。

关于小螃蟹的动物作文12

  螃蟹很好斗,它们在玻璃缸里,舞着大钳子在水里忽上忽下,威风凛凛。那神气不像关在缸里的俘虏,倒像是凯旋的将军。它们仿佛不甘寂寞,两只螃蟹竟然打起架来,在战前,它们鼓着眼睛,恶狠狠地逼向对方,一旦碰上就用钳子夹,八只脚乱蹬乱踢,那扇小门似的嘴里吐出一串串的白泡泡,一进一退,一上一下,斗得很凶,那只大一点的螃蟹用自己的钳子和指甲顶着另一只螃蟹的身子,被顶的螃蟹肚皮朝天,八只脚乱抓,无力地挥动着大钳子,过了很久,好不容易才翻过身来,看来是情愿甘拜下风.

关于小螃蟹的动物作文13

  这个暑假我真是和动物结了缘了,就在前不久,一位阿姨送给我了一只小螃蟹,这只小螃蟹身穿青灰色的外壳,长着一对火柴头似的眼睛,八条腿横着走,还有一对大钳子。因为他嘴里总是不停的吐着泡泡,所以我给它起名叫泡泡。

  我在一个透明的塑料盒子里倒上水,泡泡就在这里安家了。刚开始,泡泡在塑料盒子里一动也不动,我想:它也许是刚换了环境,有点陌生吧。

  第二天,泡泡在盒子里还是一动也不动,爸爸说:“要不在盒子里给它放上点沙,让它玩得高兴点!”放上沙以后,泡泡果然动起来了。

  第三天早上,妈妈当时还没起,就听到门外有“咔哧咔哧”的声音。过了一会儿,妈妈起来一看,原本应该在盒子里的泡泡已经不见了踪影,妈妈就开始找它。妈妈在我们家的每一个角落都找了一遍,最后,终于在我们的鞋橱后找到了它,并把它放了回去。当天晚上,泡泡又爬出来了,这次,它又去抓卧室的门,爸爸开了门,泡泡就使劲往里走,爸爸就又把它放进了盒子里。我想:泡泡,你可真是调皮啊!

  过了几天,妈妈说:“泡泡总是往外跑,万一有一天找不到它了,它会死掉的,所以我们还是把它放了吧!”我说:“好吧。”于是,妈妈就把泡泡放到了外面的一条小河里了。

  泡泡,祝你快快乐乐的长大,我会想你的!

关于小螃蟹的动物作文14

  姥爷分了一箱螃蟹,姥姥把箱子盖打开要蒸螃蟹给我们吃。箱子里的螃蟹被绳子五花大绑,都不能动了。生的螃蟹是米灰色的。妈妈拿出一只螃蟹,解开了绳子,发现螃蟹还能动呢,“啊!”她惊叫了一声,赶快把螃蟹扔到了地上。那只螃蟹抖了一下,八只爪子慢慢地张开了,开始在地上爬了起来。它挥舞着两只大钳子,横着爬,好象一个威武的小霸王。看到它滑稽的样子,我被逗得咯咯地笑了起来。

  姥姥把螃蟹放在水龙头下冲干净,然后放进了锅里蒸。锅里发出了咔嚓咔嚓的声音。我好奇地掀开锅盖,我看到那只被松了绑的螃蟹的爪子伸着在爬,有时就把爪子伸到了笼屉的小洞里了。那些绑着的没办法动,只好痛苦地叫着。它们肯定感到脚下很热,就拼命地挣扎想爬出去,我觉得它们很可怜。

  螃蟹蒸好了,姥姥把它们摆到桌子上,螃蟹已经变成鲜红色的了,象一朵朵红色的花朵。闻着螃蟹的香味 ,我的口水都流出来了。我掰开了螃蟹壳,看到有许多的黄色的蟹黄儿,肉是白色的,藏在壳里。真香呀,我管不住自己的嘴巴,别人还没吃呢,我就迫不及待地吃了起来,整整吃了一只。今天的这顿饭吃得真饱呀!

关于小螃蟹的动物作文15

  今天的天气阴沉沉的,我们这个班却人声鼎沸,热闹非凡,因为汪老师要给我们看一样特殊的东西。

  我们有的说是蚯蚓,有的说是金鱼,还有的说是蚂蚁……大家议论纷纷,七嘴八舌,闹得不可开交。老师说:“安静!”教室里顿时鸦雀无声。老师说,可以告诉我们那是什么,但是不许尖叫。老师说:“这个东西是螃蟹。”“哇!”大家还是不由自主的尖叫了起来。

  老师把盆盖打开给我们看,果然有两只螃蟹在里面,它们都是彪型大汉,螃蟹的背上有一个硬硬的壳,上面是青灰色的,有一条条看不清的花纹。壳旁边有着尖尖的小角,像盔甲一样。壳的左右两边各有四条腿,每条腿有4节,二三节上有毛,一四节上没有毛,最后的一节像一个小钩子。螃蟹还有两只威武的大夹子,上面有一排排尖尖的小角,谁要是被那东西夹住,谁就会皮肉开裂,鲜血直流,准会赶紧逃跑。它的眼睛黑不溜秋的,小小的像两颗黑芝麻,嘴巴小小的,不仔细看是看不到的。它们的腹部是白色的。我还认识它们的性别呢,公的腹部有个像小铃铛一样的图案,母的有一条条横线,好玩极了。

  我去酒店还吃过它,这种山珍海味美极了,我真想每天都吃!

  小螃蟹真有趣啊!

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