有关小学六年级毕业作文600字九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的小学六年级毕业作文600字9篇，欢迎大家分享。
小学六年级毕业作文600字 篇1
有句话：“美好的日子总是过的特别快。”在毕业后，我才真正明白这句话的含义。六年了，六年春秋就这样的过去了，快得没能让我好好的将他们记录下来，没留给我半点遐想的空间。当我从校长手中接过漂亮的毕业证书，才清醒过来：我不再是一名小学生。心中不住抱怨时间之神的残忍，为什么不能让这六年变长一点呢？走出校门时，望着同学们或喜或悲的背影，真希望能拥有一台神奇的相机，将这一刻定格下来，成为永恒。
记得，六年级上学期时，我还曾希望能早日到中学去，现在才发现，我是多么的舍不得他们，也许人就是这么矛盾吧。
暑假期间，我和朋友去学校打篮球，我偷偷地回到六（3）班去看一看。教室里的桌椅仍保持着我们走时的位置，可能是太久没人用了，桌椅上盖着一层灰尘。这就是那个充满活力的六（3）班，不应该是曾经的六（3）班，我仿佛还能在这里嗅出同学们熟悉的气味。没有了同学们的欢声笑语，整间教室显得十分空旷和寂寞。
看着那长长的考勤表，才发现我还有那么多的话对他们说。我要对赵建斌说，能和你作同桌真的很好；我要对林志华说，你是我唯一见到过被我吼来吼去而永远笑嘻嘻，从不还手的人；我要对刘佳琪，没了你，我以后那谁来当出气筒；我要对我最最最最要好的朋友施念说，无论何时何地，你永远在我心里是最好的朋友。你走后，就没有人陪我在考试考得不好时一起嚎啕大哭；没有人陪我逃学去打篮球；没有人陪我在雨中像疯子一样狂奔；没有人陪我一整天猫在图书馆里看书，没有人……
太多太多的话没有说，太多太多的遗憾留下。我不由得，想起林俊杰的一曲歌：向前走的人需要/摆脱遗憾的药/回到教堂祈祷那一秒……
我在心中默默祝福：同学们，无论你生在何处，希望你能每天都过得快乐。
小学六年级毕业作文600字 篇2
小学六年级毕业作文——回忆
回忆我爬上床，把MP3狠狠地塞进耳朵里，企图逃出这喷涌而来的悲怆。可惜，这注定人人都在同学骨子里狠狠的刻上一笔的小学，从手中逝去的哀伤，终究没让我逃脱。
昔日的欢声笑语今天回想起来还恍若昨日，但这珍贵的回忆不久之后就会被历史的车轮碾碎，埋进记忆的深渊。散场的豆蔻年华一小块一小块的裂成了50块，被风吹散，消逝无踪。
此时的我，早已抛弃人定胜天的孤傲。也失去了“旧的不去，新的不来”的豁达，只知道小心的收好满目疮痍的心，在脑子想一遍同学们的音容笑貌，就当作我对他们最后的纪念。我的心如小小的寂寞的电影院，听不到一丝声响，尽是光与影的交错。
毕业了，第一次尝到了离别的痛楚，就想孩子失去了心爱的玩具，终日夜不能寐，无数次想回到从前，回到那草长莺飞的日子，可这痴心的愿望，注定只是奢望。原本想丢掉这一切，重新开始，现在才知道，我根本不能做到那么不以物喜，不以物悲。当生活翻开了崭新的一页，却就得在前一页上蒙上一层尘埃，或许很多年后，它就将被我遗忘，悲尘埃掩埋，从而不见踪影。
所谓的人生阅历，不过是踩着过去的时光上看到得一幅新的景象，可我完成了这第一步，却好像失去了什么珍贵的东西。一想到从此以后再也看不到同学们晶莹剔透的嘴角为我上扬，我就心如刀绞。但不愿意归不愿意，我毕竟走了上来，尽管丢失了很多我以前赖以生存，为之奋斗的'东西。
有很多人对我说“放开吧，人生就是如此。”可我认固执的不接受，我希望能保留心里这一块净土，为与我相识6年的伙伴们留一个空间，我不想忘记他们，他们曾是我的世界，现在也应让他们占据我心中的一角。
写下这些文字，就想喝了一杯威士忌，从我的喉管一直烧到我心里。或许过了很久之后，我又会忘了这种感觉。
或许，生命真的需要遗忘，既然我开了一个错误的头，也不奢望能有一个正确的结尾。
小学六年级毕业作文600字 篇3
我们的小学学习生涯，即将落幕，作文 那年，我们毕业。我无法期待下一秒，亦无法停留在上一秒。六年来，我们疯狂过。六年来，我们懵懂过。六年来，我们迷茫过。六年来，我们徘徊过。六年来，我们倔强过。
六年来，我们任性过。六年来，我们努力过。六年来，我们失落过。六年来，我们委屈过。六年来，我们软弱过。六年来，我们坚强过。六年来，我们激动过。六年来，我们兴奋过。六年来，我们绝望过。六年来，我们落魄过。六年来，我们犯傻过……不知道为什么，并不喜欢晴天。唯爱雨天，也许，那淅淅沥沥的雨点能够让自己平静一点吧。那一缕缕阳光总是那么刺眼的。
最近总是做梦，真不知道自己是怎么了，总是梦到六年里发生的一件又一件事。很少幻想未来，总是喜欢回忆过去，那一幕幕总是令我大白天的有些神经质，想到一些发生过的一些事，总会情不自禁地笑一场，而总会收到一句“神经病。”做什么事都没有心情，莫名地感到累，其实就是复习期段作业稍微多了些。
听着从前流行的歌，有种陌生感，又有种熟悉感，哼着熟悉的曲调，“笑一个吧，功成名就不是目的，让自己快乐快乐这才叫做意义，童年的纸飞机，现在终于飞回我手里......”真有这句歌词么，为什么以前熟唱的时候怎么没有注意到？小时候，总是习惯性地折纸飞机，每架纸飞机上，都记录着我的心情，承载着我的梦想。将它放飞出去，望着那属于我的一个个小秘密，划出一道唯美的弧度......
这六年，放肆地笑过，痛快地哭过。在这个熟悉的校园里，有着我最美的回忆，。最后一个夏天，我们就要说再见。我们不会在像幼儿园时那么傻，以为以后还可以在一起。
我开始学会释怀。六年来，每天在校园看到那些熟悉的脸，毫无感觉。也许以后碰到，会有一种心痛的感觉吧。那一个个嬉戏打闹的日子，一个个清晰可见的日子，一个个充满美好的日子，一个个记忆犹新的日子。却在这最后一个夏天，一切都要结束了。师生情、同学情，是否都会渐渐褪色？那些熟悉的脸庞，熟悉的身影，熟悉的微笑，熟悉的声音，是否都会慢慢淡忘？这里的一草一木，这里的朗朗书声，这里的欢声笑语，我生生世世都不会忘掉。多希望，停留在昨天。只想抓住眼前的一切，永不放开
小学六年级毕业作文600字 篇4
今天收拾家里的东西的时候，掉出来一本毕业录，上面明显有厚厚的灰尘，说明我遗忘毕业录很久了。拍拍上面的灰尘，打开看看。
翻开第一页便是我们的毕业照，看着毕业照上的你们一个个强颜欢笑，实在是舍不得离开。
第二页，姓名百晓露，你没有填外号，我就给你赐了一个外号，八卦娘。你特别爱说八卦，知道一个八卦，在班里说来说去，说个不停。我就爱叫你八卦娘，当我说出口时，总会遭到你的一记白眼。你没有多说什么。看看留言矿里“你经常叫我八卦娘，本小姐大人有大量不会计较滴。(无语)长大后一定要来上海找我噢!(会的)不来分分钟灭了你。
第三页，姓名李荣，金牛座(跟我一个星座滴)至于喜欢的东西嘛，很多，写不下来。外号娘娘腔(没错，十足是一个娘娘腔。他是我认的一个哥哥，什么?你问我为什么会认一个娘娘腔做哥哥，原因我也不知道)留言板：老妹，非常开心你不嫌弃我这个哥哥，以后有事找我帮忙，不许找别人。(霸道)
第四页，姓名萧萧，年龄15岁(比我大两岁)星座天平座。爱好跳绳。平时不怎么爱说话，属于高冷。(呵呵，为了让她写毕业录我可是费了好大的口舌呢!)喜欢捉弄我，经常跟小猫小狗混在一起。(我看都可以去饲养动物了)留言板：我这个人不喜欢说废话，你18岁那天我会送上一份打礼!!!(期待)
第五页，姓名黄丰，外号大黄蜂，星座射手座(这个星座不怎么好相处噢!至少我是这样认为滴)成绩一塌糊涂，写字龙飞凤舞。(都不知道怎么说了)外号笑话大王。(一个笑话能让全班笑上一整天)留言板：长大后，有钱了记得请我吃饭啊!(真是个十足的吃货!)没事的时候，来杭州来找我，我带你去吃我们这里的招牌菜……(怎么也离不开吃，真是醉了)
第六页，姓名慕容雨(我老妹，跟我长的很像，她眼角有一颗美人痣，很容易认出我两啦!)爱好是收集各种各样的卡片(也不知道她收集来干嘛)留言板：嘻嘻，老姐，我这几天看重了一个手机，我们一起攒钱来买吧!(服了你了，看在你是我妹妹的分上，答应你了)
好了，后面还有很多页，我就不一一说了。括号里的字是我看时的感受!!!
小学六年级毕业作文600字 篇5
正是“六一”，还有三十天，我们就要离开母校了!
三十天——个月，在这一个月中，我能做些什么呢?徘徊，匆匆，还是叹息?我不知不觉地上了一年级，二年级......直到现在，老师也换了一次，又一次。默默时，我渐渐开始怀旧。
记的很清楚，白老师是我们的第五任数学老师，一次第二节课下，同学们都写完作业出去做操了，而我却在为一道应用题而苦恼。老师终于走过来了，问我为什么不下去，我的脸红了，眼泪也快要流下来了。对着老师说：“我连第二题都没有做完。”之后我又抓了抓脑袋。老师顿时会意了，给我细心的讲了起来，她怕我听不懂，又画了图。明白后才觉得这几道题确实很简单，在课上，老师又怕别的同学不会，又讲了一遍，都是为了我们!
我在学校，上了两年的数奥，在这期间，我们与老师也建立了深厚的感情。就在上一年，我们要竞赛，老师辛辛苦苦，每天早上七点四十到校，晚上要上到八点，他一个星期要上二十多节课，是两个语文老师上的课数!尽管这样，老师从来没有抱怨。放假了，还把我们一起召集起来学习。现在一想起来，心里就有些酸。
在学校里，给我们带过课的老师几乎喜欢我，我也*这一动力努力学习，才到现在这模样。小学老师是我心灵的工程师，我人生的启蒙，我该怎么报答他们呢?
现在，是申老师和童老师在给我们带课，他们两个都非常棒，申老师常说的：“有再一再二，没有再三在四。”和童老师常说的：“学东西就要学活，学稳。”一直在我耳边回响。
童幼时代的一朝一幕都展现在我的眼前，还剩一个月，我就要离开小学，升入初中。人生是短的，过去的日子如青烟，已经悄然的地飘走，没有时间叹息，把握现在才是最重要的。
也许，人生就是这样，我们只有穿过了荆棘，穿过了迷雾，才可看到未来的灯盏，苦海的彼岸......
努力学习，努力生活，抱着信念，永不回头!，小学毕业感言：毕业感想
小学六年级毕业作文600字 篇6
枝上的叶子被暖暖的风儿吹绿了，地上的浓荫被火红的骄阳照得更浓，毕业的来临被班长的话映衬得更动人：“毕业之际，母校给予了我们多少快乐呀！让我们为母校做点事吧！”
同学们纷纷点点头，赞同着。铃——清脆的下课铃盖过了教室的喧闹，同学们纷纷到阅览室读书。可眼前的景象却令我们目瞪口呆；有的书上满是污点，有的书页凌乱，真是面目全非。唉，都怪同学们不爱护图书……“不如我们来修补图书，正好为母校做点事回报母校！”“太好了！”我的一声提议，得到了同学们的赞同，也拉开了补书的序幕……
金色的阳光洒在了我们——一群尽情泼洒回报母校甘露的小蜜蜂们身上。你瞧这边，小红正摩平书角呢！她一只手压住书页，另一只手自上而下轻轻抚平。不知不觉间一份对母校的情在平整的书页上散发……你看那边，小丽正手拿橡皮轻轻擦拭上面的污点。每擦几下，她就抖一抖树上的橡皮屑，而那份对母校的感激也在这时更美丽动人……而我，一只勤劳的小蜜蜂也正端坐在桌前细心剪裁胶带。嚓嚓……那清脆的声音充盈了整个教室。接下来该补书了。轻轻地，我拿起一条胶带把顽皮的它按到书上，迅速抚摸着它那透明的身躯，轻柔而动人……我不厌其烦地重复着，额头上那几颗细密的汗珠闪烁在阳光下，也闪烁着一份回报母校的缕缕真情。
大功告成了，看书架上，那皱皱的边角不见了，取而代之的是平整的书页；那破损的伤疤不见了，取而代之的是赏心悦目的小布丁；那满是污点面孔不见了，取而代之的是白净的面颊……这都是同学们的功劳呀！这都源于同学们心中对母校感激和回报之心！书籍因得到我们的呵护变得更美，我们也因图书的变化而喜上眉梢，更因回报母校而绽开最真挚的笑容。几颗幸福的汗水也顺着脸颊滑落，浸润着一份感激母校回报母校的情谊流入我们心田。
遥望窗外，晚霞用淡粉色妆点了整个天空，宛如一把火焰，照进了我们的心田，也点燃了我们心中那份回报母校的感激之火……
小学六年级毕业作文600字 篇7
六年前，我们迈着稚嫩的步伐走进校园。转眼间，时光跳跃到现在，朝气蓬勃的我们脱离了年少无知的状态，即将拿到小学毕业证书，怀揣着梦想踏上新的征途，步入新的校园。
六年来，我们经历过风雨，遇见过彩虹，曾经在黑暗中跌倒，也顺着灯塔找到方向。因此，我们得到了很多帮助，需要感谢身边的每一个人，感谢他们一路的陪伴。
谢谢忠于职守的老师。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师是园丁，辛勤培育娇嫩的花儿；老师是石级，承受学生一步步向上；老师是蜡烛，照亮别人却把自己燃烧。多年来，老师无私地付出着，一心投入教育事业。而如今，我们牵着老师的思念以及深深的期愿即将毕业，在此，我感谢我们最亲爱的老师。
谢谢辛苦付出的家长。六年中，我们的一点一滴进步都尽收家长眼底，他们为我们辛苦的付出着，是我们最亲近的人。临近升学前期，几乎每个家长都着急地焦头烂额，在各个中学中不停奔走，只为给儿女找一所合适的中学，有一个好前程。我们在一点点长大，更加青春洋溢，而家长的头上却冒出丝丝白发，所以感谢日夜奔忙的家长。
感谢朝夕相处的同学。六年来，我们从陌生的同学变成了无话不谈的好友。越来越多的笑脸记录了我们友谊的点滴成长。在同窗六年的时光里，我们有泪有笑，同悲同乐。上课时，我们双眼紧盯黑板，尽力吮吸营养；下课后，我们谈笑风生，一起长篇大论豪情壮志。虽然毕业后我们很多人不会去一个学校，但六年友谊不会结束，它会伴随每个人走到天涯海角，小学六年将会被每个人珍藏心底。
感谢我可爱的母校。母校像一个和蔼的母亲，对每个同学都公平对待。母校的操场里印着我们体育课上运动的步子，母校的教室里荡漾着我们的欢声笑语，母校的国旗下录下我们歌声激昂。感谢母校六年以来的呵护，多年后，我们还会想起在母校这一段独一快乐的时光。
感谢老师随风潜入夜，润物细无声的教导。
感谢家长望子成龙，望女成凤的期盼鼓舞我们一直向前。
感谢同学日日夜夜的陪伴。同窗近六年，友谊大过天。
感谢母校不计回报，一直培育桃李的奉献。
时光荏苒，我们即将升入初中，但不论走到哪里，我们都不会忘记在母校的点点滴滴。我相信，今天我们为母校自豪，明天，母校必然因我们荣光。
小学六年级毕业作文600字 篇8
小学六年级毕业作文——毕业之歌
我和她一起把自己的水一饮而尽。几个月前，也就是这样糊里糊涂地毕业了，拿到那本薄薄的毕业证，从此各奔东西。他们走的时候什么也没有说，仅仅一个淡漠的眼神，便从我的视线中慢慢消失，成为一个个孤独的背影。当空旷的校园只剩下我一个人，我便突然意识到，他们从我的生活中，从我所熟悉的，爱过的，所接受的生活中——离开了。
那天我没有哭。我站在他们身后，看见他们渺小的身影渐渐被夕阳的余光包裹，然后慢慢地消失在落日的余辉中。于是从那天起我便再也没有见到他们熟悉的脸庞，没有见到我所爱过的一切。走了，都走了。我再也无法听见他们的声音，原来似乎理所当然轻而易举的事情，却成为了我们彼此无奈的牵念。我失去了他们的微笑，从此以后，我们的名字彼此淡漠，成为一个个陌生的回忆。我不能再像原来一样感受他们的爱，他们的恨，他们的喜悦与痛苦——他们走了。走的那天，残阳如血。
我感觉到强烈的悲哀。当潜意识中早已否认，或是从未承认的事情突然出现在生活中，那种悲伤便排山倒海地压了下来。毕业在那时似乎只是一个遥远的梦，一个不会实现的神话——但它却出人意料地出现在我的现实中，出现在我的美妙的梦境里。记忆把一切美好的，痛苦的，或是忧郁的片段，编织成一个个哀伤的梦寐，醒来时，泪已落满心中的角落。我不能接受没有玖的早晨，也不能忘记矜忧郁的眼神——是的，我不能！记忆把一切美好，却已是回忆的思维磨灭，慢慢消失在我淡漠的目光中。没有人见证了它的存在，如同一片消逝的雪，如此地散落，似乎从来没有出现过——但是又有谁能明白呢？它存在过啊，我的绚丽的生活啊！
他们走的时候没有回头，于是我凝望他们的次数如此成为了一个不变的数值。或许这只是个定数，离别或是聚散，都不存在美丽的永恒——但是，玖，当你带着泪光微笑着回头，我看见了你心底不变的悲哀。我想说话的，但是我没有……玖，我害怕啊，我真的害怕啊！
他们走了。真的走了。
我毕业了。
如此地，在背影的陪伴下，毕业了。
小学六年级毕业作文600字 篇9
“当离别拉开窗帘，当回忆睡在胸前。要说再见真的很伤感，只有梦依旧香甜”。每每想起毕业的来临，心里的酸楚油然而生。原以为漫长的六年，就这样，就这样匆匆地走过。
那些年的点点滴滴，不论是欢笑、是泪水、是愤怒、是无奈，此刻，都一一浮现在我的脑海。也许，只有毕业来临，才会唤起回忆······
恍惚中，看见那时刚入校的我们，一张张稚嫩的笑脸，一束束好奇的目光，还有紧拉着父母的小手。那时候，校园的一切都是那么新鲜，却也那么陌生。
一年级，我们渐渐地熟悉校园，熟悉教课的老师，熟悉身边的同学······
二年级，我们不再像过去那样羞涩，那样不懂事。和同学们一起无忧无虑地玩耍着、追逐着、嬉笑着······
三年级，我们都有了集体荣誉感，学会了团队合作。我们一起拔河、一起跑操、一起跳大绳、一起获取知识、一起打扫班级卫生······
四年级，我们不在那样懵懂无知，以自己是高年级为荣，认真听课、遵守秩序······
五年级，我们学会和老师“斗智斗勇”。上课不听课、不写作业、想办法“瞒天过海”。男生有了好哥们，一起玩闹；女生有了好闺蜜，互相倾吐自己的小秘密。
就这样，六年级悄然而至，毕业考试也随之来临了。
我们面临着小升初考试。老师们不辞辛苦地传授予我们知识，只为了能使我们交一份满意的答卷。伴随着老师忙碌的身影，我们就这样迎接着严峻的升学考试。
“明天你是否回想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你，老师们都已想不起，猜不出问题的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你······”
听着这首歌，眼泪止不住地掉下来。是啊，就要毕业了！
在校的六年生活，说短也短，说长也长。忘不了，我朝夕相处的同学；忘不了，谆谆教导我的老师；忘不了，满载我回忆的教室；忘不了，遍布我足迹的操场；忘不了，伴我成长的校园！就让我再望一眼，望一眼······
毕业季，终究还是来了。
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