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植树节的作文600字

时间:2020-09-24 10:12:05 植树节

【热门】植树节的作文600字汇编七篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的植树节的作文600字7篇,希望对大家有所帮助。

【热门】植树节的作文600字汇编七篇

植树节的作文600字 篇1

  3月12日,大家知道这天是什么节日吗?对了,是我国的植树节。

  老师说:“植树造林为我们的生活提供了许多用品。植树造林不但提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护,而且植树造林能够使水土得到保持。”听老师这么一说,我们都想有机会自己去栽树。

  老师说:“那我们明天就去植树,为‘植树造林’添一份力。”

  为了明天的植树活动,我特地和妈妈去超市买了小铲子,可就是找不到合适的水桶。回家后,我跟爸爸一说,爸爸立即帮我找到了一只多日不用的水桶,不过就是太脏了,爸爸为了让我早点写完作业睡觉,说帮我洗。不到十分钟,一只光洁如新的水桶就出现了。

  第二天,春风和煦,阳光明媚。我拎着干净的水桶,带着崭新的小铲子,开开心心地上路了。

  同学们会合后,就向种植区走去。我和王艾阳被分到了一组,老师给我们发了一棵小树苗。我小心翼翼的护着树苗,王艾阳则提着桶拿着小铲子。我们选了一块空地,挖起坑来。不一会儿,我就汗流浃背了,王艾阳让我休息一下,我感谢地摇摇头,擦了擦额头的汗,继续挖土,我还将挖出的土尽量捣碎。终于挖好了,我轻轻地将小树苗的根栽到坑里,扶着树

  苗,王艾阳迅速盖上泥土。

  我们又按照老师的要求给树苗浇上水。随后我给小树苗挂上了我精心制作的“身份证”,我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗,我们祝愿小树苗跟我们一起快快长大,茁壮成长。

  今天是植树节,天空碧蓝,春风送暖,瓦蓝瓦蓝的天空飘着朵朵白云,有的像骏马在空中奔跑,有的像小船在空中漂浮,还有的像狮子在捕猎。我也感到无比的开心。

  我们各自拿着植树工具一同前往公园,到了公园,我们分工进行,我提水,明明挖坑,小红扶树,忙得不亦乐乎,累得满头大汗,我们坚持不懈,齐心协力。终于小树挺直了腰,太阳露出了笑脸,小鸟在树上欢快的歌唱,好像在说:“小朋友你们真能干”,我们心里乐滋滋的,唱着悦耳的童歌欢蹦乱跳地回家去。

  希望我们一起种的这棵小树能够健康茁壮的成长!

植树节的作文600字 篇2

  春天,带来了生命和希望,给大地铺上了一层绿色的地毯。桃花笑红了脸;柳树摇着绿色的长辫子;小草悄悄地从土地里钻出来,春天,也是一个植树的好季节!小数会在春天的怀抱中茁长成长,给春天带来一丝丝春的希望。

  上星期六,是我十三岁的生日,爸爸妈妈送给我一件礼物,这是一棵小树——芙蓉树。刚见到它时,第一印象就喜欢上了它,它很小巧,很可爱,让我爱不释手。我高兴的跳起来,对爸爸妈妈说道:“谢谢爸爸妈妈,我要亲自去栽这棵小树,让这个植树节过得有意义些,不可以白白浪费这个大好时机。我刚要去栽树时,又想出一个好办法,说干就干,我找了一块木板,再拿出一支记号笔,再画上一幅画,在旁边写上八个大字:“保护树木,人人有责!”就这样,走过的路人看到了这个牌子,就不会随便破坏小树了。从此以后,人们就会爱护小树了。过了一会儿,妈妈拿来一个大水桶和一个小水桶,里面都装满了水。于是,我右手拎着一个水桶,左手拿着小树和牌子,妈妈拎着大水桶,爸爸手里拿着大铁锹,我们一起来到家楼下的草坪上。我们找了一个阳光直射的好地方,这里准能让小树吸取更好的阳光,充足的营养。爸爸用力的一铲一铲的挖土,:我也要挖土。”我说。我情不自禁也想试试身手了。爸爸把铁锹地给了我,哎呀!这铁锹可真重啊!我的双手都快支撑不住了,太重了!我试着使出吃奶的力气,才挖出一些土,可有趣的是,我把土都撒在坑里了,还弄得到处都是呢。爸爸看着我这副狼狈样,忙对我说:”唉,你力气太小啦,还是我来挖吧!”爸爸三五下就把坑挖好了。我扶着小树,放在坑里,爸爸则一铲一铲的往里面填土。然后,我提起小水桶,在小数四周浇水,我又和妈妈一起抬起大水桶把水全部浇了进去,就让小树喝个够,让小树健健康康的茁壮成长吧!

植树节的作文600字 篇3

  今天是植树节,妈妈带我去公园植树。

  我和妈妈到了一个美丽的公园,我们找好一块土地,然后,我们确定树坑的大小然后我们就开始挖树坑了,我在挖树坑前我好像从哪里听说过:可根据树种根系情况或土球大小以及土壤情况决定树坑的规格,还有一般应比根幅范围或土球大,周围应加宽40—100厘米,高度加深20—40厘米。于是,我们就按照这样动手了,我和妈妈一起挖树坑,然后我们把树坑挖成了圆柱形的,我们以树干为圆心画圈,沿圈边向下垂直挖掘,我们挖到了我们规定的深度,妈妈在这时候说:“千万不要挖成上大下小的'锥形或锅底形,否则栽植踩实时会使根系劈裂、拳曲或上翘,造成不舒展而影响树木生长,还有挖坑时注意把表土和底土分开放置,并按相应位置回填。

  如果是坚实的上壤或建筑垃圾土则应该加大树坑的直径,并将坑底的土挖松;土质不好的应过筛或全部换土;在新填平和新堆土上挖坑时,应先在树坑附近适当夯实,挖好后坑底也适当踩实,以防栽后灌水土塌树斜。”妈妈说完我们就开始栽植了,妈妈扶着树,我在填土,妈妈一边扶着树一边跟我说:“填一部分踩实一遍,不过若粘土不可重踩,直到填满后再踩实一次,填好的土要与原根颈痕相平或略高3—5厘米。”

  等了一会儿我们就栽植完了,妈妈在这时飞快地说:“快点拿水来!快点拿水来!栽后一定要立即灌水,无雨天不要超过一昼夜就应浇上头遍水。水一定要浇透,使土壤吸足水分,有助于根系与土壤密接,才能确保成活。”说完我就飞快地拿着水桶跑去公园的水龙头那里打水,打完水后我又飞快地跑回去妈妈那里,然后妈妈表扬我说:“好险还赶得及不然刚刚种的“树苗小弟弟”就死了。”

  今天植树的虽然很累,但是我很开心,因为我为环保献出了自己的一份力量。

植树节的作文600字 篇4

  前年寒假,我和爸妈一起第一次植树。

  那天,我爸妈坐在椅子上发呆,不知干什么事好,恰好几个人到婆婆店拿了一瓶水便走了。我有些好奇就问:“婆婆,他们是去哪里?”婆婆说:“他们去山里种树。”我很想去植树,就对妈妈爸爸大喊:“爸爸,我们一起去植树好吗?”好呀!反正坐在这里也没事,倒不如去种种树。妈妈也同意了,说着我们就向山上出发。

  过了几十分钟,我们终于到了半山腰。我非常高兴大喊一声:“开始植树喽!”说完便植起来了。种树可真难,你先得挖一个大坑,再把小苗叉进去,最后填上土,再浇一点水就行了。谁知道说的容易,做起来还真是难。

  我挖好了一个坑,然后把小树苗放到这个坑里,再用土给填上。可是我一放手这小树苗就倒了,我毫不气馁又挖了一个坑,把小树苗放好,再用土填,我反反复复做了几十次也填不好,气得正要把小树苗折断,这时爸爸连忙走过来说:“你不能折断这棵小树苗。”我奇怪的地说:“他对我们人类做过什么贡献?”爸爸说:“他的用处可大了,他不但可以吸收二氧化碳,还可以放出氧气,不但可以调节气候,还可以挡风沙和汹涌的洪水,总之一句话如果地球上没有树就没有我们。”“不会这么严重吧?爸爸,可是我怎么种也种不好一棵树呀。”我恢心地说。爸爸看了看我挖的坑说:“你挖的坑还不够深,最少也要挖45厘米。”

  我照爸爸说的方法做,果然种好了许多树。我正想小便,就跟爸爸说了一声,但爸爸却叫我到这里拉,我奇怪的问:“为什么要在这里拉?”爸爸严肃地说:“因为我们的尿正好和树需要的养料差不多,尿就是肥料,”我听了不好意思了拉在了小树苗上。

  这次植树我觉得非常的快乐,不但知道树的方法,而且知道了树对我们人类非常重要,我们人体的尿可以当做养料。我很喜欢植树。

植树节的作文600字 篇5

  小学时候学校就在我家对面,吃一碗饭的时间就能到了,于是每年到植树节的时候老师就会让家近的人带着铁锹和水桶去参加植树活动,家近的缘故我每年3.12这天都要带着这两样东西去完成学校给的任务。

  树年年种,但是都没有长大,小时候的大家都很淘气把树苗折断后可以做出一根根很漂亮的棍子,伙伴们在一起拿着棍子走在路上排着队很有大侠的威风感觉,现在的话说拉风或者COOL。

  到我三年级的时候,终于可以种一个属于自己的树了(一年级和二年级的学生只能帮我们扶住树苗)。我第一个到达学校找了个好位置挖坑,哈哈等我的同学到的时候我的坑已经达到了种树的标准了,成就感、自豪感……那些看我挖好坑的学弟学妹们都围着我要跟我一起种树,于是我们就一起找到了老师要了一棵很笔直的意杨树苗—并且是树苗里面比较高的一棵。

  接下来就是他们扶着树,我来栽树、大家一起抬水灌溉树苗……

  由于我的树苗比较直很多的同学都对我的树产生了浓厚的兴趣,他们要“绊”(PS:我们老家的方言在这里指的是折断的意思)我的树,去做一根很酷的棍子,当然我也不能让他们得逞。我就想出了个办法在这棵树的周围栽了很多带刺的一种小树,这样我的这棵树活了下来。

  随着我升到四年级的时候到了别的学校,我的这个第一个母校也被取消了,同样学校的校舍也被拆除也带走了很多小学的记忆:我的一年级老师很会教书,我的二年级老师一个人什么课都可以教,三年级我选的一个堂姐做三好生结果我选上……

  树是保留下来了,过年回家的时候路过那看到了我种的那棵树还在不过现在已经很粗了……当然这个树也不属于我和村了,据说当年这里的所有学生种的树被一棵20卖掉了。

  今天植树节想着点什么,说什么为环境保护做贡献,咱没那能耐也没什么危害自然的机会,随着社会的发展和进步环境的问题越来越明显,也许20xx真的会出现,

  套用个大师的话:我们一直认为自然资源是取之不尽,用之不竭,丰富的资源看来实在浪费,但是当我们观察大自然的运作,会知道任何一种资源不是无穷尽的,我们始终在等待,旁观看着每一种资源消耗殆尽,期待下一次会更好……

植树节的作文600字 篇6

  今天是植树节,我和黄韵营一起去白云山种树。 我们怀着激动而又期待的心情坐在前往白云山的公车上,路上洒满了我们的笑声。其实,这是我们第一次独自出来“过植树节”,所以嘛,难免会有特别的感觉喽! 不知道是不是心理作用,我怎么感觉这车子在和我们作对?我的心越想快点到达目的地,它就开得越慢,真是郁闷!

  度秒如年的我们在等待了N久后,终于站在了白云山脚。

  “走吧!” “恩。” 就这样,我们手拉手地开始上山。 “呼——呼——累死了啦!”当我们扛着重得要命的树苗来到植树点,已经快累趴了。 “快开始吧!” “好吧!” 我们把树苗放在一旁,然后拿出准备好的工具,开工啦!

  第一步是松土。我和黄韵营一人拿一个铲子,卖力地挖起土来。 以前常在电视上看人家种树,不是很轻松的吗?怎么现在到自己动手的时候,会这么吃力呢?呜~ 经过我们的努力,平坦的土地已挖出了一个“像模像样”的坑。 我们合力把树苗放在坑的中央,就要开始填土了。 “黄韵营,你来扶着树,我来填土吧!”见黄韵营满头大汗,累得快要虚脱的样子,我便“大发慈悲”地把这个“艰巨”的任务揽在自己身上。 “随便你。”黄韵营淡淡地说。不过我还是从她的眼神中找到了一种名叫“感激”的东西。感激就谢我嘛!口是心非的苍蝇(黄韵营的绰号)哦! 哎,我现在开始后悔自己的“慈悲”了。刚刚的我使出了吃奶的力,把坑填好,可我那可怜的手啊……该不会废了吧?!呜~ 黄韵营看着我的苦瓜脸,开口道:“我去拿水来浇树苗,你先歇会吧。” 我的脸立刻“由阴转晴”:“苍蝇,你真是好人啊!”

  “我本来就是好不好?!”

  “哈哈……” “哈哈……” 爽朗的笑声让我的心情——爽到不行了! 浇了水后,我们就完成任务了! 看到这棵树苗,我们就超有成就感的哦!我仿佛看到了它将来会茁壮成长,长成一棵枝繁叶茂的大树,在炎炎夏日让爬山的人在树下乘凉,休息,享受大自然的美好!

植树节的作文600字 篇7

  一、活动目标:

  3月12日是中国的植树节,范文之规划方案:大班年级植树节活动方案快乐活动——我爱地球,绿色家园。绿化孕育了文明,人类要生存、要发展,必须不遗余力地进行生态建设,关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展植绿、护绿、爱绿、兴绿文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任,。

  为使孩子们能够积极与社区环境对话,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我大班年级将组织孩子开展为地球种上爱的种子,为大家建造美的家园的植树节爱树、护树活动。通过活动让孩子们了解植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。用自己的双手照顾自己身边的绿化,从身边的绿色开始,争做绿色文明小使者,为我们的城市出自己的一份微薄之力。

  二、活动准备:

  1.小分队的护绿口号,园提供制作好的宣标志的材料

  2.有关植树节的相关知识。

  3.幼儿自制宣传旗、小树头饰、水桶、杯子等。

  三、活动时间:

  3月11日上午

  四、参加人员:

  大班全体老师、阿姨、实习生、保安一名

  五、活动内容:

  1.介绍植树节来历、知识,宣传植树节意义。

  2.对人员进行分组。(集中操场)

  A由老师担任小分队队长接队旗。

  添绿小分队(诸、金)

  护绿小分队(张、姜)

  环保小分队(陈、姚)

  文明小分队(小张、周)

  关爱小分队(李、俞、王)

  B队长宣读分队的宣传口号,让孩子们了解。

  (先在操场一隔一的站好队拿好牌,听老师宣读倡议书,再分别请六人一组三十人到校外宣传。)

  3.宣读植树节倡议书。

  4.小分队各队带上自己队的物品出发。

  (水桶、水壶、杯子、宣传板、宣传旗等)

  5.回园后不同分队可以互相介绍下自已队的活动情况。

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