精选雨水的作文锦集7篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的雨水的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
雨水的作文 篇1
梦里的小伞，绽放出精彩的童年；
淅沥的小雨，讲述着记忆的甘甜。
小小的身影，在翠绿的草地上点缀成快乐的符号，曾经的脚印似乎已经相距遥远。
忘不了雨伞下的憧憬，忘不了雨伞上的雨点。
小雨其实就是童年的伙伴啊，曾打湿我们记忆的画面。
有了小雨，童年的歌声就更加悦耳；
有了小雨，童年的笑容就更加灿烂。
有了小雨，童年的书包就有了动人的故事；
有了小雨，童年的图画就有了缤纷的片段。
童年之所以令人怀恋，是因为心灵里水清天蓝，童年之所以令人追思，是因为眼睛里树绿花艳。
童年之所以毕生难忘，是因为夜晚的月色皎洁缠绵，童年之所以刻骨铭心，是因为黎明的晨风馨香甘甜。
童年时的每片树叶都写满单纯和无邪，
瞳孔折射的都是碧空、蓝天、牛羊、炊烟。
走，跟着那两个娇小的身影跑去，
手里也举起花朵一样的雨伞。
——去领略金色童年的无穷乐趣，
——去重温乐趣无限的金色童年。
雨水的作文 篇2
我歌唱雨，赞美雨。历代文人墨客吟咏的雨，养育着芸芸众生的雨，如诗如画的雨，传情奏韵的雨，我生命中永不停歇的雨。
雨如人，雨通人情。“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”。
雨有时象个小姑娘，緾绵娇柔。“高树临清池，风惊夜来雨”风轻轻一吹，便吓得从树叶上掉了下来。
雨有时又象个狡狤顽皮的小男孩。“细雨湿衣看不见，闲花落地细无声”。它会悄悄钻入你的衣领，偷偷亲吻你有颊腮。
雨有情，雨有韵，“雨里鸡鸣一两家，竹溪树路板桥斜”。勾勒出一幅幽雅的林间山水水墨图。霏霏的小雨，清 洗着蛇径小道，雨奏竹韵，众卉尽展新姿。真可谓，晴方好，雨亦奇。
雨给了人们许多，给了大自然许多，万物与雨有缘。“细雨鱼儿出”，“密雨斜侵薜荔墙”，“梨花一枝春带雨”，“春潮带雨晚来急”。诗人对雨更是情有独钟，即使再寒酸潦倒，也要“留得残荷听雨声”。
雨大度公平，不管你是达官贵人还是芸芸草民，一视同仁的赐与你，从古至今，雨一直陪着人们，今人不见古时雨，古雨依旧伴今人。
歌颂雨吧，赞美雨吧，(.)生我养我的大地，是雨的能量支撑起来的。
可以把雨比作母亲，因为她用生命的乳浆哺育着人们。
可以把雨比作美术大师，因为她为人们创作了无数神奇的大自然水墨画。
可以把雨比作大音乐家，因为她为人们演奏出无数优美的旋律。
歌唱吧，欢呼吧，为无私，仁慈，伟大而圣洁的雨。
雨水的作文 篇3
上个星期六就是24节气中的雨水，即第二个节气。雨水一般是从2月18日至3月4日。
雨水不仅表征降雨的开始及雨量增多，而且表示气温的.升高。雨水前，天气相对来说比较寒冷。雨水后，人们则明显感到春回大地，春暖花开和春满人间，沁人的气息激励着身心。
我国古代将雨水分为三候：“一候獭祭鱼；二候鸿雁来；三候草木萌动。”此节气，水獭开始捕鱼了，将鱼摆在岸边如同先祭后食的样子，这就是“一候獭祭鱼” ；五天过后，大雁开始从南方飞回北方，这就是“二候鸿雁来”；再过五天，在“润物细无声”的春雨中，草木随地中阳气的上腾而开始抽出嫩芽。从此，大地渐渐开始呈现出一派欣欣向荣的景象，这就是“三候草木萌动”。
在雨水节气时全国大部分地区严寒多雪之时已过，下雨开始，雨量渐渐增多，有利于越冬作物返青或生长，抓紧越冬作物田间管理，做好选种、春耕、施肥等春耕春播准备工作。在雨水节气的15天里。
听了我的介绍，大家应该更了解雨水这个解气了吧！
雨水的作文 篇4
“哇噻！最近，地球妈妈是不是发飙了啊！一会儿山体滑坡，一会儿桥塌，一会儿暴雨，一会儿雷击，一会儿发洪水……这几位“扫把星”都快要成了地球的常客了！我估计20xx世界末日还真有可能啊！”我看着电视上的一条条的“杯具”新闻大叫到，虽然，温州没有太大的引想，至少还是在下大暴雨吗？虽然，这次我们能逃过此劫可是以后呢？到处都是水洼呢！
说到山体滑坡，这不是在云南怒江的泥石流灾害的11人失踪呢！还有四川汉源山体滑坡就让20条活生生的生命被无情的山体滑坡给活埋了呢他就像一尺凶猛野兽毫不费力地吐下了活生生的生命。而且至今还尚未发现生命迹象呢！
最近，“凶恶”的暴雨也常常来“偷袭”我市呢！这个可怕的“偷袭”还真的让我们防不胜防啊！这时，天终于晴了！可是没过多久，天空不做美，又开始下起了倾盆大雨，“唉！这天怎么那么不经夸啊！说几句好话！就开始骄傲了啊！真是的！”我对天吼到，这不是还让有些人们孤独的站在有一些的小商店门口，孤独地望着天叹着气抱怨着！雨刚下完后，地上全部都是水坑，一踩水花四溅！车一开也溅得路人的裤子都是污水点，白裤子都成了“斑点狗”呢！
南北半球冰火两重天，这可是百年一遇啊！就一个的百年一遇看到了以上几条的新闻，我又想到一则国外的悲惨景象那就是阿根延和俄罗斯呢！阿根廷气温暴低让16人死亡，12人取暖中不小心被一氮化碳给中毒身亡，俄罗斯人们72人因为高温天气便纷纷跳入水中在24小时内淹死了！这可真是一个“杯具”啊！
“唉！这可都是我们人类的错！我们由于过渡的砍伐树木，让洪水无处可逃只好向前跑，让全球气温变暖等等的原因！！唉！地球妈妈一定在对我们“宣战”呢！这可能只是一个小的惩处，可能我们以后会更惨的！人们啊，赶快觉悟吧！不要在破坏我们的家园了，保护家园，从小做起！只要我们相互配合，团结一心就能让20xx这个可怕的世界末日成为一个传说，让地震、桥蹋等等的自然灾害从此在画上一个句号！
雨水的作文 篇5
清晨，一阵春雷将我从梦中惊醒，听着窗外沙沙的春雨和时而伴随的鸟鸣声，我知道黎明已经到了。
我再无睡意，在床上静静地躺了稍许，就轻轻地起床，深怕惊醒还在睡梦中的爱人。我拿着伞从家中走出来，来到了社区的花园。
雨不知什么时候停下来了，天上的雨云已经散去，此时，正飘忽着一丝淡淡的白云。东方天际上也开始挂上了一道道金色的朝霞。花园中心的池塘里，青蛙正在雨后阵阵鼓噪，声声回应；一尾尾红色的田鱼，正成群结队地在水中畅游着；水面泛着清波，一朵朵洁白的水莲花正在盛开。园中各种各样的花草树木，在春雨的滋润下呈现出一派郁郁葱葱的景象，一片片绿油油的嫩叶，还残留着一颗颗晶莹的雨珠，在晨光中闪闪发光，显得格外苍翠多彩。栖息在树木枝头的小鸟，正在欢快地跳跃，不时发出清脆悦耳的鸣声。
然而，原先还在盛开的一朵朵各色各样的鲜花，却在春雨的淋打下，散落在湿漉漉的草地上，显得一片狼藉。我弯下身子，在地上捡起了几瓣残花，放在手中，我的心慢慢地沉重起来，一股惋惜的情感油然而生。多美的花啊！太可惜了。我在心中发出了轻轻地感叹……
这时，一阵阵含着一股馨香气息的清新春风迎面吹来，沁人心脾，使我从惋惜的心境中回过神来，心慢慢地舒展开来，顿感心旷神怡，深深地体验到了春雨所带来的一个生机盎然、毓秀清灵的世界……
我循着鸟声，抬起脚步，向林荫深处的小径走去，心渐渐地沉浸在一种诗的意境中，情不自禁地在心底里轻轻地吟出了“残花莫为怨春雨，春雨方兴孕秀灵”这一诗句……回家之后，我经过斟酌，从而写下了下面这首诗：
阵阵春雷搅梦停，沙沙春雨唤黎明。
青蛙鼓噪声声应，小鸟啁啾碎碎鸣。
嫩叶雨珠莹欲翠，清池鱼尾欢正兴。
残花莫为怨春雨，春雨方兴孕秀灵。
雨水的作文 篇6
今天下午刚到学校，就发现老天爷又好心情了，又开始弹奏起它那心爱的琵琶，淅淅沥沥地下起了一点小雨，仿佛是乐章的前奏。我的心中一片灿烂，因为我又可以欣赏到我最喜欢的雨了。或许我是喜欢雨给人的那种神秘感吧，它就像一件未知的事物，让我忍不住走近它，了解它，探索它。
第一节课一下课，雨的乐章正式开始演奏。此时的雨，就像气势磅礴的开场曲，令人震撼。我急忙跑到走廊上，静静地欣赏着雨给我的乐趣。
哇！这时候的雨给人一种气壮山河的气势，令人浩气长舒。雨好似给我们的滨海小学装上了一层轻柔的窗纱，给人一种朦胧的感觉。它在树叶上发出清脆的声响，就好像一首优雅的歌曲，给人许多美妙的幻想。听着这声音，好像置身于雨中，令人神清气爽。
噢，真不巧！一声响亮的上课铃打破了我的幻想，我只好恋恋不舍的回到了班上，开始下一节课的学习。
第二节课的下课铃一响，我立刻马不停蹄地往走廊上赶，希望能尽快继续欣赏雨景。雨的乐章演奏到了平缓的中间部分。此时的雨，更能给人许多美妙的遐想。我好像听见雨在和万物对话：“你好，枝繁叶茂的大树！你最近过得还好吗？你好，绿油油的小草！你一定口渴了吧？来，尽情的畅饮吧！你好，怒放的花朵！让我为你化妆，好吗？”我试着用心灵去与雨交流，去感受雨的奇妙。我感觉这太有趣了。
当我要离开的时候，雨的乐曲快要结束了。同学们银铃般的笑声又重新传入我的耳朵。远处的天空，有几只小鸟，开始婉转的啼唱起来，好像在与同伴诉说下雨时的壮观景象。
终于，雨的乐章结束了。我意犹未尽地离开了走廊。啊！雨的乐章真是奇妙无比，让人的想象翅膀高高翱翔。有机会，我一定要再认真欣赏这动听的乐章。
雨水的作文 篇7
雨滴是坚持不懈的，雨水是一阵一阵的。一天雨滴和雨水展开了激烈的讨论，让我们继续往下看吧！
雨滴高高兴兴地向雨水问好：“雨水，雨水你好啊！”而雨水不开心不乐意的对雨滴说：“你好，找我又是啊？”雨滴看了看雨水说：“怎么了呀雨水，不开心，不高兴，伤心了啊？”雨水没有讲什么，然后行热泪流了下来。
经过它们两个的安慰与交谈，原因原来是这样的啊！雨水被一些人说伤心了，一些人说雨水是半途而废的家伙，一些人说雨水没本事，还经常给人们带来障碍。雨滴心里有些兴奋，但它知道不要骄傲，继续努力，所以，雨滴还是坚持了下来。
同学们，你们是雨滴还是雨水？我就是相当坚持不懈的雨滴。应为人们经常捌自己说给别人，让别人向你学习，做榜样。自己自己坚持不懈，也许可以得到别人心目中的胜利。希望你们能做最好的自己！
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